相关试卷
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1、 分享趣闻；听听小动物们之间的故事，按要求写句子。(1)、你的苹果真香，我从来没有见过这么好的苹果。（仿写句子）
你的真 ， 我从来没有。
(2)、如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用加点的词语造句）如果 ， 就！ -
2、 交流感想；照样子，写一写，与小伙伴交流观看感想。
①优美的乐曲
的乐曲
的乐曲
②认真地看
地看
地看
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3、欣赏音乐；派对上放着大自然的音乐，请你选择下列拟声词填入括号，将声音与事物相匹配。（填序号，每词只填一次）
①叽叽喳喳
②哗啦哗啦
③轰隆隆
④叮咚叮咚
⑤滴滴答答
⑥呼呼
小鸟的歌声
流动的泉水
大风吹过
夏天的暴雨
秋天的小雨
电闪雷鸣
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4、请按要求给这些汉字归类：都、群、别、椅、能、但、祥。
左宽右窄：。
左窄右宽：。
左右两边宽窄大致相等：。
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5、对号入座；请你给前来参加派对的小伙伴们安排座位。(1)、将表格中的字分别填到括号里。（填序号）
①狼
②鱼
③鸡
④虎
⑤狗
⑥鸟
⑴吃饭时不要吞咽。
⑵爱读书的他在图书馆感觉自己如得水。
⑶村子里鸣吠，热闹极了。
⑷自从被玩具蛇吓到后，他就成了惊弓之。
(2)、请你将表格中的动物按要求分类，把对应序号填在横线上。四条腿的：
两条腿的：
没有腿的：
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6、前往派对；请你观察站点图，看拼音写汉字。
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7、收到邀请；请选出邀请函中加点字的正确读音。
邀请函
亲爱的朋友：
你好！为感谢你帮助摔（shuāi shāi）伤的小白兔，我们朝（cháo zhāo）你发出这份派对邀请。
这里有折（zhé zé）扇玩具、美味的苹（pín píng）果……希望你接（jié jiē）受（shòu sòu）邀请，前来参加。
邀请人：刺（chì cì）猬
××××年×月×日
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8、背一背，补全古诗《江上渔者》。
江上渔者[宋]范仲淹
江上 ， 鲈鱼。
君看 ，风波。
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9、照样子，写一写。[字词句运用]
例：最后一个太阳害怕极了 ， 慌慌张张地躲进了大海里。
妙妙 ， 跑回了家里。
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10、选择恰当的词语填写在横线上。(填序号)(1)、(①一瞬间 ②渐渐)，烟花伴随着“嗖”的声音飞上了天空。(2)、上课铃声响了，奇奇(①慢慢 ②立刻)跑进教室。
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11、认真观察，并填空。(填序号)[字词句运用]
“冻”和“凉”的偏旁是 ， 一般与(①冰、冷 ②水)有关；“补”和“衫”的偏旁是 ， 一般与(①礼仪 ②衣物)有关。
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12、读口诀，给加点字注音，并完成“我发现”。
口诀：形声字，分两半。形一半，声一半。形表意，声表音。
(1)、橙子 柿子(2)、打垮 坟墓(3)、源头 涨潮(4)、钩子 铲子(5)、①金 ②木 ③水 ④火 ⑤土我发现：第(1)组加点字都与有关；第(2)组加点字都与有关；第(4)组加点字都与有关。(填序号)
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13、如果你的好朋友想养一只小动物，你会推荐哪种小动物？写一写你的推荐理由。[写话]
我推荐。理由：
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14、回忆古诗《悯农(其一)》，并回答问题。
《悯农》(其一)中“闲田，犹饿死”这两句诗让我体会到(①农民丰收的喜悦 ②诗人对农民的同情)。(填序号)
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15、读一读补全句子。(1)、那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
那朵白云好像又又的。
(2)、绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。就像 一样。
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16、结合语境猜测，选出加点字的读音和意思。(1)、小狐狸的恶作剧被揭穿了。① (jiē jiǎn) ② (拿开 事情显露)(2)、野猪的毛发摸起来不光滑。① (bō mō) ② (用手碰 用脚踢)
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17、看拼音写汉字，选出加点字的正确读音。
今天是xiào nèi
大扫除。女生们拿着抹 (mā mǒ)布，负责将桌椅擦干净。男生们一部分拿着扫 (sǎo sào)把和簸 (bó bò)箕，另一部分拿着拖 (tuò tuō)把，负责将地面清理干净。 -
18、认真思考老师的问题，写一写。
为什么雨后天上会有彩虹？为什么花是五颜六色的？
把你心中的疑问写在下面的“问题卡”上吧！注意：至少写两个问题，不会写的字可以用拼音代替。
问题一：
问题二：
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19、想一想，回答下面的问题。(1)、一年共有个节气；其中既是节气也是传统节日。(2)、“夏满芒夏暑相连”中第一个“夏”是(①夏至 ②立夏)；第二个“夏”是(①夏至 ②立夏)。(填序号)
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20、在横线写出句子中加点词的反义词，再猜测加点词的意思，填写在横线上。(填序号)
①过马路时，我们要谨慎地左右观察车辆，不能大意地直接往前冲。(①自在，随意 ②细心，仔细)
②图书馆里安静得都听得见翻书的声音；而游乐场里就非常喧闹 ， 笑声、喊声混在一起。(①喧哗，热闹 ②争吵)
大扫除。女生们拿着抹 (mā mǒ)布，负责将桌椅擦干净。男生们一部分拿着扫 (sǎo sào)把和簸 (bó bò)箕，另一部分拿着拖 (tuò tuō)把，负责将地面清理干净。