• 1、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子引导曾皙不要有所顾虑,可以畅所欲言地说出自己的理想,因为每个人只是说说各自的志向的句子是:?
    (2)、《阿房宫赋》中,描写阿房宫走廊曲折、屋檐高耸的特点的句子是:
    (3)、古人写诗文时常常使用色彩词,使所写内容生动形象,或借色彩描摹景象,表达人生感慨,如“”。
  • 2、阅读下面这首诗歌,完成下面小题。

    幽寻

    赵翼

    幽寻不知疲,意行度遥陌。

    昔游所未经,数折地愈僻。

    忽至野水岸,路断行迹绝。

    欲问空无人,一鹭草边白。

    【注释】诗歌写于诗人辞官归隐故里之后。

    (1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   )
    A、开头“幽寻”两句,写诗人为找寻一个人迹罕至的地方,不知疲劳地找寻了许久。 B、接着“昔游”两句,写诗人曾经七折八弯到过一个偏僻的地方。 C、然后“忽至”两句,写诗人忽然来到了水边,此处路都断绝也没有行迹。 D、诗歌最后两句,写诗人在人迹罕至没有道路可通的野水岸草边发现了一只白鹭。
    (2)、这首诗层层深入,步步探幽,创造了一种清丽秀美的意境。请简要分析诗人千辛万苦寻幽,为什么寻至最后却以“白鹭”作结?
  • 3、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    材料一:

    今天下之人恶介甫之甚者,其诋毁无所不至。介甫亦当自思所以致其然者,不可专罪天下之人也。夫侵官,乱政也。介甫更以为治术而称施之;贷息钱,鄙事也,介甫更以为王政而力行之;徭役自古皆从民出,介甫更欲敛民钱雇市佣而使之。此三者常人皆知其不可,而介甫独以为可,非介甫之智不及常人也,直欲求非常之功而忽常人之所知耳。

    (节选自司马光《与王介甫书》)

    材料二:

    今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。至于怨诽之多,则固前知其如此也。

    (节选自王安石《答司马谏议书》)

    材料三:

    安石议论高奇,能以辩博其说,果于自用,慨然有矫世变俗之志。于是上万言书,以为:“自古世,未尝以财不足为公患也,患在治财无其道尔。在位之人才既不足,而闾巷草野之间亦少可用之才,社稷之托,封缰之守,陛下能久以天幸为常,而无一旦之忧乎?愿监苟者因循之弊明诏大臣为之以渐期合于当世之变。臣之所称,流俗之所不讲,而议者以为迂阔而熟烂者也。”后安石当国,其所注措,大抵皆祖此书。

    熙宁二年二月,拜参知政事。上问:“卿所施设以何先?”安石曰:“变风俗,立法度,最方今之所急也。”上以为然。于是设制置三司条例司,命与知枢密院事陈升之同领之。

    安石性强忮,遇事无可否,自信所见,执意不回。至议变法,而在廷交执不可,安石傅经义,出己意,辩论辄数百言,众不能诎。

    熙宁七年春,天下久旱,饥民流离,帝忧形于色,对朝嗟叹,欲尽罢法度之不善者。安石曰:“水旱常 , 尧、汤所不免,此不足招圣虑,但当修人事以应之。”帝曰:“此岂细事,朕所以恐惧者,正为人事之未修尔。自近臣以至后族,无不言其害。两宫泣下,忧京师乱起,以为天旱,更失人心。”久之,以旱引去,洎复相,岁余罢。终神宗世不复召,凡八年。

    (节选自《宋史·王安石传》)

    (1)、文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

    愿监苟者因循之A弊B明诏C大臣D为之E以渐F期G合于当世之变

    (2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(   )
    A、治,指社会安定,与《谏逐客书》中“举地千里,至今治强”的“治”意义不同。 B、济,帮助、有益于,与《烛之武退秦师》中“朝济而夕设版焉”的“济”意义不同。 C、其,反问语气词,与《谏太宗十思疏》中“奔车朽索,其可忽乎”的“其”用法相同。 D、数,命数、理数,与《六国论》中“胜负之数”的“数”意义相同。
    (3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(   )
    A、司马光批评王安石,认为他只是一味地想求取非同寻常的功绩,而忽略了常人的认知。 B、王安石上书给皇帝,希望陛下不要把上天赐予的幸运作为常态,要有忧患意识。 C、议论变法时,在朝百官都持不能变法的意见,王安石陈述儒家经义,提出自己的主张。 D、熙宁七年,全国干旱,皇帝想要罢免不能很好执行法令的人员,王安石阻止了他。
    (4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。

    ②此岂细事,朕所以恐惧者,正为人事之未修尔。

    (5)、司马光:“人言安石奸邪,则毁之太过;但不晓事,又执拗耳。”你认同司马光的这句评价吗?请结合文本分析。
  • 4、现代文阅读II

    看风筝

    萧红

    拖着鞋,头上没有帽子,鼻涕在胡须上结起网罗似的冰条来,纵横地网罗着胡须。在夜间,在冰雪闪着光芒的时候,老人依着街头电线杆,他的黑色影子缠住电杆。他在想着这样的事:“穷人活着没有用,不如死了!”

    老人的女儿三天前死了,死在工厂里。

    老人希望得一点赡养费,他奔波三天了!拖着鞋奔波,夜间也是奔波。他到工厂,从工厂又到工厂主家去。他三天没有吃饭,实在不能再走了!

    半夜了,老人才一步一挨地把自己运到家门,这是一件多么不容易的事:胡须颤抖,他走起路来谁看着都要联想起被大风吹摇就要坍塌的土墙或是房屋,眼望砖瓦四下分离的游动起来。

    老人自己把身子再运到炕上,然后他喘着牛马似的呼吸,他全身的肉体坍落尽了,为了他的女儿而坍落尽的,因为在他女儿的背后埋着这样的事:“女儿死了!自己不能做工,赡养费没有,儿子出外三年不见回来。”

    屋子里没有灯火,黑暗是一个大轮廓。老人的眼泪在有皱纹的脸上爬,横顺地在黑暗里爬。

    外面的风在嚎叫,夹着冬天枯树的声音。风卷起地上的积雪,扑向窗纸,唰唰地响。

    在父亲给人做雇农的时候,刘成在中学里读过书,不到毕业他就混进某个团体了!他到农村去过,也曾进过工厂,后来他没有踪影了!三年没有踪影。关于他妹妹的死,他不知道,关于他父亲的流浪,他不知道,同时他父亲也不知道他的流浪。

    刘成下狱的第三个年头被释放出来,他的脸色还是和从前一样,冷静,沉着。他内心从没有念及父亲一次。不是没念及,因为他有无数的父亲,一切受难者的父亲他都当作自己的父亲,他一想到这些父亲,只有走向一条路,一条根本的路。

    这是他被释放的第三天了!当他在农村和农民们谈话的时候,比从前似乎更有力,更坚决,他的手高举起来又落下去,这大概是表示不受压迫的意思。

    每个字从他嘴里跳出来,就和石子一样坚实并且刚硬,这石子一个一个投进农民的脑袋里,成了永久不化的石子。

    坐在马棚旁边开着衣纽的老农妇,发起从没有这样愉快的笑。她触了她的男人李福一下,用着例外的声音边说边笑:“我做了一辈子牛马,哈哈!那时候可该做人了!我做牛马做够了!”

    老农妇在说到末尾这句话时,也许是想起了生在农村最痛苦的事。她顿时脸色都跟着不笑了,冷落下去。

    刘成还是把手一举一落地说下去,马在马棚里吃草的声音,夹杂着鼻子声在响,其余都在安静里浸沉着。只是刘成谈话的沉重的字眼连绵地从他齿间往外挤。不知什么话把农民们击打着了!男人们在抹眼睛,女人们却响着鼻子,和在马棚里吃草的马一样。

    人们散去了,院子里的蚊虫四下飞,结团地飞,天空有圆圆的月,这是一个夏天的夜,这是刘成出狱三天在乡村的第一夜。

    刘成当夜住在农妇王大婶的家里。桌上的油灯暗里昏黄。王大婶的男人和刘成坐在炕沿说着话,不绝地在说,直到王大婶的男人说出这样的话来:“呵!刘成这个名字,东村住着孤独的老人常提到。你可认识他吗?”

    刘成不回答,只是眼光和不会转弯的箭一样,对准什么东西似的在放射,在一分钟内他的脸色转变了又转!

