-
1、阅读下面的文字,完成各题。
材料一:
“河汉纵且横,北斗横复直”。自古以来,北斗如天河中的一座灯塔,指引着人类前行的方向。如今,北斗系统闪耀浩瀚星空,织就天网,服务全球,造福人类。
我们形成了涵盖上游基础产品、中游终端、下游应用系统和运营服务的北斗完整产业链。国产北斗导航型芯片模块累计销量已突破8000万片,高精度板卡和天线销量已占据国内30%和90%的市场份额,并输出到100余个国家和地区。目前,北斗系统已广泛应用于交通运输、公共安全、农林渔业、水文监测、气象预报、通信系统、电力调度、救灾减灾等领域,融入国家核心基础设施,已产生显著的经济效益和社会效益,彰显“中国智慧”。
北斗交通应用。600余万辆营运车辆安装北斗,建成全球最大的营运车辆动态监管系统,让交通监管部门有迹可循的同时,有效避免了危险驾驶、疲劳驾驶。据统计,有了北斗之后,道路运输重大事故率和人员伤亡率均下降近50%。同时,国内有3万辆邮政和快递车辆,36个城市的约8万辆公交车、3200余座内河导航设施、2900余座海上导航设施已应用北斗系统。
北斗渔业应用。7万余艘渔船和执法船安装北斗终端,北斗成为“海上保护神”,渔民说:“一拜妈祖,二拜北斗”。定位与短报文通信功能发挥突出作用,累计救助1万余人。
四点五万台北斗减灾终端得以推广,建成部、省、市(县)3级平台,实现6级业务应用,受灾地区利用北斗短报文功能,及时上报灾害位置、突发灾害信息及灾区救助信息等。各级民政部门通过北斗终端进行救灾物资的查询管理和监控,大幅提升全国救灾物资管理与调运水平。未来,北斗系统将持续融合物联网、云计算、大数据等新兴技术,更多的应用形式将被创造,深刻影响我们的生产与生活。
材料二:
2006-2018年我国卫星导航与位置服务产业总产值及增速
材料三:《中国卫星导航与位置服务产业发展白皮书》(2019)显示,中国企业的卫星导航定位产品已在全球100多个国家实现销售,其中北斗已先后落地应用“一带一路”沿线30多个国家和地区。目前,我国已经与东南亚、南亚、中亚、东盟、阿盟、非洲等国家和组织建立了北斗相关合作机制,举办北斗亚太行、北斗东盟行、中阿北斗合作论坛等系列活动,加强技术交流和人才培养,建设北斗系统海外中心,推动北斗在亚太地区和“一带一路”地区的落地应用。同时,为了与“一带一路”国家和地区共享北斗系统建设发展成果,我国还向亚太空间合作组织成员国捐赠了北斗系统有关设备,用以监测和评估相应地区北斗等全球卫星导航系统的性能,共同推动兼容卫星导航终端设备应用服务亚太地区。以上这些合作,都为在“一带一路”国家和地区推广应用北斗创造了机会。在“一带一路”倡议和多边合作机制框架下,我国与“一带一路”国家和地区将共同努力,推动北斗系统更好地服务“一带一路”国家和地区经济社会发展。
(1)、下列对材料二相关内容的理解,不正确的一项是( )A、卫星导航与位置服务业总产值九年间增长了七倍多,总体呈稳步增长态势。 B、卫星导航与位置服务产业总产值已达到较高水平,表明其当前颇具实力。 C、卫星导航与位置服务业总产值增速2010-2015年波动较大。 D、卫星导航与位置服务产业增速放缓,说明经济社会总体走势下滑。(2)、下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )A、我国形成了北斗完整产业链,我国卫星导航与位置服务产业已经无需进口。 B、北斗系统己与物联网、云计算等新兴技术融合,创造了更多新型应用形式。 C、北斗系统已在全球100多个国家实现销售,并共享北斗系统建设发展成果。 D、加强技术交流和人才培养,是北斗系统在海外落地应用的首要途径。(3)、根据上述材料,不属于北斗卫星系统研制使用意义的一项是( )A、广泛应用,形成产业链,产生经济效益和社会效益。 B、为陆上、海上交通安全保驾护航。 C、减少自然灾害发生,提升国家救灾物资管理与调运水平。 D、助推我国对外开放和“一带一路”建设。 -
2、阅读下面的文字,完成各题。
近年来,一批优秀中国影视作品登上全球舞台。电视剧《繁花》带火了上海的地域文化,也在海外引发广泛关注与热烈讨论。电视剧《人世间》在温暖中国千家万户的同时,也被迪士尼购买海外发行权,向世界讲述中国的改革发展史和普通百姓的、坚韧不屈。
作为一部现实题材电影,《热辣滚烫》将镜头聚焦个体价值的重塑和追寻。( )。杜乐莹爱自己、做更好的自己,既是一种中国式的浪漫,更传递出一种全人类共通的价值内核。
跨文化交流与互动,深层是人与人之间的情感 、心灵互通。尽管是《热辣滚烫》的自我价值肯定,《你好,李焕英》的母子情,但是《人世间》长的亲情、友情和爱情,人类共通的情感是影视作品被全球受众引领的基础。当下,中国影视“出海”全面开花,武侠、科幻、悬疑等题材均获得海外市场关注,背后的推动力正是中国文化在情感及价值理念上所的跨文化共鸣与互通性。
(1)、依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A、气象万千 酸甜苦辣 共识 蕴含 B、波澜壮阔 酸甜苦辣 共振 蕴含 C、波澜壮阔 世态炎凉 共振 包含 D、气象万千 世态炎凉 共识 包含(2)、下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A、面对生活中的种种不如意,主人公仍然选择真诚地拥抱生活,用善意、乐观、向上的心态与自我和世界握手言和。个体就是时代精神的鲜活注脚。 B、面对生活中的种种不如意,主人公仍然选择真诚地拥抱生活,用善意、乐观、向上的心态与自我和世界握手言和。时代精神就是个体的鲜活注脚。 C、主人公仍然选择真诚地拥抱生活,面对生活中的种种不如意,用善意、乐观、向上的心态与自我和世界握手言和。时代精神就是个体的鲜活注脚。 D、面对生活中的种种不如意,主人公用善意、乐观、向上的心态与自我和世界握手言和,仍然选择真诚地拥抱生活。个体就是时代精神的鲜活注脚。(3)、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A、尽管是《热辣滚烫》的自我价值肯定,《你好,李焕英》的母子情,但是《人世间》的亲情、友情和爱情,人类共通的情感是影视作品吸引全球受众的基础。 B、无论是《热辣滚烫》的自我价值肯定,《你好,李焕英》的母子情,《人世间》的亲情、友情和爱情,人类共通的情感是影视作品被全球受众引领的基础。 C、无论是《热辣滚烫》的自我价值肯定,《你好,李焕英》的母子情,还是《人世间》的亲情、友情和爱情,人类共通的情感是影视作品吸引全球受众的基础。 D、无论是《热辣滚烫》的自我价值肯定,《你好,李焕英》的母子情,还是《人世间》的亲情、友情和爱情,人类共通的情感是影视作品被全球受众引领的基础。 -
