• 1、选出加点字的正确读音。

    爱(rè lè)    宽广(kuān kān)    地(chǎnɡ yánɡ)

    画(tú yú)    市(chénɡ cénɡ)    画(quān qān)

    怀抱(huán huái)    生(chǎn cǎn)    同(ɡōnɡ ɡònɡ)

  • 2、仔细观察图片,想一想:图上画的是什么季节?有哪些小动物?它们在干什么?展开想象,写一写。

  • 3、读下面的短文,完成练习。

    夏天

    柳婆婆打着大伞,荷姑娘打着小伞。

    大伞下,知了在歌唱;小伞下,鱼儿在游戏。

    那不怕天气热的红蜻蜓,一会儿在空中滑翔,一会儿从水面掠过,又勇敢,又机灵,它正在苦练它的飞行本领。

    青蛙玩累了,跳到荷塘里洗了个澡,乐得它鼓起腮帮子,敲起了绿色的小鼓:呱呱呱,呱呱呱……

    夏天到了多快活!

    (1)、用音序查字法查“滑”字,先查音序 , 再查音节
    (2)、“荷姑娘打着小伞”中的“小伞”指的是(    )。(填序号)
    A、雨伞 B、荷叶 C、太阳伞 D、水草
    (3)、夏天到了,小动物们都在干什么?(填序号)

    ① 游戏 ② 歌唱  ③ 洗澡 ④ 练飞行

    夏天

    知了

    鱼儿

    红蜻蜓

    青蛙

    (4)、根据你平时的观察,夏天不太可能出现的景象是(    )。(填序号)
    A、白霜降 B、池草青 C、阵雨落
    (5)、你在夏天里喜欢做什么?想一想,写一写。

    夏天到了,我

  • 4、要求完成练习。
    A.小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。(    )
    B.小荷才露____,早有蜻蜓____。(    )
    (1)、把B中的诗句补充完整。
    (2)、依照A 中画横线的句子写一写。

    说:“是我的。”

    (3)、请给 A 和B选配图,把序号写在括号里。

  • 5、按要求写句子。

    例:小白兔割草。

    小白兔在山坡上割草。  小白兔弯着腰在山坡上割草。

    (1)、蜜蜂采花蜜。

    蜜蜂采花蜜。  蜜蜂采花蜜。

    (2)、天太热了,小鸭子在游泳。

    天太热了,小鸭子(怎样)(在哪儿)游泳。

  • 6、根据所学知识选一选。(填序号)
    (1)、下雨前,燕子 , 小鱼 , 蚂蚁
    A.搬家       
    B.出水         
    C.低飞
    (2)、丽丽和妹妹走在放学回家的路上,丽丽看到路上有一大堆蚂蚁在爬行,想起了学过的谚语“(    )”,连忙跟妹妹说:“要下雨了,赶紧回家!”
    A、早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明 B、蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到
    (3)、“这几天总是下雨,空气太潮湿了,昨天晾的衣服到现在还没干。”联系生活,这句话中“潮湿”的意思最可能是(    )。
    A、水比较多 B、水比较少 C、没有水
    (4)、亮亮的生字本上有很多字,其中“多彩、观察、奇特”最有可能从上认识。“保质期、生产日期”最有可能从上认识。
    A.科学书    
    B.数学书    
    C.音乐书    
    D.食品包装
  • 7、给加点字选择正确的读音,填在横线上。
    kōnɡ   kònɡ

    雨后的气很好,有到室外走走。

  • 8、读一读,连一连。
    虫子亮晶晶的公园
    步子静悄悄的眼睛
    眼泪阴沉沉的小草
    篮子绿油油天空
  • 9、选词填空,并在括号里填上恰当的标点符号。