    王大婶抱着小孩,在考察刘成的脸色,她在下断语:“一定是他爹爹,我听老人坐在树荫下常提到这个名字。”

    王大婶男人的袖子在摇振,院心蚊虫的群给他冲散了!他跑向一家脊背弯曲的草房去,在没有纸的窗上敲打,急剧地敲打。睡在月光里整个东村的夜被他惊醒了!睡在篱笆下的狗,和鸡雀吵叫。

    老人睡在土炕的一端,把自己的帽子包着破鞋当作枕头,身下铺着的是一条麻袋。睡在土炕的另一端也是一个老人。他们在朦胧的月影中,和两捆干草一样,他们睡着。窗棂上残破的窗纸在作响。

    一个老人的神经被敲打醒了!他坐起来,抖擞着他满身的月光,他不睁眼睛,把胡须抬得高高的,盲目地问:“什么勾当?”

    “刘成不是你的儿吗?他今夜住在我家。”老人听了这话,他的胡须在蹀躞。三年前离家的儿子,在眼前飞转。平日不会动的村庄和草堆现在都在活动。老人向着王大婶的家里,向着他儿子的方向走,像一个要见妈妈的小孩子一样。但他不是孩子,他蹀躞着胡须,他的腿笨重,他有满脸的皱纹。

    老人又联想到女儿死的事情,工厂怎样不给抚恤金,他怎样飘流到乡间,乡间更艰苦,他想到饿和冻的滋味。他需要躺在他妈妈怀里哭诉。可他是去见儿子。

    王大婶的男人在老人旁边走,看着自家的短墙处有个人影,模糊不清,走近一点只见那里有人在摆手。再走近点,知道是王大婶在那里摆手。

    王大婶的男人跑了几步,王大婶对他皱竖眼眉低声慌张地说:“那个人走了!抢着走了!”

    老人还是追着他的梦向前走,带着一颗充血的心来会见他的儿子。

    刘成抢着走了!还不待他父亲来,他先跑了!他父亲充了血的心给他碎……

    刘成不管他父亲,他怕他父亲,因为他已把整个心、整个人献给众人。他没有家,什么也没有,他为着农人、工人,为着这样的阶级而下过狱。

    半年过后,刘成被捕的消息传来了!那是一个初春,正月的早晨,乡村里的土场上,孩子们群集着,天空里飘起颜色鲜明的风筝来,三个,五个,近处飘着大的风筝,远处飘着小的风筝,孩子们在拍手,在笑,刘成的父亲也在土场上依着拐杖同孩子们看风筝。刘成被捕的消息传到老人的耳边了!

    1933年6月9日

    (有删改)

    (1)、下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(    )
    A、老人的女儿死了,他的生活失去依靠,为得到赡养费,多方奔波却无果,作者对这位孤苦的老人给予深切的同情。 B、老农妇在边笑边说着“我做牛马做够了”之后,脸色便冷落下去,这一神态变化可能是因为她想起曾经令人痛苦的事情。 C、王大婶“考察刘成的脸色”,她的丈夫跑着去刘老人住宿的草屋,急剧地敲打窗棂,这表现出夫妇俩的质朴和热心。 D、刘成不愿见久别的父亲而抢先离去,可见他淡漠亲情,对父亲感情不深,他已经习惯了独来独往的革命生活。
    (2)、下列对小说艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是(    )
    A、小说从刘成的父亲丧女写起,然后插叙刘成参加革命、被捕入狱、宣传革命、躲避父亲等经历,最后写他再次被捕,结构灵活。 B、小说开篇以“鼻涕在胡须上结起网罗似的冰条”、夜间“冰雪闪着光芒”等寥寥数语,渲染了气氛,语言表达不落俗套。 C、小说将步履艰难的刘成之父比作“要坍塌的土墙”,将土炕上的两个老人比作“两捆干草”,写出了他们身体衰弱,生活赤贫。 D、小说在描写夏夜的情景时,选取“蚊群”这一富有季节特征的事物,笔墨简省而又真切传神,给人以身临其境之感。
    (3)、小说是如何塑造刘成这一革命者形象的?请结合文本简要分析。
    (4)、小说结尾处描写刘成父亲看风筝的场景,请联系全文从情节、人物、主题等角度探究其艺术效果。
  • 5、阅读下面的文字,完成下列小题。

    材料一:

    在中国,建筑群的总体布局以至整座城市,都强调规则对称,但园林却是自由的。西方则刚好相反,建筑群和城市往往自由多变,而园林却规则谨严。这反映了两种文化对待自然的不同态度。显然,中国人崇奉的“天人合一”“天地为庐”“人法地,地法天,天法道,道法自然”等哲学思想和生活情趣,对园林的构思创意起了根本性作用。

    与西方比较,中国园林重视自然美,虽有人力在原有地形地貌上的加工,甚至可能全由人工造成,但追求“有若自然”的情趣。园林中的建筑也不追求规整格局,而效法路亭水榭、旅桥村楼,建筑美与自然美相得益彰。大自然本身就是变化多趣的,但自然虽无定式,却有定法,所以,中国园林追求的“自由”并不是绝对的,其中自有严格的章法,只不过非几何之法而是自然之法罢了,是自然的典型化,比自然本身更概括、更典型、更高,也更美。中国园林不仅停留于形式美,更进一步通过显现于外的景,表达出内蕴之情。

    园林的创作与欣赏是一个深层的充满感情的过程。创作时以情入景,欣赏时则触景生情,这情景交融的氛围,就是所谓的意境。暗香盈袖,月色满庭,表达了对闲适生活的向往;岸芷汀花,村桥野亭,体现了远离尘嚣的出世情怀;水光浮影,悬岩危峰,暗示了山林隐逸、寄老林泉、清高出世的追求。

    这些,都是文人学士标榜的生活理想。因此,中国园林的高下成败,最终的关键取决于创作者文化素养和审美情趣的高下。

    1685年,英国著名学者坦伯尔针对西方的几何式园林说:“还可以有另外一种完全不规则的花园,它们比任何其他形式的都更美;不过,它们所在的地段必须有非常好的自然条件,同时,又需要一个在人工修饰方面富有想象力和判断力的伟大民族。”他还写道:“中国的花园如同大自然的一个单元”。此时,欧洲所流行的园林,正像凡尔赛花园的建造者勒诺特所说的,却是要“强迫自然接受匀称的法则”。

    黑格尔也认为中国园林不是一般意义的“建筑”,而“是一种绘画,让事物再现自然形状,力图摹仿自由的大自然。它把凡是自然风景中能令人心旷神怡的东西,包括湖、岛、河、假山、远景等都纳到园子里集中在一起,形成一个整体”。所以它具有再现自然的性质,而不再是不再现任何东西,只抽象地表现出一种氛围的“建筑”。

    歌德则用诗一样的语言称赞中国人:“在他们那里,人和大自然是生活在一起的,你经常听到金鱼在池子里跳跃,鸟儿在枝头歌唱不停,白天总是阳光灿烂,夜晚也是月白风清。月亮是经常谈到的,只是月亮不改变自然风景,它和太阳一样明亮。”他在这里谈的,很大程度上都指的是中国园林。

    (摘编自萧默《建筑的意境》)

    材料二:

    为了丰富空间的美感,在园林建筑中要采用种种手法来布置空间、组织空间、创造空间,例如借景、分景、隔景等。其中,借景又有远借、邻借、仰借、俯借、镜借等。

    玉泉山的塔,好像是颐和园的一部分,这是“借景”。苏州留园的冠云楼可以远借虎丘山景;拙政园在靠墙处堆一假山,上建“两宜亭”,把隔墙的景色尽收眼底,突破围墙的局限,这也是“借景”。颐和园的长廊,把一片风景隔成两片,一边是近于自然的广大湖山,一边是近于人工的楼台亭阁,游人可以两边眺望,丰富了美的印象,这是“分景”。《红楼梦》小说里大观园运用园门、假山、墙垣等,造成园中的曲折多变,境界层层深入,像音乐中不同的音符一样,使游人产生不同的情调,这也是“分景”。颐和园中的谐趣园,自成院落,另辟一个空间,另是一种趣味。这种大园林中的小园林,叫作“隔景”。对着窗子挂一面大镜,把窗外大空间的景致照入镜中,成为一幅发光的“油画”。“隔窗云雾生衣上,卷幔山泉入镜中”(王维),“帆影都从窗隙过,溪光合向镜中看”(叶令仪),这就是所谓“镜借”了。“镜借”是凭镜借景,使景映镜中,化实为虚(苏州怡园的面壁亭处境逼仄,乃悬一大镜,把对面假山和螺髻亭收入境内,扩大了境界)。园中凿池映景,亦是此意。

