• 1、阅读下面的文字,完成下列小题。

    中国工尺谱是世界上最早的乐谱之一。世界上只有三个国家发明了乐谱——意大利人发明了五线谱,法国人发明了简谱,中国人发明了工尺谱、减字谱、律吕谱等。把转瞬即逝的声音用一系列抽象符号记录下来,是一项看起来简单但构建过程却十分复杂的工程。为记录声音,古代的中国人尝试了多种方式,寻找到多种途径,创造了多种乐谱。这些乐谱应当与方块字、造纸术、印刷术一样,是让中国人感到自豪的伟大创造。

    千百年来音乐家一直在不断追求和完善乐谱这一用平面图形表达声音高低长短的符号体系。古今中外,贯穿乐谱中的基本元素是数字。五线谱依据五条横线的高低,表示声音高低。简谱以数字排序,表示声音高低。西方唱名法(do re mi fa so la si)来自一首赞美诗每个诗句的第一个音节,这是外国乐谱的情况。中国人用汉字表达音高,历史上把乐谱符号,称为“谱字”。工尺谱字,是否也是数字呢?常见的“谱字”共计十个:合四一上勾尺工凡六五。一眼便知的数字有:一、四、五、六,其他符号,也同质同构,源于数字。

    在20世纪西方乐谱大面积传播之前,工尺谱使用甚广,中国戏曲的主要记载方式就是工尺谱。清乾隆六年,由清庄王允禄编纂的《九宫大成南北词宫谱》,共收录4466首曲谱,是记录戏曲音乐最丰富的资料集。清代“贮香主人”于1821年辑录的《小慧集》,是目前唯一能见到的用工尺谱来记录民歌的文献,其中收录了著名的《茉莉花》。民间器乐的主要记录形式也是工尺谱,大家熟悉的西安鼓乐、福建南音、山西笙管乐、冀中音乐会、江南丝竹等,都是采用工尺谱记录。民间乐师依照师傅嫡传的墨本和父辈祖传的曲本,辗转续抄,代代相传。工尺谱的流传,是中国古代社会的一个文化现象,不但宫廷、寺院传抄,市井、乡村也传抄,而且民间抄本比宫廷藏本保存得更好,流传得更广。

    20世纪,传统文化所处的外部环境发生了天翻地覆的变化,五线谱与简谱成为音乐传播的主要形式,工尺谱被驱除出文化传承的主渠道,甚至连其名称也已退出大部分人的记忆。21世纪以来,保护非物质文化遗产的理念深入人心。从20世纪初现代学堂明令禁用工尺谱,到今天专业音乐院校学生跟着民间乐师咿咿呀呀地韵唱工尺谱,历史已经大翻转了!“西安鼓乐”“福建南音”等古老乐种被列入“人类非物质文化遗产代表作项目”,则说明人们对工尺谱的态度已发生了逆转。

    没有谱本,无以为凭,作为“非物质文化遗产”形态存在的声音也就不易传播。乐谱是话语权之所在,代表了书写,代表了传统,代表了师承。于曲目,它是保存乐曲的传媒;于乐器,则是按谱用字的依据;于乐师,则是代代相承的脉络;于乐社,则是凝聚维系组织的象征。正如文化部副部长董伟所言,出版《中国工尺谱集成》,不仅对营造全社会注重收集整理非物质文化遗产的良好氛围具有积极作用,还将对探索非物质文化遗产的保护方式,推动中华优秀传统文化的保护与传承产生深远的影响。

    (摘编自张振涛《工尺谱:让传统音乐有“谱”可依》)

    (1)、下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )
    A、工尺谱作为世界上最古老的乐谱,是与方块字、造纸术、印刷术一样让中国人感到自豪的伟大创造。 B、工尺谱同简谱一样,也贯穿了数字这一基本元素,常见的十个谱字由数字和源于数字的符号构成。 C、收录了著名的《茉莉花》的清代文献《小慧集》,是迄今唯一能见到的用工尺谱记录古代歌曲的文献。 D、《中国工尺谱集成》一书对探索非物质文化遗产的保护方式,推动中华优秀传统文化的保护起到了积极作用。
    (2)、下列关于原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
    A、文章介绍了工尺谱的“前世今生”,并以此呼吁保护和传承中华优秀传统文化。 B、文章第二段通过中西方乐谱的比较,详细论证了中西方乐谱符号构成和来源的异同。 C、文章指出了工尺谱在中国古代社会流传甚广,并为这一观点提供了大量例证。 D、文章最后从几个不同的角度指出了工尺谱对于传统音乐和文化的重要意义。
    (3)、根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
    A、民间乐师辗转续抄、代代相传的工尺谱,能为音乐学家了解民间器乐提供重要的历史信息。 B、20世纪西方乐谱在我国大面积传播,工尺谱被驱逐出文化传承的主渠道,可见某些传统文化曾受到的冲击和影响。 C、21世纪,曾经难登大雅之堂的工尺谱,不但不再被视为“落后”,反而被视为古老文化的象征和文化的品牌。 D、如果没有工尺谱,被列为“人类非物质文化遗产代表作项目”的一些古老乐种也就不易传播了。
  • 2、阅读下面的材料,根据要求写作。

    为了降低毒性,或为了增强、改变性能,中医药材往往需要经过多道炮制工序才可以入口。炮制成材后,还要按其作用分为君药、臣药、佐药、使药。“君”指针对病症起主要治疗作用的药物。“臣”指辅助君药、治疗兼证的药物。“佐”指有抑制君臣药毒性的作用的药物。“使”能引导诸药直达病变部位,或调和诸药。很多药物在不同方剂中作用不同,地位不同。如甘草,既可做君药,也可做臣药。但“君臣佐使”必须根据病情辩证搭配,否则“不是良药,胜似毒药”。

    以上材料引发了你怎样的联想和思考?请从结合材料和生活,任选角度,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文。

    要求:不得抄袭、套作,不得泄露个人信息。

  • 3、阅读下面的文字,完成下面小题。

    只要日子一好,瓷器就是一个好东西。现在人们越来越觉得瓷器是个好东西了。瓷器的确是好看,其质地、造型、图案、色彩,没有其他什么工艺品可以媲美,实在是( )的雅物。瓷器的名字取得讲究 , 如叫什么青花釉里红玉壶春瓶的,简直就像欧洲古典女人的长裙,是绝不肯平铺直叙的,到处都镶了繁复的精致的华丽的花边,修饰出( )的意味。

    现在, ① 。然而它是怎么来的?是做什么用的?这么往深处一 , 就会发现瓷器原来是一个大俗之物。瓷器原来是作吃喝拉撒用的,最初脱胎于陶器。在汉代之前,一般都烧制陶器,它的发明和用途直接源于人类基本生活的需要。陶器发现的年代早,据说原始社会的燧人氏就会制造陶器了。人类懂得了使用火,用火烤熟的食物是烫的,这就要求使用相应的容器,于是各种各样的为生活服务的陶器便被创造了出来。釉是汉代发明的,有了釉之后,陶器便向瓷器大大地进了一步。但是瓷器也仍然是用于实际生活的,等到在现实生活中足够使用了,人们的物质生活也比较丰富了,这才有少数人的艺术天分开始觉醒,更高的追求出现了。真正作为单纯欣赏对象的精美瓷器这才出世。这个年代就是我们民族历史上的鼎盛时期——唐代。

    唐代首开瓷器艺术的风气之先,一件精美的瓷器作品出来,人们便( )。传到社会上有钱有势的人那儿,他们却不惜千金购买过去,藏入深宅观赏把玩,一帮文人骚客也和其吟诗作画一来二去,瓷器的佳名传到宫廷,朝中权贵也欣赏把玩起瓷器来。瓷器进入宫廷, ② 。商人有利可图,他们便会投资瓷器工艺,工匠自然受到了极大地鼓舞,艺术灵感喷薄而出。就这样,一波波,一浪浪,推动着瓷器( )的创作,直到宋代的登峰造极。