    A.呢          B.吧        C.呀         D.吗

    夏夜的星空真美)我们一起来数星星)勺子形状的七颗星叫什么名字)你能告诉我

  • 10、夏天常用的物品,请你连一连。

     
      蒲扇                 绿豆沙              竹椅               冰棍

  • 11、看拼音,写字词,并给加点字选择正确的读音。

    夜晚的chí塘边,小青蛙在荷叶歌tái上放声歌chànɡ , 小蟋蟀在草丛中弹起钢琴,小萤火虫zǎo zǎo地飞来为现场(zào zhào)明。zhè shǒu夜曲引来了很多动物朋友们……

  • 12、看图,读一读词语,想一想这是什么季节,再选择三到四个词语,展开丰富的想象,用几句话写一写。

  • 13、阅读短文,完成练习。

    夏天的夜晚

    夏夜的天空像深蓝的大海,亮晶晶的星星是海上的小浪花,弯弯的月亮船在深蓝的大海上飘啊飘……

    夏夜的大地像热闹的舞台,蛐蛐儿弹琴,青蛙唱歌,提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞……

    夏天的夜晚真____!

    (1)、短文写了夏夜里这两个地方的景色。
    (2)、读短文第1自然段,“海上的小浪花”指的是 , 在“深蓝的大海上飘啊飘”的是。(填序号)

    A.弯弯的月亮船

    B.亮晶晶的星星

    (3)、读短文第2 自然段,加点词语“热闹”指的是 , “提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞”中的“忽闪忽闪”指的是。(填序号)

    A.场面很欢乐

    B.场面很安静

    C.萤火虫发出的光一闪一闪的

    D.萤火虫的灯笼很沉

    (4)、为什么说“夏夜的大地像热闹的舞台”?在文中找出来。
    (5)、读完短文,选择合适的词语填在文中的横线上。(填序号)
    A、安静 B、迷人 C、动听
  • 14、阅读课文片段,完成练习。

    要下雨了(节选)

    是要下雨了____?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。

    小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空(kōng kòng)出来____?”

    小鱼说:“要下雨了,水里闷得(de  děi)很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家____,小心淋着雨。”

    (1)、给选文中的加点字选择正确的读音。
    (2)、选择合适的语气词填在选文中的横线上。
    呀    吧    吗
    (3)、选文中“闷”的意思是(    )。(填序号)
    A、心烦,不痛快 B、密闭,不透气 C、因气压低或空气不流通而引起的不舒服的感觉
    (4)、通过小白兔和小鱼的对话,你知道小鱼在下雨前会干什么吗?
  • 15、根据课文内容完成练习。
    (1)、“泉眼声惜流,树阴照柔。”这两句诗出自(白居易  杨万里)写的《》。
    (2)、“小娃撑小艇,偷解藏踪迹,浮萍一道。”这首诗出自(白居易  杨万里)写的《》。
    (3)、戴帽,腰。
    (4)、早晨 , 晚上
  • 16、按要求完成句子练习。
    (1)、给下列句子加上合适的标点符号。

    ①你喜欢吃粽子吗

    ②这个西瓜可真大呀

    ③今天我和小明一起打扫卫生

    (2)、照样子,写句子。

    例:荷叶圆圆的,绿绿的。

    ①苹果

    例:浪花跑来了。

    浪花唱着笑着跑来了。

    ②云朵飘走了。

    云朵飘走了。

  • 17、找出每组中不是同一类的词语。
    (1)、泉水      江水     河水        流水
    (2)、玩耍      翅膀     伸腰        透气
    (3)、花露水     晴天     绿豆汤      电风扇
    (4)、牵牛星     织女星   停机坪      北斗星
  • 18、照样子,写一写。
    (1)、例:一支支铅笔    一诗    一书    一水花
    (2)、例:很大很大    很    很    很
    (3)、例:笑嘻嘻(ABB式)         
  • 19、选字组词。

    首    手    双    

    问    间    房    

    玩    元    笑    

    机    几    飞    

  • 20、看拼音,写字词。

    jiǎo luò

    jiā ɡōnɡ

    yǎn jinɡ

    kàn jiàn

    yǔ sǎn

    kōnɡ qì

    jiān dāo

    xiǎo yú

    cǎi yònɡ

    bèi ké

    zhè yànɡ

    hòu miàn

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