    无论是借景、对景,还是隔景、分景,都是通过布置空间、组织空间、创造空间、扩大空间的种种手法,丰富美的感受,创造了艺术意境。中国园林艺术在这方面有特殊的表现,它是理解中华民族的美感特点的一项重要的领域。概括说来,当如沈复所说的:“大中见小,小中见大,虚中有实,实中有虚,或藏或露,或浅或深,不仅在‘周回曲折’四字也。”(《浮生六记》)这也是中国一般艺术的特征。

    (摘编自宗白华《中国园林建筑艺术所表现的美学思想》)

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(   )
    A、在对中国园林外在形式进行设计、加工时追求以情为主,而在欣赏时则触景生情,通过要素的选取、加工和组合寄寓外景以内蕴之情。 B、坦伯尔认为中国的花园是世界上最美的花园,它是大自然的一部分,只有在人工修饰方面富有想象力和判断力的伟大民族才能创造出来。 C、中国园林对“有若自然”情趣的追求,受“道法自然”哲学思想的影响,对自然美的重视甚至可以不加改变而保持其自然形态。 D、中国园林通过布置、组织、创造和扩大空间来丰富空间美感,《红楼梦》里的大观园便是运用园门、假山等创造艺术意境的。
    (2)、根据材料内容,下列说法不正确的一项是(   )
    A、材料一不仅在中、西方园林之间,还在二者的建筑群和城市之间进行比较,借中西方之间的对比,彰显中国建筑理念之优。 B、材料二使用“分景”的概念,并以颐和园长廊的作用为例加以证明,意在强调中国园林建筑有善于处理空间的艺术。 C、材料一中歌德所说的“你经常金鱼在池子里跳跃,鸟儿在枝头歌唱”,反映的是“人和大自然是生活在一起的”,表明园林的自然美的特点。 D、材料二中沈复所言的有关大小、虚实、藏露等关系的观点,从美感特点来说,与材料一所论中国园林追求“道法自然”的观点并非如出一辙。
    (3)、下列选项,最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是(   )
    A、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 B、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 C、风吹云彩花齐放,水泻山崖雪乱飞。 D、云破月窥花好处,夜深花睡月明中。
    (4)、坦伯尔与黑格尔对中国园林艺术性的理解有何不同?请结合材料一简要说明。
    (5)、大观园中有座沁芳亭,“隐于山坳树杪之间。俯而视之,则清溪泻雪,石磴穿云,白石为栏,环抱池沿”(《红楼梦》第十七回)。请结合材料简要分析沁芳亭的设计是如何体现中国园林的艺术特点的。
  • 6、阅读下面的材料,根据要求写作。

    地质矿产高级工程师万建领志存高远,他的理想是为祖国找矿。他在新疆奋战了16个年头,那万仞之高的昆仑山,是万建领眼中的“宝藏之山”“希望之山”。这里环境恶劣,万建领和队员们只干一件事——找矿,只穿一身衣——冬装,他们克服了常人难以想象的艰难困苦,为祖国发掘出一处处宝藏——火烧云超大型铅锌矿、萨岔口超大型铅锌矿……

    提起万建领,同事们都说,他有一双能看见地下宝藏的“火眼金睛”。有人问他:“为什么你能练成这样一双‘火眼金睛?”万建领的眼中闪烁着坚毅的光芒,说道:“是执着、无畏,还有一点不甘心。不辜负任何二次找寻,不让任何一次野外找矿工作留下死角、遗憾,就是支持我前行的动力。”

    万建领的精神对我们的学习有何启发?请结合你的思考与感悟,写一篇文章。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  • 7、阅读下面的文字,完成下面小题。

    人总要有志气,不过“志”字也容易引起误解。没有长翅膀就想飞,没有学过军事学、当过兵、打过仗就想将来做大元帅,没有循序渐进地学加、减、乘、除、比例、开方就想将来做算学上的大家,那不是立“志”,而是进行狂妄的空想。“志”字可以解作“意志”或“决心”,可以解作“愿望”,也可以解作“目的”。

    一般青年心目中的“志”,往往都是“愿望”,而“有志者事竟成”中的“志”应该是兼含“意志”和“目的”二义。认清“目的”和达到“目的”的路,下坚忍不拔的“决心”向那条路去走,①____,这才是“立志”的真正的定义。“愿望”往往只是一种狂妄的空想。谈“愿望”时,完全不思量达到这种目的的方法和步骤如何,那②____。

    青年立志,如何处理理想与现实的冲突?每个人都应该有一种生活方法,有一种处理生活的信条。我常把我的信条称为“三此主义”,“三此者”,“此身”“此时”“此地”。

    (1)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
    (2)、请用排比句式解释文中加点处的“三此主义”,分别以“此身”“此时”“此地”作为开头。
    (3)、语言文字运用Ⅰ和Ⅱ中多处都运用了引号,请以文本为例,简要概括引号的基本用法,写出两种即可。
  • 8、阅读下面的文字,完成下面小题。

    每逢“考试季”,不少学生一边复习功课一边担心:大脑每天这么高强度工作,会不会神经衰弱,会不会像电器那样因为超负荷运转而“过载”呢?

    人们常说“大脑越用越灵”,②那些著名的科学家、哲学家、文学家并没有因为深度思考问题而患神经衰弱等疾病的风险,③恰恰相反,④他们通常比普通人更健康、长寿。⑤当大脑(A)地思考问题,⑥神经回路从自由散漫的默认运行模式,⑦进入专心致志的任务激活模式时,⑧两者激活的神经元数量差不多,⑨只是分布的区域不同。

    ⑩什么样的人会神经衰弱呢?⑪是那些往往“思虑过度”的人。⑫“思虑过度”和“思考问题”是不一样的,⑬前者一定拥有明显的负面情绪,⑭比如困惑、恐惧、紧张、焦虑等。⑮这时大脑皮层和边缘系统高度兴奋,⑯再通过神经和体液调节出现各种生理反应,⑰如心慌、胸闷、坐立不安等。

    如果你踏踏实实地复习,保持良好的生活规律,就不会出现用脑过度的问题。如果你“(B)”、挑灯夜战,时间长了就会(C),注意力不集中;如果你总担心考不好,眼前又浮现出老师的责备、父母的怨愤、同学的轻视……不仅知识记不住,连身心健康也会受到影响。

    怎样做到既认真思考又不过度思虑呢?《大学》有言:知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。“止”是止于至善,“定”是心有定志。有了这样的基础,心就安静了,不会受到外界的干扰,然后就可以慎思明辨,行有所得。具体该如何做,每个人都需要结合自己的情境来思考。

    (1)、请在文中括号内填入恰当的成语。

    A 。       B 。       C

    (2)、文中第二、三段有三处表述不当,请指出其序号并作修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路自认为“千乘之国”即使夹在大国之间,又有“”的危险,他也可以让“千乘之国”的人民有勇有方。
    (2)、《谏太宗十思疏》中魏征认为,要想泉水流得远,就“”;要想国家安宁,就“”。
    (3)、张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“”两句是上片的结语,同时巧妙引出下片对岭海的回顾。
  • 10、阅读下面唐诗,完成小题。

    蟾宫曲

    郑光祖

    弊裘尘土压征鞍,鞭倦袅芦花,弓剑萧萧,一竟入烟霞。动羁怀西风禾黍,秋水蒹葭。千点万点,老树寒鸦;三行两行,写高寒呀呀雁落平沙。曲岸西边,近水涡鱼网纶竿钓艖;断桥东下,傍溪沙疏篱茅舍人家。见满山满谷,红叶黄花。正是凄凉时候,离人又在天涯!

