相关试卷
- 江苏省南京市2017-2018学年高一上学期语文期末学情调研测试卷
- 江苏省盐城市2018届高三上学期语文期中考试试卷
- 江苏省徐州市2018届高三上学期语文期中(摸底)考试试卷
- 江苏省无锡市普通高中2018届高三上学期语文期中基础性检测试卷
- 江苏省海安、宿迁市等2018届高三上学期语文期中学业质量监测试卷
- 江苏省常熟市2018届高三上学期语文期中考试试卷
- 江苏省无锡市江阴四校2017-2018学年高二上学期语文期中考试试卷
- 江苏省沭阳县2017-2018学年高二上学期语文期中考试试卷
- 江苏省常熟市2017-2018学年高二上学期语文期中考试试卷
- 江苏省徐州市2017-2018学年高二上学期语文期中考试试卷
-
1、阅读下面的文字,完成下题。
最后来的是乌鸦
[意大利]卡尔维诺
(1)这溪流是张用轻盈清澈的波纹做成的网,网中水在流。不时地,就像是银色的翅膀扑腾在水面上:那是一条鳟鱼的背脊在闪闪发光,很快又顺着“之”字形没入水中。
(2)“这里全是鳟鱼。”那些人中的一个道。
(3)“如果我们扔一颗炸弹进去,它们就都会肚皮朝上地浮出来了。”另一个人说。接着从腰带上摘下一颗炸弹并拧起了火帽。
(4)就在那时,一直在观察他们的小伙子往前走了一步,那是一个山里的男孩,脸是苹果形的。“你给我。”说罢就从他们中的一个人手上拿过步枪。一条鳟鱼扭动着冒了出来,小伙子一枪射到它身上,就好像鱼在那里等着他一样。现在,鳟鱼是白着肚子浮在水面上。“嘿呦!”他们说。
(5)小伙子又把枪口对准了空中。这事真挺奇怪的,人们被空气包围着,正是这几米的空气,把他们和其他东西隔开。然而如果用步枪瞄准的话,①空气就是一条看不见的直线,是一条从枪口到被瞄准物之间绷直了的线 , 这会儿,枪正瞄准了一只小鹰隼,它在空中翱翔。在扣动板机的时候,空气仍是清朗而空透的,但在这条直线的另一端,小鹰隼像石头一般落了下来。
(6)“你跟我们来。”领头的说。
(7)晚上他们睡在牧羊人的小房子里。天刚亮小伙子就醒了,而其他人还在睡着。他拿上他们最漂亮的枪,把干粮袋里装满子弹,就出去了。这会儿正是松鸦出来的时候,他开了枪。他在原地又找到了一个目标--一只睡鼠。从栗树下,他看见一只蘑菇,他一枪把蘑菇炸碎了。②这样,从一个目标跑到另一个目标,真是个有意思的游戏,也许能这样周游整个世界。他远远看见公路上的路标。从路标那里,能看见“之”字形的道路,而那底下有些穿着制服的德国人,正平举着枪前进。
(8)当小伙子微笑着持枪出现时,他们哇哇大叫起来,把武器对准了他。但小伙子早就已经看中他们中一个人胸前的金色扣子了,并瞄准这扣子,开了火。
(9)很快传来了男人的尖叫,于是一阵阵的扫射或零星的几枪呼啸着从他头顶上穿过,他早就躺在路边的一堆石子后面,藏在一个死角里了。他还可以走动,因为石堆很长,可以在一个始料不及的地方露出脑袋来,可以看见那些士兵的枪口在闪光,还可以对准一枚军衔、一个袖章射击。然后再伏在地上,敏捷地爬到另一处开火。不一会他听到自己身后扫射起来,可这扫射都越过了他,击中了那些士兵——同伴们赶来用冲锋枪支援他了。
(10)而小伙子呢,被同伴们的枪火掩护着,瞄得更准了。突然,一颗子弹擦过他的脸颊。他转过身来,一个士兵来到了上方的路上。他跳进排水沟,躲起来。他听见那个士兵上不了子弹,把枪扔在了地上。于是小伙子猝然爬出来,朝那个正在逃跑的士兵射击。他把士兵的肩章打掉了。
(11)他跟着他。士兵时而消失在树林里,时而出现在射程内。他打焦了士兵头盔的帽顶,然后是皮带圈。这么追着,就追到了陌生的山谷里,那里听不见激战的喧嚣。③走着走着,士兵的眼前就不再是树林了,而是一片林中空地,而那小伙子就要从树林里出来了。在林中空地的中央,有一块巨大的石头;士兵刚好来得及躲在了石头后面。
(12)他有手榴弹,那小伙子是不能靠近他的,而只能在步枪射程范围内守着他。如果他能跳到旁边的灌木丛中就安全了,但是要穿过那段光秃秃的地。那小伙子能留在那里多长时间呢?他总不会一直瞄准他吧?士兵把头盔顶在刺刀尖上,然后把头盔举过了石头顶部。一声枪响,头盔滚在了地上,给钻了孔。
(13)士兵并没有泄气,如果他快速移动的话,就不可能逮着他了。这时,一只鸟急速穿过了天空,也许是戴胜。一声响,它掉下来了。士兵咽了口唾液:“如果他正专注于打鸟,就不会在意我。他一开枪我就冲过去。”但也许最好还是先做个尝试。他拾起头盔,把它盖在刺刀顶端时刻准备着。这次是两只鸟儿一起飞过:扇尾沙雉。士兵对要把如此一个绝妙的机会浪费在尝试上感到惋惜不已,但也不敢贸然行动。小伙子朝一只沙雉开了一枪,于是士兵赶紧把头盔伸了出去,他听见枪响。看见头盔蹦向空中。枪很快又响了一声,另一只沙雉也落了下来。
(14)所以他不该做出任何仓促的举动,在那块石头后蹲着,握着手榴弹,他还是安全的。为什么不试试把手榴弹摔到小伙子那边去呢?尽管小伙子也是藏着的。他躺下来,攒足了劲,把手榴弹扔了出去。扔得不错,也许可以扔得更远。但当手榴弹飞到抛物线的一半时,它在空中被一枪炸开了。士兵一头扑倒在地,以防弹片砸在自己身上。
(15)当他再抬起头时,乌鸦来了。现在小伙子肯定得对它射击了。但那枪声却迟迟没响,也许是乌鸦飞得太高了?尽管他击中的那些鸟儿都比这只飞得高和快。终于,一声枪响,从最近的一棵松树上掉下一只松果。现在他居然打起了松果?
