• 1、阅读下面的文字,完成下面小题。

    文本一:

    官舱里  茅盾

    忽然船上的茶房在太阳晒不到的一边舱外支起旧蓝布的遮阳来了。

    就有一个柔软的声音轻轻说:“怎么晒不到的地方倒要遮阳?”

    发言者,是女性,二十岁不到。太阳脚落在她的颈脖上,这虽有颇厚的电烫头发结遮住,可是头发里好像有些小虫子爬着,她时时举手到耳后掠一下,并且时时不安地上身朝她的同伴那边靠。她这小声小气的一句话就是对她的同伴说的,同伴是男性,也不过二十岁模样。

    “就要出‘塘’了,出了‘塘’这边有太阳。”

    坐在对面的老者解释着,顺手理一理灰黄的八字须。老者有一张颇为红润的脸,疏眉朗目,声音洪亮,加之顺手摸摸八字须的好姿势都表示了他的身份和教养,这立刻在那两位年轻人的心里引起了蔼然可亲的印象。

    和老者并坐的一位女性——不用说,她是老者的老伴了,可是看模样似乎年轻得多,——也来应酬了。

    在内河小火轮的“官舱”中,因为旅客们大都是有“身份”的,往往不像“客舱”里的朋友们凳子还没有坐热就前后左右都攀谈过;然而既经外交式地开始了酬酢,那么交际的客套,也不会马上就止,现在这“官舱”里的二老二少两对夫妇也就忙起“失敬”“岂敢”来了。

    “官舱”之类往往是社会的某一方面的缩影。这里即使只有四个人,而且四个人又似乎属于同一的社会阶层,然而从表面看,就已经叫人感到这里也有“缩影”。

    那位老先生自然是“中装”,蓝绸的大褂,老式花样,——这差不多是五十岁以上的“乡绅”的标准服式了,配着那方脸和八字须,自有一种大方又不寒伧的味儿。他那根旱烟管是湘妃竹的,红润如玉,白铜斗儿,象牙咬嘴,挂着一副白银的剔牙杖和小小一对碧玉连环,不过盛旱烟的荷包却又是外国人用来装板烟的橡皮袋儿。

    他的“老伴”,小巧的身材,很清秀很文雅的眉目,一点不见老态。估量她总有五十岁,因为她的脚是地道的三寸金莲,而她的谈吐举止却叫人想到三十多岁年轻时她大概是“维新派”

    即使她穿一身时髦的衣服,着实也并不“怪样”,甚至还会比她身边那位女青年显得自然些。那位女青年当然是又窄又长的旗袍,又硬又高的领子,三寸高跟皮鞋,面颊上涂着两团“健康色”,手指上是鲜红的蔻丹。从她们的服装上看,谁都觉得一个是属于“祖”的一代,而另一个则属于“孙”的一代。

    就是那位老先生罢,虽然他的身上除了那根古董味的旱烟管而外,并没见得太老式,但是那位男青年的服装,太站在时代的尖端了,所以看起来还是一个属于“祖”的一代,而另一个是“孙”的一代。

    男青年是穿洋服的,两个假肩头实在太阔,又翘得太高了,叫人看着难受;一双尖头皮鞋太尖了,不但够与他夫人的高跟鞋的尖头比赛,甚至也不输于那位老太太的小脚的鞋尖。

    他自然也吸烟,衔在他嘴里的是一枝五寸来长银镶头的电木烟嘴。一张三角脸,——都市的娱乐场所最通行的非常时髦的脸,头发朝后梳,电烫过。

    这样的两对却越谈越投契了,因为他们不知怎样一来就谈到“文艺”方面了。

    女青年这时忽然低声说:“巴金的《家》很好罢!”

    “唔!”老先生喷出一口浓烟将脑袋一侧。

    于是男青年赶快拿下他的太长的卷烟咬嘴,带点忸怩态度说明着:“新出的,一部哀情小说。”

    “哦!”老先生和“老太太”几乎同时叫了起来。

    “也是家庭小说,”那位女青年又低声说。

    “倒不曾看过巴金。”那位老太太用了保留的口气回答,接着就微微一笑,发表她的意见了,“哀情小说家庭小说,不能不推《红楼梦》。”于是她就研究起《红楼梦》来,她特地对她丈夫说:“凤姐和贾母斗的牌,大概就是麻将。书上说凤姐放一张‘一饼’给贾母。‘一筒’北方人叫‘一饼’,不过她们是两个人就可以成局的。”

    老先生只顾一面喷着烟,一面摇着脑袋画圈子,末了,他把旱烟斗在舱板上笃笃地敲着,似乎很斟酌了一番这才说:“恐怕牌是同样的牌,打法却不同。”

    这当儿轮船上的汽管叫了几声,官舱窗外移近来了一带石帮岸,岸上是一簇瓦房。轮船靠了埠,就有些人腿在官舱窗外走过,接着是三四位旅客涌进这官舱来了,有黄布学生服的青年,也有满脸肥肉的商人,这“小世界”里现在热闹了许多,也就复杂了许多了。

    船再开驶以后,这官舱里依然还有“风雅”的谈吐,但最多而最响的声音是茧市米价,桐油涨得太猛。

    黄布学生服的两位靠近舱门边,在争论沿河一带的“南瓜棚”到底有多少“国防”的意义。因为据说这些小小的连成一片的“南瓜棚”是奉命搭盖的,用意在万一对日战争这可以避免飞机“下蛋”,那就是“防空”!

    (发表于1936年,有删改)

    (1)、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(    )
    A、作者以旁观者的视角和特写式的笔触描写了内河小火轮的“官舱”中二老二少两对乘客之间交往攀谈的情形。 B、小说以“支起旧蓝布的遮阳”这一日常小事开篇,通过对乘客们对话和肖像的描写,逐步展开官舱内的社交场景。 C、作者对人物服饰的描写颇具匠心,男青年假肩头又阔又翘的洋服配上“尖头皮鞋”,刻画了时髦的都市青年形象。 D、结尾处“茧市米价,桐油涨得太猛”的嘈杂声响,与官舱内的风雅形成对照,意在凸显官舱内人物生活的闲适与优越。
    (2)、关于两对乘客交谈文艺这一情节,下列说法正确的一项是(    )
    A、男青年将巴金的《家》称为“哀情小说”,反映了他以旧式才子佳人小说的阅读经验来理解新文学作品,带有一定的隔膜与误读。 B、老太太对《红楼梦》中“凤姐与贾母斗牌”的研究,表现出对古典名著的熟稔与独到见解,作者借此肯定她有“维新派”的文化素养。 C、老先生“摇着脑袋画圈子”“把旱烟斗笃笃地敲着”,这些动作表明他对自己的发言经过了审慎思考,体现出严谨扎实的学问功底。 D、从《家》到《红楼梦》,乘客交谈的话题始终围绕着“风雅”展开,作者借此赞扬了这一阶层在文艺方面的深厚修养和风雅情趣。
    (3)、文中画横线句子细致描写了老者的旱烟管,请赏析其在刻画老者形象上的妙处。
    (4)、在文学创作中,常常因不能过分直露地表现褒贬之意而运用曲笔,本文对曲笔的运用也非常巧妙,请结合文本内容具体分析。
  • 2、阅读下面的文字,完成下面小题。

    普渡大学原校长米奇·丹尼尔斯曾经写道:社交媒体——更准确地说应是“反社会媒体”——全面渗透进社会,造成了已证实的、毁灭性的破坏:损害儿童的情绪健康,削弱公众对公共机构及其应对重大国家挑战能力的信任,甚至破坏我们区分真相与往往带有恶意的虚假信息的能力。而我们却无所作为。

    当然,丹尼尔斯批评的是社交媒体平台上发布的不实内容,而随着生成式人工智能的大规模应用,这种趋势会更加明显,挑战也会更加巨大。

    很多人一度把“有图有真相”挂在嘴边,但眼下图像与视频都可被轻易伪造,视觉证据不再天然可靠,这便在一定程度上动摇了公众对信息真实性的判断基础。

    当然,生成式人工智能确实为科普内容的生产与传播注入了巨大的活力。

    在内容生产上,它将晦涩难懂的科学原理瞬间转化为通俗易懂的图文视频,大幅度降低了科普创作的门槛,同时能够快速响应科普需求,遏制谣言扩散;在传播上,算法推荐实现“千人千面”的精准触达;而在表现形式上,AI支持多模态内容生成,让人类目力所及之外的极宏观和极微观的“东西”变得触手可及。这些优势,让AI成为破解科普“落地难”、扩大科学知识覆盖面的重要力量。

    只不过,借助生成式人工智能开展科普也并非完美无缺。

    首先,AI本质是概率统计驱动的语言模式匹配,而非真正的“理解”科学,这导致其生成的科普内容常存在“幻觉”问题——看似逻辑流畅、引用规范,实则包含它杜撰的虚假数据或编造的文献,有可能出现“一本正经的胡说八道”。其次,AI科普容易模式化,缺乏人文情怀与独立思考,甚至可能简化复杂的逻辑,让受众陷入“知识点打卡”的误区。再次,AI算法的偏好会加剧“回声室”效应,根据用户偏好推送同质化内容,强化认知偏见,加速批判性思维的退化。

    此外,生成式AI还可能被用来进行“深度伪造”。它可以完美合成人物肖像、声音、神态与动作,精准模仿知名科学家、医生等的语气与表达习惯,制作出高度逼真的虚假视频,与此同时,它还有可能冒用科研机构名称、堆砌专业术语、编造虚假数据,出于非科普的目的扭曲、截取、包装科学,让非专业人士在看似专业的表达面前放松警惕,陷入认知陷阱。

    从这个角度来说,AI算法精准利用了人类的心理弱点:厌恶损失、害怕未知、偏爱确定性、依赖直觉、渴望被认同。它不是在讲道理,而是在操控情绪;不是在传播信息,而是在塑造偏好。正如丹尼尔斯所警示的那样,社交媒体在很多时候更像“反社会媒体”。它削弱人们分辨真假的能力,让情绪取代推理,标题取代事实。如果任其蔓延下去,不仅会毁灭公众辨别真理的能力,更会瓦解社会应对重大挑战的共识基础。

    针对此种情况,单纯依靠事后辟谣、平台删除、技术拦截都只能治标。真正能够抵御的,是从内部建立起来的认知防线,也就是每一位信息受众自身的批判性思维。我们不仅需要在科普中告诉人们“什么是对的”,更要教会人们“如何判断真假”;不再单纯地传播知识,而是要注重培养批判性思维。

    批判性思维并非简单的怀疑一切,而是一种基于证据与逻辑、主动审慎评估信息的理性能力。《科学是怎样败给迷信的》一书中认为:科学的精髓是其方法。在“后真相”“后信任”的时代,科学方法是我们穿越信息迷雾的唯一指南针。