    【注】①袅:摇曳的样子。②一竟:一直。③呀呀:雁叫声。④钓艖:小渔船。

    (1)、下列对这首元曲的理解和赏析,不正确的一项是( )
    A、“鞭倦袅芦花”一句,将马鞭与水边摇动着的芦花相对照,营造了一种萧瑟的氛围。 B、“西风禾黍”“秋水兼葭”选取典型景物,描绘了西风吹拂庄稼,秋水掩映芦苇的画面。 C、“千点万点”与“三行两行”在视觉上形成了密与疏的对比,触发的情感也不相同。 D、这首元曲语言特色鲜明,如叠词“萧萧”,增强了韵律感;“红”“黄”则具有画面感。
    (2)、这首元曲包含了作者哪些情感?请结合文本简要分析。
  • 11、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    太公封于齐。齐有华士者,义不臣天子,不友诸侯,人称其贤。太公使人召之三,不至;命诛之。周公曰:“此人齐之高士,奈何诛之?”太公曰:“夫不臣天子,不友诸侯,吾犹得臣而友之乎?吾不得臣而友之,是弃民也;召之三不至,是民也。旌之以为教首,使一国效之,吾谁与为君乎?”

    少正卯与孔子同时。孔子之门人三盈三虚。孔子为大司寇,戮之。子贡进曰:“夫少正卵,鲁之闻人。夫子诛之,得无失乎?”孔子曰:“人有恶者五,一曰心达而险,二曰行僻而坚,三曰言伪而辩,四曰记丑而博,五曰顺非而泽。此五者有一于此,则不免于君子之诛,而少正卯兼之。此小人之桀雄也,不可以不诛也。”

    评:齐所以无惰民,终不为弱国。小人无过人之才,则不足以乱国。然使小人有才而肯受君子之驾驭,则又未尝无济于国,而君子亦不必概摈之矣。少正卯能煽惑孔门之弟子,直欲掩孔子而上之,可与同朝共事乎?华士虚名而无用,少正卯似大有用而实不可用。壬人佥士凡明主能诛之闻人高士非大圣人不知其当诛也

    ……

    孔子行游,马逸食稼,野人怒,絷其马。子贡往说之,卑词而不得。孔子曰:“夫以人之所不能听说人,譬以《九韶》乐飞鸟也!”乃使马圉往,谓野人曰:“子不耕于东海,予不游西海也,吾马得不犯子之稼?”野人大喜,解马而予之。

    评:人各以类相通。述《诗》《》于野人之前,此腐儒之所以误国也。马圉之说诚善,假使出子贡之口,野人仍不从。何则?文质貌殊,其神固已离矣。然则孔子曷不即遣马圉,而听子贡之往耶?先遣马圉,则子贡之心不服;既屈子贡,而马圉之神始至。圣人达人之情,故能尽人之用;后世以文法束人,以资格限人,又以兼长望人,天下事岂有济乎!

    (节选自冯梦龙《智囊·上智部》)

    【注】①少正卯:春秋时期鲁国大夫。②野人:农夫。③马圉:马夫。

    (1)、文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。

    壬人金士A凡明B主C能诛之D闻人高士E非F大圣人不G知其H当诛也

    (2)、下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
    A、“是逆民也”中的“逆”意思是叛逆,与成语“逆风而上”中“逆”的意思不同。 B、而,表假设,与“子路率尔而对曰”(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)中“而”的用法不同。 C、“吾马安得不犯子之稼”与“君安与项伯有故”(《鸿门宴》)两句中“安”的意思不同。 D、《书》,即《尚书》,是一部记言的古史,后成为儒家五经之一。
    (3)、下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
    A、太公多次派人邀请华士,华士都没有来,最终被太公处死。作者认为这一事件具有震慑作用,给齐国带来好处。 B、少正卯与孔子同处于一个时代,孔子认为少正卯同时具备心思通达而为人阴险等五种恶行,是小人中的桀雄。 C、小人有了过人的才干就能祸乱国家,因此君子必须摈弃小人,华士和少正卯都是有虚名而无实用的小人。 D、后世常以成文的法规来束缚人,以各种资格来限制人,又以拥有多种长处来期望人,这样有碍天下之事的成功。
    (4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①齐有华士者,义不臣天子,不友诸侯,人称其贤。

    ②然则孔子曷不即遣马圉,而听子贡之往耶?

    (5)、孔子的“上智”体现在哪些方面?请根据文本简要概括。
  • 12、阅读下面的文字,完成下面小题。

    扣子

    (苏联)卡沙耶夫

    瓦西利·维克托罗维奇·切尔内舍夫正在办公,同时用小电子计算器记录着苍蝇的数目。

    室内的苍蝇太多了,切尔内舍夫出了一身汗。①他本想把西服上衣敞开,幸好想起来衬衣上掉了一个扣子,在西服里面别人看不见,只要一敞开怀,立刻就会被发现。这副衣冠不整的模样,一定会使自己在同事们中间的威信受到损失,况且,就是自己看着缺一个扣子也够难受的,好像他是个把最后一颗扣子都拿去换酒喝了的酒鬼,哪里还像个日薪160卢布的总经济师呢!

    切尔内舍夫为此很苦恼,于是种种不好的念头开始在脑子里蠕动起来。

    他心里想:“哼,②我老婆对我冷若冰霜,真是个没心肝的女人!在一起过了15年,连给我钉个扣子的工夫都舍不得,当然啦,这可不是说扣子已经掉了15年,只能少于15年。可也有8个年头了吧,大概还得再加半年。这事我要是不告诉我老婆,起码得穿20年缺扣子的衣服。好吧,我就故意不吱声,她应该自己发现嘛。我在这儿整天像头牛一样地干活,可她连个扣子都不给缝。她对我是一点感情也没有了!哎,过去又有过感情吗?青春年少时,我们俩曾相互钟情,如今你就一辈子自讨苦吃吧,你得忍受她的冷漠无情,她不关心我的事业,也不愿和我同甘共苦,这些你全得忍受……哎,我这一生可真倒了霉!”

    切尔内舍夫伤心透了,他烦躁起来,不知不觉解开了上衣,这时却猛然看见:在那个8年来缺扣子的地方现在竞给缝上了一个扣子。切尔内舍夫不敢相信,③他摸了摸扣子,解开又扣上,对着光线又看了一遍——果真是扣子,扣上正合适。切尔内舍夫深受感动,内心十分惭愧。

    “我还算个人呀,坏蛋,哪能这么冤在自己的结发妻子啊!她真是个少有的极好的女人!应该这么想:我们在一起生活了15年啦,她直到现在还惦记着我的每一个扣子!要知道,她也总是没日没夜地干活,没有一点闲工夫,我可怜的人呀!当然,我也不轻松,可要知道,她的工作比我更费神,而且全部家务活都落在她的肩上。家务事她一点也指不上我,我连给自己钉个扣子都不会!真是个暴君!没心肝的懒虫、笨蛋!”

    切尔内舍夫大声地抽了一下鼻子,把手仲进了衬衣口袋掏手帕,然而掏出来的不是手帕,而是一卢布钞票。切尔内舍夫惊得几乎失去知觉,待恢复了常态,他就闭上眼睛,温情脉脉地回忆起自己那体贴入微的爱妻的脸蛋儿来,可是他只想起了她的鼻子。他绞尽脑汁也想不起来别的部分的模样了。他对自己轻蔑到了极点,心里想道:“我真是一个自私自利的家伙!一个可怜的硬化症患者!对这样一位崇高的女性,我有眼无珠!还把她想得那么坏!只有自私自利的小人才会这样!”

    他几乎流下眼泪,一心要做点使妻子高兴的事:买束鲜花献给她,陪她去剧院,再说,也该回送些钱给她花呀!于是他将还未计算完的小电子计算器放进办公桌里,④就向商店飞奔而去。

    回到家时,他手中捧着鲜花,穿着里子绽线的西服上衣,上衣兜里的35卢布在簌簌作响,连它们都跃跃欲出,急不可耐啦。他一面把花和钱递给妻子,一面腼腆地对她说:“这是送给你的,亲爱的。用这些线去买那你早就想买的东西吧。假如钱不够,那我……那我就劝你买别的便宜一些的吧。”

    妻子被这意外的场面闹愣了。她站着不动,一言不发,真的不知道在这种场合说什么好。谢天谢地,岳父出来给解了围。

    他走到切尔内舍夫跟前问道:“瓦夏,你是怎么搞的,今天干嘛把我的衬衣穿走了?我的那件,不用说,和你的一样,但是比你的要大两号,难道你没感觉出来吗?拿我来说吧,你的衬衣我就套不进去,还给你吧……”说着他把同样的一件衬衣递给了切尔内舍夫。

    切尔内舍夫瞅了瞅这件衬衣,上面正好缺一个扣子。总经济师立刻沉下了脸,把鲜花和卢布一股脑儿掖在怀里,然后一声不吭,径直走进屋里去了。

    这时他独自思忖着:“好一个可爱的女人!就算你累得筋疲力尽,也该把扣子给丈夫钉上啊!不管怎么说,我同她在精神上毫无共通之处!一丁点儿也没有!现在我算看清楚了,跟她结婚是犯了一个大错,唉,多大的错误呀!”