3、阅读下面的材料,根据要求写作。
智能刷题 APP 辅助备考,美颜滤镜记录生活,AI制作虚拟生活,运动手环将健康状态量化为数据……人工智能正深度参与我们的能力提升、形象建构、日常生活与身体管理。
对此,有人认为:人工智能是实现个体优化的高效路径。有人认为:人工智能迟早会毁了下一代。有人认为:人工智能颠覆认知,造成社会混乱。还有人认为:人工智能会全面取代人类未来。
作为在技术浪潮中成长的一代,你不认同哪一观点?请就你不认同的那一个观点,写一篇驳论文,批驳其不合理之处,并阐明你的看法。
要求:选准角度,确定立意,自拟标题,不少于 800字。
-
4、阅读下面的文字,完成下面小题。
在我们的语文学习中,逻辑是无处不在的:烛之武( )的分析挽救了国家,这是外交中的逻辑;林庚( )辨析“木叶”的内涵与使用的场合,这是文艺鉴赏中的逻辑;王安石以( )的论说驳斥对变法的非难,这是治国理政中的逻辑……①学点儿逻辑,②不仅可以增强我们的思维能力,③还可以认清社会生活的本质。④逻辑很有用,⑤它能让你的思考更加严肃、周密,⑥让你的阅读与表达更到位,⑦让你对生活的认识更深刻。
我们生活在互联网时代,获取信息虽然( ),但遭遇的谬误也层出不穷。我们必须俱备识别谬误的能力,否则就有可能成为谬误的受害者甚至传播者。逻辑,正是箴别信息与辨析谬误的武器。“我爱读外国文学,尤其爱读俄罗斯的、拉美的、古典的”,这是划分不当;“为演好课本剧我可以赴汤滔火,要不是雨下得太大我就赶去排练了”,这是自相矛盾;“他出生时天昏地暗、飞沙走石,注定此生不凡”,这是强加因果;“目前大学生普遍缺少对传统文化的热情,最新调查显示,大学生喜欢和较喜欢京剧的只占被调查人数的14%”,这是以偏概全;……它们都违背了逻辑。我们在生活中要试着用逻辑发现这些谬误。
(1)、文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。(2)、文中第二段有三处错别字,请找出并改正。(3)、请结合文本内容,完成下列思维导图,每空不超过10个字。
(4)、下列依次填入文中括号内的词语,最恰当的一项是( )A、入情入理 细腻 雄浑 易如反掌 B、合情合理 细密 雄健 触手可及 C、入情入理 细致 雄辩 易如反掌 D、无可非议 细微 雄浑 触手可及(5)、《装在套子里的人》一文中别里科夫看到柯瓦连科和华连卡姐弟骑自行车,他劝阻柯瓦连科:“如果教师骑自行车,那还能希望学生做出什么好事来?他们所能做的就只有倒过来,用脑袋走路了!”请结合文本具体分析别里科夫的劝说犯了什么逻辑错误?表现出别里科夫怎样的形象特点? -
5、补写出下列句子中的空缺部分。(1)、司马迁在《屈原列传》中,表现屈原描述的是平常事物,但它的旨趣却极大,列举的是近事,但表达的意思却很深远的句子是“ , ”。(2)、论语·泰伯》中“”表明知识分子必须有远大的抱负和坚强的意志,而其原因是“”。(3)、古代诗人常用“月亮”“流(江)水”等意象组合来营造意境,烘托出诗人或孤寂或超脱的心情,如“ , ”。
-
6、阅读下面宋词,完成小题。
水调歌头・闻采石战胜①
张孝祥
雪洗虏尘静,风约楚云留。何人为写悲壮,吹角古城楼?湖海平生豪气,关塞如今风景② , 剪烛看吴钩。剩喜燃犀处③ , 骇浪与天浮。
忆当年,周与谢,富春秋。小乔初嫁,香囊④未解,勋业故优游。赤壁矶头落照,肥水桥边衰草,渺渺唤人愁。我欲乘风去,击楫誓中流。
【注】①宋高宗绍兴三十一年(1161)十一月,虞允文大败金兵于采石江上。在江西任职的张孝祥闻讯后,写下这首词。②风景:用《世说新语》中西晋周?感叹“风景不殊,正自有山河之异!”之典。这里指宋南渡。③燃犀处:东晋大臣温峤平乱还镇至采石矶,传云其下多怪物,燃犀照之,见水族奇形怪状。这里怪物指金兵。④香囊:《晋书·谢玄传》:“玄少好佩紫罗香囊。(谢)安患之,而不欲伤其意,因戏赌取,即焚之于地,遂止。”
(1)、下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A、“雪洗虏尘静”概写采石大捷,简练形象。“雪”字和“洗”字连用,暗含洗刷耻辱之意;“静”字概括大捷的影响,含蓄形象。 B、“吹角古城楼”一句巧妙回答了“何人为写悲壮”,即无人为写悲壮。“古城楼”的角声营造了悲壮的氛围,给人以苍凉之感。 C、“骇浪与天浮”想象采石之战的战斗场面,描绘出波涛的汹涌与江面的壮阔,以雄浑磅礴的景象衬托抗金将士的英雄气概。 D、“周与谢”分别指周瑜和谢玄,两人均在年轻时战功赫赫。词人运用这两个典故,表达了对虞允文的赞美。“小乔初嫁”化用了苏轼的词句。(2)、这首词充分地展现了张孝祥抗金情绪的变化过程,请结合全词内容分析。 -
7、阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若①而叹曰:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若者。’我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信。今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
北海若曰:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣。天下之水,莫大于海,万川归之,不知何时止而不盈;尾闾②泄之,不知何时已而不虚;春秋不变,水旱不知。此其过江河之流,不可为量数,而吾未尝以此自多者,自以比形于天地,而受气于阴阳,吾在于天地之间犹小石小木之在大山也方存乎见小又奚以自多!”
(节选自《庄子·秋水》,有删改)
材料二:
惠子谓庄子曰:“吾有大树,人谓之樗。其大本拥肿而不中绳墨,其小枝卷曲而不中规矩。立之涂,匠者不顾。今子之言,大而无用,众所同去也。”
庄子曰:“子独不见狸牲③乎?卑身而伏,以候敖者④;东西跳梁,不辟高下;中于机辟,死于罔罟。今夫斄牛,其大若垂天之云,此能为大矣,而不能执鼠。今子有大树,患其无用,何不树之于无何有之乡、广莫之野,彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下?不夭斤斧,物无害者,无所可用,安所困苦哉!”