(16)他一枪一枪地打下了松果。每响一枪,士兵就看一眼乌鸦:掉下来没?没有,那黑鸟在他上方盘得越来越低。那小伙子没看见这鸟吗?也许是这乌鸦就不存在,只是他的幻觉。也许谁要是快死了,就会看见各种鸟飞过,当看到乌鸦了,就说明到时候了。那么,就得告诉那个总是在打松果的小伙子。于是士兵站了起来,用手指着那只黑鸟,“那里,有只乌鸦!”他用自己的语言大喊。④就在这时,子弹正好打在他制服上绣着的那只展翅老鹰的正中间。
(17)那只乌鸦打着圈地徐徐降下。
(有删改)
(1)、下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是( )A、开头写其他人准备用扔炸弹的方式捕获鳟鱼,这一场景描写意在引导主要人物小伙子出场。 B、小伙子追击德国兵时依次射中其肩章、帽顶、皮带圈,此处用简洁的语言写出追击的激烈。 C、士兵没有听到射击乌鸦的枪声,产生了多个疑问,可见他无意中已经落入了小伙子的“圈套”。 D、小说以乌鸦打着圈地徐徐降落作为结尾,意在暗示战胜侵略者的过程必定是漫长而艰辛的。(2)、对小说中画横线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( )A、第①处:采用借喻手法,把“空气”比作直线,化无形为有形,表现小伙子射击技艺高超。 B、第②处:“有意思”一句,小伙子把射击看成游戏,写出小伙子对村庄外的世界感到新奇的心理。 C、第③处:前句写士兵走投无路,情节陡然紧张,后一句又峰回路转:小说尺水兴波,跌宕起伏。 D、第④处:“老鹰”是纳粹德国军队的代表标志,这一细节描写隐喻了正义终将胜利。(3)、小说从第9段到结尾,写小伙子和士兵的“遭遇战”时同时使用士兵和小伙子的视角进行叙述,请分析这样写的妙处。(4)、卡尔维诺在《未来千年文学备忘录》中写道,文学创作“追求轻松是对生活沉重感的反应”。请结合本文谈谈对这句话的理解。 -
2、阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
网络微短剧作为新兴的网络视听形态之一,在多元媒介竞合背景下正迈入高速发展的黄金时期。市场规模的快速扩张促使微短剧的类型题材日趋丰富多元,贴近大众日常生活、聚焦社会议题的内容成为时下平台和受众的热门选择。创作者通过对叙事逻辑和文本的主观调适,建构出一个基于日常生活经验的美好幻境,让大众在云端的仪式互动中释放内心欲望并审视自身。
微短剧在保证叙事脉络完整的前提下尽可能地压缩叙事时空,并提高人物行动密度来厘清叙事逻辑,力求让观众迅速捕捉故事的创作动机、戏剧冲突并获得情感共鸣。微短剧将“倒叙”或“预叙”作为悬念设置、吸引观众的有力手段。悬疑短剧和轻喜短剧也常利用观众和角色之间的信息不对等,预叙出与结果相同或相悖的画面旁白以营造奇观效果。这种逆时序的叙述方式能够使故事结构富于变化,以时间留白吸引观众注意并进行深度思考。
由于叙事篇幅的限制和用户的广泛性,微短剧通常以微小叙事映射深刻主题,以此抵抗资本给人的日常生活带来的异化危机。网络微短剧在叙事主题上呈现浓厚的生活质感,且侧面映射出校园暴力、职场歧视、女性互助、情感婚变、人口老龄化等社会热点议题。主创团队在日常生活中取材,经过艺术加工,剧情多建立在主观审美意象中的生活幻境,既有将美的事物崇高化,也有直接或间接地揭露和讽刺丑恶实质,在真善美中探寻文化认同并稳固社会秩序。
受众在网络微短剧中享受着爽感。伴随着弹幕评论、点赞互动等意义再生产活动,人们可以寻求社交支持,能够缓解生活倦息,进行精神抚慰,但是,身体感官却在长期的快感刺激下日趋钝化,从而让异化的审美范式走向失控状态,致使受众在资本市场逻辑的支配下沦为盲目、短视的个体。
网络微短剧作为数字技术催生的网络视听文艺形态,具有极强的“网感”特质。“网感”是对网生代思维和观剧习惯的敏锐追踪和适应。人们在超负荷的视听接受行为中出现了注意力淡散等问题,身体解放、外部信息干扰和影像的可操控性逐渐使“散视”成为一种惯常现象。部分微短剧以高度凝练的情节脉络、浮夸外显的视听符号、偏激失衡的情感宣泄等“刺点”逻辑来吸引受众注意。创作者往往采用高潮前置的剪辑逻辑,在剧集开端便以强冲突、高反差的人物和画面夺得观众注意,并在剧情铺陈中多次设置反转叙事,但也会因叙事逻辑链条的破坏造成文本“意图性”的削弱。网感是方法而非意图,我们不能长期以低级媚俗和哗众取宠来曲解其内涵,微短剧既应葆有个性,以风格化的元素来贴合网感叙事,也应提高作品的制作水准来维护内容质感。