    (有删改)

    (1)、下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是( )
    A、小说开篇写切尔内舍夫在办公室用计算器记录着苍蝇的数目,可以看出人物的无聊。 B、小说写切尔内舍夫在心里怨恨自己的妻子,认为妻子不关爱他,说明夫妻感情早已破裂。 C、小说中切尔内舍夫发现衬衣补上扣子后产生自贵心理,并打算用鲜花和钱财来补偿妻子。 D、小说以切尔内舍夫的“独自思忖”结尾,呼应前文,使文章结构浑然一体,引人深思。
    (2)、对文中画横线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( )
    A、句子①中,切尔内舍夫因衬衣掉了一个扣子而不敢敞开西服,照应标题,引出后文切尔内舍夫的心理活动。 B、句子②中,切尔内舍夫评价妻子“冷若冰霜”“没心肝的女人”,侧面体现出切尔内舍夫妻子的冷漠与懒惰。 C、句子③中的“摸了摸”“解开又扣上”“又看了一遍”,运用动作描写刻画切尔内舍夫的惊奇和疑虑。 D、句子④中的“飞奔而去”一词,刻画出切尔内舍夫急切的心理,与后来知道真相后的懊恼形成对比。
    (3)、简析岳父这一人物在小说中的作用。
    (4)、有人认为,这篇小说叙述了一个小人物的寻常事;有人认为,这是一篇艺术上精致的作品。请结合文本,联系你阅读小说的经验,任选其一,谈谈你的看法。
  • 13、阅读下面的文字,完成下面小题。

    戏曲在发展进程中,一直适应社会经济、政治、军事、科技的变化,推陈出新;始终注重艺术价值和教育功能,承载了中华优秀传统文化中的社会理想、家国情怀等重要文化基因,展示了中华文明的连续性、创新性、统一性、包容性特征。

    戏曲在文化长河中绵延不绝,是中华文明连续性的重要表征之一,体现在三个方面。一是戏曲演出活动的时间延续。传统戏曲是各地方人民生活的重要组成部分,仪式戏剧更是和民俗密切相关,其展演和观看过程实质是一种生活样式的延续。起源于商周时期驱疫赶鬼仪式的傩戏,是历史、民俗、民间宗教、原始戏剧的综合体,至今仍活跃在部分地区;持续演出五百余年的广昌孟戏,融合三元将军信仰、祖宗崇拜和祈年纳福的民俗,在赣东地区每年新春仍会展演。此外,一些传承数百年的经典剧目像《赤壁鏖兵》《西厢记》《牡丹亭》《桃花扇》等,突破了时空的限制,至今仍然活跃在舞台上,也显示出戏曲艺术绵延不绝的生命力。二是“戏比天大”艺术品格的延续。戏曲演员从入行开始就要接受“戏比天大”的理念。唱戏先做人,无德艺不立。梅兰芳“蓄须明志、退出梨园”、程砚秋“荷锄务农,归隐田间”、常香玉为抗美援朝义演捐款15.2亿余元(旧币)……这些艺术家心怀家国,俱是典范。崇德还需尚艺,戏曲舞台演出力求完美,“台上一分钟,台下十年功”。“四功五法”的程式规范和戏曲美学风格的坚持,师带徒各种绝活口传心授,保证了戏曲艺术传承的稳定性。三是戏曲教育功能的延续。在民间艺术阶段,戏曲最初的功能主要是娱乐、教化,在愉悦人心的同时针砭时弊、警醒世人。在成熟发展过程中,戏曲的讽谏教化功能被强化,融入作者的善恶、美丑、是非等价值观念和价值判断,成了戏曲教育功能最突出的部分。如梨园戏《苏秦》、秦腔《姚启圣》的主角心怀家国大义,传承民族精神;道情戏《大河古镇》对商人陈三锡救灾济民、扶持同道的赞颂,即是在传扬中华传统美德。

    革故鼎新的创新性。诚如王骥德《曲律》所言,“腔调三十年一变”,戏曲艺术的发展史,就是戏曲革故鼎新的历史。当下戏曲的新变化主要体现在创造性转化和创新性发展两个方面。创造性转化,即对戏曲艺术传统的创作模式、思维模式等进行新探索,根据时代观念和生活实践进行呈现方式的重构。在继承戏曲传统程式的基础上,创新表达方式,化用传统程式重新编排。如晋剧新编历史剧《傅山进京》,在扎实继承晋剧传统表演技法的基础上,大胆突破和超越,摒弃传统表演中的单纯“炫技”,把程式技巧融入人物塑造,用传统程式把傅山的硬、傲、狂、倔展现得淋漓尽致。创新性发展,即以中华美学精神为内核,结合当代审美追求与社会实践,在呈现内容方面推陈出新。改编自清代长篇小说《儒林外史》的京剧《范进中举》,在表现“科举制度扭曲人性”这一主题的同时,更多地呈现了范进的孤独无奈、命运的造化弄人等因素,体现出关注个体生命的时代意识,范进也因此被赋予了更多的同情和理解。相较小说原有的讽刺气质,京剧《范进中举》具有独立的生命力。

    文化认同的统一性。“大一统”自先秦时期起即是中国重要的政治理念和社会理想。这种统一性渗透到中华民族的血脉之中,成为社会各阶层共同的价值追求和最高目标,也体现在戏曲话语体系中。一是戏曲实践积累的概念和法则。我国现有348个剧种,每个剧种都有独具特色的唱腔,但彼此的行头,尤其是服装却十分相似。此外,各剧种的行头使用规则颇为统一:根据角色地位、性别、性格搭配,同时颜色上也要有所区分,遵循“宁穿破,不穿错”的原则。蟒服有“上五色”“下五色”的区别,一般皇帝穿黄色团龙蟒袍,丞相、驸马穿五色蟒袍。这些约定俗成的规矩,是历史沉淀下的集体记忆和文化认同,是对传统的尊重与敬畏。二是戏曲实践的理论总结。无论是“以歌舞演故事”的概括,还是综合性、虚拟性、程式性的归纳,“演员中心论”的提出等,中国戏曲所具备的艺术特色,所蕴含的中华美学精神和宇宙观、天下观、社会观、道德观等价值观念,都体现了中华文明的统一性,表现为对疆土统一、政治统一、文化统一的追求。不管是南戏对元杂剧“一人主唱、一唱到底”形制的突破,还是花部诸腔取代了雅部的地位,其固有的内涵仍代代延续。这种传承对维系民族的凝聚力具有重要作用,是戏曲艺术统一性的突出呈现,也是戏曲连续发展的基础。

    兼收并蓄的包容性。作为人类历史上唯一绵延数千年从未中断的文明,中华文明能够传承至今,一个重要的因素就在于始终秉持着开放包容精神。中华民族始终对外来的异质文明予以尊重,在求同存异、和谐共处的基础上,吸收、融合其精华以充实、丰富本民族的文化,即“各美其美,美人之美”。作为具有高度综合性的艺术之一的戏曲,秉承了这一文化品格,表现出极大的包容性和吸纳能力。

    (摘编自邵敏《内蕴外化:戏曲中的中华文明特性》)