    尽管瓷器已经被公认为艺术品,但至今为止,用于吃喝拉撒的瓷器器皿还是用于吃喝拉撒,并没有因为成了价值连城的艺术品而失去世俗性,世俗是瓷器厚实而庞大的艺术基础,在这个基础上,它才一步步等高,越来越好,艺无止境,美无止境。可见 ③  , 不俗也就不雅,俗雅其实是一体的。

    (1)、依次填入文中括号处的成语,全都恰当的一项是( )。
    A、登峰造极 无穷无尽 耳濡目染 尽心竭力 B、美轮美奂 琳琅满目 口传心授 千锤百炼 C、无与伦比 丰富多彩 口口相传 精益求精 D、面面俱到 波澜起伏 耳熟能详 精雕细琢
    (2)、下列对文中加点词语的注解说法正确的一项是( )
    A、文中“讲究”与“他讲究饮食健康”的“讲究”意义和用法相同。 B、文中“想”与《林教头风雪山神庙》中“不想今日在此见你”的“想”意义和用法相同。 C、文中“一般”与“不想和你一般见识”的“一般”意义和用法相同。 D、文中“自然”与《祝福》中“今年自然也如此”的“自然”意义和用法相同。
    (3)、文中加双横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
    (4)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
    (5)、选文第二段追溯瓷器从俗到雅的历史过程之一,请简要概括其历程,不超过35字。
  • 4、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、苏轼《赤壁赋》中的“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”与张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“。”两句描绘的情形相似。
    (2)、《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中,表现孔子不以年长自居,采用循循善诱的教学方法,使弟子毫无顾虑地说出各自志向的句子是“”。
    (3)、魏征《谏太宗十思疏》中与《诗经》中“靡不有初,鲜克有终”有相同意思的两句是“”。
  • 5、阅读下面唐诗,完成小题。

    虞美人·有美堂赠述古

    苏轼

    湖山信是东南美,一望弥千里。使君能得几回来?便使樽前醉倒更徘徊。

    沙河塘里灯初上,水调谁家唱?夜阑风静欲归时,惟有一江明月碧琉璃。

    【注】此词作于熙宁七年(1074)七月苏轼任杭州通判时。时杭州太守陈襄(字述古)调任,宴僚佐于杭州城中吴山上的有美堂。应陈襄之请,苏轼即席写下了本词。

    (1)、下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )
    A、本词词人登高远眺,既描绘了杭州形胜的美好景色,又充分表现了词人与友人之间的深厚友情。 B、上片后两句词人想要与友人痛饮一杯,希望醉倒后不用离去,间接表达了对朋友离去的不舍之情。 C、下片前两句“灯初上”“谁家唱”运用视觉与听觉描写“有美堂”上所观夜景,渲染了浓浓的离别氛围。 D、下片后两句与岑参《白雪歌送武判官归京》中“山回路转不见君,雪上空留马行处”有着异曲同工之妙。
    (2)、这首词下片运用了哪些艺术手法?请结合诗句简要分析。
  • 6、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    上厉精求治,数引魏征入卧内,访以得失。征知无不言,上皆欣然嘉纳。上遣使点兵,封德彝奏“中男虽未十八,其躯干壮大者,亦可并点”。上从之。敕出,征固执以为不可,不肯署敕,至于数四。上怒,召而让之曰:“中男壮大者,乃奸民诈妄,以避征役。取之何害,而卿固执至此!”对曰:“夫兵在御之得其道,不在众多。陛下取其壮健,以道御之,足以无敌于天下,何必多取细弱以增虚数乎!且陛下每云‘吾以诚信御天下,欲使臣民皆无欺诈’,今即位未几,失信者矣。”上愕然曰:“朕何为失信?”对曰:“陛下初即位,下诏云:‘逋负官物,悉令蠲免。’有司以为负秦府国司者非官物,征督如故。陛下以秦王升为天子,国司之物,非官物而何?又曰:‘关中免二年租调,关外给复一年,’既而继有敕,云:‘已役已输者,以来年为始。’散还之后,方复更征,百姓固已不能无怪。今既征得物,复点为兵,何谓来年为始乎?又陛下所与共治天下者在于守宰,居常阅,咸以委之。至于点兵,独疑其诈,岂所谓以诚信为治乎?”上悦,曰:“向者朕以卿固执疑卿不达政事今卿论国家大体诚尽其精要。夫号令不信则民不知所从,天下何由而治乎,朕过深矣!”乃不点中男。

    贞观二年春正月,上问魏征曰:“人主何为而明?何为而暗?”对曰:“兼听则明,偏信则暗。昔尧清问下民,故有苗之得以上闻。舜明四目,达四聪,故共、鲧、驩兜不能蔽也。隋炀帝偏信虞世基,以致彭城阁之变。是故人君兼听广纳,则贵臣不得壅蔽 , 而下情得以上通也。”上曰:“善。”

    (节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》)

    材料二:

    古今论谏,常与讽而少直。吾以为讽、直一也,顾用之之术何如耳。吾之说,参乎权而归乎经者也。如得其术,则人君有少不为桀、纣者,吾百谏而百听矣,况虚己者乎?不得其术,则人君有少不若尧舜者,吾百谏而百不听矣,况逆忠者乎?

    吾观昔之臣,言必从,理必济,莫如唐魏郑公。噫!龙逢、比干不获称良臣,无苏秦、张仪之术也;苏秦、张仪不免为游说,无龙逢、比干之心也。是以龙逢、比干吾取其心,不取其术;苏秦、张仪吾取其术,不取其心,以为谏法。

    (节选自苏洵《谏论上》,有删改)

    (1)、文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。

    向者朕以卿固A执B疑卿C不达D政事E今卿论国家F大G体H诚尽I其精要

    (2)、下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
    A、“数”的意思是多次,与《鸿门宴》中“范增数目项王”的“数”含义相同。 B、“简”的意思是选拔,与《谏太宗十思疏》中“简能而任之”的“简”含义相同。 C、“恶”的意思是恶行,与《齐桓晋文之事》中“彼恶知之”的“恶”含义相同。 D、“壅蔽”的意思是堵塞蒙蔽,与《谏太宗十思疏》中“虑壅蔽则思虚心以纳下”的“壅蔽”含义相同。
    (3)、下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
    A、唐太宗励精求治,多次把魏征引入寝宫,向他询问治理国家的得失。魏征知无不言,唐太宗高兴地加以采纳。魏征的坚决反对唐太宗降低征兵年龄,多次拒绝签署敕令。 B、唐太宗认为身体健壮高大的中男已经符合当兵条件,他们不过是虚报年龄来逃避兵役。魏征认为正确统率军队,便足以无敌于天下,不在于兵员数量的众多。 C、唐太宗能及时认识自己的错误。当魏征提出唐太宗即位以来已经多次失信于天下时,唐太宗感到十分震惊并询问原因;当魏征一一举例说明后,唐太宗马上反省是自己错了。 D、魏征在回答“何为而明?何为而暗?”时,先直接提出自己的观点,然后举了尧、舜、隋炀帝的例子正面论证,最后作出总结希望唐太宗能广泛听取各方的意见。
    (4)、把文中画横线的句子和教材中的原句翻译成现代汉语。