(节选自《庄子·逍遥游》,有删改)
材料三:
庄子者,蒙人也,名周。周尝为蒙漆园吏,与梁惠王、齐宣王同时。其学无所不窥,然其要本归于老子之言。故其著书十余万言,大抵率寓言也。作《渔父》《盗跖》《肤箧》,以诋诎孔子之徒,以明老子之术。《畏累虚》《亢桑子》之属,皆空语无事实。然善属书离辞,指事类情,用剽剥儒、墨,虽当世宿学不能自解免也。其言洸洋自恣以适己,故自王公大人不能器之。
(节选自《史记·老子韩非列传》,有删改)
【注】①若:海神,即下文的“北海若”。②尾闾:指大海的排水处。③狸牲:野猫和黄鼠狼。④敖者:漫游、闲游的小动物。
(1)、材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。吾在于天地A之间B犹小石小木C之在大山D也E方存乎F见小G又奚以H自多
(2)、下列对材料中加点的词语、句子及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、“吾长见笑于大方之家”与《兼爱》中“子自爱,不爱父,故亏父而自利”的文言句式类型不同。 B、而,表修饰,与《〈论语〉十二章》中“为仁由己,而由人乎哉?”的“而”用法不同。 C、物,事物,与《〈老子〉四章》中“曰余食赘行,物或恶之”的“物”意义相同。 D、要,关键、核心,与《人皆有不忍人之心》中“非所以要誉于乡党朋友也”的“要”意义不同。(3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )A、材料一中,河伯起初因黄河水量大而自得,见到北海后才意识到自己的狭隘,并感叹自己的无知,体现了他从自得到醒悟的转变。 B、材料一中,面对河伯认知的转变,北海若以“井蛙”“夏虫”“曲士”为例,其意在说明人的认知受到空间、时间和教育背景的局限。 C、材料二中,惠子认为樗树“大而无用”,匠人不屑一顾,类比庄子的言论不被众人认可;庄子则以狸狌、斄牛为例反驳惠子的观点。 D、材料三说,庄子擅长书写文辞,指明事情的经过,摹写事物的情状,直接批判儒、墨学说,并以直白议论表达观点。(4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①野语有之曰,“闻道百,以为莫己若者。”我之谓也。
②其大本拥肿而不中绳墨,其小枝卷曲而不中规矩。
(5)、材料三认为庄子“故其著书十余万言,大抵率寓言也”,请结合材料一和材料二简要分析寓言的具体运用及作用。 -
8、阅读下面的文字,完成下面小题。
文本一:
钟 摆
[美]欧·亨利
约翰和凯蒂结婚两年以来,从没分离过一晚上。他目瞪口呆地把字条读了又读。一成不变的日常生活起了波折,竟然使他不知所措了。
她吃饭时经常穿着的那件红底黑点晨衣软绵绵无精打采地搭在椅背上。匆忙之中她把平日穿的衣服扔得东一件西一件的。一个装着她爱吃的黄油硬糖的小纸袋丢在那里,包扎绳松开着。一张日报铺在地板上,上面的火车时刻表被剪掉了,留下了一个长方形的口子,就像一个张开的大嘴。屋子里每一样东西都表明一种缺损,表明灵魂和生命的离去。约翰·帕金斯站在没有生气的残骸中间,心头涌起一阵莫名白哀伤。
他着手收拾屋子,并尽可能布置得干净整洁。当他触摸到凯蒂的衣服时,他感?有一股恐惧之感悄悄袭上心头。他从来不曾想过,假如没有凯蒂,生活会变成什么;子。她已经完全成为他生活的依恋,就像他呼吸的空气——时刻都不能缺少,但自竟然一直没有察觉。现在,她没有预先通知就走了,消失得无影无踪,就好像她从来曾存在似的。当然这持续不了几天时间,充其量也不过一两个星期,但这对于他来认就仿佛是死亡之手已向他伸出,威胁着他宁静和谐的家庭生活。他的家庭已是风雨飘摇。一个扁桃腺化脓的丈母娘把他的家庭守护神和家财统统赶到了九霄云外。约翰从冰箱里取出冷藏羊肉,煮了一些咖啡,孤零零地坐下来吃饭。这顿凄凉清冷的晚餐过后,约翰坐到了窗前。
他没有心思抽烟。窗外的城市,灯火璀璨,人声鼎沸,召唤着他出去寻欢作乐。夜晚是属于他的。他可以不受盘问地出去,像任何一个逍遥自在的单身汉那样,无拘无束地寻欢作乐。只要他高兴,他可以痛饮,游荡,尽情玩到天亮;不会有怒气冲冲的凯蒂在等着他,扫他的兴。只要他高兴,他可以在麦克洛斯基那儿同一班嘻嘻哈哈的朋友打落袋弹子,直到黎明的光辉盖过电灯光。以往,当弗罗摩尔公寓的生活使他厌烦的时候,他总是苦于婚姻的羁绊。现在羁绊解除了。凯蒂不在了。
约翰·帕金斯不善于分析自己的情感。但是当他坐在那间没有凯蒂的十英尺宽十二英尺长的客厅里时,他丝毫不爽地猜中了他烦恼的主要原因。他现在领悟到,凯蒂是他幸福生活的必要条件。他对凯蒂的感情,以往被单调枯燥的家庭琐事搞得麻木了,如今却因凯蒂不在面前而猛然觉醒。歌喉美妙的鸟儿飞走之后,我们才体会到它的歌声的可贵。
“我真是不可救药的笨蛋,”约翰·帕金斯暗忖道,“我真糊涂,怎么能一直这样对待凯蒂。每天晚上出去打弹子,同朋友们鬼混,不待在家里陪陪凯蒂。让可怜的姑娘一人留在家里,身边无人宽慰,顾影自怜!约翰·帕金斯,你真是个自以为是的蠢货。我要弥补过去对不住那个姑娘的地方。我要带她出去娱乐。从现在起,我要同麦克洛斯基那帮人一刀两断,不再来往。”
不错,城市在外面喧嚷,召唤约翰·帕金斯出去。此刻,在麦克洛斯基那儿,朋友们正在悠闲地消磨时光,玩着每晚的游戏,把弹子打落到网袋里去。但是花花世界也好,哒哒作响的弹子棒也好,都提不起那个因为妻子不在而心情懊丧的帕金斯的兴致了。他本来有的东西被剥夺了,以往他不加珍惜,甚至有点儿轻视,现在却需要它了。泪水————是的,晶莹的泪水盈满约翰·帕金斯的眼睛。一旦她回来,情况一定会有所改观。他一定要弥补以往他的所有疏忽。失去了她,生命又有什么意义呢?
门打开了。凯蒂提着一个小提包走了进来。约翰吃惊地张着嘴,痴呆地望着她。
“啊呀!回到家真高兴。”凯蒂说,“妈病得并不厉害。萨姆在车站上等着我,他说妈的病只不过稍微发作了一下,电报发出之后就没事了。于是我搭下一班火车回来了。我现在真想喝杯咖啡。”
约翰·帕金斯看了看钟。八点一刻。他伸手拿起帽子,朝门口走去。
“约翰·帕金斯,我倒要知道知道,你这会儿想到哪里去?”
“我打算去麦克洛斯基那儿,”约翰说,“跟朋友打一两盘弹子。”
(节选自《欧·亨利短篇小说》,有删改)
文本二:
人生智慧(节选)
叔本华
人生如同钟摆,在痛苦与无聊之间来回摆动。这一现象的根源在于人的本质——意志驱动下的欲望游戏。
欲望未满足时,人便陷入痛苦之中。欲望即是匮乏,是对自身现有状态的不满,这种不满会转化为焦灼的渴求。人为了填补匮乏,会全力以赴地追逐目标,此时的痛苦源于目标未达成的不确定性,以及追逐过程中精力的消耗与内心的煎熬。就像一个人渴望财富,便会为了赚钱日夜奔波,忍受辛劳与焦虑,这便是欲望未满足时的痛苦形态。
而当欲望得到满足,匮乏感消失,痛苦便会随之减退,但无聊很快就会占据心灵。因为意志的驱动力不会停歇,一旦某个目标达成,新的欲望尚未浮现,心灵便会陷入空虚与茫然。这种无聊并非简单的无事可做,而是内在意义的缺失——当追逐的动力消失,生活便失去了重心,人会感到百无聊赖,甚至对曾经渴望的事物也提不起兴趣。正如一个人辛苦积累了巨额财富后,反而会觉得生活乏味,因为曾经支撑他的欲望已经得到满足,新的欲望还未形成,无聊便趁虚而入。
痛苦与无聊是人类幸福的两个死敌,二者呈现出双重的对立关系。外在的对立表现为:生活的艰辛与匮乏产生痛苦,而丰裕与安定则催生无聊。内在的对立则体现在:人的精神状态决定了摆动的幅度————精神越贫瘠的人,越容易在痛苦与无聊之间剧烈摇摆;而精神丰富者虽无法完全摆脱摆动,却能在其中找到缓冲的空间。
(节选自叔本华《人生智慧》,有删改)