    (1)、下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
    A、戏曲注重艺术价值和教育功能,戏曲的发展与社会经济、政治、军事、科技的变化一直相适应。 B、创造性转化是重构戏曲呈现方式,是在继承戏曲传统程式的基础上,创新表达方式,化用传统程式重新编排。 C、戏剧完全摒弃传统“炫技”,体现了戏剧的创新性,如戏曲《傅山进京》《范进中举》就是戏剧革故鼎新的例子。 D、戏曲展示的中华文明的统一性特征主要表现在戏曲实践积累的概念和法则,以及戏曲实践的理论总结上。
    (2)、根据原文内容,下列说法正确的一项是( )
    A、戏曲与民俗密切相关,是各地方人民生活样式的延续,具有绵延不绝的生命力。 B、傩戏、孟戏融历史、原始戏剧等于一体,突破时空限制,至今仍活跃于部分地区。 C、戏曲的创新性发展要以中华美学精神为内核,在当代审美追求与实践中推陈出新。 D、我国348个剧种的唱腔独具特色,但要服饰统一,遵循着“宁穿破,不穿错”的原则。
    (3)、下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
    A、文章采用总分式论证结构,第一段点明戏曲在发展进程中展示了中华文明的四大特征,后文分层展开论述。 B、文章第二段用例证法从三方面论述戏曲中体现的中华文明特性中的“连续性”特征,列举典型事例,具有说服力。 C、文章中使用“一”“二”“三”等词语,并使用首括句,使文章结构井然,易于读者理解,并使文章论证逻辑严谨。 D、文章最后一段先论述中华文明能够传承至今的根本原因在于始终秉持开放包容精神,进而论述戏曲的包容性。
    (4)、下列选项,能够作为论据支撑“戏曲教育功能”观点的一项是( )
    A、黄梅戏《六尺巷》中,张、吴两家由争地引发纠纷,最终两家握手言欢,让一段谦和礼让的佳话四海传扬,体现宽容礼让、睦邻友好的传统美德。 B、黄梅戏发源于安徽黄梅,不少是取材于黄梅的真人真事,如《告坝费》《大辞店》《过界岭》等,在剧目方面,号称“大戏三十六本,小戏七十二折”。 C、浙江绍兴小百花越剧团赴新加坡演出,剧目有《劈山救母》《狸猫换太子》《陆文龙》等,为期十多天的演出受到了新加坡观众的热情欢迎。 D、2024年2月,全本昆曲《牡丹亭》参加文化和旅游部“新时代舞台艺术优秀剧目展演”,线上50多个平台同步播出,在线观看人次达1300多万。
    (5)、请结合文本,谈谈你对“戏比天大”的理解。
  • 14、阅读下面的文字,完成下面小题。

    常向阳是“心羽家园”的创办人,被孩子们亲切地称为“常妈妈”。她“雪中送炭”,一干就是6年多。柴米油盐、水电气暖,样样张罗好,需要的是无微不至的细心、持之以恒的耐心。“心羽家园”缺钱运营的时候,常向阳只能靠自己打零工的收入和父母的退休金来维持。压力大的时候,常向阳便躲进屋里哭一场。而推开门,她依然会用笑脸面对生病的孩子和操碎了心的家长,希望“多帮助几个孩子,多圆满几个家”。

    平凡铸就伟大,英雄来自人民。像常向阳一样的平凡英雄就在我们身边。从十余米高的桥上纵身跳入江中救人的外卖员彭清林、多年坚持义务救援抛锚车辆的“的哥”崔敬辉、创办心理热线挽救超500名轻生者的退休记者柯志雄……五湖四海、天南地北。他们用善良、坚韧、热情凝聚起人间大爱,在广袤中国大地上写下一个个感人故事。英雄不是遥不可及的存在,英雄可以是生活里的每一个人。我们这个时代的精神高地,就是由无数凡人善举共同托举而成的。

    当凡人微光聚成火炬,照亮的是整个社会,温暖的是每个人的心灵。在日常生活中,一句温柔而暖心的话语,一段寻常而坚定的守候,一个果敢而勇毅的举动,都足以迸发震撼人心的力量。存善念、行善举,从此时做起,从小事做起,从你我做起,凡人善举就能在润物无声中散发出光和热,成为推动社会向上向善的强大正能量。

    (1)、语言文字运用I和语言文字运用Ⅱ文段中多次使用引号,请分析两则材料中划波浪线处引号的作用。
    (2)、材料中频繁使用带“一”的数量短语,不但不显重复,反而使语言平中见奇,朴中见色。结合语段赏析画横线处连用三个带“一”数量短语的表达效果。
    (3)、请仿照材料语言特色,为上述新闻报道中的人物写一段80字左右的短评,至少包含一种修辞。
  • 15、阅读下面的文字,完成下面小题。

    “接了个电话,手机差点给我买台电脑”“打开APP,广告立刻占满屏幕,不小心稍稍碰到屏幕,立刻跳转到第三方购物平台。”①更可气的是,试图关闭、退出,②却点不到、找不到按钮,③按两三次返回键才能真正退出……④用户苦于跳转广告久矣。⑤烦人的跳转广告,不仅影响了用户体验,给用户带来了困扰。⑥更在于它侵害了消费者的自主选择权和公平交易权。⑦这背后还有可能带来用户个人信息泄露,⑧甚至为网络诈骗开“后门”。烦人的跳转广告。 A ?对于监管部门来说。在明确标准之后。要加大查处力度,升级治理手段。另一方面,提高用户参与跳转广告治理的积极性,形成社会共治局面也很重要。如何畅通投诉渠道,解决投诉难的问题,是破解用户“多一事不如少一事”心态的关键,也是升级治理手段,破解量大面广、治理难的题中之义。

    广告投放的目的是吸引消费者,是为了提高产品或服务的知名度、美誉度,但用这种令人厌烦的方式来投放广告,很可能事与愿违,得到的不过是好看的点击数据, B  , 甚至徒增消费者的反感。广告投放者应该明白这个道理,把广告做得更好看、更好玩、更有趣,才是赢得消费者好感的王道。

    (1)、文中第一段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
    (2)、请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
  • 16、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、荀子在《劝学》中用“良马”设喻,从反面论述坚持不懈的重要性的两句是:
    (2)、《梦游天姥吟留别》中“”两句,写出诗人行至半山腰时的所见所闻, 充满奇幻色彩。
    (3)、《登泰山记》中“”两句,写出红光晃动承托旭日的奇景。
  • 17、阅读下面古诗词,完成小题。

    隋宫

    李商隐

    紫泉宫殿锁烟霞,欲取芜城作帝家。

    玉玺不缘归日角 , 锦帆应是到天涯。

    于今腐草无萤火 , 终古垂杨有暮鸦。

    地下若逢陈后主,岂宜重问后庭花?

    [注]①隋宫:隋炀帝为游乐而修建的江都行官。②紫泉:指长安。③芜城:鲍照见广陵(即隋时的江都)故城荒芜,作《芜城赋》,因以芜城指代广陵。④日角:帝王相,喻指李渊。⑤萤火:古人以为萤火虫是腐草变化出来的。《隋书》提到“炀帝于景华宫征求萤火,得数斛,夜出游山放之,光遍岩谷。”

    (1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
    A、首联中诗人把长安的宫殿和“烟霞”联系起来,形容它的巍峨壮丽和高耸入云之象。 B、颈联“于今”的“无”和“终古”的“有”,暗示萤火虫“当日无”,暮鸦“昔时有”。 C、尾联用杨广与陈后主梦中相遇的故事,以假设和反诘来发问,问而不答,余味无穷。 D、身处晚唐时期的诗人,取材于前朝亡国故事,主旨融批判与晓喻于一体,立意高远。
    (2)、同样是通过描写前朝的宫殿表达情感,本诗与李煜的词作《虞美人·春花秋月何时了》的表达方式和情感有何不同?请结合具体诗句,谈谈你的理解。
  • 18、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    材料一:

    凡追奔逐北,须审真伪。若旗齐鼓应,号令如一,纷纷纭纭,虽退走,非败也,必有奇也,当须应之。若旗参差而不齐,鼓大小而不应,号令喧嚣而不一,此真败却也,可以力逐。 法曰:“凡从勿怠,敌人或止于路,则虑之。”唐武德元年,太宗征薛仁杲,其将宗罗睺拒之,大破于浅水原。太宗帅骑追之,直趋折墌围之。仁杲将多临阵来降,复还取马,太宗纵遣之。须臾,各乘马至。太宗具知仁杲虚实,乃进兵合围。纵辨士谕以祸福,仁杲遂降。诸将皆贺,因问曰:“大王破敌,乃舍步兵,又无攻具,径薄城下,咸疑不克,而卒下之,何也?”太宗曰:“此权道迫之,使其计不暇发,以故克也。且罗睺所将皆陇外人,吾虽破之,然斩获不多。若缓之,则皆入城,仁杲收而抚之,未易克也;迫之,则兵散陇外,折墌自虚,仁杲破胆,不暇为谋,所以惧而降也。”

    (节选自《百战奇略·逐战》)

    材料二:

    太宗曰:“朕破宋老生,初交锋,义师少却。 朕亲以铁骑,自南原驰下,横突之,老生兵断后,大溃,遂擒之。此正兵乎,奇兵乎?”靖[注]曰:“霍邑之战,师以义举者,正也;建成坠马,右军少却者,奇也。”太宗曰:“彼时少却,几败大事,曷谓奇邪?”靖曰:“凡兵以向前为正后却为奇且右军不却则老生安致之来哉?”太宗曰:“凡兵却,皆谓之奇乎?”靖曰:“不然。夫兵却,旗参差而不齐,鼓大小而不应,令喧嚣而不一,此真败也,非奇也;若旗齐鼓应,号如一,纷纷纭纭,虽退走,非败也,必有奇也。《法》曰:‘徉北勿追。’”太宗俯首。

    (节选自《唐太宗李卫公问对》)

    [注]靖:指李靖,唐代名将,封卫国公,世称李卫公。

    (1)、材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

      凡兵A以向前B为正C后却D为奇E且右军F不却G则老生安H致之来哉?