    ①古今论谏,常与讽而少直。吾以为讽、直一也,顾用之之术何如耳。

    ②于反覆不宜卤莽,故今具道所以,冀君实或见恕也。

    (5)、结合两则材料,请简要分析魏征进谏成功的原因。
  • 7、阅读下面的文字,完成下面小题。

    狗 皮

    莫言

    成麻子带领鬼子兵轰炸完村里的草鞋窨子后,终于获得解放。他倚在一棵树上喘着气,听着从各家各户传来的鬼哭狼嚎声,腿自动地萎缩。他的背擦着柳树枯燥的皮,一滑到底。他忽然感觉到自己罪恶深重。村东头偏僻角落上那个数一数二的大窨子,每天夜里都聚着三十二十的男人,一边编草鞋,一边说笑。日本人往这个窨子里投进去四十多颗炸弹,爆炸过后,窨子就成了一个颓平的坟墓,只有一根支撑顶盖的柳木棍子从泥土中伸出来,像枪口一样指着红彤彤的天。

    他挣扎着回到家里时,发现他漂亮的妻子和十三岁的女儿躺在院子里,肝肠涂了一地。他眼前乌黑,直挺挺地摔倒了。……他躺着,有时自觉死去了,有时又觉得还活着……他追赶着玫瑰色天空中漂游着的一大片圆圆的红云,妻子、女儿,村里许多熟悉的男女老幼,都站在上边。他在地上飞跑,仰着脸,追赶那片缓缓移动的云。云上的人都不理他,都对着他啐唾沫,连妻子女儿也对着他啐唾沫。他急急忙忙地辩解着,说自己给日本人带路是怎样万般无奈。可是那云里的唾沫更像雨点般落下。他眼见着云团越飞越高,终于变成一个血红的亮点……他醒过来后又开始寻找儿子,八岁的儿子头朝下脚朝上立在水瓮里,身体僵硬如一段棍棒。

    成麻子把绳子拴在大门框上,挽出一个圆圆的圈套……一个小伙子高举一把腰刀,横着把绳子斩断。

    一九四〇年早春,天气异常寒冷。这时,成麻子已是胶高大队里有名的虎胆英雄。他不愿用枪,只愿用手榴弹,每次战斗,他都冲到最前边,把一枚枚木柄手榴弹闭着眼乱扔。距离敌人七八米远,他也敢扔手榴弹,而且从不弯腰躲避,说也奇怪,那些弹片像飞蝗一样从他身边飞过,却从没碰伤过他的肉体。

    这天,大队长江小脚召开干部会议。一个书生气十足的中队长站起来:“我们是共产党,饿死不低头,冻死不弯腰,谁要认贼作父,丧失气节,我就和他刀枪相见!”脸色枯黄的干部也毫不示弱,说;“共产党就是要把人饿死冻死吗?共产党是最聪明的人,应该机动灵活,投降伪团长,是假投降。小忍为大谋,只有保存革命力量,才能赢得抗日战争的最后胜利!”成麻子说:“大队长,我有一条计可解决这问题。”

    胶高大队采纳了成麻子的计策,趁着暗夜,偷走了我父亲和爷爷钉在村里断壁残墙上的一百多张狗皮,又盗走了爷爷藏在枯井里的几十支钢枪。他们四处打狗,补充了营养,恢复了体力,筹齐了避寒衣——每人一张狗皮。那年漫长寒冷的春天里,高密东北乡广阔的大地上,出现了一支身披狗皮的英雄部队,使鬼子,尤其是使伪团闻狗叫而丧胆。

    第一场战斗发生在古历二月初二,传说中龙抬头的日子。日头将落时,胶高大队是日落时离的村,村里有人曾看见过当时情景:在血红的暮色里,二百多个土八路哈着腰出了村。他们每人披一张狗皮,狗毛朝外;狗尾巴拖在两腿间。成麻子披着一张黑狗皮,胸前挂一个布袋.布袋里装着二十八颗手榴弹。

    他们潜入马店镇时,已是半夜,寒星满天,严霜遍地。为了行动方便,成麻子把挂在胸前的一袋手榴弹摘下来,摸出了一枚披在腰里。他把手榴弹袋子递给一个身材高大的队员,说:“我在门口得手后你快点送上来。”那队员点点头。

    微弱的星光照耀着大地,日伪营房挂着十几盏马灯,院子里昏黄如傍晚。大门口游动着两个鬼魂般的伪军,影子长长地投在地上。从大门不远修建炮楼的砖石堆后边,跳出了一只黑色的老狗,他颠颠地跑着;紧跟在他身后,又追出了一条白狗,一条花狗。他们厮咬着,翻滚着,趋着暗影,靠近了大门。在离大门只有十几步的一堆木料暗影里,三条狗咬成一团。远远地看,像三条狗在争夺着什么美味佳肴。

    大队长江小脚在砖石堆后,满意地听着看着成麻子他们的精彩表演,不由想起成麻子刚参军时那副木讷懦弱的样子,那时候他动辄流泪抹鼻涕,像个老娘们。

    成麻子他们在木料堆的暗影里耐心地厮咬着。一个伪军弯腰寻到一块砖石,用力投过去,怒骂一声:“这群瘟狗!”

    成麻子摹仿出狗被击中的嗷嗷叫声。确实是惟妙惟肖,江大队长憋不住想笑。

    伪军耐不住了,端着上着刺刀的步枪,小心翼翼地往木料堆旁走。狗厮咬得更加欢快。伪军走到离木料堆三五步远时,成麻子他们从地上飞一样腾起,兵营里马灯射出的昏黄光线照耀着他们的皮毛,好像三道闪电飞向两个伪军。两个伪军都像装满沙土的布袋沉甸甸地倒了。

    成麻子在大门口接住了他那一袋子手榴弹,发疯地往瓦房扑去。他对准一个窗口,接二连三地投进去二十颗手榴弹,屋子里的爆炸声和受伤鬼子的惨叫声使他想起几年前日本鬼子往草鞋窨子里扔炸弹的情景。这类似的情景并没有使他体会到报仇雪恨的快感,反而却有一线锐利的痛苦,像尖刀一样,在他心脏上划出一道深刻的裂痕。

    这场战斗,是胶高大队组建以来最大的战斗、绝对辉煌的胜利。在这次战斗中立了大功的成麻子竟吊死在村头一棵柳树上。他穿着那张狗皮,从后边看,好像吊着一条狗;从前边看,吊着一个人。

    (节选自《红高粱家族》,有删改)

    (1)、下列对本文相关内容的理解,正确的一项是( )
    A、成麻子出卖了乡亲,亲自带鬼子兵轰炸了村里的草鞋窨子,如果不是发现妻子和儿女被害死,他会永远为日本人服务。 B、成麻子刚参军时动辄流泪抹鼻涕,后来每次战斗只仍手榴弹,冲锋在前英勇无畏,说明他已彻底醒悟,想要洗心革面。 C、脸色枯黄的干部提出了假投降来解决饥寒问题,说明他处事机动灵活;中队长认为这是认贼作父,表明他思想僵化。 D、小说结尾成麻子上吊自杀,一前一后,亦人亦狗的形象描写,既蕴含着作者对历史人生的理性反思,也能引起读者的深刻思考。
    (2)、下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
    A、作为战争题材的小说,小说没有塑造一个了不起的英雄形象,而是塑造了一个在战争面前做出不得已选择的形象,使人物更接近生活真实。 B、作者运用想象、夸张的手法,描写成麻子回家看到惨状后的幻觉,“玫瑰色天空”“圆圆的红云”“唾沫更像雨点”等画面显得恐怖、诡异。 C、成麻子他们伪装成狗厮咬、翻滚、嚎叫,引得伪军投石怒骂、大队长憋不住想笑,这从正面写出了战士们的表演以假乱真、惟妙惟肖。 D、小说注重环境描写,写暮色、寒星、严霜的景象,渲染了清冷肃杀的气氛;星光微弱、马灯昏黄的描写,也让战士扮狗骗伪军的情节显得合理。
    (3)、小说第一、二段写出了成麻子怎样的心理?请结合文本简要分析。
    (4)、小说题目“狗皮”有什么作用?请结合文章概括分析。
  • 8、阅读下面的文字,完成下面小题。