(1)、下列对文本一艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 ( )A、小说以“钟摆”为题,运用象征手法,形象地揭示了约翰机械重复的婚姻生活状态,深化了主题内涵。 B、结尾约翰在妻子归来后的反应与前文的懊悔形成反差,“欧·亨利式”的突转,增强了小说的戏剧性和讽刺效果。 C、约翰的心理变化构成小说的核心线索,呈现了普通人在特定情境下的情感起伏,让人物形象真实可感。 D、小说通篇以约翰的视角展开叙事,其中环境描写客观而冷静,展现了19世纪美国城市的生活风貌。(2)、下列对文本一和文本二相关内容的理解和分析,不正确的一项是 ( )A、文本一中乱扔的衣服以及被剪掉的火车时刻表等,展现出物品缺损、没有生气的状态,都体现了妻子离开后的混乱状态。 B、文本一中凯蒂的离开使约翰从习惯的婚姻状态中骤然抽离,他因妻子的“缺席”而感到失落、懊悔并陷入痛苦。 C、文本二认为“精神丰富者能在痛苦与无聊之间找到缓冲空间”,约翰在凯蒂离开后的表现正是他找到“缓冲空间”的体现。 D、文本一以小说形式具象化地呈现了人在“缺失”与“满足”状态下的情感转变,文本二则以哲学论述揭示了此种现象的本质根源。(3)、文本一中写道:“歌喉美妙的鸟儿飞走之后,我们才体会到它的歌声的可贵。”请结合小说内容,分析这句话的丰富内涵及其在文中的作用。(4)、文本二提出:“人生如同钟摆,在痛苦与无聊之间来回摆动。”请据此谈谈文本一中的约翰·帕金斯为什么会有那样的一系列行为。 -
9、阅读下面的文字,完成下面小题。
①沉浸式新闻是5G技术支撑下的信息传输新形态,在主流媒体构筑媒介化社会的过程中发挥了重要作用。
②沉浸式新闻可助力主流媒体重构互通渠道,加强人、信息、情感的网状联结。由于5G技术的普及,在一定程度上放大了人作为社会独立个体和作为社会一份子之间的矛盾,因而当人作为社会独立个体的信息差异性需求与作为社会一份子的信息集体供给产生分裂时,主流媒体的传统互动渠道就往往难以应对,这就需要沉浸式新闻来发挥平衡沟通、填缝罅隙的功能,促使人、信息、情感之间形成网状联结,深化社会沟通。
③一方面,沉浸式新闻本来就拥有独特的大众讯息智能化表达方式,5G技术赋能的大数据系统又进一步强化了沉浸式新闻的吸引力,既能实现用户需求匹配基础上的信息内容精准、高效分发,提升信息流动效率,同时也会吸附不同圈层间的相互注意,成为圈层间建立横向连接的有效手段;另一方面,在传统新闻流动框架中,受众的新闻选择主要受信息内容获取需求的驱动,而沉浸式新闻出现后,用户对“体验”和“共情”的需求逐步增强。基于此,新闻生产者的任务从单纯的“事实呈现”,开始转变为搭建配套技术、给用户重现新闻场景,帮助其以“第一人称”视角去体验和理解新闻。受众除了获取表层的信息本体外,还能进入一个浸入式的虚拟内容空间,同时实现视觉、听觉、触觉的立体感知,并在“参与”新闻的过程中,获取更多、更新、更真实、更逼真的信息体验和情感体验,从而在人、信息、情感层面形成新认知,深化传播者、媒介、受传者之间的互动关系。
④主流媒体生产的沉浸式新闻依托庞大的5G信息技术系统,能构建出强烈的用户“在场幻觉”,通过沉浸式场景体验带来人与信息表层、人与人的情感、人与信息背后情感的网状共振,进而构筑社会关系认同。因而,从此层面上看,沉浸式新闻实质上是一种跨文化的共情传播,对于主流媒体构筑媒介化社会具有巨大助推作用。
⑤沉浸式新闻助力主流媒体加速“破圈”,在泛众化格局中推进媒介融合。在传统媒体时代,主流媒体的新闻无论在制作还是消费层面,大都以文字、语言、图片为叙事文本,其间隐藏着一种精英化的表达逻辑,由此也曾一度因传播渠道“失灵”而与受众和市场脱节。
⑥5G技术的发展使得这一困局有了解决的机会。沉浸式新闻将5G与大数据、物联网、人工智能等技术相互融合,将“场景”嵌入到新闻创作要素当中,把受众的体验真实作为新闻真实的重要参考指标,从而让新闻的表达者——媒体退居其后,从“讲述者”变为新闻场景的构建者、呈现者、服务者。随着新闻消费用户上升为传播格局中的主角,泛众化的时代特质被进一步深化。以新闻内容属性为划分标准的传统媒体与新媒体、主流媒体与大众媒体、专业媒体与社会化媒体的边界趋于模糊。在此语境中,主流媒体开始提速“破圈”,主动适应泛众化传播格局,积极升级运营模式,推进媒介融合,加快了媒体与媒体之间的联结,为媒介化社会的形成奠定了坚实基础。
⑦沉浸式新闻推动主流媒体深化市场资源竞合,超越信息传播创设连接意义。5G技术促使媒体进入一个新的发展阶段,主流媒体的职责定位已不再拘囿于内容创作与生产,数据、服务、用户等都是其关注的因素。未来主流媒体的发展离不开技术、资本等市场资源的支持,沉浸式新闻就是5G背景下媒体与市场资源耦合的产物。
⑧在传统的新闻生产制作流程中,主流媒体只需对信息采集、生产、流通等环节进行把控。而5G技术条件下的沉浸式新闻生产与传播,从大的层面看,需要对网络信息技术、虚拟技术、传播技术的发展状况进行全面考量,综合施策;从小的方面看,则要考虑到受众需求,为用户配置可视化头盔、眼镜等设备;这种繁琐的新闻生产与运作流程仅凭主流媒体的一己之力无法完成,必须要强化市场资源整合。同时,信息技术的发展让以社交链接属性和资讯聚合属性为基础的商业平台,成为信息管理枢纽,然而其内容生产专业性的缺位、传播价值导向的缺失等负面问题日渐严重。此外部分公众由于缺乏媒介素养,容易被智能推荐算法等信息传播技术裹挟,从而消费其主体认知和思维能力,沉溺于碎片化、浅层化、娱乐化的信息接收方式中,甚至无视、解构主流意识形态传播内容与价值,增加了正确网络舆情引导内容的传播难度。由于技术与商业联合打造的沉浸式新闻能够敦促新闻工作者履行媒介责任,因此主流媒体与商业平台也必须形成“既竞争又合作”的关系。
⑨沉浸式新闻助力主流媒体重拾话语主权,构新型社会沟通模式。在新媒体发展初期,自媒体、社交媒体依靠流量时代的规则红利,一度在舆论阵地对主流媒体的主导权形成冲击。5G技术使信息传播方式迎来了根本性变革,大数据所带来的个体观照可以辐射到用户的生理状态及情感体验中,沉浸式技术促进用户反馈升级,信息的“场景”意义将逐渐取代“流量”价值。作为5G技术与新闻相结合的产物,沉浸式新闻描绘出了以用户为核心的信息传播图景,促使主流媒体步入全新的舆论阵地,并关注到个体与社会的情感沟通、群体间认知差异的弥合、社会价值共同体的构建等公共话题,不仅满足了大数据时代新闻的社交性需求,还在此过程中重拾了自身的话语主权,构建了一种全新的社会沟通模式。
(摘编自李明德、王晴《5G技术条件下主流媒体参与沉浸式新闻生产研究》)
(1)、下列关于原文相关内容的理解和分析,正确的一项是( )A、沉浸式新闻是一种以用户为核心,通过技术构建“场景”和“在场幻觉”,使受众在接收信息的同时,拥有亲临现场的“沉浸感”的信息传输新形态。 B、传统媒体时代,新闻生产者往往为社会精英,他们用来呈现新闻的文字、语言、图片导致其与受众和市场脱节。 C、新媒体时代,媒体由新闻讲述者转变为新闻受众的服务者,这加大了正确网络舆情引导内容的传播难度。 D、新媒体发展初期,主流媒体在舆论阵地的主导权受到拥有高流量的自媒体、社交媒体的冲击,这一局面将随着5G时代的诞生而彻底改变。(2)、下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是( )A、文章第②段中加点的“这”字指代5G技术普及后主流媒体传统互动渠道难以应对的信息供需分裂问题。 B、5G技术等带来的影响,使信息的“场景”意义日益凸显,在未来其可能超越“流量”价值。 C、本文通过专业术语与具体案例相结合的方法,并运用因果论证、对比论证等手法,来增强文章说服力。 D、本文语言既严谨凝练,又不乏生动形象,如第⑤段中“失灵”写出了主流媒体的新闻在传统媒体时代的窘境。(3)、请分析文章②~④段的行文思路。(4)、根据原文第⑧段内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过 15个字。作为我国主流媒体的核心力量,中央广播电视总台等主流媒体虽在新闻生产的专业性和①方面具有优势,但在②方面却力有不逮。为打造“资源共享、价值共创、责任共担”的经营新生态,2025 年 10 月 10 日,中央广播电视总台2026年重点项目传播共创会在京举行,活动现场,总台总经理室负责人任学安与腾讯、“与辉同行”、遥望科技等网络平台负责人签订合作项目意向书。