(摘编自张智华、吴云涛《网络微短剧中的日常理性与生活幻境》)
材料二:
2023年8月30日,由抖音博主“煎饼果仔”和“夏天妹妹”联合打造的《逃出大英博物馆》为网络微短剧注入了一股清流,打破了头部剧目的题材单一现象。《逃出大英博物馆》以文物为主题,赋予文物生命,通过拟人化的方式讲述它们的故事,这种创意手法既吸引观众的眼球,也能更好地传递中华优秀传统文化的内涵。该剧简洁动人,情节紧凑,符合移动时代用户碎片化、快捷性的信息消费习惯,也为网络微短剧的创新化创作展示了强劲的上升势头和可观的盈利空间。
《逃出大英博物馆》创作的起因是,一位网友评论“想看大英博物馆中国文物拟人化出逃回国”,博主“煎饼果仔”只留下两个字“等我”,而后停更3月,与博主“夏天妹妹”准备微短剧的制作。可见,这种个体化的制作方式在降低制作门槛的同时,还释放了大众影像的创作活力。
这部由两位自媒体博主自编、自导、自演的网络微短剧共有3集,总片长仅17分钟。在抖音上线5天后,播放量突破2.5亿次,并且收获近2000万次赞,正片上线仅一周,抖音的相关话题播放量已经超过13亿次,甚至连央视网、新华日报等官方媒体也纷纷对其进行点评和表扬。
在叙事层面,网络微短剧的感官化和娱乐性为《逃出大英博物馆》注入了新的活力。作品在短短几集之内,便通过紧张而富有张力的情节将观众带入了一个充满奇幻色彩的世界。前两集中,化作人形的小玉壶与中国记者张永安的相遇,不仅为故事增添了一抹神秘色彩,更在融合古风、甜宠等流行元素的基础上,使作品具有了极高的观赏性和吸引力。第三集由表及里,通过一封封“家书”所展开的海外文物与中国文物的跨时空对话,将作品的主题推向了一个新的高度。这种叙事方式不仅让观众在娱乐中感受到了传统文化的魅力,更在无形中深化了他们对文物归还、文化传承等议题的思考。在角色塑造上,该剧运用萌式台词和肢体语言,以可爱、亲切的形象吸引观众的情感共鸣,同时通过大量的近景和特写镜头,强化视觉冲击力,使观众更加沉浸于剧情之中。
可见,作品以文物拟人化为创作手法,将原本冰冷静止的文物赋予了生命和情感,使得它们能够以更加亲切可感的方式呈现在观众面前。这种极具“网感”的制作方式,不仅成功地拉近了严肃的历史文物与年轻观众之间的距离,更在年轻一代中掀起了一股“国宝热”,而这种热潮的兴起,与作品在形式和内容上的创新是密不可分的。
同时,作品在传播方面依托于数智化平台,将影视的观看、评论、分享等交互功能集成于同一界面,通过算法推荐和社交分亨,实现了精准传播和互动,获得了更大的传播效能。该剧也引发了全民参与的公共文化记忆唤起与再塑,成为一种社会现象级的传播案例,带动了中华优秀传统文化的跨媒介叙事与传播。这些特点共同构成了该剧的独特魅力,使其成为数字时代新兴影视形态的典型代表。
(摘编自张子竞《网络微短剧的情感认同与审美转变——从<逃出大英博物馆>谈起》)
(1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、作为网络影视作品的新形态,微短剧迎合了当下社会下受众的审美需要,其叙事方式、题材特点能迅速吸引观众注意,引起共鸣。 B、微短剧通常取材于日常生活,聚焦社会热点议题,通过艺术加工在主观审美意象中建构一种生活幻境,呈现出浓厚的生活质感。 C、《逃出大英博物馆》的创作源于网络博主对网友意愿的积极回应,主创者在个体化的制作方式中展现了卓越的创新能力和创作活力。 D、拟人化的创作手法,可以赋予文物生命和情感,拉近文物和年轻观众的距离,从而实现精准传播,获得出色的传播效能。(2)、根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )A、微短剧体制虽小,但仍能发挥社会认识和价值引领功能,映射问题,凝聚共识,增进文化认同。 