    ①戏剧在不同历史时期都受到了不同技术进步的影响。十九世纪维多利亚时期,戏剧的剧场演出就充分利用了工业革命后涌现的科技成果,实现了逼真写实、精美梦幻的舞台效果,戏剧的艺术表现力得以增强,聚光灯就是在这一时期开始使用的。近年来,以IT技术和CG技术为核心的数字媒介也极大地推动了戏剧的发展。在媒介革命和技术革命的双重推动下,戏剧艺术的理论和创作都发生了极其深远的变革。

    ②数字媒介技术带给戏剧演出最明显的变化就是多媒体素材的视觉应用,比如幻灯投影、电视幕墙、动态影像、电脑动画等制造光影效果,数字媒体科技兼具了视觉艺术与听觉艺术的功能和价值,使戏剧赢得前所未有的表现张力。它可以是具有强烈影像视觉风格的舞台形象,可以迅速转换舞台空间,实现变幻的想象感受;它也可以营造戏剧演出过场承接的气氛,完成戏剧动作、延续情绪和调控节奏;甚至在缜密的设计与排练的协调之下,动态的数字媒介的影音形象可能被赋予生命,成为一个没有生命的演员,合理地使用数字媒介技术,使其融入剧情,成为情节或是演员表演的一部分,完成“影像与演员的对话”。

    ③影像的本质究竟外在于影像,还是就在影像自身?在这个问题上,笔者赞同朗西埃的观点。他以电影影像为例,说明影像的本质并不在于媒介,戏剧演出中的数字媒介影像首先不是某种技术媒介特性的表现,而是某些操作:“它们展示着整体与部分之间的关系,展示着可视性和与相关意义情感的关系,展示着各种期待与填充期待之物的关系。”

    ④戏剧《2008:麦克白》将“麦克白的罪恶梦魇”放到现代战争中呈现出来,这部剧最吸引人的地方在于采用诸多数字媒介技术实现高度拟真化,观众席与两层楼高的舞台建筑相对而立,爆炸的巨响就在耳边,烟雾弥漫在座位间,剧场就像真实的战场。让观众不禁思考“如果战争中的屠杀是正义的,那么家庭中的杀戮是否正义”等严肃社会问题。新国风越剧《新龙门客栈》的剧场,突破了传统镜框式舞台的局限,将观众席与舞台融为一体,观众秒变“客官”,以“演员”的身份沉浸式体验剧情,时而配合“千户”的搜查追捕,时而与“老板娘”互动。在数字技术加持下,戏曲程式化表演在“新环境”中获得变革,找到了更为真切的表演方式,拉近了与观众的心理距离,使观众更真实地体会到戏剧本体的表现力。舞台数字媒介的应用是有原则的,它应该服从于作品内容的需要,以作品的精神追求为归旨,而不是代替戏剧本体。

    ⑤甚至,现代戏剧演出的空间不再局限于传统剧场,比如爱丁堡边缘戏剧节的演出场地就五花八门,礼堂、会议室、地下室……这种空间的剧场再造,很大程度上得益于数字媒介技术的进步。在“第四堵墙”被推翻后,观众席与舞台的位置关系有了诸多新的可能性。通过数字技术搭建线上虚拟剧场,观众既可以通过设备以虚拟身份参与体验,也可以运用终端设备直接观看,并实时发布弹幕与社群互动,这并未破坏戏剧的现场性,而是对这一概念进行了数字的新解读。

     ⑥全新的数字媒介技术使得戏剧艺术的展现方式与接受模式产生了巨大的变化。戏剧艺术的创作空间得以拓展,表现题材更丰富,诸如科幻、神话、虚拟游戏之类,现在已能得到充分的演绎。意大利剧团献演了《海底两万里》,通过电脑数字合成、多媒体播放控制系统,将梦幻的海底世界近乎完美地呈现在观众面前;中国出品的科幻剧《带绿色回家》,也很好地将科学和幻想结合起来。多媒体技术与时代相融,为戏剧创作带来了异常广阔的空间。

    ⑦在技术进步取得辉煌成果后,我们仍然要思考技术所带来的变革与戏剧本体、戏剧表演之间的关系。“没有演员与观众中间感性的、直接的、‘活生生’的交流关系,戏剧是不能存在的。”注格洛托夫斯基的这段话精辟地指出,数字媒介技术的滥用会扼杀一部作品的精神特质。1989年在百老汇一炮而红的《爱情书简》,运用简单的读信形式,表现了一对爱人五十年的悠长人生,自然淳朴。演员在台上“读信”而非直接“表演”,观众在静静地聆听中体会深情。但近期重排的《爱情书简》用炫人耳目的“多媒体技术”将一封封信的内容直白地呈现于舞台上,丧失了原作的神韵。在当代多媒体戏剧的演出中,这种喧宾夺主的弊病也许不是个别现象。数字媒介技术的应用原则是服务那些具有美感与人性深度的作品,提升戏剧的审美品格,从而满足观众心灵中的一份感动。

    (摘自《景观社会的症候分析:数字媒介时代的戏剧表演和剧场空间》,有删改)

    (1)、下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
    A、十九世纪维多利亚时期的剧场拥有逼真写实、美轮美奂的舞台效果,说明技术的发展对戏剧的影响由来已久。 B、以IT技术和CG技术为核心的数字媒介推动了戏剧产业的发展,对戏剧理论和创作的变革产生了推动作用。 C、现代戏剧的舞台不一定是物理的,如果以虚拟身份进入虚拟剧场,也能观赏戏剧表演,但戏剧的现场性就被破坏了。 D、动态数字媒介的影音形象可以被赋予“生命”,完成“影像与演员的对话”,这充分发挥其视听艺术功能和价值。
    (2)、根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
    A、文章开宗明义,然后从不同角度讨论数字媒介技术与戏剧的关联。 B、在展开论述时,注重理论与戏剧表演实例相结合,增强了说服力。 C、通过对比论证,强调了在当代戏剧发展中,数字媒介技术应该用之有度。 D、采用引用论证,突出了对戏剧因依赖数字媒介技术而发生本质变化的担忧。
    (3)、在以下数字技术的运用中,不能直接增强戏剧艺术表现力的一项是( )
    A、采用数字投影技术,搭配不同的故事场景,营造时空交错感。 B、采用数字灯光,营造虚实相生的氛围,构造神话诗意世界。 C、采用4K影像服务器进行实时渲染,实现观众全感官的沉浸体验。 D、采用线上数字技术,搭建互动平台,帮助观众参与剧情推进。
    (4)、在戏剧中应用数字媒介技术应遵循哪些原则?
    (5)、数字媒介技术对戏剧发展带来了哪些方面的影响?
  • 9、阅读下面的材料,根据要求作文。

    在数字化浪潮汹涌的今天,互联网如同一张无边无际的信息之网,既为我们提供了前所未有的知识与资源、也愈发引起人们的警觉与深思。其中,“信息茧房”现象尤其令人担忧。

    所谓“信息茧房”,是指人们的信息获取行为因个人兴趣偏好、平台算法推送等因素,而逐渐局限于一个相对封闭的信息环境中,类似于蚕用丝将自己包裹在一个茧中。

    作为一个新时代青年,你如何看待信息时代的“信息茧房”?请写一篇记叙文或议论文,体现你的感悟与思考。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800字。