(5)、请结合文本中对沉浸式新闻的阐述,对比《别了,“不列颠尼亚”》所代表的传统新闻,从呈现方式、受众体验、技术依赖三个角度,简要分析二者的不同点。 -
10、阅读下面的文字,完成下面小题。
①“美味即将到来”“请把你的塑料袋打开”“炸不到位,我无法原谅自己”。②听到这几句话马上就浮现出这样的画面:“鸡排哥”李俊永麻溜地为食物刷上酱料,嘴里还金句不断……③近段时间,以景德镇“鸡排哥”、贵阳“汉堡姐”、长沙“兰花干子夫妻”为代表的小摊贩们火了起来,已然成为城市动人的“风景线”。④没有华丽招牌,也没有铺天盖地的宣传,他们却精准地击中了当代社会的“情感脉搏”,完成了品牌塑造。⑤他们出售的不是单纯的汉堡、鸡排或小吃,(甲) 。
⑥一座有温度的城市,不是钢筋水泥的堆砌,而是人间烟火的包容。⑦作为城市管理者,应切实引导他们合法经营、诚信经营,并为他们提供培训、宣传平台。⑧比如,在非交通主干道、写字楼、商圈周边等区域,设立“特色夜市”“使民摊区”,明确经营时间和卫生标准……⑨让小摊小贩有处可去,让上班族辛劳一天后能吃上一口“热乎的”,这看似“小事一桩”,(乙) 。
⑩一座城市之所以美好的原因,不只是高楼大厦,更是那些能让人慢下来、感受生活的地方。⑪地摊,正是这烟火气的缩影——它让冰冷的城市街区变成了温暖的人间画卷。⑫这些“顶流”摊主的故事,为城市凭添了生机与魅力。⑬他们身上廷续着一个朴素的真理:小人物蕴含着大能量,如同水蒸汽般看似无形,却能汇聚成推动社会进步的磅礴力量。
(1)、下列各句中的引号与文中画波浪线句中“情感脉搏”的引号,作用相同的一项是( )A、消息忽然停顿了,下来的伤员只是简单地回答“在打”,或是“在巷战”。(《百合花》) B、今天的“匠”,已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。(《以工匠精神雕琢时代品质》) C、这个15岁考入中科大无线电专业的少年,开始了他“不安分”的人生。(《“探界者”钟扬》) D、这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”“泥腿子院士”的称谓。(《喜着稻菽千重浪》)(2)、对下列句子的修辞手法及表达效果分析正确的一项是( )A、句子③运用借代,以“风景线”代指城市人文景观,凸显摊贩对城市形象的提升作用。 B、句子⑥运用对比,通过“不是……而是……”的句式,通过“钢筋水泥的堆砌”与“人间烟火的包容”形成对比,突出城市温度的本质在于人文关怀。 C、句子⑨运用对偶,“让小摊小贩有处可去”与“让上班族吃上热乎的”结构工整,体现对民生关怀的周全考量。 D、句子⑪运用通感,用视觉的“烟火气”沟通触觉的“温暖”,增强表达的感染力。(3)、为了表达凝练,有书卷气,文中加粗的词语“小事一桩”,可以用一个成语替代,下列最恰当的一项是( )A、举手之劳 B、雕虫小技 C、微不足道 D、信手拈来(4)、文中第三段有三个错别字,请找出两个并改正;该语段有一处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达流畅,逻辑严密,不得改变原意。(5)、请在文中甲、乙两处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 -
11、补写出下列句子中的空缺部分。(1)、人生如梦,。(2)、封狼居胥,。(3)、 , 善假于物也。(4)、驾一叶之扁舟,。(5)、时空对举是指诗人从时间和空间两个角度描写景物来营造意境,让读者在时空交错中获得审美体验,如杜甫《登高》中的“ , ”。(6)、《琵琶行》中,“ , ”,通过描写环境的寂静衬托出音乐带给人们强大的感染力。(7)、“猿”在我国古典文学中常常被用来表达凄楚悲苦之情,如 , 。
-
12、阅读下面宋诗,完成小题。
圣贤
曾巩
圣贤性分良难并,好恶情怀岂得同?
荀子书犹非孟子,召公①心未悦周公②。
况令树立追高远,而使裁量属闇蒙③。
举世不知何足怪?力行无顾是豪雄。
[注]①召公:姬姓,名爽,西周宗室,食邑于召,因称召公。②周公:姬姓,名旦,周文王子,武王弟。西周时期杰出的政治家、军事家、思想家。③闇蒙:不明事理。
(1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A、首联诗人直接入题,“良难并”“岂得同”清晰地呈现了诗人的判断。 B、诗人认为,假令不树立拥有高德的圣贤为榜样,会使裁量标准不明。 C、尾联诗人直抒胸臆,鲜明表达出对坚持自我、勇于力行的高度赞扬。 D、全诗围绕“圣贤”涉及了多个相关话题,充满议论色彩,发人深思。(2)、曹操的《短歌行》和本诗都提到了周公,请分别简要分析其作用。 -
13、阅读下面的文言文,完成下面小题。
秋月泛湖,游之上者,未有若周君山游者之上也。不知古人曾有是事否,而余平生以为胜期,尝以著之诗歌。今丁卯七月望夜,始得一为之。
初发棹,自龙口向香炉。月升树端,舟入金碧。偕者二僧一客,及费甥、坡孙①也。南崖下渔火数十星,相接续而西,次第过之,小船捞虾者也。开上人②指危崖一树曰:“此古樟,无虑十数围,根抱一巨石,方丈余。自郡城望山,见树影独出者,此是也。”然月下舟中仰视之,殊不甚高大。余初识之,客黎君曰:“苏子瞻赤壁之游,七月既望,今差一夕尔。”余顾语坡孙:“汝观月,不在斗牛间乎?”因举诵苏赋十数句。
又西出香炉峡中,少北。初发时,风东南来,至是斜背之。水益平不波,见湾碕,思可小泊。然且行。过观音泉口,响山前也。相与论地道通吴中。或说有神人金堂数百间,当在此下耶?夜来月下,山水寂然。湘灵、洞庭君,恍惚如可问者。
又北,入后湖,旋而东,水面对出灯火光,岳州城也。云起船侧,水上滃滃然。平视之,已做横长状,稍上,乃不见。坡孙言:“一日晚,自沙觜见后湖云出水,白团团若车轮巨瓮状者十余积,即此处也。”然则此下近山根,当有云孔穴耶,山后无居人,有棚于坳者数家洲人避水来者也数客舟泊之皆无人声。转南出沙觜,穿水柳中,则老庙门矣。《志》称山周七里有奇,以余舟行缓,似不翅也。
既泊,乃命酒肴,以子鸡、苦瓜拌之。月高中天,风起浪作,剧饮当之,各逾本量。超上人守荤戒,裁少饮,啖梨数片。复入庙,具茶来。夜分登岸,别超及黎,余四人循山以归。明日记。
(节选自吴敏树③《君山月夜泛舟记》)
【注】①费甥、坡孙:吴敏树的外甥名费,孙子名坡。②上人:对僧人的尊称。“开”与下文“超上人”中的“超”均是僧人之名。③吴敏树:湖南岳阳人,清道光十二年举人,后辞官专治古文,中国柈湖文派的创始人。
(1)、文中画波浪线的部分有三处需要断句,请将相应位置的标号涂黑。有棚A于坳者B数家C洲人避水D来者也E数客F舟泊之G皆无H人声
(2)、下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A、“不知古人曾有是事否”与“安能摧眉折腰事权贵”(《梦游天姥吟留别》)两句中的“事”含义不同。 B、“殊不甚高大”与“可爱者甚蕃”(《爱莲说》)两句中的“甚”含义相同。 C、“因举诵苏赋十数句”与“举酒属客”(《赤壁赋》)两句中的“举”含义不同。 D、“思可小泊”与“一览众山小”(《望岳》)两句中的“小”含义相同。(3)、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A、文本开篇讨论“游之上者”,“始得”二字使“如愿以偿”之感溢于言表。 B、文本是“记”,记寻常风物独具情趣,谈神话传说虚幻迷离,行散而神聚。 C、文本吴敏树缅怀苏轼时,有感于赤壁之战,吟诵了东坡之赋。 D、文本以小舟的行进为线索,有时写景状物,有时联想考据,文章摇曳生姿。(4)、把下面的句子翻译成现代汉语。①酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?