    (2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
    A、应,文中指应对,与李煜《虞美人》中“雕栏玉砌应犹在”的“应”意思不同。 B、止,文中指停止,与苏轼《赤壁赋》中“而不知其所止”的“止”意思不同。 C、而,文中表转折关系,与《劝学》中“取之于蓝,而青于蓝”的“而”用法相同。 D、陇外,即陇西,指陇山以西地区,从内地视角称“陇外”,泛指今甘肃以西地区。
    (3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
    A、在追击败逃之敌的时候,必须查明其是真败逃还是假败逃,从敌情实际出发,尔后决定是否采取追击的作战行动。 B、李世民征讨薛仁杲。在浅水原把宗罗睺打得大败;他将薛仁杲包围,又派遣辩士晓以福祸关系,薛仁杲终于投降。 C、面对众将询问,李世民解释说宗罗睺将士被击杀俘获的不多,紧追不舍才能使折墌城空虚,薛仁杲没时间谋划对策。 D、李靖认为,霍邑之战中,李建成在战场上突然落马,右翼部队稍向后退属于奇兵;唐太宗不认可李靖的这种观点。
    (4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①若缓之,则皆入城,仁杲收而抚之,未易克也。

    ②彼时少却,几败大事,曷谓奇邪?

    (5)、面对唐太宗“凡兵却,皆谓之奇乎?”的提问,李靖是如何有条理地回答的?
  • 19、阅读下面的文字,完成下面小题。

    好想叫一声母亲

    郭华

    90年前,河北冀县伏家庄村北有棵大槐树。由于树龄年代久远,大槐树的根部形成了一个洞。每当夜深人静,便有一个年轻的女子,脚步轻盈地来到槐树下。兵荒马乱,吃过晚饭,庄稼人便早早地上炕歇息了,河北平原的夜色漆黑而又静谧。她警觉地观察许久,然后弯腰在大槐树根部的洞里放一块土坷垃或一块砖头。

    她就是共产党员刘玉芳。冀县位于冀南平原腹地,刘玉芳的家是冀南地区党组织的联络地点之一。如果她在树洞里放一块坷垃,代表平安无事,否则代表有情况。放好暗号,她还要再观察一番才悄悄离去。无论是警觉的神情、有条不紊的动作,还是悄无声息的脚步,你绝对看不出这是一个没有上过学、缠过小脚的普通农村妇女。

    刘玉芳是土生土长的冀县人。1931年,18岁的共产党员李力受党组织派遣,回到家乡冀县,以教书为掩护开展党的活动。因为学校距离刘玉芳家很近,两家彼此经常来往。这个年轻的教书先生讲的一些道理,这对农民夫妻闻所未闻,但事后回味又觉得确实对头。时间长了,他们明白了李力是什么人,共产党是什么党。夫妻俩郑重地向李力提出:我们也愿意加入共产党。在报经中共直南特委批准后,1932年刘玉芳成为冀县历史上第一个女共产党员。

    这个时候的刘玉芳虽然还讲不出很多道理,也知道自己不能像李力那样,如一盏灯照亮别人,但她有信心做一滴灯油,让共产党这盏灯更亮。

    1937年8月,国民党军队向南撤退时,在邻县枣强的一个农民家中留下了三支步枪。组织上摸清情况之后,来同刘玉芳夫妻商量,告诉他们,要想拿到这三支枪,需要三百块钱。用不着讲什么道理,刘玉芳夫妇明白这件事的意义,当即表示:“多少钱也要买,卖了房子也要买!”他们卖掉祖传的十二间房,卖得500块现洋,用其中的300块买下了三支枪。望着过去属于自家的房屋,她心里只有一个念头:为了党的事业,家产算什么。

    在生死关头,她宁可咬碎牙也决不屈服。1940年深秋,刘玉芳住在宏曲村,因为汉奸告密,她被日寇逮捕关押到威县城里。棍棒打、皮鞭抽、灌辣椒水、踩肚子,敌人对这位柔弱的女子用尽酷刑,轮番审讯十多天,刘玉芳始终坚不吐实。八路军在哪里,共产党在哪里,半个字也没有说。最后,经过组织上努力,刘玉芳才被释放出来。这个面容清秀,在许多人眼里似乎手无缚鸡之力的女共产党员,面对生死考验,从来没有眨过眼睛。

    只要是党分配的工作,不论做什么事,她都用心做好。今天的人们听到“锄奸反特”,一定觉得非常神秘。没错,这项工作不仅神秘,而且惊险。1942年秋天,经历过“五一大扫荡”之后,我们迫切需要打击那些认贼作父的顽固汉奸,净化抗日环境,振奋群众精神。组织上把刘玉芳派回冀县一区担任组织委员兼妇救会主任,负责几个村的锄奸反特工作。那是抗战最艰难的时刻,碉堡林立,敌伪猖獗。别说锄奸反特,能保住自己的安全就不容易。刘玉芳胆大心细,她以串亲戚的名义,走村入户,搜集线索,核实情况。确认无误后,将情报转告敌工队,由敌工队实施锄奸行动。

    她任劳任怨,一切听从组织安排。1947年冀县一带的土改工作已经完成,局势稳定下来。区委经过研究,觉得刘玉芳没有文化,又是小脚,对于开展新时期的工作有些困难,便动员她回了家。刘玉芳没有丝毫怨言。虽然重新成为农民,但她始终牢记自己和其他农民不一样的地方在于自己是一名共产党员,而且是一名经过战争考验的共产党员。只要是党号召的事,她依旧走在最前列。从1947年回村,到1987年去世,她和所有的农民一样,靠劳动吃饭。40年间,她没有向组织上提过任何要求,没有要过任何待遇,没有享受过一分钱的补助。当年那些和她编在同一个支部,或者经常到她家联系工作的同志,新中国成立后有省委书记,有开国将军,但她没有给任何人添过麻烦。生活困难的年代,也曾有人问她为何不去找找那些老战友,要一点待遇。她说:说到老战友,我第一个想起我的入党介绍人李力。那么有水平,那么能干,那么年轻就担任冀南区的党委委员、武装部长,牺牲的时候才29岁,他向谁去要待遇?

    我第一次知道刘玉芳,是1982年,那时候她还健在。40年来我心中常常浮现出她的形象。然而,当我真的想要写写她的时候,却查不到她有过什么豪言壮语,干过什么惊天动地的业绩。但是,静下心来温习我们党的历史,不就是许许多多诸如刘玉芳这样的共产党员,像母亲一样用乳汁滋润了我们的事业吗?

    许多村民已经不记得村北有棵大槐树。刘玉芳生前的院子因为没有人住,显得荒凉,但院子里的枣树、核桃树依旧生机勃勃。老人的坟墓就在村子东南角的集体墓地里。穿过一条季节性的小河,一上河沿就可以看到孙辈为她立的墓碑。坟墓旁边有高大的白杨树,树下遍地芳草。在向老人弯腰鞠躬的一刹那间,我心中涌起一阵莫名的激动,好想叫一声母亲!