  • 10、阅读下面的文字,完成下题。

    杜牧的《秋夕》:“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”这首诗写一个失意宫女的孤独生活和凄凉心情。在一个秋天的晚上,微弱的烛光给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调。这时,一个孤单的宫女正用小扇扑打着飞来飞去的萤火虫。“轻罗小扇扑流萤”这一句有多重的含义:第一,古人说腐草化萤,虽然是不科学的,但萤总是____(A)____。如今,在宫女居住的庭院里竟然有流萤飞动,宫女生活的凄凉也就(1)可以通过推想而知道了。第二,从宫女扑萤可以想见她的寂寞与无聊。她无事可做,只好以扑萤来消遣她那孤独的岁月。她用小扇扑打着流萤,一下一下地 , 似乎想驱赶包围着她的阴冷与索寞,但这又有什么用呢?第三,扇子本是夏天用来挥风取凉的,(B)____,所以诗词里常以秋扇比喻弃妇。从诗题可以看出这是一个秋天的晚上,这宫女手中的小扇便是一把秋扇,从这把秋扇可以联想到持扇宫女被遗弃的命运。三四句“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”,也很(2)值得让人仔细体会,琢磨。“夜色凉如水”暗示夜已深沉,寒意袭人,该进屋去睡了。可是宫女依旧坐在石阶上,仰视着天河两旁的牵牛星和织女星。牵牛织女的故事触动她的心,使她想起自己不幸的身世,也使她向往那种真挚的爱情。满怀心事都在这举首仰望之中了。

    (1)、请将画波浪线处的文字替换成恰当的成语。

    ; ②

    (2)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不得超过15个字。

    (A):  (B)

    (3)、文中“她用小扇扑打着流萤,一下一下地”这一句可以改写成“她用小扇一下一下地扑打着流萤”,从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?
  • 11、语文基础知识
    (1)、下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是( )
    A、畏葸(xǐ)     然(chù)    厚(lài) 如斯飞(huī) B、(bi)     大(tòng)   朱(tuò)    掠其人(piāo ) C、(sàn)    霜(pī)     逦(yǐ)     夜而出(zhuì) D、(dì)     嫁(lián)    眉(cù)     躇满志(chóu)
    (2)、下列各组句子中加点词语的解释,全都正确的一项是( )
    A、彼节者有(间隙)             吾得事之(像对待兄长一样)

    必固其根本(指事物的本质)     功到今(施展)

    B、祸焉(招致)               放邪侈,无不为己(放纵)

    翘然鸣(得意)               方六七十,五六十(如同)

    C、帷西向立(分开)             永保无疆之(喜庆,福禄)

    先王之政(施行)             霜露,斩荆棘(暴通“曝”,暴露)

    D、越国以远(鄙视)             乃《经首》之会(合乎)

    之以严刑(懂得)             高低冥迷 , 不知西东(分辨不清)

    (3)、下列句子翻译正确的一项是( )
    A、所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也

    翻译:派遣将领把守函谷关的原因,是为防备其他盗贼进进进出出和意外的变故。

    B、盘庚之迁、胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已

    翻译:盘庚迁都,怨恨他的是老百姓啊,并不特别是朝廷的士大夫埋怨他。

    C、复道行空,不霁何虹?

    翻译:楼阁之间的通道架在半空,并非雨过天晴,怎么出现了彩虹?

    D、此惟救死而恐不赡、灵暇治礼仪哉?

    翻译:这样,只是救助别人还怕不足,哪里还顾得上治理礼仪呢?

    (4)、下列对课文内容的理解和赏析不正确的一项是( )
    A、戏剧中的台词对揭示人物内心活动、推动情节的发展有重要的作用,戏剧中的人物语言往往有“言外之意”,如《雷雨》中周朴园与鲁侍萍的对话中常有潜台词。 B、《促织》《变形记》两篇小说都通过写人的“变形”来批判黑暗的现实,都运用幻想与现实相交融的写法,但是《促织》最后浪漫主义的结局弱化了故事的批判性。 C、奏疏一类公文,针对具体政事阐发观点,务求实效。《谏逐客书》构思巧妙,选取恰当的切入点,作者以“跨海内,制诸侯”的高度阐述逐客的利弊得失,打动秦王。 D、学术论文需要注重考证,有逻辑地梳理材料。《说“木叶”》一文从古诗词中多用“木叶”现象入手,集中大量资料深入分析,结合创作与鉴赏心理,解释该现象的原因。
  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、 , 春服既成。(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
    (2)、以赂秦之地封天下之谋臣,。(《六国论》)
    (3)、 , 背西风,酒旗斜矗。(《桂枝香·金陵怀古》)
    (4)、至于怨诽之多,。(《答司马谏议书》)
    (5)、《谏太宗十思疏》中魏征劝谏君王在高位要谦虚、加强自身修养,用江海的比喻来劝谏君王要容纳不同意见的是:“”。
    (6)、《阿房宫赋》中,秦始皇喜爱奢华,其中描写宫中的栏杆比九州的城墙还要多的句子是:“”。
  • 13、阅读下面唐诗,完成小题。

    水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺

    苏轼

    落日绣帘卷,亭下水连空。知君为我新作,窗户湿青红。长记平山堂上,欹枕江南烟雨,香香没孤鸿。认得醉翁语,山色有无中。

    一千顷,都镜净,倒碧峰。忽然浪起,掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子 , 未解庄生天籁 , 刚道有雌雄”。一点浩然气,千里快哉风。

    【注】①快哉亭:元丰六年,张怀民(字堡住)被贬黄州,十一月在其新居西南筑亭以观览长江。苏轼为亭命名“快哉”(取自《风赋》“快哉此风”句)。②湿青红:谓漆色鲜润。③平山堂:位于江苏扬州。④兰台公子;指战国辞赋家宋玉。⑤天籁:这里指风吹声。⑥刚道:“硬是说”的意思。⑦雌雄;宋玉在《风赋》中认为风有“大王之雄风”与“庶人之雌风”的区别。

    (1)、下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
    A、词作巧妙融合了画意、词情、气韵,描绘了“江上夕照图”“江南烟雨图”“风起浪卷图”,色彩分明,动静结合,饶有情趣。 B、苏轼化用典故,将张怀民新建的亭子命名为“快哉亭”,并赋词相赠。此词是对同样境遇中的张怀民的劝勉与共勉。 C、“长记……孤鸿”回忆在扬州平山堂所见空漆高远淡雅的江南景色,以快哉亭的实景衬托平山堂的虚景,传达出当日快哉亭览胜的喜悦。 D、“忽然……白头翁”句,“舞”写出了白头翁酒脱无畏搏击风浪的身姿,暗示了词人面对政治祸难,泰然自若的人生态度。
    (2)、刘熙载在《艺概·诗概》中用“超旷”二字来评价这首词,请结合“一点浩然气,千里快哉风”来分析这一评价。
  • 14、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    材料一

    当今之时,能去私曲就公法者,民安而国;能去私行行公法者,则兵强而敌弱。审得失有法度之制者,加以群臣之上,则主不可欺以诈伪;审得失有权衡之称者,以听远事,则主不可欺以天下之轻重。今若以誉进能则臣离上而下比周若以党举官则民务交而不求用于法。以誉为赏,以毁为罚也,则好赏恶罚之人,释公行,行私术,比周以相为也。忘主外交 , 以进其与,则其下所以为上者薄矣。交众、与多,外内朋党,虽有大过,其蔽多矣。故忠臣危死于非罪,奸邪之臣安利于无功。忠臣之所以危死而不以其罪,则良臣伏矣;奸邪之臣安利不以功,则奸臣进矣:此亡之本也。故明主使法择人,不自举也:使法量功,不自也。能者不可弊,败者不可饰,誉者不能进,非者弗能退,则君臣之间明而易治,故主雠①法则可也。

    (节选自《韩非子·有度上》有删改)

    材料二:

    上在道,民有献瓜果者,上欲以散试官授之,访于陆贽。贽上奏,以为:“爵位恒宜慎惜,不可轻用。非功而获爵则轻,非罪而肆刑则亵。起端虽微,流弊必大。献瓜果者。止可赐以钱帛,不当酬以官。”上曰:“试官虚名,无损于事。”贽又上奏,曰:“夫诱人之方,惟名与利,名近虚而于教为重,利近实而于德为轻。专实利而不济之以虚,则耗匮而物力不给;专虚名而不副之以实,则诞谩而人情不趋。今之员外、试官,颇同勋、散、爵号,虽则授无费禄,受不占员,然而突钴锋、排患难者则以是赏之,竭筋力、展勤效者又以是酬之。若献瓜果者亦授试官,则彼必相谓曰:‘吾以忘躯命而获官,此以进瓜果而获官,是乃国家以吾之躯命同于瓜果矣。’视人如草木,谁复为用哉!今陛下既未有实利以敦劝,又不重虚名而滥施,人无藉焉。则后之立功者,将曷用为赏哉!”