    那么,如何践行批判性思维?首先,学会“暂缓怀疑”。诗人塞缪尔·泰勒·柯勒律治创造了“暂停怀疑”以欣赏文学。当面对社交媒体时,我们不妨“暂停相信”越是让人情绪激动的内容,越要保持警惕,正如《拆穿数据胡扯》所言,“什么东西看起来越像真的,越有可能不是真的”。只有先从情绪中抽离,才能开启真正的思考。

    其次,要养成“溯源求证”的本能。真正的科学信息一定有可追溯、可验证、可核查的来源,来自权威科研机构、专业学术期刊、正规媒体或具备资质的专业人士,不要盲目相信“内部消息”“秘密研究”“被封杀的真相”等说辞。面对一条科学信息,先问自己它来自哪里、发布者是谁、有没有可靠资质,无法溯源的信息,一律保持怀疑;对于可疑信息,主动通过权威渠道交叉验证。

    更重要的是,要学会审视证据链,而不是只看画面。一个结论是否科学,不取决于视频多清晰、“专家”多像真的,而取决于是否有数据支撑、有可重复的实验、有同行的验证。凡事先看证据、查逻辑、交叉验证,才能不被表象迷惑,真正掌握辨别科学信息真伪的能力。

    当然,批判性思维也意味着愿意主动走出回声室,接纳复杂性。真实的科学世界是充满不确定性的,而非非黑即白的。具备批判性思维,就意味着愿意承认自己认知有限,愿意在更充分的证据面前改变想法。这种开放与谦逊,恰恰是对抗算法茧房与虚假信息最有力的武器,也是培育科学素养的重要基础。

    (摘编自王大鹏《以批判性思维抵御AI科普中的虚假迷雾》)

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(    )
    A、米奇·丹尼尔斯认为,我们的无所作为,让社交媒体对儿童情绪健康、公众信任等造成了毁灭性破坏。 B、能使晦涩原理变得通俗易懂,快速响应需求,精准触达,支持多模态生成,体现了 AI在科普中的活力。 C、作者认为AI科普“幻觉”源于模式化表达造成的逻辑简化, “回声室”效应源于受众选择同质化内容。 D、《拆穿数据胡扯》指出越像真的越可能不是真的,我们应优先相信那些看起来粗糙或不逼真的信息。
    (2)、根据材料内容,下列说法不正确的一项是(    )
    A、文章指出,生成式AI能够精准利用人类厌恶损失、偏爱确定性、依赖直觉等心理弱点,塑造用户的偏好。 B、面对虚假信息,事后辟谣、平台删除等措施不能治本,源于受众自身的批判性思维才能构筑抵御的防线。 C、文章认为科学的核心在于其方法,在“后真相”时代,科学方法是辨别真伪、走出信息迷雾的可靠指引。 D、文章提出,我们只要做到“暂缓相信”和“溯源求证”,就能识别AI深度伪造带来的认知陷阱。
    (3)、下列选项,最适合作为论据来支撑材料核心观点的一项是(    )
    A、某短视频平台上线“AI生成内容标识”功能,要求所有AI制作的科普视频必须在显著位置添加水印,否则予以限流处理。 B、2025年 12月腾讯ConTech大会上腾讯新闻较真平台公布的调研数据显示,47%的网民会主动查证真假难辨的信息。 C、国家卫生健康委官网设立健康科普辟谣平台,聚焦食品卫生、疾病治疗等领域的不实信息,定期发布科学解读。 D、国家网信办联合多部门开展“清朗·AI虚假科普”专项行动,下架了数万条违规视频,封禁了数百个发布虚假信息的账号。
    (4)、请结合文本,简要概括AI在科普中产生虚假信息的主要方式。
    (5)、复兴中学正在举办“AI时代的信息辨伪”科普宣讲活动,由你担任宣讲员,请结合本文内容,围绕“如何在日常信息接触中用批判性思维抵御虚假科普”,拟写一份宣讲提纲。
  • 3、阅读下面的文字,完成下面小题。

    如今,各种AI产品层出不穷,它们能写稿、能答题、能做方案,可以正常处理各种事务。有时候它们看起来几乎“什么都懂”,但用着用着就会发现,(    ),这类现象,被称为“AI幻觉”。

    像大家熟悉的GPT、Gemini、DeepSeek等,本质上都是基于大语言模型构建的AI系统。而大语言模型(LLM),更像是一台高度复杂的文字接龙机器。它通过学习海量文本,掌握语言中的词语搭配、句式结构和上下文关系,(甲)让自己“看起来像人一样说话”。

    当你输入一句话时,它并不会判断这句话是否正确,而是基于统计概率模型,去预警当前语境中下一个最可能出现的词是什么。这种生成方式导致AI更倾向于生成看起来通顺的文字,而不仅仅你提问的正确答案。当它遇到自己不确定或者根本没学过的知识时,为了完成说出通顺句子的任务,就可能凭感觉编造答案。在此之前,用户给出的前提通常被默认为真实。为了维持逻辑的连贯,(乙)它就会不断“说谎”,从而形成联锁的错误回答。

    因此,AI并不真正理解事实的真假,也不具备人类意义上的判断能力。简而言之,它不会思考,只是模仿。当训练数据中本身存在错误信息,或者用户的问题超出了它的知识边界,AI就可能依据统计规律,拼揍出一套看起来很合理、但实际上并不准确的答案。

    (1)、下列填入文中括号内的句子,衔接最恰当的一项是(   )
    A、AI有时给出的内容看似专业、逻辑严密,却并不完全准确,甚至与事实不符 B、AI有时给出的内容并不完全准确,甚至与事实不符,虽然看似专业、逻辑严密 C、AI给出的内容往往与事实不符,虽然逻辑严密,但专业程度并不高 D、AI给出的内容虽然专业,但逻辑并不严密,还常常与事实完全不符
    (2)、下列对文段内容的说法,不恰当的一项是(   )
    A、“逻辑严密”中“辑”的读音是“jí”;“只是模仿”中的“模”的读音是“mó”。 B、“形成联锁的错误回答”中的“联”应改为“连”;“拼揍出一套”中的“揍”应改为“凑”。 C、第一段中的成语“层出不穷”不能用“不绝如缕”“川流不息”“络绎不绝”来替换。 D、文段中甲乙两处划线部分中的引号用法相同。
    (3)、文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,可少量增删词语,不得改变原意。
    (4)、下面是AI系统运作流程图,请根据文段内容将流程图中标序号的空缺部分补充完整。要求:内容贴切,逻辑严密,每空不超过10个字。

    AI系统运作流程图

    (5)、2026年春晚,AI表现大放异彩。据此,有人认为:“AI可以完全替代人类完成艺术创作。”请结合材料,写一段话反驳这一观点。要求:从反问、排比、比喻中选择一种修辞手法,不超过60字。
  • 4、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、当朋友因人生境遇起伏而消沉时,可借用《赤壁赋》中“”两句,以天地万物的盈虚规律劝慰其看淡得失、坚守本心。
    (2)、班会课上,张老师引用《离骚》“”两句,以朝夕采摘香草为喻,说明珍视时光、修身不懈的道理。
    (3)、“梦”是古诗词中常见的意象,可用来表达人生虚幻、理想破灭,亦可寄托浪漫幻想或深沉追思,如“”。
  • 5、阅读下面这两首宋诗,完成小题。

    初夏即事

    王安石

    石梁茅屋有弯碕 ,  流水溅溅度两陂。

    晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。

    初夏即事

    陆  游

    夏景遽如许,先从草木知。

    朱樱连蔕翦,红药带花移。

    病起单衣怯,身闲昼漏迟。

    空斋无长事,帘影看参差。

    [注] ①弯碕:弯曲的河岸。②溅溅:水急速流动的样子。

    (1)、下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   )
    A、王、陆这两首诗均从眼前景物切入,描绘了各具特色的初夏图景,画面感鲜明。 B、王、陆这两首近体诗都能紧扣“即事”之题,语言清新自然,富有生活气息。 C、王诗第三句从视觉、触觉与嗅觉多种感官角度,写出晴日田野的温暖与生机。 D、陆诗的颔联写了初夏时节修剪樱桃、移植花木之事,主要表现诗人劳作的艰辛。
    (2)、两首诗的情感表达有何不同?请简要分析。
  • 6、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    叶公诸梁,字子高,楚庄王之玄孙也。初,楚太子建之遇谗也,自城父奔宋。又华氏之乱于郑,郑人甚善之。适晋,与晋人谋袭郑。晋人使谍于建请期。郑人得晋谍,遂杀建。其子曰胜,在吴。子西欲召之。叶公曰:“吾闻胜也诈而乱,无乃害乎?”子西曰:“吾闻胜也信而勇不为不利舍诸边境使卫藩焉。”叶公曰:“周仁之谓信,率义之谓勇。吾闻胜也好复言,而求死士,有私乎?复言,非信也;期死,非勇也。子必悔之。”弗从。召之,使处吴境,封白公。请伐郑,子西曰:“楚未节也。不然,吾不忘也。”它日,又请,许之。师未起,晋人伐郑,楚救之,与之盟。白公怒曰:“郑人在此,雠不远矣。”白公谓石乞曰:“王与二卿士,皆五百人当之,则可矣。”乞曰:“不可得也。”曰:“市南有熊宜僚 , 若得之,可以当五百人矣。”乃从白公而见之。与之言,说;告之故,辞。承之以剑,不动。白公曰:“不为利謟,不为威惕,不泄人言以求媚者,去之。”吴人伐慎,白公败之。请以战备献,许之。遂作乱。秋七月,杀子西、子期于朝,而劫惠王。叶公在蔡,方城之外皆曰:“不可入矣。”叶公曰:“吾闻之,以险侥幸者,其求无餍,偏重必离。”闻其杀齐管修也,而后入。白公欲以子闾为王,子闾不可,遂劫以兵。叶公亦至,遇箴固,帅其属将白公。叶公曰:“微二子者,楚不国矣。弃德从贼,其可保乎?”乃从叶公,使与国人攻白公。白公奔山而缢,其徒微之。叶公兼二事,国宁,乃使子西之子宁为令尹,使子期之子宽为司马,而老于叶。苏子曰:昔孔子去卫,盘桓陈、蔡之间六年,陈、蔡之君无足取也,意在楚叶耳。当是之时,叶公未有白公之功也,而孔子知其仁,可谓明矣。然叶公终不能用孔子,使圣人之效不见于当世,岂仁虽能守,而未暇由礼欤?传曰:叶公好龙,室屋雕文,无非龙者。天龙下之,惧而还走,丧其魂魄。此言盖谓孔子,非谓龙也。

    (改选自苏辙《古史》卷三十八)

    [注] ①二子:指子西、子期。

    (1)、文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)

    吾闻胜也A信B而勇C不为D不利E舍诸F边境G使卫藩焉

    (2)、下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(   )
    A、辟,同“避”,与《答司马谏议书》中“辟邪说”的“辟”读音和意义都不同。 B、殆,大概,与《六国论》中“处秦革灭殆尽之际”的“殆”意义不相同。 C、者,定语后置标志词,与《五石之瓠》中“宋人有善为不龟手之药者”的“者”用法相同。 D、与,依附、结交,与《烛之武退秦师》中的“失其所与”的“与”意义相同。
    (3)、下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(   )
    A、太子建因遭受谗言先后逃往宋国、郑国,郑人对他十分友好,但他却暗中勾结晋国图谋袭击郑国,最终事情败露被杀。 B、白公反复请求讨伐郑国,子西起初以楚国尚未安定为由拒绝,后来虽然答应出兵,却因为救郑国并与郑国结盟而激怒白公。 C、白公想拉拢熊宜僚参与叛乱,熊宜僚不被利禄诱惑,不被刀剑威吓,也不以泄露秘密来讨好别人,白公于是放他离开。 D、苏辙认为孔子滞留陈、蔡期间,真正的意图是投奔叶公,然而叶公最终未能任用孔子,致使圣人之道无法施行于世。
    (4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①与之言,说;告之故,辞。承之以剑,不动。

    ②微二子者,楚不国矣。弃德从贼,其可保乎?