B、受众观看短剧时通过弹幕评论、点赞互动等活动,让自己获得了微短剧消费者与生产者双重身份。 C、《逃出大英博物馆》的爆火出圈,是因为它传递了中华优秀传统文化的内涵,且获得官媒的表扬。 D、材料一则注意到微短剧影响的积极和消极两方面,材料二着重分析《逃出大英博物馆》成功的原因。(3)、下列选项各介绍了一部热播微短剧,其中最不能体现“网感”的制作方式的一项是( )A、《开挖掘机怎么了》采用轻松幽默的方式,通过剧中角色的自嘲与自我吐槽来展示内心活动,尝试与受众对话,讲述了职校学生勇敢追梦的故事。 B、《吃饭才是正经事》采用“贪吃蛇”结构,以第一人称方式切换不同人物的视角,串联七位主角眼里的世界,凭亲切的表述拉近角色与受众的距离。 C、《谷雨奇遇记》以谷雨采茶这一节气习俗为背景,借鉴《桃花源记》的意境,在剧中巧妙穿插呈现了采茶、炒茶、制茶、品茶等传统民间工艺。 D、《我坦白》以真实新闻事件为基础,通过受害者和施害者双方的“坦白式”自述,讲述了网络暴力、杀猪盘等悬疑纪实故事,引发受众关注和思考。(4)、材料一第4段提到“受众在网络微短剧中享受着爽感”。“爽”是受众表达观看微短剧体验的高频词汇,请结合材料一概括这种体验的原因。(5)、国家广电总局即将举办“年度优秀网络微短剧评选活动”,请结合两则材料,从题材探索、叙事表达、审美体验这三方面制定几条评选标准。 -
3、阅读下面的文字,根据要求作文。
岸,是高耸的山崖;岸,是水边的高地;岸,是区域的边际。当“岸”遇到“上”时,诠释了多少青年人奋斗的青春。
请以“上岸”为题目,写一篇记叙文。
要求:思想健康,内容合理、充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。不少于700字。
-
4、根据要求写作。
《圣彼得堡的留恋》中有一句话:“对于作家来说,必须拥有经历。”其实何止作家,对于其他人或事物也一样:经历,可以是财富,也可能是负担;经历了,可以更加成熟,也可能变得世故或麻木;那些经历,可以留在昨天,可以带到今天,也可以生成明天……
请以“‘经历’之我见”为题,写一篇议论文。
要求:不要局限于《圣彼得堡的留恋》的内容,观点明确,论据充分,论证合理。
-
5、恰逢学校70周年校庆,金秋的校园环境宜人,学校也增加了不少校庆元素,请选择其中一处景观,描绘一个场景。要求:突出校庆主题,描写生动,不超过150字。
-
6、微写作
针对青少年看短视频这一现象,社会各界褒贬不一。请写出你对“短视频进入青少年生活”的看法。要求:观点明确,理由充分。不超过150字。
-
7、阅读下面的作品,完成下面小题。
圣彼得堡的留恋
莫斯科和圣彼得堡之间,我更倾向选择后者。我觉得圣彼得堡更加宁静,更有历史底蕴。傍晚走在最笔直的涅瓦大街上,那些看上去已经非常老旧的灰色建筑,在灯光下似乎成为一件古老的工艺品。“旧”,让悠远的彼得堡更加真切,似乎有一种抚摸天鹅绒般的质感。
冬宫像一个沉默的300岁的老迈巨人,坐落在涅瓦河边上,一切都是那样安静。它的墙壁那样厚实,仿佛一千发子弹都不能将它射穿。我站在冬宫入口处,眺望着涅瓦河,想要寻找当年“阿芙乐尔号”巡洋舰,在心中聆听那著名的炮声,可惜缘悭一面。
走进冬宫,满眼皆是高耸、巨大,无论是穹顶还是廊柱,都是那样饱满,仿佛不是人类建造的,似乎像大地、天空一样早已存在,让你觉得它能万年不败。冬宫里面有上千座大小不一的大厅,每一个大厅里面,墙壁上都悬挂着世界名画。达·芬奇、拉斐尔、毕加索的巨型原作,不可思议地呈现在眼前,让你总是无法相信这是真实的。至于高更、凡•高、马蒂斯的画作,那更是比比皆是,已经让你觉得毫不稀奇了。冬宫里面的画作和艺术品,是需要穷尽一生欣赏的,因为每一个大厅的每一幅画作,都足能让你为之驻足一生。可是人的生命太短暂了,怎么可能?半天的时间,连“走马观花”都谈不上。
我走出冬宫时,心中有赞叹 , 也有伤感。
在圣彼得堡,还应该去的是陀思妥耶夫斯基的故居。作为一个写作者,能够亲近像陀氏这样文学大师的故居,哪怕在里面站一站,嗅一嗅故居里面的空气,都是一种幸福,也能汲取一些力量。
陀氏的故居在一条老旧狭窄的街道上,正门极小,而且比大街低矮了许多,与旁边街道上的房屋没有任何区别,甚至还有些寒酸。要是没有人指点,我根本不会注意这幢陈旧的二层建筑。