②南崖下渔火数十星,相接续而西,次第过之,小船捞虾者也。
-
14、阅读下面的文字,完成下面小题。
闻一多先生上课
汪曾祺
闻先生性格强烈坚毅。日寇南侵,清华、北大、南开合成临时大学,在长沙少驻,后改为西南联合大学,将往云南。一部分师生组成步行团,闻先生参加步行,万里长征,他把胡子留了起来,声言:抗战不胜,誓不剃须。他的胡子只有下巴上有,是所谓“山羊胡子”,而上髭浓黑,近似一字。他的嘴唇稍薄微扁,目光灼灼。有一张闻先生的木刻像,回头侧身,口衔烟斗,用炽热而又严冷的目光审视着现实,很能表达闻先生的内心世界。
联大到云南后,先在蒙自待了一年。闻先生还在专心治学,把自己整天关在图书馆里。图书馆在楼上。那时不少教授爱起斋名,如朱自清先生的斋名叫“贤于博弈斋”,魏建功先生的书斋叫“学无不暇”,有一位教授戏赠闻先生一个斋主的名称:“何妨一下楼主人”。因为闻先生总不下楼。
西南联大校舍安排停当,学校即迁至昆明。
我在读西南联大时,闻先生先后开过三门课:楚辞、唐诗、古代神话。
楚辞班人不多。①闻先生点燃烟斗 , 打开笔记,开讲:“痛饮酒,熟读《离骚》,乃可以为名士。”闻先生的笔记本很大,长一尺有半,宽近一尺,是写在特制的毛边纸稿纸上的。字是正楷,字体略长,一笔不苟。他写字有一特点,是爱用秃笔。别人用过的废笔,他都收集起来,秃笔写篆楷蝇头小字,真是一个功夫。我跟闻先生读一年楚辞,真读懂的只有两句“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”。也许还可加上几句:“成礼兮会鼓,传葩兮代舞。”“春兰兮秋菊,长无绝兮终古。”
闻先生教古代神话,非常“叫座”。不单是中文系的、文学院的学生来听讲,连理学院、工学院的同学也来听。工学院在拓东路,文学院在大西门,听一堂课得穿过整整一座昆明城。闻先生讲课“图文并茂”。他用整张的毛边纸墨画出伏羲、女娲的各种画像,用按钉钉在黑板上,口讲指画,有声有色,条理严密,文采斐然,高低抑扬,引人入胜。闻先生是一个好演员。伏羲女娲,本来是相当枯燥的课题,但听闻先生讲课让人感到一种美,思想的美,逻辑的美,才华的美。听这样的课,穿一座城,也值得。
能够像闻先生那样讲唐诗的,并世无第二人。他也讲初唐四杰、大历十才子、《河岳英灵集》,但是讲得最多,也讲得最好的,是晚唐。他把晚唐诗和后期印象派的画联系起来。讲李贺,同时讲到印象派里的Pointillism(点画派),说点画看起来只是不同颜色的点,这些点似乎不相连属,但凝视之,则可感觉到点与点之间的内在联系。②这样讲唐诗 , 必须本人既是诗人,也是画家,有谁能办到?闻先生讲唐诗的妙悟,应该记录下来。我是个大大咧咧的人,上课从不记笔记。听说比我高一班的同学郑临川记录了,而且整理成一本《闻一多论唐诗》,③出版了 , 这是大好事。
我颇具歪才,善能胡诌,闻先生很欣赏我。我曾替一个比我低一班的同学代笔写了一篇关于李贺的读书报告——西南联大一般课程都不考试,只于学期终了时交一篇读书报告即可给学分。闻先生看了这篇读书报告后,对那位同学说:“你的报告写得很好,比汪曾祺写的还好!”其实我写李贺,只写了一点:别人的诗都是画在白底子上的画,李贺的诗是画在黑底子上的画,④故颜色特别浓烈。这也是西南联大许多教授对学生鉴别的标准:不怕新,不怕怪,而不尚平庸,不喜欢人云亦云,只抄书,无创见。
(1)、下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )A、文章开头部分,交代了特定历史背景即日寇南侵,临时成立的西南联大南迁,为写闻一多先生搭建了舞台。 B、西南联大迁往云南时,闻一多先生参加步行团前往,万里长征,由此突出了当时国家的困境之巨、条件之艰。 C、文人雅士的斋名是他们志趣的写照,朱自清、魏建功等人自取的斋名及闻一多被戏赠的斋主名称虽各不相同,但都有用心治学的体现。 D、“我”听过闻先生开过的三门课:楚辞、唐诗、古代神话。其中闻先生的古代神话课要比楚辞课受欢迎得多。(2)、下列对文中画横线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( )A、句子①“闻先生点燃烟斗”,写出了闻一多先生上课的随性,也暗示“楚辞班人不多”的原因。 B、句子②“这样讲唐诗”中的“这样”,是指闻一多先生讲诗时把诗和画联系起来,可以说这种讲法是并世无第二人的。 C、句子③“出版了”单独成分句,突出强调不仅整理了笔记,而且出版了,语气和表达的感情更强烈。 D、句子④“故颜色特别浓烈”中的“颜色”是指李贺的诗在“黑底子”上所选用的颜色,可推断大多是极其怪异艳丽的色彩。(3)、作者在文中说:“闻先生是一个好演员。”如何理解这句话的含意?请结合具体内容加以阐释。(4)、读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论,甲组提出一组关键词“战士·教授·脊梁”,乙组提出一组关键词“流动的联大·不朽的精神”。请任选一个小组加入,围绕关键词写出你的短评思路。 -
15、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
(四五)中国由劣势到平衡到优势,日本由优势到平衡到劣势,中国由防御到相持到反攻,日本由进攻到保守到退却——这就是中日战争的过程,中日战争的必然趋势。
(四六)于是问题和结论是:中国会亡吗?答复:不会亡,最后胜利是中国的。中国能够速胜吗?答复:不能速胜,必须是持久战。这个结论是正确的吗?我以为是正确的。
(四七)讲到这里,亡国论和妥协论者又将跑出来说:中国由劣势到平衡,需要有同日本相等的军力和经济力;由平衡到优势,需要有超过日本的军力和经济力;然而这是不可能的,因此上述结论是不正确的。
(四八)这就是所谓“唯武器论”,是战争问题中的机械论,是主观地和片面地看问题的意见。我们的意见与此相反,不但看到武器,而且看到人力。武器是战争的重要的因素,但不是决定的因素,决定的因素是人不是物。
力量对比不但是军力和经济力的对比,而且是人力和人心的对比。军力和经济力是要人去掌握的。如果中国人的大多数、日本人的大多数、世界各国人的大多数是站在抗日战争方面的话,那末,日本少数人强制地掌握着的军力和经济力,还能算是优势吗?它不是优势,那末,掌握比较劣势的军力和经济力的中国,不就成了优势吗?没有疑义,中国只要坚持抗战和坚持统一战线,其军力和经济力是能够逐渐地加强的。而我们的敌人,经过长期战争和内外矛盾的削弱,其军力和经济力又必然要起相反的变化。在这种情况下,难道中国也不能变成优势吗?还不止此,目前我们不能把别国的军力和经济力大量地公开地算作自己方面的力量,难道将来也不能吗?如果日本的敌人不止中国一个,如果将来有一国或几国以其相当大量的军力和经济力公开地防御或攻击日本,公开地援助我们,那末,优势不更在我们一方面吗?日本是小国,其战争是退步的和野蛮的,其国际地位将益处于孤立;中国是大国,其战争是进步的和正义的,其国际地位将益处于多助。所有这些,经过长期发展,难道还不能使敌我优劣的形势确定地发生变化吗?