    (节选自《资治通鉴》有删改)

    [注]①雠:校对,校勘。②陆贽:为唐德宗时宰相,著名政论家。

    (1)、材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请找出并填在答题卡相应题号位置上。

    今(A)若以誉进能(B)则(C)臣离上(D)而下比周(E)若以党举官(F)则(G)民务交(H)而不求用于法

    (2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
    A、材料一“治”指社会安定,与《谏逐客书》“至今治强”中的“治”含义相同。 B、材料一“外交”指对外结交,交往,与现在所说“外交官”中“外交”含义不同。 C、材料一“度”指揣度,与《齐桓晋文之事》“度,然后知长短”的“度”含义相同。 D、材料二“无损于事”的句式结构与《烛之武退秦师》“无礼于晋”的句式结构相同。
    (3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
    A、君主用法来明辨臣下的功过是非,就可以不埋没人才,掩饰坏人,虚名之人不会进用,遭受诽谤的人不被免职,国家就容易治理。 B、忠臣没有罪过却遭难而死,他们就会选择隐退:奸臣没有功劳却安然得利,他们就会争相进用、韩非子认为这是国家衰亡的根源。 C、陆资不赞成用官位来酬报给唐德宗进献瓜果的人,认为只能赐给他们钱帛,但是德宗觉得试官只是个虚名、赐官也没有什么损害。 D、陆资认为专门给人虚名不以实利作补助,会使物力难以供给:专门给人实利而不以虚名作补助,那么就成空话并且人心不肯依附。
    (4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①交众、与多,外内朋党,虽有大过,其蔽多矣。

    ②非功而获爵则轻,非罪而肆刑则亵。

    (5)、两则材料都涉及君主“赏”的原则,请简要概括韩非子和陆贽各自的侧重点。
  • 15、阅读下面的文字,完成下面小题。

    文本一:

    先到了潇湘馆。一进门,只见两边翠竹夹路,土地下苍苔布满,中间羊肠一条石子漫的路。刘姥姥让出路来与贾母众人走,自己却走土地。琥珀拉着他说道:“姥姥,你上来走,仔细苍苔滑了。”刘姥姥道:“不相干的,我们走熟了的,姑娘们只管走罢。可惜你们的那绣鞋,别沾脏了。”他只顾上头和人说话,不防底下果踩滑了,咕咚一跤跌倒。众人拍手都哈哈的笑起来。贾母笑骂道:“小蹄子们,还不搀起来,只站着笑。”说话时,刘姥姥已爬了起来,自己也笑了,说道:“才说嘴就打了嘴。”贾母问他:“可扭了腰了不曾?叫丫头们捶一捶。”刘姥姥道:“那里说的我这么娇嫩了。那一天不跌两下子,都要捶起来,还了得呢。”

    紫鹃早打起湘帘,贾母等进来坐下。林黛玉亲自用小茶盘捧了一盖碗茶来奉与贾母。王夫人道:“我们不吃茶,姑娘不用倒了。”林黛玉听说,便命丫头把自己窗下常坐的一张椅子挪到下首,请王夫人坐了。刘姥姥因见窗下案上设着笔砚,又见书架上磊着满满的书,③刘姥姥道:“这必定是那位哥儿的书房了。”贾母笑指黛玉道:“这是我这外孙女儿的屋子。”刘姥姥留神打量了黛玉一番,方笑道:“这那像个小姐的绣房,竟比那上等的书房还好。”

    说笑一会,贾母因见窗上纱的颜色旧了,便和王夫人说道:“这个纱新糊上好看,过了后来就不翠了。这个院子里头又没有个桃杏树,这竹子已是绿的,再拿这绿纱糊上反不配。我记得咱们先有四五样颜色糊窗的纱呢,明儿给他把这窗上的换了。”凤姐儿忙道:“昨儿我开库房,看见大板箱里还有好些匹银红蝉翼纱,也有各样折枝花样的,也有流云配福花样的,也有百蝶穿花花样的,颜色又鲜,纱又轻软,我竟没见过这样的。拿了两匹出来,作两床绵纱被,想来一定是好的。”贾母听了笑道:“呸,人人都说你没有不经过不见过,连这个纱还不认得呢,明儿还说嘴。”薛姨妈等都笑说:“凭他怎么经过见过,如何敢比老太太呢。老太太何不教导了他,我们也听听。”凤姐儿也笑说:“好祖宗,教给我罢。”

    贾母笑向薛姨妈众人道:“那个纱,比你们的年纪还大呢。怪不得他认作蝉翼纱,原也有些像,不知道的,都认作蝉翼纱。正经名字叫作‘软烟罗’。”凤姐儿道:“这个名儿也好听。只是我这么大了,纱罗也见过几百样,从没听见过这个名色。”贾母笑道:“你能够活了多大?见过几样没处放的东西,就说嘴来了。那个软烟罗只有四样颜色:一样雨过天晴,一样秋香色,一样松绿的,一样就是银红的,若是做了帐子,糊了窗屉,远远的看着,就似烟雾一样,所以叫作‘软烟罗’。那银红的又叫作‘霞影纱’。如今上用的府纱也没有这样软厚轻密的了。”薛姨妈笑道:“别说凤丫头没见,连我也没听见过。”

    凤姐儿一面说,早命人取了一匹来了。贾母说:“④可不是这个!先时原不过是糊窗屉,后来我们拿这个作被作帐子,试试也竟好。明儿就找出几匹来,拿银红的替他糊窗子。”凤姐答应着。众人都看了,称赞不已。刘姥姥也觑着眼看个不了,念佛说道;“我们想他作衣裳也不能,拿着糊窗子,岂不可惜?”贾母道:“倒是做衣裳不好看。”凤姐忙把自己身上穿的一件大红绵纱袄子襟儿拉了出来,向贾母薛姨妈道:“看我的这袄儿。”贾母薛姨妈都说:“这也是上好的了,这是如今的上用内造的,竟比不上这个。”凤姐儿道:“这个薄片子,还说是上用内造呢,竟连官用的也比不上了。”贾母道:“再找一找,只怕还有青的。若有时都拿出来,送这刘亲家两匹,做一个帐子我挂,下剩的添上里子,做些夹背心子给丫头们穿,白收着霉坏了。”凤姐忙答应了,仍令人送去。

    贾母起身笑道:“这屋里窄,再往别处逛去。”刘姥姥念佛道:“人人都说大家子住大房。⑥昨儿见了老太太正房,配上大箱大柜大桌子大床,果然威武。那柜子比我们那一间房子还大还高。怪道后院子里有个梯子。我想并不上房晒东西,预备个梯子作什么?后来我想起来,定是为开顶柜收放东西,非离了那梯子,怎么得上去呢。如今又见了这小屋子,更比大的越发齐整了。满屋里的东西都只好看,都不知叫什么,我越看越舍不得离了这里。”凤姐道;“还有好的呢,我都带你去瞧瞧。”说着一径离了潇湘馆。