跟随着一位身材瘦高、面颊异常消瘦的中年女士在房间里慢慢走着,听着这位研究陀思妥耶夫斯基的博士专家讲解着陀氏的生活和他不朽的文学作品。
陀思妥耶夫斯基是俄国历史上最伟大的作家之一,他冷酷地分析出人的精神的深层危机。我想起鲁迅先生的说法:在陀氏那“残酷到了冷静”的笔下,能够“在骇人的卑污的状态上,表示出人们的心来”,因而往往能“显示着灵魂的深”。还有人说“托尔斯泰代表了俄罗斯文学的广度,陀思妥耶夫斯基则代表了俄罗斯文学的深度”。无论是广度还是深度,都一定渗透着作家不一样的人生经历。
陀思妥耶夫斯基患有癫痫病,从9岁发作,一直伴随他终生。他25岁的时候,就以书信体短篇小说《穷人》一举成名。他被别林斯基称为“天才”,被涅克拉索夫称为“又一个果戈理”。他是文学天才,但他还是一个不折不扣的酒鬼,还是一个逢赌必输的狂热赌徒。
我端望着陀氏的肖像:阴沉的脸,深邃的目光,坚毅的下巴,无论如何都不能与酒鬼联系上,似乎也不像赌徒,可是现实……或许,这与他的终日酗酒、性格凶狠的父亲有些关系。
陀氏有着大起大落的人生。他在写完《穷人》的第二年,参加了彼得堡的革命小组。他尽管革命,但反对暴力,主张改良。后来,他因为牵涉一桩反对沙皇的革命活动而被捕,随后被执行死刑,却又在刑场上被临时改判流放西伯利亚。流放几年后,又被释放,但必须在西伯利亚服役。就这样,陀思妥耶夫斯基度过了非凡的10年。
陀氏故居保存完好,打字机、礼帽、书桌、书柜、木床、孩子的木马,还有巴掌大小的便笺,都是当年的原物。那时候穷困潦倒的陀思妥耶夫斯基不断搬家,这所故居是他在圣彼得堡的最后一处居所。他一生执着于研究“天堂与地狱”和“人与信仰”的关系,所以对自己居所的唯一要求,就是在屋子里的某一扇窗户望出去,一定要能够看见教堂的尖顶。我站在故居进门处的一个狭长的玻璃窗前,毫不费力地看见了不远处一座教堂的尖顶。
我没有嗅到故居中有丝毫的酒气,但却好像目睹了陀思妥耶夫斯基创作的辉煌。在1866年到1880年的14年间,他奇迹般地完成了《罪与罚》《赌徒》《白痴》和《卡拉马佐夫兄弟》4部巨著。其中,《赌徒》是在一个月之内完成的。如此高效,不能不提到他的第二任妻子安娜。这位速记学校毕业的高材生,速记的速度,几乎超过了陀氏的口述。也正是在妻子安娜的帮助下,陀思妥耶夫斯基才在出版社规定日期内完成了《赌徒》的写作,才彻底买下了这栋房产。从此,漂泊的陀思妥耶夫斯基终于在圣彼得堡安定了下来,有了一个安定的家。
陀氏每天晚上写作,上午睡觉,下午接待上门求教的读者。当他在书房睡觉时,他的孩子们绝对不能打扰他。在故居,我见到了孩子们从书房门缝下塞进去的小纸条原件,上面写着歪斜的俄文:爸爸,我想吃糖。
就像陀氏作品里的人物自身都具有双重人格、自我对立一样,陀思妥耶夫斯基也是一个矛盾的共合体。他一方面严厉、阴郁,一方面又友好、温善,他的一生就是在这样的矛盾中艰难度过。最后,在一个冬季的夜晚,他因为挪动笨重的书架,导致脑血管破裂而死去。为他送行的人们,默默无语地跟在他的灵柩后面,长长的队伍,不见尾端。
他的妻子在他死后,什么都没有拿,只带上了装满陀氏手稿的皮箱,离开了这幢能够随时看得见教堂尖顶的居所。后来我们之所以能够见到那么多陀氏的著作,与这位贤良的妻子有着重要的关系。当年托尔斯泰知道安娜的行为后,大加赞赏,称她是一个“伟大的女性”。
在陀氏故居,我足足待了两个小时。走出故居时,心中有赞叹 , 也有伤感。
我望着那显得寒酸的大门,突然想起了陀氏的一句名言:我只担心一件事,我怕我配不上我所遭受的苦难。
是的,苦难也是财富——对于作家来说,必须拥有经历。
离开圣彼得堡,冬宫里的明亮辉煌和陀氏故居里的灰暗沉闷,总是在我的眼前交替浮现。假如让我做一次选择,我会毫不犹豫地选择后者。
不用问我为什么。我的答案,只在我的心里。
(取材自武歆同名散文)
(重要提示:答题时,对陀思妥耶夫斯基使用“陀氏”或“陀翁”称谓即可。)