(摘自毛泽东《论持久战》)
材料二:
1938年5月,毛泽东发表著名的《论持久战》,系统阐述了关于持久战的战略思想。
首先,毛泽东分析了中国实施持久战的外部原因。他说:“中日战争不是任何别的战争,乃是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本之间在二十世纪三十年代进行的一个决死的战争。”他列举了中日双方“互相反对”的四个特点。除战争的正义、非正义,以及与此相关的寡助、多助问题外,他特别强调了敌强我弱和敌小我大的问题。日本的强,表现在它的军力、经济力和政治组织力,这就决定了中国的抗日战争不能很快取得胜利。日本的小,表现在国度小,其人力、军力、财力、物力均经不起长期战争的消耗,这就决定了中国可以通过持久战而最终打败日本。
其次,毛泽东分析了中国实施持久战的内部条件。这个条件是什么?简单地说,就是把已经发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。毛泽东以“兵民是胜利之本”为标题,专门论述了全面抗战和全民族抗战的观点。关于军队,他强调要把政治精神贯注于军队之中,这样才能激发官兵最大限度的抗战热忱。关于民众,他提出“战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中”。共产党一直把“放手发动群众,壮大人民力量”作为自己的抗战路线,人民战争理论的科学性也得到了广泛印证。
以毛泽东为首的中国共产党人,不仅提出了抗日持久战战略,而且具体阐释了实施抗日持久战的方法。毛泽东指出,在中国大而弱、日本小而强的情况下敌人可以占地甚广,却在占领地留下很多空虚的地方,“因此抗日游击战争就主要地不是在内线配合正规军的战役作战,而是在外线单独作战”。毛泽东还具体分析了游击战的战略内容、游击战与正规战的配合等问题。在这一思想指导下,共产党领导的军队在敌后广泛展开游击战争,卓有成效地牵制与消耗日军,发挥了巨大战略作用。
有一种说法,认为抗日持久战的思想不是毛泽东最早提出的。这种说法主要依据蒋百里、陈诚等人的言论,蒋介石也有过“持久消耗战”的言论。这种认识都源于一个客观存在,即中国是一个落后大国,日本是一个先进小国。承认这个客观存在的人,并不需要特别的先见之明,就会得出中日战争将是持久战的结论。
但是,仅仅看到由客观条件造成的抗日战争的持久性,还远远不是抗日持久战的战略思想。蒋介石等人缺乏对中国与世界关系以及世界格局演变的辩证思考,因此他们对所谓“持久”的把握往往脱离实际,盲目地寄希望于西方国家的调停或干预。而中国共产党的持久战思想,是建立在对与战争相关的一切外部与内部复杂因素进行深刻分析的基础之上的,对于战争不同阶段的关系、战略持久与战役速决的关系等,都有完整的科学分析。因此它的持久战战略,既不会因为一时顺利而幻想“速胜”,也不会因为一时挫折而失去必胜的信心。
(摘编自荣维木《中国共产党抗日持久战的战略与实践》)
(1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、《论持久战》在分析抗战走势时,并未局限于中日两国,而是展现出对世界整体局势变化的宏观把握。 B、落后大国面对先进小国的侵略,不可能速胜,必然要经历由劣势到平衡、由平衡到优势的持久战争过程。 C、“不但看到武器,而且看到人力”,指在承认军力和经济力差距的前提下,相信人力和人心才是胜利之本。 D、中国共产党的抗日持久战思想不只体现在判断抗战将会长久,更体现在对战争走向作出了全面科学的分析。(2)、根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )A、日本
军力和经济力并不占优势,因为它们仅仅掌握在日本少数人的手中。
B、抗日游击战要更多承担外线单独作战的任务,这是当时战争的客观形势决定的。
C、抗战整体进程是持久的,不过具体到某一场战役,也可根据实际情况速战速决。
D、中国共产党提出的抗日持久战相信得道多助,也愿意接受国际力量的援助。
(3)、下列选项符合材料二中实施持久战的“内部条件”的一项是( )A、敌虽强,但敌之强已为其他不利的因素所减杀。 B、除东三省等地外,敌人实际只能占领大城市、大道和某些平地。 C、中国的短处是战争力量之弱,而其长处则在其战争本质的进步性和正义性。 D、动员了全国的老百姓,就造成了陷敌于灭顶之灾的汪洋大海。(4)、材料一多处使用了设问句和反问句,请简要分析其论证效果。(5)、习近平总书记曾以《论持久战》为例,指出要“善于从战略上看问题、想问题”。请根据材料谈谈《论持久战》对我们“看问题、想问题”有什么启示。 -
16、阅读下面的材料,根据要求写作。
(圣人)
不期修古,不法常可。—《韩非子·五蠹》
外之既不后于世界之思潮,内之仍弗失固有之血脉。——鲁迅《文化偏至论》
绿水青山就是金山银山。—当代中国生态文明理念
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
-
17、阅读下面的文字,完成下面小题。
忧乐共存共荣于人身和人生之中。按儒家的分类法,人身有欲、情、性之不同,“欲”是逐物外驰的,“性”是循理内含的,“情”则介乎二者之间,是欲之据理收殓,性之感物而动。孟子把性落实为“心”,而心统性情,所以他那些“恻隐之心”“羞恶之心”等,虽说是善性,是人之异于勤兽之性,也可以说是情,是人之待人乃至待物的基本感情。人有种种情,而有一情必有另一情与之相待,如喜与怒、爱与憎。忧与乐也是一对情。如孔子说“乐以忘忧”,孟子说“生于忧患而死于安乐”。乐与忧既为一对感情,按儒家的哲学,( )。因此,儒家会对忧乐进行理性主义的说明与规定,不会只乐不忧,或是忧非乐。
儒家将忧分为两类:一为外感的,因困难挫折而招致的忧;一为内发的,欲实现理想而生起的忧。前者是平常人心目中的忧,也是君子作平淡想时的忧。但当君子自觉其为君子时,或能达性命之情时,这一类的忧便不足为忧或不复为忱,所以有“仁者不忧”“君子不忧不惧”等说法。因为这类外忧都是“命”的安排,是“莫之致而至者”,自己无可奈其何。既来之,则安之,视同天理自然。既然这类外忧乃命的安排,何不视为“天将降大任”的征照,化外忧为成贤希圣的动力?一念及此,乐之维恐不及,更何忧之有!君子所真正当忧的,是内忧。如“德之不修,学之不讲,闻义不能徒”,如“舜人也,我亦人也;舜为法于天下,可传于后世.我犹未免为乡人也”,以及“先天下之忧而忧”“思出民于水火而登衽席之忧”,总之是种种内圣外王之忧。这类内忧,是良心善性之见于感情者,也是为学修身之结果,是君子之所以为君子的情感所在。
儒家将乐也分为两类:一为感性的乐,一为理性的乐。儒家不是禁欲主义者,不排斥悦耳愉目赏心之乐, ① 要求节制,因为它对人有损: ② 这种乐不宜独享,应该与民同乐。因为这样做了的结果, ③ 可使百姓得到实惠,君子也以此使原来的感性之乐上升到理性。正所谓“得天下英才而教育之”,为同登乐土而服务。泰州学派人物说得好:“君子终身忧之也;是其忧也,乃所以为其乐也。”此乃忧乐合一之妙。
(1)、将下列语句填入文中括号内,最恰当的一项是( )A、就有它的合理性与必要性 B、便需摒弃其一以追求情感平衡 C、应任由其随个人心性自由生发 D、只有乐能推动人实现理想追求(2)、下列对文中加点处“无可奈其何”一词的理解,与原文语境不符的一项是( )A、“无可奈其何”的对象是“外感的忧”,即因困难挫折招致的忧,这类忧被儒家视为“命”的安排。 B、面对“无可奈其何”的外忧,儒家主张“既来之,则安之”,将其视同天理自然,体现对“命”的接纳。 C、“无可奈其何”体现出儒家对不可控外忧的消极逃避,与“化外忧为成贤希圣的动力”的积极态度矛盾。 D、君子能达“性命之情”时,对“无可奈其何”的外忧“不足为忧”,可见儒家对忧的态度随修养提升而变化。(3)、请在文中横线处填入恰当的关联词语。(4)、文中有多处错别字,请找出三处含错别字的词语并改正。(5)、论文写作常通过解决一个个紧密关联的问题来完成。请依据文本内容写出三个问句,作为本文的写作提纲。 -
18、补写出下列句子中的空缺部分。(1)、在《论语·先进》中,孔子点评了“侍坐”的子路、曾皙、冉有、公西华等几位弟子的志向,其中“ ,”两句,表达了他对公西华才能的高度肯定。(2)、在《梦游天姥吟留别》中,李白以兽类的叫声和产生的效果来描写令人恐怖的景象的两句是“ ,”。(3)、与下图内容相契合的古诗文名句,可以是“ ,”

-
19、阅读下面这两首唐诗,完成小题。
春日忆李白
杜 甫
白也诗无敌,飘然思不群。
清断庚开府,俊逸鲍参军。
渭北春天树,江东日暮云。
何时一樽酒,重与细论文。
天末怀李白
杜 甫
凉风起天末,君子意如何?