    (有删改)

    (1)、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(    )
    A、文章从刘玉芳一个共产党员写到李力等其他共产党员,正是因为有他们,党才不断发展壮大,由此深化了中心。 B、文章首尾照应,虽然大槐树消失在许多村民的记忆中,但是刘玉芳的事迹却永远流传下来,她的精神不会泯灭。 C、文章主要塑造的是刘玉芳的形象,也简略写了刘玉芳的领路人李力的事迹,两人互相映衬,表现了党员的风格。 D、文章详细描写刘玉芳老家和她坟墓的情况,生机勃勃的枣树、核桃树、白杨树和芳草,意在展现新时代的美好气象。
    (2)、关于文章塑造刘玉芳形象的相关说法,下列不正确的一项是(   )
    A、刘玉芳有信心做一滴灯油,一滴灯油表现了她对于革命可有可无的价值。 B、文章选取了刘玉芳革命事业中的典型事件,塑造了她生动、感人的形象。 C、文章列举了敌人施加在刘玉芳身上的种种酷刑,表现了她的坚贞不屈。 D、刘玉芳拿李力和自己对比,解释不求助战友的原因,更突显了她的形象。
    (3)、文章开篇没有直接介绍刘玉芳,而是为她安排了一个独特的出场方式,这样安排有什么作用?请简要分析。
    (4)、作者是以一个共产党员的身份来讲述刘玉芳的故事的,题目却是“好想叫一声母亲”,作者这样拟题有什么用意?请谈谈你的理解。
  • 20、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    年画,是中国人在春节期间进行环境装饰、情感表达、观念形塑的艺术形式和人文介质。千余年来,中国年画的制作工艺、题材内容和社会功能也在一直不断地演进和变化。大致来说,传统年画主要以手绘和木版套色水印两种方式进行加工,现代年画主要通过机械印刷进行生产。因为应年节的风俗所需而制,年画一直都是中国造型艺术中最为普及的文化消费品,深受老百姓的喜欢。

    不同历史时期都有与“旧”相对的“新”年画。20世纪50年代的“新年画改造运动”,使得“新年画”成为宣传社会主义文艺观和价值观的艺术载体,也是藉此开始,“新年画”开辟了与传统年画迥然不同的新道路和新特色。主要表现在以下几个方面:一是形式语言的转变。在传统年画中,人物的服饰、环境的道具等形式要素大抵处于叠合的状态,而在“新年画”中,这些造型形式均以当下时代为符号。另外,大多数的“新年画”也吸收采用了西方绘画的造型手段及透视观念,以侧重写实化的造型手法呈现出与传统年画大相径庭的面貌。二是艺术风格的转变。总体来看,传统年画与“新年画”创作风格体现为从古典浪漫主义向现实主义转变的路径,“新年画”以通俗易懂、贴近生活的创作原则拉近了艺术审美与生活实践之间的关系。三是文化功能的转变。年画的文化功能是多方面的,就其禳灾层面来看,传统年画体现了老百姓浓重的辟邪祈福的文化心理,但“新年画”更多主张破除迷信、崇尚科学、鼓励勤劳团结、爱党爱国等时代公德。四是销售及传播路径的转变。传统年画依靠民间市场进行销售,“新年画”在相当长的时期内由政府的行政行为主导其销售和传播。

    21世纪初期以来,年画的创作、生产和消费生态逐渐走低,究其原因:传统木版年画已基本退出了广大老百姓的生活空间,产业生态严重受挫,传统年画从民艺品逐渐向艺术收藏品转型。同时,原本针对年画市场进行专门化创作的职业画家群体业已转型,其创作之源几近枯竭。作为年画主要消费市场的乡村空间,年画供应也大大缩减。另外,与此前半个世纪以来的年画创作相较,当下的“新年画”多数采用电脑组合或摄影的手段为之,美术性大大衰退,审美性式微。

    实际上,作为一种极具韧性的传统民间风习,广大老百姓对年画的消费习惯和精神心理依然存在。在信息时代,网络虽然对于年画的图像传播也起到了很大的便捷效能,但亦有其局限性,它依然无法替代纸质年画在百姓生活中的切实作用,尤其对于广大乡村的受众而言。因此,针对目前乡村年画市场的缺漏,需要以此来丰富老百姓的精神审美活动。

    目前,传统年画领域还有少量的美术工作者进行“新年画”的创作,但这些作品只限于参加赛事或展览,同时,也有不少的职业美术家创作了大量与现实生活及革命历史相关的美术作品,这些作品均可以年画的形式做更进一步的大众传播,如果文化部门、行业组织与出版机构联合,重新疏通美术创作与民众审美之间的通道,将契合社会主义文艺观的民间美术作品通过市场路径输送到老百姓手中,这对于老百姓的审美满足、美术作品的大众化传播以及社会主义文艺建设工作的推进都将具有切实的作用。

    (摘编自张西昌《年画的新发展与新风尚》)

    材料二:

    随着现代化进程的加速以及居住环境的改变,曾经为百姓所喜闻乐见的传统年画一度备受冲击,一些传承人因节令生产和销路所限等原因而苦于生计,许多年画产地面临后继乏人的困境。

    党的十八大以来,习近平总书记深刻把握新的时代特征,提出“守正创新”的明确要求,这也为包括传统年画在内的民间美术在当代传承发展指明了方向。“守正”就是要抱朴守拙,保持民间美术的手工艺特色,强调蕴含其中的文化内涵和艺术、历史价值,以“生产性保护”“活态传承”等实践方式让民间美术保有民族文化血脉。“创新”则需要在“守正”的基础上,不断探索民间美术的新形式、新应用,并且借助科技、互联网、新媒体平台等手段结合时代特征进行创造性转化、创新性发展,使其“华丽转身”,以满足新时代人民群众的审美需求。

    守正与创新是相辅相成、辩证统一的。若想在“守正”与“创新”“延续文脉”与“激活市场”之间找到平衡点,绝非凭借传承人一方之力能够完成,而是需要融合政府、学界、艺术家、传承人等各方面力量。以年画为例,近年来,年画创作之所以能够不断调整产出形态,创作出贴近生活、贴近时代的作品,不仅是通过传承人自身的努力,还依靠大批专家学者、艺术家的参与。传承人以“守正”为首要任务,汲取先辈们的艺术精髓,掌握其世代相传的关键技艺,发扬地域特色,在此基础上,进行因地制宜、因材施艺的创新。专家学者、设计师给予传承人适度的引导,协助其创作出适应时代要求的新作。与此同时,通过整合资源,融合理念,艺术名家携手年画产地,设计团队联合融媒体平台,加之大数据、人工智能等新技术、新模式的应用,古老的年画艺术拥有了科技的表达方式和年轻化的艺术语言,成功吸引了大批青年人的关注。而藏在博物馆、美术馆里的经典作品则构成了一个个精彩展览,为人们讲述着中国年画的故事。各种年画体验活动进入社区、景区、商场、校园,更使得大众对于年画知识的普及和创意产品的消费大大提升。年画正以多元的方式重新融入人们的生活,“艺”味深长。

    (摘编自周佳《让年画为新时代增色》)

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
    A、中国传统年画以手绘和木版套色水印两种方式进行加工,以地方各级政府的行政行为为主导进行销售和传播。 B、产业生态严重受挫、创作之源几近枯竭、美术性大大衰退等原因,导致进入新世纪,年画的创作、生产和消费生态逐渐走低。 C、农历新年张贴年画是中国一项古老的习俗,年画美化生活空间、烘托节日气氛,更是人们寄托美好心愿的载体。 D、当下年画创作调整产出形态,创作出贴近时代的作品,需要传承人自身的努力,还依靠专家学者、艺术家的参与。
    (2)、根据材料内容,下列说法正确的一项是( )
    A、传统年画与新年画创作风格从古典浪漫主义向现实主义转变,决定了新年画与浪漫主义的决裂。 B、信息时代,网络依然无法替代纸质年画在百姓生活中的切实作用,是因为传统民间风习极具韧性。 C、让年画以多元的方式重新融入人们的生活需要多方面的努力,如博物馆可以举办经典年画展览。 D、材料一与材料二都谈到包括年画在内的民间美术“守正”和“创新”的关系,不过两者论述的重心并不相同。
    (3)、下列选项中,最适合论证材料一第二自然段有关观点的一项是( )
    A、杨洛书的《西游记》年画刻板共440块,达三四千人物,是年画中的绝世珍品。 B、在清代人使用的年画中,存在着明代服饰的人物及环境道具等视觉信息。 C、杨家埠年画图是文的示意,文是图的说明,图文相济更有利于突出主题。 D、绵竹年画产于竹纸之乡,历史悠久,起源于北宋,明末清初进入繁盛期。
    (4)、材料一是如何论证“年画的新发展与新风尚”的?请结合文本简要概括分析。
    (5)、结合材料一、材料二内容和你的思考,简要说明如何让古老年画在新时代的广阔天地间绽放异彩。
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