    (5)、《论语》中有句话:“知及之,仁不能守之,虽得之,必失之。”意思是‌凭借聪明才智得到的,如果不能用仁德去守住它,即使得到了,也一定会失去‌。‌‌‌请结合材料,分析这个观点在白公身上是如何体现的。
  • 7、阅读下面的文字,完成下面小题。

    老山羊咖啡馆

    毕飞宇

    老山羊咖啡馆的生意一天不如一天喽。它坐落在一个偏僻的小区西侧,内装和外装都极其简陋,像极了高速发展时代幸存的钉子户。老山羊咖啡馆的调性和周边的一切都格格不入,带上了破落的、缅怀的和好死不如赖活的独特风格。它的气场很别致,仿佛在时间的背面,也可以说,在时间的死角。

    老褚在那个冬天感冒了。不同寻常的是老褚的体温特别地高,尤其是夜间,老褚就此成了一只猫头鹰,他的瞳孔就向左右两侧撑开了,圆溜溜的,无限的精光咄咄逼人。后来居然还加上了通宵咳嗽。就在通宵咳嗽的那段日子里,老褚对感冒滋生了一种彻骨的恐惧——它是一种高亢的慢性病,一到夜间他就呈现出非人的状态,亢奋啊,能通天。老褚望着镜子里的猫头鹰,它的瞳孔充满了张力,像神的降临。伴随着神的降临,老褚开始失眠。

    老褚的家在二十六楼,只要一有空,他就会走到阳台的窗前,脚下是遥不可及的地面。地面凭什么就遥不可及呢?他对他的太太说:“我想把自己站成一块玻璃。”老褚痴迷于玻璃是整个物质世界最为独特的存在,它在知觉之外,几乎等同于不存在。夜深人静的时候,老褚盯着玻璃。他看见的并不是玻璃,而是夜空。城市的夜空是多么的斑斓,青一块、紫一块,很像老褚他自己。老褚唯一能做的就是伸出手去,他想摸一摸自己。然而,老褚的努力一次也没能成功,他的手被玻璃挡住了。老褚惭愧啊,猫头鹰就此失去了它的俯冲。

    老褚的太太显然已经注意到老褚和窗户之间的关系了,她当机立断,把自家的住房从26楼换到了底楼。老褚没有参与这笔交易,他不想涉及有关房子的所有问题。他就是做房地产生意的,一个庞大的连锁中介。可他的老板已经“跑路”了,像一个另类的魔术师,道具都在,他却把自己变没了。

    老褚想辞职。问题是他的老板隐匿了,老褚又能向谁辞职呢?这一来老褚不想出门、不想见人了。老褚的太太做的是外贸生意,这个介于有钱和没钱之间的女人对老公说,在小区的附近开一家咖啡馆吧——只要请几个咖啡师,你也不用出门,也不用见人。老褚的太太又一次当机立断,把一切都张罗好了。老褚晃悠过去一看,就一间平房,室内的面积连五十平方米都不到,还是从中隔开了一个小小的偏房,附带着开了一扇窗——这就是老褚的专属小天地了。老褚对太太说:“这里好,回头把家里的《史记》给我搬过来。”然而,因为药物的缘故,老褚发现他的记忆力出了大问题,前脚读、后脚忘。这样的阅读完全可以确保一件事:历史永远都在纸上。

    马克是老山羊的常客,通常是在下午的两点到三点之间来到咖啡馆。进入院门,马克越过外庭,直接来到吧台的外侧。他习惯于斜站,半个身体都压在吧台的台面,面无表情。他其实是在等。因为每个咖啡师都是知道下午的两点或三点是马克的凌晨,他需要一杯意大利特浓。对马克来说,这一杯意大利特浓是夜空的烟花,它会在马克的口腔怦然绽放,彻底照亮马克幽暗的体腔。被照亮的马克很快就活过来了。

    马克是咖啡这个行业内的大人物,最巅峰的时候在30多个城市内有过101家分店。然而,101成了马克致命的拐点,糟糕的断崖式下滑摧毁了马克。他得了一种慢性病——感冒,一到夜间就会变成猫头鹰。变成猫头鹰的马克在夜深人寂的时刻终于解开了一道流传了千百年的数学之谜:在你运气好的时候,所有的数字都是幸运数;反过来,所有的数字都代表了厄运。

    马克第一个发现了老山羊咖啡馆的咖啡就是一笑话,所有的咖啡师对咖啡都惊人地无知。马克并不着急,在有意和无意之间,开始了他的系列讲座。马克的讲授润物细无声:关于豆子、烘焙、萃取、研磨、颗粒、水洗还有日晒。

    这天,马克端起杯子,在外庭里走走。他抬起了头,看樟树的树冠。他终于想起来了,这家咖啡馆接近于野狐禅的咖啡馆。名字倒是野心勃勃的。它居然也配叫老山羊。马克品尝了一口手里的咖啡,咖啡的味道沉重、扩张,饱和度高,偏酸。这里的每款咖啡都带上了马克的偏口,他的偏口就是老山羊的标准。马克笑了,笑容的上方万里无云。

    马克意外地发现外庭还站了一个人,那个人正是老褚。老褚就那么站着,在看樟树的树冠。马克突然就觉得是另一个自己正站在自己的面前,像照镜子。老褚显然也注意到了,有人在打量自己。老褚就觉得是另一个自己正站在自己的面前,像照镜子。因为长期的、相同的生理困境,因为长期的、相同的药物所导致的生化反应,老褚和马克的眼神与脸色出现了趋同的迹象,他们身上的气味就拥有了族群性。

    马克再一次走进老山羊已经是好几个月之后了。马克只是依照自己的计划去沙漠里生活了几个月。咖啡师们发现了归来之后的马克很黑,他的脸上却多了一道划痕。马克斜站在吧台的外侧,是斜着站的,半个身体都支撑在吧台的表面,开始等。然而,咖啡师们忽略了一个重要的细节:马克过去的斜站是左式,这一次却成了右式。他左侧的髋关节经历了一场惊天动地的撞击,已经换成了不锈钢。

    马克的余光留意到大门的玻璃上有一样东西闪现了那么一下,似乎是一颗脑袋。到底是有还是没有呢?马克决定验证。然而,外庭空无一人。马克不死心,在老山羊咖啡馆的旁边发现了一间偏房。他很快就注意到小偏房窗户上的窗帘背后有灯光。为了避免冒失,他把他的脑袋对准了窗帘与窗帘之间的缝隙。他凑了上去,可他什么也没有看见。他的视线被什么东西给挡住了。

    老褚在第一时间就看见马克了。咖啡师们多次在老褚的面前说起过他把老山羊当作他自家的咖啡馆了。老褚看到了马克的侵略性。老褚悄悄走出了小偏房。透过大堂的玻璃,老褚看清楚了,是马克。老褚立即回到小偏房,无端地紧张,无端地愤怒。他关上门,拉上窗帘。老山羊咖啡馆说什么他也不会让的。老褚突然就是一阵窒息。他严阵以待,把他的脑袋凑到窗帘的缝隙上去了,却什么也没有看见。老褚只能把脑袋往后挪动了一些,这一次他看见了,是一个瞳孔。两个人的瞳孔是那样地近,全新的生活就是这样开始的。

    (有删改)

    (1)、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(   )
    A、文中两次写到老褚太太在处理事情时当机立断,体现了她关爱丈夫,完全深度理解丈夫内心的惶恐不安。 B、老褚与马克有多重相似的困境,再次相遇时的瞳孔对视这一细节描写,表现出他们既有共鸣又有所隔阂。 C、小说采用全知视角,自由穿梭于人物的内心世界,详细交代了二人患病的前因后果,使人物形象丰满真实。 D、文中多次运用比喻手法,理性冷峻地反映了现实生活,文本语言颇有特色,新颖典雅,富有张力和冲击力。
    (2)、关于老山羊咖啡馆,下列说法不正确的一项是(   )
    A、开头描绘了老山羊咖啡馆偏僻简陋,日渐萧条,与时代脱节,交代了故事发生的环境,为人物出场作铺垫。 B、老山羊咖啡馆虽然狭窄,但还是切割出偏房,这种逼仄并且被分割的物理空间是老褚内心世界的有形显现。 C、在马克眼里,老山羊咖啡馆是近乎野狐禅般的外行咖啡馆,咖啡师专业水平低,显然徒有虚名,有改造的必要。 D、马克用自己的偏口重塑了老山羊的咖啡标准,老褚感受到他对咖啡馆有掌控欲后,有了征服外部世界的野心。
    (3)、小说两处写到“看樟树的树冠”这一细节,请结合文本分析其作用。
    (4)、在现实生活的处理方式上,老褚与《装在套子里的人》中的别里科夫有何异同?
  • 8、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    天下固然是中国古代的一个概念,却不是一个关于中国的特殊概念,它所指向的问题超越了中国,是一个关于世界的普遍问题。天下概念期望一个世界成为政治主体的世界体系,一个以整个世界为政治单位的共在秩序。从天下去理解世界,就是意味着以整个世界作为思考单位去分析问题,以便能够设想与全球化的现实相配的政治秩序。