鸿雁几时到,江湖秋水多。
文章憎命达,魑魅喜人过。
应共冤魂语,授诗赠汨罗。
【注】春日忆李白》作于唐玄宗天宝年间春,杜甫居渭北,李白在江东。《天末怀李白》:作于唐肃宗乾元二年秋,杜甫客居秦州,李白因永王李璃案被流放夜郎途中。
(1)、下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A、《春日忆李白》前两联紧扣“忆”字,从诗才、诗风两方面高度评价李白,为后文情感的抒发奠定基础。 B、《天末怀李白》首句以“凉风”起兴,点明时令,同时以“天末”遥指李白所在,为全诗奠定了清冷的基调。 C、两首诗均以空间意象传情,“渭北”与“江东”形成遥隔之势,“江湖”则暗合漂泊之境,意象与情感相契合。 D、《天末怀李白》中“文章憎命达”一句,指杰出的文章会阻碍诗人显达,以此揭示李白因诗才卓绝而人生困顿的处境。(2)、两首诗的尾联分别传递出怎样的情感?请简要分析。 -
20、阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
逢丑父①与公易位。将及华泉,骖絓②于木而止。丑父寝于轏③中,蛇出于其下,以肱击之,伤而匿之,故不能推车而及。韩厥执絷④马前,再拜稽首,奉觞加璧以进,曰:“寡君使群臣为鲁、卫请,曰:‘无令舆师陷入君地。’下臣不幸,属当戎行,无所逃隐。且惧奔辟而忝两君,臣辱戎士,敢告不敏,摄官承乏。”丑父使公下,如华泉取饮。郑周父御佐车,宛茷为右,载齐侯以免。韩厥献丑父,郤献子将戮之。呼曰:“自今无有代其君任患者,有一于此,将为戮乎?”郤子曰:“人不难以死免其君,我戮之不祥。赦之,以劝事君者。”乃免之。
齐侯免,求丑父,三入三出。每出齐师以帅退入于狄卒狄卒皆抽戈楯冒之。以入于卫师,卫师免之。遂自徐关入。齐侯见保者,曰:“勉之!齐师败矣!”辟女子,女子曰:“君免乎?”曰:“免矣。”曰:“锐司徒免乎?”曰:“免矣。”曰:“苟君与吾父免矣,可若何!”乃奔。齐侯以为有礼,既而问之,辟司徒之妻也。予之石窌。
(节选自《左传·成公》)
材料二:
陈辕涛⑤涂谓郑申侯曰:“师出于陈、郑之间,国必甚病。若出于东方,观兵于东夷,循海而归,其可也。”申侯曰:“善。”涛涂以告,齐侯许之。申侯见曰:“师老矣,若出于东方而遇敌,惧不可用也。若出于陈、郑之间,共其资粮、屝屦,其可也。”齐侯说,与之虎牢。执辕涛涂。
秋,伐陈,讨不忠也。许穆公卒于师,葬之以侯 , 礼也。凡诸侯薨于朝会,加一等;死王事,加二等。于是有以衮敛。冬,叔孙戴伯帅师会诸侯之师侵陈。陈成,归辕涛涂。
(节选自《左传·僖公》)
材料三:
春秋之听狱也,必本其事而原其志。志邪者,不待成;首恶者,罪特重;本直者,其论轻。是故逢丑父当斮⑥ , 而辕涛涂不宜执,鲁季子追庆父,而吴季子释阖庐,此四者,罪同异论,其本殊也。俱欺三军,或死或不死;俱弑君,或诛或不诛;听讼折狱,可无审耶!故折狱而是也,理益明,教益行;折狱而非也,闇⑦理迷众,与教相妨。教,政之本也,狱,政之末也,其事异域,其用一也,不可不以相顺,故君子重之也。
(节选自《春秋繁露》)
【注】①逢丑父:齐国大夫。在齐晋战争中他舍身与齐顷公互换身份,掩护齐顷公脱险,被俘后又最终获释。②絓:绊住。③轏:一种卧车。④絷:马缰绳。⑤辕涛涂,陈国大夫。曾为减轻本国负担,建议齐桓公绕道撤军,反遣同僚背叛面被捕,后获释。⑥斮:古同“斫”,斩断。⑦闇:蒙蔽;遮盖。
(1)、材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。每出A齐师B以帅C退D入于E狄卒F狄卒皆抽G戈楯H冒之。
(2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、属,恰好,与《屈原列传》“屈平属草稿未定”的“属”意义不相同。 B、如,往,到……去,与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》“如其礼乐”的“如”意义不相同。 C、苟,假如,如果,与《陈情表》“欲苟顺私情,则告诉不许”的“荀”意义相同。 D、以侯,用安葬侯的制度,“葬之以侯”为状语后置句,与《谏太宗十思疏》“虽董之以严刑”句式相同。(3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )A、逢丑父在轏中休息时被蛇咬伤手臂并隐瞒伤情,后来战车行至华泉附近被树木绊停,他因伤势无法推车,齐顷公被韩厥追上。 B、韩厥俘获“齐侯”(实为逢丑父)时,行再拜稽首礼并奉觞加璧,既表明晋国出兵缘由,也体现春秋对战败国君主的礼仪规范。 C、申侯认为取道陈国和郑国之间,由两国供给军队物资是可行的。齐桓公听取了申侯的意见,并将辕涛涂抓了起来。 D、齐顷公突围时遇一女子,该女子先问君、后问父,举止知礼。齐侯大为感动,当即查明其辟司徒之妻的身份并赐予石帘封地。(4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①人不难以死免其君,我戮之不祥。赦之,以劝事君者。
②师老矣,若出于东方而遇敌,惧不可用也。
(5)、《春秋繁露》以逢丑父、辕涛涂为例论证了哪些观点?请根据材料概括分析。