(1)、下列对文章内容的理解,最恰当的一项是( )A、作者更喜欢圣彼得堡的原因是这里很老旧的灰色建筑像古老的工艺品。 B、作者在心中聆听“阿芙乐尔号”的炮声,更加感受到此刻冬宫的安静。 C、时间仓促,不能充分欣赏冬宫里的艺术作品,作者因此觉得“伤感”。 D、孩子们写的纸条,让作者感受到孩子们的顽皮和陀氏作为父亲的慈爱。(2)、作者在走出冬宫和陀氏故居时,两次都“心中有赞叹”,请根据文意分别说明这两次所“赞叹”的内容。(3)、离开圣彼得堡后,陀氏故居的“灰暗沉闷”还浮现在作者眼前。这里的“灰暗沉闷”有哪些含义?作者“毫不犹豫地选择”它的原因是什么? -
8、在横线处填写作品原句。
(1)《论语·泰伯》中曾子说的“ , ”这句话表明,他认为作为士人一定要志向远大,意志坚强,因为自己责任重大,道路遥远。
(2)《诗经·秦风·无衣》中“岂曰无衣?。王于兴师, , 与子偕作”这几句表现了慷慨赴敌、同仇敌忾的豪情和战士间深厚的情谊。
(3)《将进酒》中“人生得意须尽欢,”和“ , 会须一饮三百杯”这几句,淋漓尽致地展现了李白于穷愁之境中的狂放不羁。
(4)《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》的结尾写从梦境回到现实“ , , ”,短短三句,意深而痛巨,余音袅袅。
(5)《论语·卫灵公》中子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其‘恕’乎! , 。”
(6)《论语·雍也》中子曰:“ , 。文质彬彬,然后君子”。
(7)《老子》中“ , 。九层之台,起于累土”形象地说明了事物的发展变化往往是从微小之处开始积累。
(8)《将进酒》中“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒, , ”使得诗人的郁愤、失意之情具有了典型意义。
-
9、阅读下面的唐诗,完成下面小题。
北风行
李白
烛龙①栖寒门,光耀犹旦开。日月照之何不及此?唯有北风号怒天上来。
燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。幽州思妇十二月,停歌罢笑双蛾摧。
倚门望行人,念君长城苦寒良可哀。别时提剑救边去,遗此虎文金鞞靫②。
中有一双白羽箭,蜘蛛结网生尘埃。箭空在,人今战死不复回。
不忍见此物,焚之已成灰。黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁!
【注】①烛龙:中国古代神话传说中的龙。人面龙身而无足,居住在不见太阳的极北的寒门,睁眼为昼,闭眼为夜。②虎文金鞞靫(bǐng chá):绘有虎纹图案的箭袋。
(1)、下列对本诗的理解与赏析,不正确的一项是( )A、前两句借“烛龙”神话传说起兴,凸显北方极其寒冷。 B、“停歌”三句用一系列动词,塑造出愁肠百结的思妇形象。 C、“别时”两句运用对比,刻画了丈夫慷慨从戎的英武形象。 D、最后两句写出了思妇愁恨深广,以此控诉战争的罪恶。(2)、下列诗句中“雪”寄寓情感与其他三项不相同的一项是( )A、“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。”(李白《北风行》) B、“砚冰料峭笔呵频,耸立吟肩雪一身。”(郑用锡《忍冻敲诗二首(其二)》) C、“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。”(纳兰性德《长相思》) D、“瑶台雪花数千点,片片吹落春风香。”(李白《酬殷明佐见赠五云裘歌》)(3)、清初诗论家叶燮认为“决不能有其事,实为情至之语”。请分别从本诗和《将进酒》中任选一句,谈谈对这句话的理解。 -
10、阅读下面的文言文,完成下列小题。
曹彬字国华,真定灵寿人。彬始生周岁,父母以百玩之具罗于席,观其所取。彬左手持干戈,右手持俎豆,斯须取一印,他无所视,人皆异之。
五年,使吴越,致命讫即还。私觌①之礼,一无所受。吴越人以轻舟追遗之,至于数四,彬犹不受。既而曰:“吾终拒之,是近名也。”遂受而籍之以归,悉上送官。
初,太祖典禁旅,彬中立不倚,非公事未尝造门,群居燕会,亦所罕预,由是器重焉。建隆二年,自平阳召归,谓曰:“我畸昔常欲亲汝,汝何故疏我?”彬顿首谢曰:“臣为周室近亲,复忝内职,靖恭守位,犹恐获过,安敢妄有交结?”