    以世界为尺度去理解作为整体政治存在的世界,就是“天下无外”原则,意味着天下是个最大限度的政治世界,一切政治存在都在天下之内。“天下无外”原则先验地预设了世界是一个整体的政治概念,那么,天下体系就只有内部性而没有外部性,也就取消了外人和敌人的概念:无人被理解为不可接受的外人,没有一个国家、民族或文化被识别为不可化解的敌人,任何尚未加入天下体系的国家或地区都被邀请加入天下的共在秩序。天下概念只是在理论上先验地覆盖整个世界,实际尚未存在。3000年前的周朝天下体系虽然只是在一个有限地区的实验,却以实践示例的方式展示了天下概念如何将外部性化为内部性,这是古代天下的最重要遗产。

    现代政治的基本精神是划分,就是划分各种“边界”:个人权利是个人的边界,主权是国家的边界,可同时也是分裂世界的逻辑。现代政治为了保护一切边界而专注于寻找外部敌人,没有敌人也要定义敌人,这种分裂的政治处处可见,从异教徒意识到种族主义,从殖民主义到人权干涉,从经济和军事霸权到金融霸权、技术霸权和文化霸权,甚至在星球大战之类的幻想中也可以看出寻找敌人的冲动。当分裂的政治遇到互相冲突的难题时,所能够想到的和平方案就是“组装”各种国际联盟或者阵营之类的联合形式。可是,世界不可能组装起来,因为互相对立冲突的事物是不可能组装的。毫无疑问,世界永远都会产生冲突,这是生活事实,不可能真有一个完全“和谐”的世界。天下体系期望达到“协和”的政治,所谓“协和万邦”,语出最古老的政治文集《尚书》。协和性意味着一种能够化敌为友而以兼容性去保证和平的政治。对于世界内部化,稳定可信的共在性就成为关键问题。

    儒家哲学选择以家庭作为共在的基本单位,希望把家庭的共在性层层推广到更大规模的共在单位上,最终会形成四海一家的天下。费孝通曾经质疑这种一厢情愿的儒家想象:家庭性一旦推广到陌生人那里,家庭性的基因就变得非常稀薄以至于基本上失去效果。尽管家庭性是内部性的最佳状态,但世界却难以达到家庭性,因此,天下—国—家之间只是部分同构,并非完全同构。老子提出了一种更接近现实的方法论:“以身观身,以家观家,以乡观乡,以邦观邦,以天下观天下。吾何以知天下然哉?以此。”这意味着,要理解x就只能从x本身去理解。如果采取老子的观点,就能够更合理地解释世界内部化的原则。世界内部化就是使世界成为容纳一切的天下,也就是“无外”的天下,从而使世界只有内部性而不再有无法克服的外部性,不再把他者识别为无法共同生活的异己,不再把不同的价值观定义为不可接受的异教。这是永久和平、普遍安全甚至普遍合作的必要条件。世界内部化或许达不到儒家的四海一家理想,却是一个现实可达的可能世界。

    天下理论不仅仅是一个世界政治理论,同时也意味着政治的一个新概念,一个让政治重新出发的起点,一个告别战争的出发点。天下概念所设定的政治重新出发点就是通过世界内部化而把世界建构为政治主体,确立属于所有人之世界主权,使各自为敌的世界变成共享的天下。“天下为公”这句名言应该解读为:天下是天下人共享的天下。

    (摘编自赵汀阳《天下的当代性:世界秩序的实践与想象》)

    材料二:

    世界破破烂烂,谁来缝缝补补?值此时节,一位中国哲学家的思考值得我们关注和深思。赵汀阳先生所著的《天下的当代性:世界秩序的实践与想象》以中国古代“天下”概念和现代逻辑构想未来世界,深拓“天下体系”及其当下现实中的价值。赵汀阳“天下体系”理论构想的一个重要现实政治背景,就是人类社会势不可挡的全球化趋势。世界更加紧密地相互依存,预示着未来世界需要一种与之相应的存在秩序,一种实现世界内部化的秩序,这就需要我们在国家政治和国际政治之外,寻求新的政治出路和理论出口。他从中国传统政治智慧中寻找构想当下全球政治出路的理论资源。早熟的中国政治文明曾用“天下”预设天下政治的“拱顶石”。他认为,天下固然是中国古代的一个概念,却不是关于中国的特殊概念,它所指向的问题超越了中国,是一个关于世界的普遍问题。

    现有的国际政治理论偏执于现实主义的利益和权利,过于强调个人和民族国家的边界感,甚至上演赤裸裸的“唐罗主义”,丛林法则返祖,强者霸凌,弱者顺从,脆弱的规则就像篱笆围起的隔栏,挡不住强盗的入侵。相比之下,赵汀阳的“天下体系”构想,带有浓郁的理想主义色彩。这种带有普遍善意的理论之光,烛照当下这个破破烂烂的世界,即便难以缝补愈来愈大的裂痕,但裂痕与深渊所在,须有光进来。正如赵汀阳所说:“一种具有普遍善意的世界秩序就是更值得想象的事情”。

     (摘编自赵涛甫《中国是个故事,而“天下”是个理论》,2026年2月28日《文汇报》)

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   )
    A、材料一认为“天下”虽然是中国古代的一个概念,但其期望构建一个以整个世界为政治主体的体系。 B、材料一指出,现代政治强调外部敌人,“天下体系”则主张通过世界内部化实现“无外”的共在秩序。 C、材料二认为赵汀阳的“天下体系”构想基于全球化趋势的现实背景,为全球政治出路提供了中国智慧。 D、材料一和材料二都认为“天下”理念于国际社会具有很强的现实价值,这意味着其实现指日可待。
    (2)、根据材料一的内容,下列说法不正确的一项是(   )
    A、现代国际社会中,为解决冲突而组建的联盟,可能属于“分裂的政治”逻辑下的“组装”形式。 B、若依据“协和”理念处理国际争端,其重点不在于惩罚或压制某一方,而在于寻求能够兼容各方利益的方案。 C、老子“以身观身……以天下观天下”的方法论,强调了不同层级的政治单位“完全同构”的运行逻辑。 D、将“天下为公”解读为“天下是天下人共享的天下”,这为“世界内部化”提供了价值落脚点。
    (3)、材料二结尾写道:“裂痕与深渊所在,须有光进来。”下列对“光”的寓意理解最不恰当的一项是(   )
    A、指“天下体系”构想所蕴含的超越对抗、追求共在的普遍善意秩序。 B、指能够穿透现实利益算计、照亮人类共同长远利益的理性思考与智慧。 C、指一种可以消除各种国际冲突、弥合一切世界裂痕的现实解决方案。 D、指在面对国际关系困境时,来自不同文明的思想资源与治理启示。
    (4)、材料一和材料二都在谈“天下”理论,二者的侧重点有何不同?请结合文本简要概括。
    (5)、2025年9月以色列对加沙城发动大规模袭击,2026年美国和以色列对伊朗发动联合军事打击。面对“破烂”的世界,应如何“缝补”天下?请结合材料提炼出解决这一问题的中国方案。
  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、抒情以含蓄蕴藉为贵,如归有光《项脊轩志》中“ ”两句,追忆妻子转述的小妹天真的家常问话,言语极淡而思念极深,格外哀婉动人。
    (2)、与下图内容相契合的古诗词名句,可以是:“ 。”
  • 10、阅读下面这首诗,完成小题。

    枢廷 对竹

    韩琦

    一纪前曾对此君,依然轩槛喜重亲。

    丹心自觉同高节,青眼相看似故人。

    不杂嚣尘终冷淡,饱经霜雪尚精神。

    枢廷岂是琴樽伴,会约幽居称幅巾②。

    [注]①枢廷:枢密院,宋代最高军务机构。1043年韩琦任枢密副使,推行新政失败后,辗转多地做官。1056年他再度入朝,任枢密使,本诗作于此时。②幅巾:宋代常见的闲雅装束。

    (1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   )
    A、诗人在枢廷中与竹子再度相逢,虽然已经阔别十多年,却丝毫没有生疏之感。 B、“终冷淡”暗示诗人因洁身自好、不愿与他人同流合污,最终遭到冷遇排挤。 C、诗人期待将来有一天,在幽居之中与竹相伴,过上有别于今日的另一种生活。 D、本诗与黄庭坚《登快阁》对为官者心态的描写,都体现儒道互补的文士传统。
    (2)、本诗与黄庭坚《登快阁》均写到“青眼”,所看一为竹子,一为美酒,表达的思想情感有何不同?请结合诗句简要分析。
  • 11、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    材料一:

    晋文公重耳亡,里凫须从,盗文公资而亡。重耳馁不能行,介子推割股以 , 然后能行。及反国,国中多不附。里凫须造见曰:“臣能安晋国。”文公曰:“子尚何面目来见寡人也?”里凫须曰:“臣袭竭君之资,而君以馁,罪至十族。然君试赵之罪与骖乘游于国中百姓见君不念旧怨人自安矣。”文公从其计。百姓皆曰:“里凫须且不诛而骖乘,吾何惧也?”翕然晋国皆安。

    (节选自刘克庄《后村先生大全集》)

    材料二:

    二十有八年春,晋侯侵曹,晋侯伐卫。

    按[注]:《春秋》云,“初,公子重耳之出亡也,曹、卫皆不礼焉。”至是侵曹伐卫,称“晋侯”者,讥复怨也。春秋之时,用兵者非怀私复怨,则利人土地尔。《诗》云:“百尔君子,不知德行。不忮不求,何用不臧?”或曰:曹、卫背华即夷,于是乎致武,奚为不可?曰:楚人搂诸侯以围宋,陈、蔡、郑、许举兵而同会,鲁公与会而同盟。楚虽得曹,新昏于卫,然其君不在会,其师不与围,又况卫已请盟,而晋弗之也。《书》曰:“必有忍,乃其有济;有容,德乃大。”文公能忍于里凫须矣,何独不能忍于曹、卫乎?《春秋》责备贤者,而乐与人改过。责备贤者,故再称“晋侯”:乐与人改过,故卫已请盟,不当拒而绝之也。

    (节选自胡安国《春秋胡氏传》)

    材料三:

    吕大圭曰:从楚围宋者,陈、蔡、郑、许。晋文不攻陈、蔡、郑、许,而乃及于无罪之曹、卫。陈、蔡、郑、许,迩楚之国也;曹、卫,迩宋之国也。楚方围宋,而晋乃远攻陈、蔡、郑、许,则无以释宋之围,而亦无于楚。曹、卫二国,虽曰其师不与圈,然楚之所以敢于横行者,实以得曹而新昏于卫故也。

    郑玉曰:晋文侵曹伐卫,以成救宋之功,而曹、卫之不礼,亦以报焉,所谓假天理之公, 杂以人欲之私者也。然《春秋》以功许其为伯,非原其事、贬其修怨也,故爵而重书之,所以贬之也。侵曹伐卫,胡安国以为讥复怨者。然宋人告急,晋人已定侵曹伐卫之计,盖取威定伯,实出于此,岂得仅以为复怨而讥之乎?