    (节选自《红楼梦》第四十回,有删减)

    文本二

    中国建筑怎样砍制并组织木材成为果架,成为斗拱,成为一“间”,成为个别建筑物的根架;怎样用举架的公式求得屋顶的曲面和曲线轮廓;怎样结束瓦顶;怎样求得台基台阶、栏杆的比例;怎样切削生硬的结构部分,使之同时成为柔和的、曲面的、图案型的饰物;怎样布置并联系各种不同的个别建筑,组成庭院:这都是我们建筑上两三千年沿用并发展下来的惯例法式。无论每种具体的实物怎样地千变万化,它们都遵循着那些法式。构件与构件之间,构件和它们的加工处理装饰之间,个别建筑物和个别建筑物之间,都有一定的处理方法和相互关系,所以我们说它是一种建筑上的“文法”。至如梁、柱、枋檩、门、窗、墙、瓦、槛、阶、栏杆、隔扇、斗拱、正脊、垂脊、正吻、戗兽、正房、厢房、游廊、庭院、央道等等,那就是我们建筑上的“词汇”,是构成一座或一组建筑的不可少的构件和因未。

    (节选自《中国建筑的特征》)

    (1)、下列对文本一和文本二相关内容的理解,不正确的一项是( )
    A、文本一中潇湘馆的翠竹、苍苔,体现了建筑与自然的和谐共生,文本二虽没直接提到,但二者和谐关系是中国建筑的重要特点。 B、文本一中潇湘馆的装饰,如书籍和笔砚,展示了建筑装饰美,反映了居住者品味,与文本二中的建筑构件描述相呼应。 C、文本一中提到的窗等,即文本二中的建筑“词汇”,这些“词汇”在潇湘馆中遵循建筑“文法”组合,彰显中国建筑特征。 D、文本一主要描述潇湘馆外部结构和装饰,缺乏对内部空间布局的细致描写,与文本二强调建筑内部结构的描述对比鲜明。
    (2)、对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( )
    A、句子①的“早”反映林黛玉及其丫鬟的细心,为贾母到访做了周全准备;句子②的“亲自”表现黛玉对贾母的尊敬与孝顺。 B、句子③中“必定”一词,既体现了刘姥姥语气的肯定,也与后文的实际情况形成反差,从而产生喜剧效果,凸显了刘姥姥角色的有趣。 C、句子④反映出贾母不仅重视家居的装饰与审美,更能从细微之处发现并欣赏美,显示出她出色的鉴赏力。 D、句子⑤和⑥中贾母称潇湘馆“窄”,而刘姥姥赞贾母正房“大”,暗示林黛玉的叛逆性格与贾母作为封建家长的权威形象。
    (3)、俗话说;“家有一老,如有一宝。”请结合文本一的相关内容,阐释贾母与刘姥姥这一富一贫两老妪身上所展现的智慧。
    (4)、中华传统文化博大精深,内涵丰富。请从居住环境、人际交往、审美情趣三个角度,分析文本一中潇湘馆的日常生活所蕴含的中国传统文化内涵。
  • 16、阅读下面的文字,完成下面小题。

    ①“饭圈”是粉丝(英语fans)圈子的简称,它主要指的是以明星艺人的粉丝为主导所形成的一种圈层化人群。饭圈文化盛行,已对我国网络主流意识形态安全造成一定面影响,同时也对当前互联网文化治理及社会安全稳定提出挑战。

    ②随着移动手机客户端的广泛普及,饭圈群体的主力日渐呈低龄化的发展趋势。00后已成为饭圈群体的核心力量,他们多为学生群体,辨识能力较弱,尚未形成独立、成熟的思考能力,在追星的过程中,很容易受到明星偶像、平台营销号乃至粉丝社群的诱导。

    ③饭圈作为一个活跃度高、组织性强、并有着惊人消费能力的群体,多是艺人经纪公司为固定艺人的粉丝而组织起来的青少年力量。饭圈内部有一套完整的组织体系,体现出森严的等级次序。饭圈内部根据分工的不同,具体可分为管理层、应援组、数据组、网宣组、文案组、控评组、反黑站等类别。所有这些“组织”,都由在微博“超话”中有着较高等级的粉丝进行管理。饭圈的这种组织和管理模式实已等同于普通公司的运营方式偶像明星一旦有任何公开活动,饭圈都会迅速动员和团结起来。为配合官方的营销节奏饭圈会持续好几个月在各大社交平台中进行“打榜”“轮博”,抢占各类指数和超话,将偶像送上顶级流量的位置。

    ④对于每一个粉丝而言,偶像明星是一种具有崇高性和引领性的人格化身,用美国学者米德的话说,就是一种“重要他人”(significant others),他们对于粉丝发挥着重要的规范性作用,甚至体现为精神图腾的意味。粉丝对于偶像明星的偏爱、追捧以及维护,通常都表现得极为狂热,也因此会出现一些反常的、越轨的甚至极端的行为。之所以现在“谈圈色变”,其中一个最重要的因素就是当前饭圈追星已陷入一种非理性的程度。这王要表现在两种粉丝类型:一种是所谓“私生饭”,即那些为满足个人私欲,去跟踪強犹、偷窥、偷拍明星隐私的一些粉丝。他们的行为不仅给偶像本人带采了极大困扰,也严重扰乱了社会公共秩序。另一种则是那种被称为“群氓”的饭图成员,他们幼稚、反智风狂、盲从,极容易被情绪绑架和煽动。由于饭圈文化的同质性和排他性,这使得网络撕、互黑、举报等几乎成为饭圈的常态。

    ⑤通过以上论述,可以看出,对“饭圈”的“畸形”现象进行治理已到了迫在眉睫的地步。这已成为一种普遍性共识。

    ⑥在我国的文化治理方面,官方富传部门历来是维护公共价值和公共利益的最核心力量。在互联网环境下,面对饭圈文化对主流意识形态所产生的负面影响,官方机构仍充当着公共价值和公共利益的保护者与推动者。如在2020年7月13日,国家网信办启动了为期2个月的“清朗”未成年人暑期网络环境专项整治行动。这充分说明我国官方机构已充分认识到治理网络乱象的重要性和紧迫性。这无疑对饭圈的畸形现象作出有效遇制。

    ⑦随着社会的移动化、数字化转型加速,互联网平台已成为组织和构架社会几乎所有领域的新的方式。饭圈的活动主要是由平台的运行机制所主导和支配。然而,平台并非是一种中立的和无关价值的构建、而是有着镌刻其构架之内的特定规范和价值,这引发了人们对于“算法滥用”的普遍忧虑。正因为此,平台在饭圈治理中应充分承担起主体责任,借助大数据、算法等运算机制,对饭圈内出现的错误价值导向和不良信息进行实时管控,对粉丝与明星之间不当的网络互动加强环节监管和限制,对一些不理性的饭圈话题进行限流、降热度,对网络暴力、国耻追星和虚无主义等内容进行严厉打击。所有这些,最终都是要依赖平台的数据化机制来实行,压实网络平台的“把关人”责任,切实担负起助力营造健康饭圈环境的责任,推进风清气正的网络家园建设。