七年,伐江南。长围中,彬每缓师,冀李煜归服。城垂克,彬忽称疾不视事,诸将皆来问疾。彬曰:“余之疾非药石所能愈,惟须诸公诚心自誓,以克城之日,不妄杀一人,则自愈矣。”诸将许诺。明日,稍愈。又明日,城陷。煜与其臣百余人诣军门请罪,彬慰安之,待以宾礼,请煜入宫治装 , 彬以数骑待宫门外。左右密谓彬曰:“煜入或不测,奈何?”彬笑曰:“煜素懦无断,必不能自引决。”煜之君臣,卒赖保全。
初,彬之总师也,太祖谓曰:“俟克李煜,当以卿为使相。”副帅潘美预以为贺。彬曰:“不然。夫是行也,仗天威,遵庙谟,乃能成事,吾何功哉?况使相极品乎。”美曰:“何谓也?”彬曰:“太原未平尔。”及还,献俘。上谓曰:“本授卿使相,然刘继元未下,姑少待之。”既闻此语,美窃视彬微笑。上觉 , 遽诘所以 , 美不敢隐,遂以实对。上亦大笑,乃赐彬钱二十万。彬退曰:“人生何必使相,好官亦不过多得钱尔。”
咸平二年,被疾。上趣驾临问,手为和药,仍赐白金万两。六月薨,年六十九。上临哭之恸。
(取材于《宋史·曹彬列传》
注释:①觌(dí):相见。
(1)、下列语句中,加点词语的解释不正确的一项是( )A、遂受而籍之以归 籍:登记造册 B、太祖典禁旅 典:主管,掌管 C、副帅潘美预以为贺 预:参与,加入 D、仍赐白金万两 仍:于是,又(2)、下列各组语句中,加点的词意义和用法不相同的一项是( )A、以百玩之具罗于席 吴越人以轻舟追遣之 B、观其所取 一无所受 C、汝何故疏我 吾何功哉 D、彬之总师也 上临哭之恸(3)、下列对文中语句的解释,不符合文意的一项是( )A、使吴越,致命讫即还出使吴越,传达旨意完毕即刻返回
B、吾终拒之,是近名也我如果一直拒绝收礼,就会得到好的名声
C、邀煜入宫治装请李煜进入宫殿收拾行装
D、上觉,遽诘所以皇帝察觉了,急忙追问其中的缘故
(4)、下列的理解和分析,不符合文意的一项是( )A、曹彬拒绝借公务而取私利,不过他做人处事也讲究变通,收下礼品后如数上交。 B、曹彬为官清正,对宋太祖不巴结逢迎,对同僚也不结党营私,深得太祖的赏识。 C、曹彬突然称病,意在要求部下破城后不妄杀一人。他尊重降者人格,以礼相待。 D、曹彬富有智慧,才能出众,宋太祖虽然器重他,但是又心存戒备,并有所防范。(5)、文中第5段写道“美窃视彬微笑”、“上亦大笑”,请分别简述两处“笑”的缘由。 -
11、阅读下面文段,完成下面小题。
(一)
惠子谓庄子曰:“魏王贻我大瓠之种,我树之成而实五石。以盛水浆,其坚不能自举也。剖之以为瓢,则瓠落无所容。非不呺然大也,吾为其无用而掊之。”庄子曰:“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事。客闻之,请买其方百金。聚族而谋之曰:‘我世世为洴澼絖,不过数金。今一朝而鬻技百金,请与之。’客得之,以说吴王。越有难,吴王使之将。冬,与越人水战,大败越人,裂地而封之。能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。今子有五石之瓠,何不虑以为大樽而浮乎江湖,而忧其瓠落无所容?则夫子犹有蓬之心也夫!”
(取材于庄子《五石之瓠》)
(二)
孟子曰:“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣;以不忍人之心行不忍人之政,治天下可运之掌上。所以谓人皆有不忍人之心者:今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心;非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然也。由是观之,无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,犹其有四体也。有是四端而自谓不能者,自贼者也;谓其君不能者,贼其君者也。凡有四端于我者,知皆扩而充之矣,若火之始然,泉之始达。苟能充之,足以保四海;苟不充之,不足以事父母。”
(取材于孟子《人皆有不忍人之心》)
(1)、下列句中加点词语解释不正确的一项是( )A、我树之成而实五石 树:种植 B、今一朝而鬻技百金 鬻:卖 C、非所以要誉于乡党朋友也 要:合乎,符合 D、恻隐之心,仁之端也 端:发端(2)、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A、魏王贻我大瓠之种 人之有是四端也,犹其有四体也 B、剖之以为瓢 吾为其无用而掊之 C、而忧其瓠落无所容 知皆扩而充之矣 D、能不龟手一也,或以封 以不忍人之心行不忍人之政(3)、下列对文中语句的理解不正确的一项是( )A、闻之,请买其方百金。
有个客听说了这件事,愿意用百金的高价收买他的药方。 B、冬,与越人水战,大败越人,裂地而封之。
冬天,跟越军在水上交战,大败越军,吴王划割土地封赏他。 C、先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。
古代圣王有不能忍受别人的心情,所以才有严苛的政治。 D、谓其君不能者,贼其君者也。
认为他的君主不行的,是伤害君主的人。(4)、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A、惠子认为葫芦无用的原因:一是不坚固,二是太大。 B、庄子超越世俗经验的束缚,认为大葫芦有独特价值。 C、孟子以人看见小孩将落井时的反应论证“人皆有不忍人之心”。 D、孟子提出人有“四端”,进而论述其对为人、为政的重要性。 -
12、下列文学文化常识的表述,不正确的一项是( )A、《无衣》是一首激昂慷慨、同仇敌忾的战歌,全诗共三章,采用了重章叠句的形式,叙说着将士们的英雄主义气概。 B、《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》是宋代文学家苏轼为悼念妻子而创作的一首悼亡词。上阕记实,下阕记梦,虚实结合,衬托出对亡妻的思念,加深全词的悲伤基调。 C、《老子》一书中包含着朴素的辩证法思想,观察到万事万物普遍存在着既相互矛盾又可相转化的两个方面。 D、新闻特写往往要运用文学笔法对截取新闻事件或人物的一些片段或场景进行描写,因而可以不必遵守新闻真实性原则。
-
13、下列选项中,加点词的意思相同的一项是( )A、敏于事而慎于言 回虽不敏 B、见贤思齐焉 先齐其家 C、迩之事父 请事斯语矣 D、曰余食赘行,物或恶之 非恶其声而然也
-
14、下列各句中,表意清晰、没有语病的一项是( )A、因为经常跑北京、上海等城市,又肯动脑筋,他的见解总比别人高明。 B、按照在一般情况下的步幅计算,每个成年人每天大约要步行将近3千米左右。 C、经过我们全班同学的耐心开导,使小明终于认识到了自己的问题。 D、别看咱们的老王又黑又矮,但思考问题却比谁都周密。
-
15、填入下面各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭,以勇敢而勤劳的姿态工作着,创造自己的文明和幸福,同时也________世界的和平和自由。
(2)在6月30日的最后一分钟,米字旗在香港最后一次降下,英国对香港长达一个半世纪的________宣告终结。
(3)诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将________;占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。
(4)我们走过了闽、粤、湘、黔、桂、滇、川、康、甘、陕,共十一个省,根据一军团的统计,最多的走了二万五千里,这确实是一次远征,一次名副其实的、______的长征!