    (节选自桂含章《春秋比事参义》)

    [注]按,发言词,用于引出作者的考证、辨析、评论。此处“按”的前面为《春秋》原文。

    (1)、材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。

    然君试A赦之B罪C与骖乘D游于国中E百姓见君F不念旧C怨H人自安矣。

    (2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(   )
    A、食,让……吃,使动用法,与《苏武传》“欲因此时降武”的“降”用法相同。 B、再,两次,与《六国论》“后秦击赵者再,李牧连却之”的“再”意义不同。 C、之许, “之”作“许”的前置宾语,与《鸿门宴》“大王来何操”的“何操”结构相同。 D、及,触及,打击到,与《种树郭橐驼传》“若不过焉则不及”的“及”意义不同。
    (3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(   )
    A、晋文公流亡时,曾被里凫须盗走财物而陷入困境;归国即位后,对前来求见的里凫须十分恼怒,后来听从其计策并赦免了他。 B、胡安国引用《诗》《书》,批评晋文公怀有“复怨”的私心,而且胸襟不够宏大,以此阐明《春秋》含有“责备贤者”的深意。 C、在吕大圭看来,楚国敢肆意横行,一方面得益于陈、蔡、郑、许等国的军事援助,另一方面,是因为成功拉拢了曹、卫两国。 D、郑玉认为,《春秋》意在肯定晋文公侵曹伐卫有功并认可其成就霸业,所以胡安国“讥复怨”之说完全违背《春秋》的立场。
    (4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①曹、卫背华即夷,于是乎致武,奚为不可?

    ②所谓假天理之公,杂以人欲之私者也。

    (5)、晋文公为何能容忍里凫须却不能容忍曹、卫?请结合材料分析。
  • 12、阅读下面的文字,完成下面小题。

    真相是一只鸟  范小青

    老吴与老史性情相投,却是欢喜冤家。某天下午,他们照例在公园下两盘棋,一比一平,互相攻击,骂骂咧咧。没把握取胜,决胜局谁也不想下。这时有人说文庙新开了旧货市场,他们就丢下棋,去文庙。

    本来只为消磨对输赢的念想,他们还是被一幅画吸引。画中草木葱郁,有一座山,山脚下有间茅屋,屋前两人在下棋,安逸得让人羡慕。老吴与老史口袋都没多少钱,把钱凑一起,还了价,才买走那幅画。

    又碰到一个问题,画放在谁那儿?两人争执不下。这种没完没了、没有意义的斗嘴,让老吴和老史乐在其中。眼看天黑,只好划拳定输赢。老吴胜,老史心不服口不服,勉强答应画先放老吴家,半年后再转到他家。

    半年过去,老吴早忘了画在阁楼搁着呢,老史一样没有想起那幅画。他们仍旧下棋,仍旧怕输,不敢下决赛局。

    后来老吴搬家,住得远,和老史偶尔通电话,很长时间才聚,见面变得客气,下棋也谦让起来。再后来,来往更少,老吴还不幸中风了。

    老吴从医院回家,小吴夫妇就客气地把他请进卧室,说,爸,这画是爷爷留下的吗?床上展着一幅画,老吴觉得眼熟:山、草木、茅屋、下棋的人……渐渐想起和老史下棋斗嘴的快乐。老吴心里难过,叹一口气,说,你史伯伯和我一起买的。

    小吴脸都白了,赶紧说,爸,你千万别去找史伯伯。没等老吴问,小吴夫妇又说,史伯伯说不定也搬家了,你腿脚又不便,就别去找他了。

    老吴还是忍不住想给老史打电话,找到旧电话本,打过去,却是空号。

    小吴夫妇找到专家鉴定,结果又喜又忧;那幅画应该是南山飞鸟的画作,但印章错了,是谁的,专家看不出来。

    小吴夫妇的心沉下去又吊起来,好端端的人如汪洋中的小舟,起起伏伏,颠颠倒倒。

    这时专家的小孙子跑了进来,趴桌看画,脱口而出:南山飞鸟。专家一拍脑袋,快步绕到小孙子的位置。天大的谜团瞬间破解——原来印章盖反了。

    这个惊人的发现传开,家里熙熙攘攘,搞得老吴血压再次升高。看过错版的人赞不绝口,至于印章盖反也有讲法,据说南山飞鸟脾气急躁。

    很快便有不同声音,南山飞鸟的脾性,造假的人比你更清楚,才故意弄个错版。还有人质疑,南山飞鸟最擅画鸟,为何画中没有鸟?

    小吴夫妇再次陷入不知进退的境地,苦思冥想,想到“解铃还须系铃人”。尽管系铃人老吴早被他们忘记——别说老爹,就连亲生孩子,也有很长时间没有关照了。

    他们紧盯着老吴的嘴,希望他说出当年买画的事。老吴第二次中风后,说话含糊不清,嘴巴哆嗦半天,挤出两字——老喜。半天小吴夫妇才明白,让他们找老史呢。但他们最怕老史。上次老吴打电话打不通,就因小吴偷偷把老史号码改了。

    别无选择,找老史吧,大不了分老史一半。不找老史,他们会永坠无底之洞,生活在疑虑焦躁中。

    公园还在,哪里见老史?他们没有泄气,会再来,再来。

    老天没有辜负他们的耐心。

    老史也还在,生活也发生很大变化,患上早期老年痴呆症。这病表现之一,就是眼前事记不住,从前事却忽然一一记起,比如老吴。老史其实已忘了老吴,有一天突然对家里人说,我要去找老吴。从前那个公园,从前许多事,他立刻想起来了。

    就这样,小吴夫妇在公园见了老史。这又要感谢老史的病,他才能将这么遥远的事记得清清楚楚。遗憾的是,不知当年卖画的摊主姓甚名谁。

    后来的事,大家都想象得到。文庙早已大变样,小吴夫妇和老史走进一家店,出来,又走进另一家店……同样的话说无数遍,但他们的话只让人莫名其妙。

    真是大海里捞针啊!

    最后进了一家叫“闲趣”的古玩店。店里只有小伙计。小吴夫妇坚韧不拔、如此这般问了一遍,留下电话。想不到,有一个人也听到了,正是当年那个摊主。他躺在二楼的床上,双腿瘫痪,耳朵还灵得很。他并不着急,一直等到小伙计上楼来伺候他吃晚饭。

    小吴夫妇接到急切期盼的电话。小伙计说,他们要找的人就是他老板,姓吕,约明天上午到店里见面。

    真是天大的惊喜!

    这些年为了这幅画,小吴夫妇损失惨重,花费大量精力金钱不说,最要命的是,小孩成绩一落千丈,还迷上网游。多年折磨,小吴夫妇精疲力竭,斗志衰退,对画的价值已不那么看重,他们想要的,就是一个尘埃落定的结果。

    最后的夜晚,他们想看画最后一眼。

    画不见了。

    在网吧找到儿子,小小吴比他们镇定:爸,妈,别着急,画在典当行,三个月之内都能赎回来。

    小小年纪连典当东西都学会了。

    小小吴又说,人家说,你们是菜鸟,画上该有只鸟,没有鸟就不值钱了。

    小吴夫妇面面相觑,当即决定不再恋战,解甲归田,把生活重心重新放孩子身上,毕竟孩子才是他们的未来。

    至于画上到底有没有鸟,是不是曾经有鸟,后来鸟到哪里去了,他们再也不去想。

    第二天上午,约的人没来,小伙计急得直跳脚,怕老板怪他办事不力。老吕的心情却正好相反。昨晚他努力回想那幅画的内容,想起画上几乎所有的东西,独有一样活货不能确定,那就是一只鸟。

    画上到底有没有鸟呢?

    在确定真相之前,对于已经失去事实的真相,他无法归还。记录那幅画交易情况的笔记,在当年一场暴雨中浸泡,已经字迹模糊。

    多年后的这天上午,老吕一抬头,看到一只鸟从他的窗前轻快飞过。

    (有删改)

    (1)、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(   )
    A、开头通过下棋、买画之事印证老吴与老史是“欢喜冤家”,为后面两人关系逐渐疏远做好铺垫,也使最后两人彼此牵挂更加合理。 B、本来表现安逸意境的画作,买来后却严重搅乱人们的平静生活,这种反讽手法在《装在套子里的人》对别里科夫的塑造中也有体现。 C、真相揭示被一再延宕:专家做了鉴定却旁生枝节;找到老史却不知摊主姓名……这与《老人与海》搏斗不断反复、强化的写法相同。 D、小吴夫妇“当即决定不再恋战”并调整生活重心,其转变之快与之前执迷之深反差太大,暗示这只是暂时的妥协而非真正的醒悟。
    (2)、关于小说中老吕这个人物,下列说法不正确的一项是(   )
    A、费尽周折才找到的老吕让读者充满期待,这也使后面的反转更加出人意料。 B、“他并不着急”体现老吕态度淡然,与小吴夫妇心态焦灼形成鲜明的对比。 C、老吕作为最该知情的人却无法提供真相,使执迷者的行为显得更荒诞可笑。 D、窗前飞鸟轻快的姿态,对仍纠缠于画作真相的老吕来说是一种无形的讽刺。
    (3)、小说标题“真相是一只鸟”有着丰富的内涵。请结合文本,谈谈你的理解。
    (4)、小说中“对画作真相的寻找”与“老吴和老史的情谊”交织并进,产生怎样的艺术效果?请结合文本简要分析。
  • 13、阅读下面的文字,完成下面小题。

    创新是科学之母,也是科学之女

    政治家和公众普遍认为,科学促使技术产生,而技术促使创新出现。几乎所有的政策制定者都认同这种“线性模式”,视科学为创新的基础燃料,以此证明公共支出用在科学上是合理的。尽管这一情况有时会发生,但同样经常发生的情况是,创新是科学的源泉:行之有效的新技术和新工艺已经开发出来,而后才有对原理的了解。例如:是蒸汽机使得人们对热力学有所了解,而非人们了解热力学后才发明蒸汽机;动植物育种先于遗传学的产生;抗生素投入实际应用很长一段时间之后,人们才理解其作用机制。

    亚当·斯密在 1776年就深知实践居于首要地位,他认为创新源于“普通工人的小修小补”和“机器制造者的独创力”。尽管“那些所谓的哲学家[0]对机器进行一些改进”,但哲学从工业中得到的东西要比工业从哲学上获得的多得多:“哲学在几个不同方面做出的完善,大部分并不是在大学完成的。”