    ⑧当前,我国青少年的媒介素养教育还十分落后,远滞后于我国互联网技术发展和互联网文化建设进程。我国面向青少年的媒介素养教育,至今还存在“师资严重短缺、课程不可持续、社会认知度不足”等三大问题,教育现状和教育水平也落后于发达国家。据此,笔者认为,国家宣传部门应联合新闻机构、互联网专家、教育工作者,全面推进并实施“媒介素养提升计划”,建立媒介素养教育的专项制度,积极开展媒介素养教育实践探索,常态化地引导青少年科学上网、健康上网,争做“中国好网民”,成为互联网空间中主流文化的接受者、守护者和建设者。

    (摘编自席志武、李华英《“饭圈文化”对网络主流意识形态的潜在风险及治理对策》)

    (1)、下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
    A、明星艺人粉丝为主导的饭圈在一定程度上影响了网络意识形态安全,挑战了互联网治理与社会稳定。 B、00后成为饭圈的核心力量,因辨识能力和思考能力的欠缺,易受明星、营销号及粉丝社群影响。 C、饭圈内部分工明确,能够为偶像明星的活动迅速动员和团结起来,长时间在各平台“打榜”“轮博” D、国家宣传部联合多方推进了“媒介素养提升计划”,建立专项制度以常态引导青少年健康上网。
    (2)、根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
    A、偶像明星作为粉丝心中的“重要他人”,扮演着崇高引领者的角色,甚至深刻影响着他们的信念与追求。 B、网络开撕、互黑等几乎成为饭圈常态,加上饭圈文化的同质性和排他性,导致许多成员具有幼稚、反智等特点。 C、官方宣传部门面对饭圈问题,通过专项整治行动净化网络环境,彰显了其维护公共价值观和利益的职能。 D、我国青少年媒介素养教育远跟不上国内互联网技术的发展与其文化建设的步伐,且存在师资严重短缺等问题,需要积极应对。
    (3)、下列现象符合原文内容的是

    ①数据显示,王一博粉丝(微博粉丝量3631万)的年龄结构分布,25岁以下占比79%,未成年人比例为45%

    ②在招募成员时,各大饭圈组织会在社交媒体平台上发布启事,注明所需职位和要求,对于不同的职位,粉丝团还会对招聘人员提出不同的资质要求。

    ③许多互联网平台通过设置奖励机制(如排行榜前列的明星可获得平台资源推广)鼓励粉丝为偶像投票、刷播放量,刺激粉丝群体的积极参与。

    ④很多中小学媒介素养课程挂靠在课题项目之下,一旦课题结项,将无法继续开展课程实践。很多中小学教师缺少基本的媒介素养知识,无法开设基本的课程。

    A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、③④
    (4)、请根据原文第②到④段的内容,概括当前国内“饭圈”的特点。
    (5)、根据原文内容,对“饭圈”的“畸形”现象应如何进行治理?
  • 17、 阅读下面的材料,根据要求写作。

    梁思成几十年步履不辍,倾情于中国建筑;袁隆平逐梦大半个世纪,一生挚爱杂交水稻;屠呦呦扛住几百次的失败,始终热衷青蒿素……想要取得成就,持续的热情必不可少。然而,一时的热情常有,持续的热情难得。

    以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  • 18、阅读下面的文字,完成下面小题。

    邹翔:近段时间,甘肃天水很火,山东淄博的热度也不低。有意思的是,两地的走红都跟美食紧密相关。(甲)

    张兆友:小饼、烤炉加蘸料的三件套,让食客可以享受自己动手在小炉上复烤的乐趣,这是淄博烧烤的不同之处。来自天南海北的朋友聚在一起,边吃边聊,这就构成了热腾腾的烟火气。

    张文博:一碗天水麻辣烫里,丰富的(1)“甘味”食材、裹上酱汁的手擀粉,配上色泽红亮的香辣汁,那鲜香麻辣的滋味,隔着屏幕吸引了万千网友。

    邹翔:在两地美食圈粉的背后,又蕴含了怎样的文化密码呢?

    张兆友:作为齐文化发祥地,淄博历史悠久,截至2023年底有A级旅游景区81个,旅游资源丰富。感受烧烤的美味,体会齐风韶韵的魅力,历史积淀与多彩现实交织相融,赋予了淄博这座城市独特的生命力。

    张文博:(2)“蜀椒出武都,秦椒出天水”,《齐民要术》中记载的这些西北农业特产,至今仍是西北人家的餐饮日常。游客在体验美食文化的过程中,能真切感受到天水人对手艺的传承、对土地的眷恋,以及流淌在血液里的勤劳朴实、坚守乐观。这样的(3)“热辣滚烫”怎能不让人流连忘返?

    邹翔:城市的走红,社交媒体尤其是短视频发挥了重要作用。( ),目前越来越多地方注重在各类平台上推广文旅亮点,但能够出圈的还是少数。(乙)

    张兆友:①回顾淄博烧烤走红,②政府与公众的积极互动发挥了特别至关重要的作用。③新闻热搜、博主打卡带来一波又一波的流量,④当地政府抢抓时机,⑤专门召开新闻发布会向社会介绍淄博烧烤,⑥同时优化服务以提高游客体验。淄博烧烤借助社交媒体的口碑传播,持续推升热度,形成文化现象。由此来看,城市宣传推广更需要齐众心、汇众力、聚众智,借助社交媒体的流量,推动各类传播同频共振、线上线下同向发力。

    张文博:在公众看来,麻辣烫好像与地处西北的天水关系不大,打破这种印象偏差能形成一种文化上的张力。以这个(4)偏差”为切入点,透过美食漫话美景,借助味道畅聊古道,讲述天水这个丝绸之路商埠重镇的美食渊薮、文化故事,激发好奇心,满足求知欲,持续推高了天水的网络人气。同时,甘肃省内许多其他城市也拿出压箱底的宝贝,给天水添彩,形成了城市品牌传播的合力。

    (1)、将下列俗语填入文中括号内,最恰当的一项是( )
    A、真金不怕火炼 B、打铁先得自身硬 C、心动不如行动 D、酒好也怕巷子深
    (2)、请根据嘉宾的回答,在文中画横线处补写出主持人的问题,每处不超过20字。
    (3)、文章画波浪线的句子有怎样的表达效果?
    (4)、文中标有①——⑥序号的部分中有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
    (5)、文中加点的四处引号分别有怎样的作用?
  • 19、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、贝多芬钢琴奏鸣曲《悲怆》的第一乐章中,有着相当多的空拍,这些休止使人感受到的不是静默,而是无边的沉重,这让人想起白居易《琵琶行》中的“”。
    (2)、《谏太宗十思疏》“十思”中告诫君主工程兴造要适可而止,要谦虚有修养的两句是:“。”
    (3)、在杜甫的《登岳阳楼》、苏轼的《赤壁赋》、张孝祥的《念奴娇·过洞庭》中,都有对天地之间博大壮阔景象的描写,如“。”
  • 20、阅读下面唐诗,完成小题。

    台头寺步月得人字

    苏轼

    风吹河汉扫微云,步屧中庭月趁人。

    浥浥炉香初泛夜,离离花影欲摇春。

    遥知金阙同清景,想见毡车碾暗尘。

    回首旧游真是梦,一簪华发岸纶巾。

    【注】①本诗写于1079年,此时诗人任徐州知州,颇有政绩。②毡车:北方边塞以毛毡为篷的车子。③岸:头饰掀起,露出前额。形容豪放洒脱。

    (1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
    A、首联写天空晴朗无云,诗人徘徊于中庭,孤独落寞,只有明月追随诗人,与之作伴。 B、“浥浥炉香”写出了诗人所处场所的特征,“离离花影”写出自然环境的季节特征。 C、“金阙”“毡车”代指京都、边地,颈联与名句“千里共婵娟”表达了相近的旨趣。 D、“旧游”一词有“昔日游览地”和“昔日交游之人”二义,此二义在诗中都讲得通。
    (2)、请简要分析这首诗表现出诗人怎样的形象特征。
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