A、促进 管治 表明 前所未有 B、推进 管制 说明 空前绝后 C、推进 管治 说明 前所未有 D、促进 管制 表明 空前绝后 -
16、下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A、协商 诀议 襁褓 永垂不朽 B、议程 震憾 负荷 身先仕卒 C、跋涉 瞩目 部署 横征暴敛 D、销瘦 寒暄 装潢 焕然一新
-
17、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )A、兴奋(xīng) 屠杀(tú) 曲折(qǔ) 不屈不挠(ráo) B、堡垒(lěi) 复辟(pì) 松懈(xiè) 相机行事(xiāng) C、歼灭(qiān) 追剿(jiǎo) 勒马(lēi) 诲人不倦(huì) D、气馁(něi) 侮辱(wǔ) 颠簸(bǒ) 潦草塞责(sè)
-
18、阅读下面的材料,按要求写作。
人生处处有课堂,军训是进入高中的重要一课,也是青春岁月的难忘记忆。
军训中,有欢声笑语,有汗流浃背,有默契配合;军训更多引发我们对拼搏与收获、纪律与自由、“训”与“驯”、挑战与放弃等等关系的思考,这些对我们的成长都有重要意义。
请以“军训·青春”为主题,除诗歌外,自选文体,写一篇作文。
要求:结合材料,选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作;不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
-
19、阅读下面的文字,完成下面小题。
花生、瓜子、果冻、葡萄等食物造成孩子、老人气道梗阻从而导致窒息死亡的新闻屡见不鲜。而气管异物的黄金抢救时间只有大概5分钟左右,如果在此期间能够正确的急救方法,脱险的可能性是非常大的 , 因此海姆立克急救法应是每个人都熟练掌握的急救方法。
症状主要分为两种。 ① :患者能够用语言或手势表示可能存在气道异物,咳嗽、喘息甚至呼吸困难。一种是气道完全梗阻:患者可表现为双手“V型”手势抓颈,无法说话,咳嗽、口唇紫绀,很快呼吸停止,抽搐,陷入昏迷。针对可以喊叫、咳嗽的患者,可拍背协助其自主咳出异物,若仍不能咳出或出现呼吸困难, ② 。针对不同的人群有不同的急救方法,气道异物仍无法通过海姆立克急救法排出,持续有呛咳厉害和呼吸困难表现时,应立即到医院就医。
(1)、文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。(2)、请在文中横线处补写出恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(3)、下列句子中的“厉害”和文中加点处的“厉害”,意思相同的一项是( )A、我们学校的李老师管教很厉害,学生都害怕他。 B、航天员翟志刚连续多次执飞神舟任务,太厉害了! C、跳水小将全红婵在国际大赛中多次上演“水花消失术”,十分厉害。 D、张爷爷买菜回来上了十层楼,他的心跳得厉害。 -
20、阅读下面的文字,完成下面小题。
中秋节不仅是一个时间标志,更被赋予了丰富的文化内涵,与中国人的情感有着紧密而深沉的联系。
无论是塞外还是江南,无论是北国还是南疆,从古到今,映照在中国人心头的是这样一轮明月:“月出皎兮”“月出皓兮”“月出照兮”,它在《诗经》中被反复吟咏;“长安一片月,万户捣衣声” , 它在长安洒下一片清辉;苏轼借此寄托了“但愿人长久,千里共婵娟”美好的愿景;它引发了辛弃疾充满想象的“天问” , “可怜今夕月,向何处,去悠悠?”……根植于中华民族文化记忆的这轮明月,让人浮想联翩,感慨万端。
(1)、请将文中画横线的句子进行改写,使之句式更整齐,节奏更协调。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(2)、文中画波浪线的部分,如果写成“无论南方还是北方”,语义基本相同,但原文表达效果更好,为什么?