    近几十年来,大学的发展使得情况确实发生不少变化。然而,20世纪 90年代,埃德温·曼斯菲尔德对多个公司进行调查,结果发现:几乎所有创新都来自企业或产业内部,产业实践依旧是创新的主发动机;新工艺中,仅2%的创新来自学术界,大学对产业创新仍然贡献甚微;而且,当创新真正催生新产业时,二者往往会形成双向互惠效应:新技术促进科学进步,科学又反过来促进技术创新。这一点也在最近的研究发现中得到印证:约20%的技术专利引用学术科研成果,约65%的技术专利与科学研究有联系,而进行更多基础研究的科学领域最终收获了更多的药物和专利审批。只是,这些数据容易被人们片面解读为“科学推动创新”。

    科学并非总是在技术创新的上游。很多时候,科学上的认识源自试图解释和完善技术创新。典型例子是 1953年DNA双螺旋结构的发现,在后续几十年催生了生物技术产业。表面上这符合上述的“线性模式”,事实上,该研究最初是由纺织业资助科学家开展的,主导研究的利兹大学化学系也被评价为“基本上是想从事纺织业的人的精修学校”。纺织业试图了解羊毛蛋白质纤维的特性,因此加大对生物大分子结构的研究工具(X射线晶体学)和研究人才的投入,这最终成为DNA结构被发现的关键。在 21世纪,CRISPR基因编辑技术这一成果得以发明,与酸奶加工厂试图解决实际问题有着密切关系。

    “线性模式”实际上有点像政客们的挡箭牌,他们对这一模式深信不疑。但更多的经济学家以及科学家却不以为然,甚至那些在大众看来发明了这一模式的人也不支持这一模式。例如,美国政府战时科学顾问范内瓦尔 1945年撰写《科学:无尽的前沿》,在书中他确实提到,“必须有新的科学知识来推动私营企业和国有企业向前发展……科学研究是技术进步的领跑者”。但是公众把他当作“线性模式”的开创者,其实是一种曲解,因为范内瓦尔从未声称科学是创新的来源。他主张国家支持基础科学的真正原因是:不论是在政府中还是在产业中,这类研究的发展都跟不上应用研究的发展。当时美国联邦政府几乎不支持基础科学。英国也是同样,与法国和德国相比,英国为科学研究提供公共支持要晚得多。不过,这与促进创新并无必然联系,正如英国学者基莱谈道:“欧洲大陆认为市场在科学领域失灵,因此提供公共支持,但是英国不这么认为,而选择信任市场,所以工业革命发生在英国,而非法国或德国。”

    毫无疑问,近年来政客们越来越倾向于接受“科学是发明创新之母”的观点,并将其作为资助科学的主要理由。这在我看来似乎是种遗憾,不仅因为它错误解读了历史,还因为它贬低了科学的价值。拒绝“线性模式”,绝不是抨击对科学研究的资助,更不是抨击科学。科学是人类成就中最丰硕的成果,它无与伦比;在任何文明社会中,科学都值得给予丰富且热情的支持。但科学本身就是一个有价值的目标,而不仅仅是一种促进创新的方式。科学应该被视为一种果实,而非种子。1969年,就资助粒子加速器研发一事,有议员质疑粒子加速器是否有助于保卫国家,物理学家罗伯特·威尔逊的回答是:“它对保卫国家没有任何直接帮助,但它可以让我们的国家更加值得保卫。”近年来,有一种趋势是:要求从事学术研究的科学家证明他们的研究能形成实用的衍生产品,从而证明他们从纳税人那里获得的财政支持是合理的。坦率地说,要求爱因斯坦证明其对黑洞的研究引导了工业活动,就和要求莎士比亚证明他们的戏剧对经济增长做出贡献一样;他们可能会这样做,但这不会成为他们的工作重点。

    (摘编自马特·里德利《创新的起源:一部科学技术进步史》)

    [注]当时从事自然科学研究、探索物理世界原理的人通常被称为“自然哲学家”。“科学家”一词 1833年才由威廉·休厄尔创造。

    (1)、下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   )
    A、“线性模式”倾向于认为“创新是科学之女”,它因为能为资助科学提供理论依据而得到政策制定者的广泛认同。 B、亚当·斯密认为与产业工人相比, “哲学家”对创新的贡献相对有限;在其前面加上“所谓的”,略含讽刺意味。 C、埃德温·曼斯菲尔德对企业的调查,和最近的研究发现得出的结论基本一致,都证明产业实践对于创新的重要性。 D、作者认为科学应是果实而非种子,并借爱因斯坦、莎士比亚来强调科学不应仅仅被当作推动创新、服务经济的工具。
    (2)、根据原文内容,下列说法正确的一项是(   )
    A、亚当·斯密所说的“机器制造者”凭其“独创力”,完成发现 DNA双螺旋结构、发明 CRISPR 基因编辑技术等壮举。 B、范内瓦尔在书中主张“科学研究是科技进步的领跑者”,与公众普遍认为的“科学促使技术产生”意思基本相同。 C、英国学者基莱以工业革命为例,证明国家为科学提供公共支持的时机很重要,法国与德国属于时机不当的反面例子。 D、对于国家为科学提供公共支持,作者与范内瓦尔都持肯定态度,但理由有所不同,所体现的对科学的认识也不同。
    (3)、下列选项,最适合作为论据来支撑第四段观点的一项是(   )
    A、1947年贝尔实验室发明晶体管,后来固体物理学、半导体物理发展,最终揭示晶体管工作原理。 B、工程师斯宾塞在测试新的雷达磁控管时,发现口袋里的巧克力棒融化了,受此启发而发明微波炉。 C、1827年涅普斯利把锡板放进暗箱,拍出最早的照片;后来马多克斯制成感光乳剂,完成了技术更新。D.1917年爱因斯坦提出受激辐射的概念,1960年梅曼制造出红宝石激光器,验证了爱因斯坦的理论。
    (4)、题目中“创新是科学之母”和“(创新)是科学之女”不可对调,为什么?
    (5)、当前我国正致力于全面提升科技创新能力,在这一过程中,人们可能存在哪些思想认识的误区?请结合本文简要概括并说明。
  • 14、阅读下面两首宋诗,完成小题。

    谢公墩①二首

    王安石

    其一

    我名公字偶相同,我屋公墩在眼中。

    公去我来墩属我,不应墩姓尚随公。

    其二

    谢公陈迹自难追,山月淮云祗②往时。

    一去可怜终不返,暮年垂泪对桓伊③。

    [注]①谢公墩:位于金陵钟山,东晋名臣谢安(字安石)曾在此居游,为金陵知名古迹。②祗:通“只”。③暮年垂泪对桓伊:据《晋书·桓伊传》记载,谢安晚年因功高震主遭晋孝武帝猜忌,宫廷宴饮之上,桓伊抚筝歌《怨诗》,言忠臣遭逢疑忌的境遇,谢安闻之泣下沾襟。

    (1)、下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   )
    A、两首诗都谈及谢公墩,第一首由名、字巧合入笔,第二首由历史陈迹起笔,切入角度各不相同。 B、第一首反复对举“我”与“公”,以浅近平白的语言与谢安展开隔空对话,形成了诙谐的表达效果。 C、第二首第三句转向人事咏叹,“终”字既强化了“不返”的绝对意味,也呼应了首句的“陈迹难追”。 D、两首七言绝句诗章法整饬,均以议论笔法直陈己见,体现了宋诗“以议论为诗”的典型特征。
    (2)、两首诗的情感内涵各不相同,请简要分析。
  • 15、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    材料一:

    (冯)道历任四朝,三入中书,在相位二十余年,以持重镇俗为己任,未尝以片简扰于诸侯,平生甚廉俭。史臣曰:道之履行,郁有古人之风;道之宇量,深得大臣之礼。然而事四朝,相六帝,可得为忠乎!夫一女二夫,人之不幸,况于再三者哉!所以饰终之典,不得谥为文贞、文忠者,盖谓此也。

    (薛居正①《旧五代史·周书十九》)

    材料二:

    予读冯道《长乐老叙》,见其自述以为荣,其可谓无廉耻者矣,则天下国家可从而知也。

    冯道,字可道,瀛州景城人也。事刘守光⑥为参军,守光败,去事宦者张承业。庄宗即位,拜户部侍郎,充翰林学士。庄宗遇弑,明宗即位,拜道端明殿学士,兵部侍郎。已而废帝出,道为同州节度使,逾年,拜司空。晋灭唐,道又事晋,晋高祖拜道守司空、同中书门下平章事,加司徒,兼侍中,封鲁国公。高祖崩,道相出帝,加太尉,封燕国公。契丹灭晋,道又事契丹,朝耶律德光于京师。汉高祖立,乃归汉,以太师奉朝请。周灭汉,道又事周,周太祖拜道太师,兼中书令。道少能矫行以取称于世,及为大臣尤务持重以镇物事四姓十君益以旧德自处。然当世之士无贤愚皆仰道为元老,而喜为之称誉。道前事九君,未尝谏诤。道卒,年七十三,谥曰文懿,追封瀛王。

    (欧阳修《新五代史·杂传四十二》)

    材料三:

    范质称冯道厚德稽古,宏才伟量,虽朝代迁贸,人无间言,屹若巨山,不可转也。臣愚以为正女不从二夫,忠臣不事二君。为女不正,虽复华色之美,织纴之巧,不足贤矣;为臣不忠,虽复材智之多,治行之优,不足贵矣。何则?大节已亏故也。道之为相,历五朝八姓,若逆旅之视过客,朝为仇敌,暮为君臣,易面变辞,无愧怍,大节如此,虽有小善,庸足称乎!抑此非特道之愆也,时君亦有责焉。何则?后来之君,不诛不弃,乃复用以为相,彼又安肯尽忠于我而能获其用乎!

    (司马光《资治通鉴·后周纪二显德元年》)

    材料四:

    其更事数姓也。李存勗之灭梁而骄,狎侣优、各粮赐也,而道不言:总郭崇韬,激蜀兵以复反,而道不言:李从珂①挑石敬瑭以祸,而道不言:石重贵①不量力固本以乷与虏争,而道不言;刘承祐①狎群小、杀大臣,而道不言;数十年民之恡悴于虐政,流离死亡以濒尽,而道不言;其或言也,则摘小疵以示直,听则居功,不听而终免于斥逐。视人国之存亡,若浮云之聚散,真所谓谗谄面谀面谀之臣也。克用父子经营天下数十年,仅得一士焉,则道也。其所议之惟帘而施之天下者,概可知矣。

    呜呼!人知道之堕节以臣人,不知其挟小慧以媚主;国未亡而道已踓,其卖主之术,非一日矣。此数主者,颠倒背乱于黼扆,道且尸位而待焉,不知其何以导谀也?然而不传者,摘小过以炫直,自饰而藏奸,世固未易察也。

    (王夫之①《读通鉴论》卷二十八)

    [注]①薛居正(912—981年),字子平,开封府浚仪县人。后周大子宾客薛仁谦的儿子。北宋初年宰相、史学家。②刘守光(?—914年),深州乐寿人,卢龙节度使刘仁恭之子,五代时期割据势力、桀燕政权建立者。③李从珂(885—936年),镇州平山人,五代十国时期后唐末代皇帝。④石重贵(914—974年),大原人,晋高祖石敬瑭的养子,后晋末代皇帝。⑤刘承祐(931—950年),相州安阳县人。后汉末代皇帝,后汉高祖刘知远之子。⑥王夫之(1619—1692年),字而农,号姜斋,晚年隐居石船山,人称“船山先生”。

    (1)、材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。

    及为大臣A尤务持重B以镇C物D事E四姓十君F益以G旧德自处

    (2)、下列对材料中加粗的词语及相关内容的解说,正确的一项是(   )
    A、未尝,不曾。和“疾痛惨怛,未尝不呼父母也”中的“未尝”意义用法不同。 B、迁,升迁。和“兄弟并为郎,稍迁至栘中监厩”中“迁”字的意义用法相同。 C、曾,竟然,简直。和“则天地曾不能以一瞬”中的“曾”字的意义用法不同。 D、速,快,迅疾。和“至丹以荆卿为计,始速祸焉”的“速”意义和用法相同。
    (3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(   )
    A、材料一概述了冯道在五代十国期间侍奉四个中原王朝、十个皇帝的特殊经历,对其谥号问题进行了讨论。 B、材料二详细记录了政坛不倒翁冯道历任的官职和侍奉的皇帝,全面地记述了冯道的一生的主要政治经历。 C、材料三选文重在讨论对冯道为官经历的看法,对范质的看法进行了质疑,客观呈现了世人对冯道的看法。 D、材料四选文以排比句的形式对冯道的所作所为进行集中呈现,评论时带有鲜明的感情,体现了作者的史观。
    (4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①抑此非特道之愆也,时君亦有责焉。

    ②人知道之堕节以臣人,不知其挟小慧以媚主。

    (5)、上面所列四部著作对冯道的看法有什么不同?为什么?
  • 16、阅读下面的文字,完成下面小题。

    绝唱

    谈歌

    民国三年,宝立的戏班唱得正红。他唱武生,扮相俊俏,风流潇洒,上台亮相总能博来满堂彩。沿河百里的戏迷都坐船来小城看宝立的戏,挤得小城其他武生戏班没了生意,便散了。

    这年秋天,小城来了一个武生戏班。班主是个女的,名叫李小童。李小童先到宝立的戏班拜码头。

    宝立冷眼看李小童,见她二十几岁,杏眼桃腮,说话平和,礼节周到。宝立不好寻衅,就淡淡道:“客不压主。每晚我的戏散了,李老板方可开戏。”

    李小童拱手笑道:“自然。”

    第二天晚上,宝立散了场,便在台下看李小童开戏。李小童先唱《长坂坡》,手眼身法步,念唱跳做打,功夫十分到家。与她配戏的大花脸,功夫也极厚实。宝立问过,此人名叫张和。这场戏唱得一片喝彩声,宝立心中掠过几丝不快,戏没散,就起身走了。

    这日,李小童请宝立到聚英茶楼饮酒,宝立略加推辞,就去了。

    宝立坐定,李小童起身深施一礼:“承蒙宝立老板盛情关照,今日备薄酒谢您的大德。”李小童戏班子的人齐向宝立敬酒。

    宝立爽然一笑,饮了,就道:“我有一言相告,诸位随李老板在小城已威风了几日,也该另寻码头了。”

    李小童笑道:“我们再唱两晚,凑足十场,图个吉数,便上路。还求宝立老板宽容。”

    宝立笑道:“如此最好。”

    这天夜里,宝立唱罢,李小童开场。李小童唱《战华山》,开场不久就要从五张八仙桌上翻下来,站稳亮相,是叫好的绝活儿。宝立在台下看,见李小童爬上那五张桌子,似有些腿软,这场鼓多敲了两趟,李小童才猛地翻下来,竟仰面摔倒在台上。

    台下大哗。

    “什么武生戏?退票!”有人起哄。

    李小童站起,朝台下施一礼,然后重新爬上那五张桌子。台下死静,宝立提起了心。

    李小童猛地翻下来,晃了晃,就站定,亮相,盯住台下宝立,嘴角溢出血来。

    宝立迎住李小童的目光,心头一震,就站起身,大吼一声:“好!”率先鼓掌,又对周围的人吼:“叫好啊,叫好啊。”

    李小童一张口,一口血就喷到台上。

    宝立不忍再看,颓然坐下,埋下头,泪就淌下来……

    第二天,宝立就带着自己的戏班走了。宝立沿河唱了半年,才又回小城。

    刚刚进城,就有相熟的人迎住宝立,说李小童已成了新任县长的相好,并把小城的戏园子包下,不许别的戏班在小城唱戏。宝立听了一怔,安顿下戏班,就去找李小童。在门外候了好一刻,也没见到人。

    宝立心中不快,却发作不得,就到戏园子去包戏。戏园子老板十分为难,对宝立说:“戏园子已包给李老板,没有她的吩咐,是不能让人包戏的。请您再找李老板商量。”宝立大怒,掉头再去东街找李小童。这回并不敲门通报,径直破门而入。

    半年不见,李小童变了,再无卑微谦恭的样子。见宝立进来,淡淡笑道:“宝立老板,请坐。”

    宝立不坐,拱一拱手:“李老板,为何不许戏园子包戏给别人?”

    李小童道:“我已包了戏园子,怎能让别人唱戏。不过宝立老板曾捧过我的场,我也不能知恩不报。

    这样吧,每晚我唱完,你再开场。十日之后,你另寻码头。如何?”

    宝立紫了脸,恶笑一声,也不告辞,转身就走。回来时,戏班有人来告,说张和来找宝立老板。

    宝立见了张和,冷笑:“你来作甚?”

    张和说道:“天下之大,你何必在这里苦争三寸闲气。我有个亲成在京城,我愿引线,请你到京城去唱。”

    宝立苦笑:“莫说笑话,京城名角如云,我如何唱得动。”

    张和笑道:“你若去,我定保你唱红。”

    宝立道:“如此最好。不知张先生为何要成全宝立?”

    张和叹道:“路见不平,拔刀相助。李小童恩将仇报,我也是看不公正。”

    宝立就随张和去了京城,由张和的亲成引线打点,宝立拜了几个名角为师,发愤苦练,两年之后,真唱红了京城。

    那天,张和向宝立告辞:“宝立老板功成名就,我也该告辞了。”

    宝立道:“宝立唱得正红,张兄理应同我共享,怎的要走?莫非是怠慢了?”

    张和笑道:“宝立老板不要乱想,我要回老家。”

    宝立就湿了眼:“我有今日,全仗张兄周全,不知怎样谢你才好。”

    张和叹一声:“你要谢李老板才对。”

    “李小童?”宝立诧异。

    张和道:“当年李老板看你功底好,不想让你在小城荒废,才想出激将法逼你来京城。我在京城并无相识,皆是李老板派人在此花钱打点。”

    宝立就呆了。

    张和长叹:“可惜她没能见你功成名就。”

    “怎的?”

    “她那年摔在台上,受了内伤,求医问药,终未治愈,去年病故了。”

    宝立仰天大笑:“我好糊涂。”泪如雨下。

    那天,宝立回到小城。小城轰动,各戏班子来请酒,戏园子来求戏。宝立一概回绝,只是打听李小童的坟在何处。人们竞不知晓。宝立就到河对岸的山中寻坟。苦苦寻了十几日,竞寻不见。那天夜里,宝立就在河边闷坐,后来就唱开了:

    白水茫茫无影踪,

    眼见得生生死死恨煞人,

    青山绿水何处寻?

    我的官人啊……

    戏文唱得高亢、凄绝,听得一城人心中酸楚,就拥到河边。那戏文却不再唱,也不见宝立。暗夜中,一条船缓缓远去了。

    只有余音袅袅……

    (有删改)

    (1)、下列对文本相关内容和艺术特色的理解鉴赏,不正确的一项是(   )
    A、宝立对前来拜码头的李小童直言“客不压主”,后又让她“另寻码头”,这些细节精准刻画出他心高气傲、戒备同行的形象。 B、张和是李小童戏班的核心成员,却主动引荐宝立前往京城发展,这一反常举动为后文揭示他受李小童托付的真相埋下伏笔。 C、李小童初到小城时“说话平和,礼节周到”,半年后却“再无卑微谦恭的样子”,这种变化表现出她因攀附县长而性情大变。 D、小说以“戏”为叙事线索,在对话中推进人物的相遇、冲突与成长,使文本叙事结构完整,行文脉络清晰,前后勾连紧密。
    (2)、下列对结尾处宝立所唱戏词的理解与分析,正确的一项是(   )
    A、“白水茫茫无影踪”以苍茫河水起兴,抒发了宝立半生戏台沉浮、看透行业人情冷暖的厌世与消沉。 B、“青山绿水何处寻”将山水意象与寻而不得的境遇相融,暗含知音难再觅、此生恩义难酬的深沉喟叹。 C、“我的官人啊”以宝立的口吻收束,与上文“白水”“青山”共同构成完整意境,表达对李小童的无尽追思。 D、这段唱词是宝立为李小童献上的祭奠之唱,呼应了标题“绝唱”,旨在体现宝立在戏曲演唱上的高绝技艺。
    (3)、李小童表演《战华山》“高台翻下”这一环节时,宝立的心理状态发生了怎样的变化?请结合文本简要梳理。
    (4)、如果安排李小童生前向宝立道破自己的付出与苦心,故事也能完整收尾,但作者却选择让她至死未向宝立道破真相,这样的安排比前者好在哪里?请结合文本谈谈你的理解。
  • 17、阅读下面的文字,完成下面小题。

    ①谈到古代社会的生活习俗,人们常常用到“礼俗”一词。实际上,礼是礼,俗是俗,两者是有区别的。一般来说,礼通行于贵族之中,即“礼不下庶人”;庶人则只有俗,即所谓“民俗”。但是,两者又有密切的渊源关系。

    ②什么是俗?用大量儒家经典文句来解释字义的中国第一部字典《说文解字》云:“俗,习也。”东汉郑玄对此做了进一步的解释:“俗谓土地所习生也。”“土地”是指人们的生存环境,包括地理、气候、人文等各种要素在内。人们在各自特定的环境中生活,久而久之,就形成了各自的习俗。《礼记·王制》对四方的风俗做了具体的描述。东方南方都是近海之地,为了避免蛟龙的伤害,人民有文身的习惯。他们生食蚌蛤,不避免腥臊。西方不产丝麻,多食禽兽,故以兽皮为衣;又因天寒不产五谷,所以“不粒食”。北方多鸟,故人们以羽毛为衣;有因林木稀少,所以多穴居。环境的多样性,造成了民俗的多样性。

    ③从考古材料看,早在新石器时代,我国各地的民居、葬式、事物、器形、服饰等,都有明显的地域性。这一时期的风俗,具有浓厚的原始性。如在大汶口文化地区,流行死后拔除一对上颌侧门齿的风俗,而且头部后枕骨都经过人工矫形;女性口内多含小石球,致使臼齿严重磨损。这可能与某种原始信仰或审美情趣有关。这是很典型的远古风俗的例证。

    ④随着社会的进步,各地的风俗走向了不同的流向:有损于人类健康的蛮风野俗,被人们自觉地扬弃了;某些落伍的风俗,则为新的风俗所替代;还有一部分风俗,顽强地留存于社会中,继续发生影响。直到商代,尽管已经产生了高度发达的青铜文明,古代野蛮、落后的风俗依然笼罩着整个社会。最明显的例子有二,一是事无大小,都要占卜。占卜的习俗,至迟再龙山文化时期即已出现,时隔千年,它不仅没有消失,反而成为殷王执政的重要工具。二是人祭和人殉的盛行。人祭是将活人杀死,作为祭祖的供品,这是食人之风的延续。人殉是用活人陪葬,与人祭性质相同。这类弊俗,无疑是社会发展的障碍。

    ⑤公元前11世纪,武王伐纣,建立了周王朝。两年后,武王去世,周公摄政。周公亲自参加了伐纣的伟大斗争,目睹了强大的殷王朝一朝覆亡的场面。作为杰出的政治家,他不能不思考:在这一重大历史事件的背后,是不是天命在冥冥之中起着作用?周人怎样才能长治久安?周公分析了殷代列王的为政之道,得出了殷亡于“失德”的结论。有鉴于此,周公提出了施行“德政”的政治纲领。而要保证“德政”的实施,首先是要建立一套全新的政治制度。其次是要为统治者制定一套系统的行为规范。二者可以统称为“礼”。这是一场比武王克商意义还要重大的革命。

    ⑥周公制礼作乐,是建立古代中国人文精神的重要开端,其后经过孔子的提倡和荀子的发挥,“礼”形成一个博大的体系,不仅包括政治制度,还包括道德标准和行为准则。礼不再仅仅是对统治者的要求,也是对有知识的“君子”的要求,成为全社会成员取齐的标准。

    ⑦风俗的转换要比政权的转换困难得多,也复杂得多。如何移风易俗?儒家认为,应该“因俗制礼”,即尽可能利用现有风俗的形式和内在的合理部分,再加整理、提高,注入新的精神,如此方可使人民喜闻乐见,被其所化。因此,《周礼》大司徒之官政之法有几条很重要的原则:一是“辨五地之物生”,二是“因此五物者民之常,而施十有二教焉”,三是“以本俗六安万民”。这三条是向万民施教的前提。以此为基础,再在乡、州、党、族间、比等每一级行政区内设置庠序等教育机构,把儒家的立项和伦理道德化解在各种礼仪之中,使人们在喜闻乐见的仪式中,接受礼的熏陶。

    ⑧如前所述,为政得失,要看人民的反应,这无疑是巨大的历史进步。但是,尊重人,并不意味着人具有与生俱来的真善美。恰恰相反,人是从动物进化而来的,因此,在人的身上不可避免地会残留着动物的习性。人类要进步,就必须自觉地剔除违背文明的动物习性,要求人们将带有动物性的风俗向文明时代的礼靠拢。

    ⑨礼要培养人的健康的情感。人有喜怒哀乐,礼的作用在于使之“发而皆中节”,即恰到好处,而不对别人造成伤害,于是便有相应的种种规定。如丧事,古人重丧,以丧为礼之大端。人丧其亲,痛不欲生,哀毁无容。作为邻里、朋友,不应视而不见、我行我素,而应依礼助丧,至少要有悲成、侧隐之心。

    ⑩综上所述,儒家在如何建设周代社会的问题上,没有按照殷代的模式,再“克隆”出一个王朝,而是要创造出一个人本主义的社会。为了实现平稳过渡,他们一方面刻意保留各地的基本风俗,如房屋的形制、食物的种子、衣服的样式等;另一方面则通过推行各种形式的礼,来移风易俗,走近文明。从周代开始,礼乐文明就成为中华文明的主要特征,并绵延两千余年。

    (摘选自彭林《中国古代礼仪文明》,有删改)

    (1)、下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是(   )
    A、俗和礼同源,地理、气候、人文等生存环境的多样性形成了不同的民俗,因为人们的生活习惯和周围的环境是密切相关的。 B、考古材料证明,在新石器时代,礼还没有出现,只有带有浓厚原始性的风俗,体现着原始信仰和审美情趣。 C、鉴于殷商亡于“失德”,周公提出了“德政”的政治纲领,建立一套全新的政治制度、道德标准和行为规范——“礼”。 D、儒家认为“礼”应该是尽可能利用现有风俗的形式和内在合理的部分来制定,培养人们恰当地表达健康的情感。
    (2)、下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是(   )
    A、选文重视对关键概念的解析,对“俗”和“礼”两个概念进行辨析,奠定了说理基础。 B、选文多处引用了《礼记》《周礼》《说文解字》等儒家经典文献的文字,依据更加权威。 C、选文详略得当,重点介绍了商周之际风俗礼仪的发展变化,以及周公制礼的重要意义。 D、选文追根溯源,介绍了中华礼乐文明的源流,明确指出礼乐文明是中华文明的主要特征。
    (3)、下列各项对“礼”和“俗”解释不正确的一项是(   )
    A、商代盛行人祭和人殉,这是食人之风的礼制化,反映出“礼”有残忍的一面。 B、端午节吃粽子、喝雄黄酒是一种风俗,但还不能算是一种需人人执行的“礼”。 C、中国的拱手礼体现了距离感产生敬意的文化内涵,它是从习俗发展成礼仪的。 D、唐代日本遣唐使到长安来学习中国礼乐制度、衣冠文物,体现了礼制的影响。
    (4)、根据原文,从给出的词语中选择合适的填在下面文段的横线处:

    习惯礼节礼器礼制风俗

    礼起于俗,但俗不等于礼。只有当某项活动具备礼的三要素,即通过A、礼仪恰当地表示出礼意的时候,才能说合礼。这里所谓的“恰当”,就是符合所处的关系地位无过无不及,因而得到社会的认可,得到相同类型的人们的承认。民间的风俗,可以上升为民间的B;若得到民间普遍的赞许,终于为相当范围内的大众所普遍地遵循,而又具备礼的要素,那就成了民间的C:但如不具备礼的要素,那就仍然只能算是风俗,或者说是D

    (5)、李斯在《谏逐客书》中提到“移风易俗”,谈谈选文内容对现代社会“移风易俗”的启示。
  • 18、阅读下面的材料,根据要求写作。

    有人说,当一个人向你树立边界时,其实是在想方设法地把你留在他的生命里。

    对此,你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的认识与思考。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。

  • 19、阅读下面的文字,完成下面小题。

    有人认为“水开了”是很风雅的说法,沸水翻腾,就像花朵盛开。也有人却因千万遍使用这一日常说法,很难感受到诗意。有人称这种情况为语言“磨损”。

    人们总是将日复一日的风景忽略为最寻常的背景。很多词汇的诗意被默认成“常识”,美感反而被忽略。听到“蝉鸣”,有人只觉得是夏日的噪音,有人却能感受到“居高声自远”的孤高意境;看到“炊烟”,____,____。这种视角差异揭示了语言“磨损”者“身在美中不知美”的困境。

    语言感知力的减弱,如同河流中逐渐淤积的泥沙,看似无声无息,实则隐患暗藏。当诗意在日常表达中逐渐流失,其带来的“后遗症”也会如涟漪般扩散。语言“磨损”让人们失去对传统语言美感的理解,牺牲了诗意空间,文化记忆便如同断了线的风筝,渐行渐远。

    语言的诗意是灵感的土壤。互联网流传着孩子们创作的小诗,不少诗句都充满灵气,孩子看到橘子滚落说“橘子慌慌张张”,将冰雪比作“冬天的感冒”,这种天马行空的表达正是未被“磨损”的语言本能。而成年人若只将“下雨”视为天气现象,不再联想“天街小雨润如酥”,思维的边界也会随之收缩,创造力将逐渐枯萎。

    互联网时代,大家习惯了用网络热词和表情包交流,也同样造成语言的过渡使用,比如亲昵称谓和夸张词汇的泛烂,反而削弱了真诚度。网店客服对每位顾客都称“亲”,网友间直呼“老公老婆”,一名大学生感叹:“除了‘宝宝’‘亲爱的’,我已经不知道该怎么称呼别人了。”这不仅限制思维深度,还可能影响人际勾通和情感联结,让简单的情感表达变得复杂而低效。

    语言是思维的载体,是抵达彼此内心的通道。面对不知不觉中的语言“磨损”,①我们该找回怎样诗意的感知?②其实激活语言并不难,③因为被动叹息,④不如试着像第一次认识世界那样观察生活,⑤主动“擦拭”蒙尘的镜子,⑥让日常表达重新映照出生活的本真。

    (1)、对选文相关字词的分析不恰当的一项是(   ) 
    A、“沸水翻腾,就像花朵盛开”的“像”与④处中的“像”含义不相同。 B、“语言的过渡使用”“夸张词汇的泛烂”“影响人际勾通”存在两处错别字。 C、“无声无息”和“天马行空”的词语结构不一样,分别为并列结构与主谓结构。 D、“思维的载体”的“载”音读“zài”,与“载笑载言”的“载”读音相同。
    (2)、下列语句富有表现力,保有未被“磨损”的特质,选出所用手法与其它三项不同的一项
    A、孩子看到橘子滚落说“橘子慌慌张张”。 B、火车喘息着向台儿沟滑过来。(《哦,香雪》) C、苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。(《荷花淀》) D、一个说:猪年还没到,你便拱开了!(《秦腔》)
    (3)、文中标序号的部分有两处表述不当,请指出序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
    (4)、在文中第2段划线处续写句子,要求内容完整连贯,句式和谐,富有文采。
    (5)、小王给某AI模型输入这样的指令:概括语言“磨损”带来的“后遗症”。AI输出了下列表格,请根据文本内容,完成表格。

    语言“磨损”的“后遗症”

  • 20、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、《蜀道难》中“”两句,通过俯仰视角的切换,立体呈现山势险峻。
    (2)、在拍摄泰山纪录片时,导演选用《登泰山记》一文中“”两句作为画外音,来呈现登山途中大雾弥漫、冰雪湿滑,石阶险峻难行的景象。
    (3)、古诗上下两句常兼用叠词写景,以此增强语言表现力,让景物特征更为鲜明,如“”。
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