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百年前，毛泽东在《沁园春·长沙》中以“问苍茫大地，谁主沉浮”的叩问，抒发青年担当；百年后，新时代青年在科技攻关、乡村振兴、国际赛场等舞台上，以“中流击水，浪遏飞舟”的豪情书写青春答卷。从“嫦娥探月”团队的青年科研者到“乡村振兴”一线的青年干部，从奥运赛场上的年轻健儿到抗疫前线的青年医护，新时代青年正以青春之力托举国家梦想。

请以“以青春之力，筑复兴之基”为题，写一篇文章，不少于800字。

材料一：《沁园春·长沙》的艺术特色

《沁园春·长沙》在艺术上达到了极高的成就。其一是意境壮阔，词的上阕以“万山”“漫江”“长空”“浅底”等宏大意象，勾勒出湘江秋景的壮丽画卷，营造出雄浑开阔的意境，为情感抒发奠定基础。其二是动静结合，“层林尽染”“漫江碧透”是静态描写，展现秋景的绚烂与清澈；“百舸争流”“鹰击长空”“鱼翔浅底”是动态描写，赋予秋景生机与活力，动静相生，画面感极强。其三是情景交融，作者将个人的壮志豪情融入自然景物的描绘中，景物因情感而更具张力，情感因景物而更显真挚，实现了“景语皆情语”的艺术效果。

材料二：青年毛泽东的革命理想与实践

青年时期的毛泽东就胸怀大志，关注国家命运。1913年至1918年，他在湖南第一师范学校求学期间，与蔡和森、萧子升等同学结下深厚友谊，形成了以“改造中国与世界”为核心的理想追求。他们常聚集在橘子洲、岳麓山等地，探讨救国真理，开展社会实践活动，如组织新民学会、创办《湘江评论》等。这些经历为《沁园春·长沙》的创作提供了丰富的素材，词中“百侣曾游”“指点江山”等内容，正是他青年时期革命活动的真实写照。青年毛泽东不仅有远大的理想，更注重实践，他深入农村调查研究，了解农民疾苦，为后来的革命斗争积累了宝贵经验。

材料三：新时代青年的使命与担当

党的二十大报告指出，“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”新时代青年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，他们在各个领域发光发热。在科技领域，“90后”“00后”科研人员成为中坚力量，为芯片研发、人工智能等关键技术突破贡献力量；在文化领域，青年创作者将传统与现代结合，推出众多优秀文化作品，增强文化自信；在公益领域，青年志愿者活跃在社区服务、环境保护等一线，传递温暖与正能量。新时代青年正以实际行动诠释着“功成不必在我，功成必定有我”的担当精神。

材料四：红色经典文学的当代价值

《沁园春·长沙》作为红色经典文学的代表，具有重要的当代价值。首先，它是进行理想信念教育的生动教材，能够引导青年树立正确的世界观、人生观和价值观，激发青年的爱国热情与责任担当。其次，其豪放的风格和优美的语言，具有极高的文学鉴赏价值，有助于提升青年的文学素养和审美水平。最后，红色经典文学中蕴含的革命精神和奋斗精神，能够为当代青年提供精神动力，帮助他们在成长过程中面对困难时保持坚韧不拔的意志。

材料五：航天青年与乡村振兴青年的精神共鸣

航天青年团队与乡村振兴青年干部虽身处不同领域，但他们身上体现出的精神与《沁园春·长沙》中青年的精神一脉相承。航天青年面对技术封锁，敢于攻坚克难，追求“星辰大海”的梦想，体现了“挥斥方遒”的意气与“中流击水”的勇气；乡村振兴青年扎根基层，带领群众脱贫致富，展现了“指点江山”的抱负与“以天下为己任”的担当。他们都将个人理想融入国家发展大局，用青春和汗水书写新时代的奋斗篇章，让百年前的青春之歌在当代依然嘹亮。

《沁园春·长沙》的精神内核，是青春的担当与理想的坚守，这种精神在当下依然具有强大的生命力，与新时代青年的使命追求高度契合。

新时代的中国，正处于民族复兴的关键时期，面临着机遇与挑战并存的复杂环境。从科技攻关的前沿阵地到乡村振兴的广阔田野，从抗疫救灾的一线战场到国际竞争的舞台，处处都能看到青年们的身影。他们像《沁园春·长沙》中的青年学子一样，“风华正茂，书生意气”，以饱满的热情投身于国家建设中。

在航天领域，一群平均年龄不到35岁的青年科研团队，为了实现“星辰大海”的梦想，日夜奋战在实验室和发射场。他们面对国外技术封锁的困境，像当年的革命青年一样“挥斥方遒”，敢于挑战、勇于创新，攻克了一个又一个技术难题，让中国航天事业不断刷新纪录。这正是“中流击水，浪遏飞舟”精神在当代的生动诠释——在困难面前不退缩，在挑战面前勇担当。

在乡村振兴一线，无数青年干部放弃城市的优越条件，扎根基层。他们“指点江山”，规划乡村发展蓝图；“激扬文字”，向村民普及政策知识，带领群众发展特色产业，改善乡村面貌。他们用青春和汗水，践行着“以天下为己任”的担当，让偏远乡村焕发新的生机，这与词中青年们改变国家命运的理想一脉相承。

当前，国际形势复杂多变，科技竞争日趋激烈，新时代青年更需要传承《沁园春·长沙》中的精神力量。既要像词中青年那样胸怀“苍茫大地”的格局，树立远大理想，将个人发展与国家命运紧密相连；又要具备“到中流击水”的勇气，脚踏实地，攻坚克难，在实现个人价值的同时，为民族复兴贡献力量。

《沁园春·长沙》跨越百年时光，依然能激励着当代青年奋勇向前。它告诉我们，青春的意义在于担当，理想的价值在于践行，只有将个人理想融入时代洪流，才能让青春绽放出最耀眼的光芒。

《沁园春·长沙》作于1925年晚秋，当时毛泽东离开故乡韶山，前往广州主持农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲时所作。彼时的中国，正处于军阀混战、民不聊生的黑暗时期，各种思潮激荡，革命形势风起云涌。青年毛泽东目睹国家前途未卜，人民生活困苦，内心满是忧思与壮志。

重游橘子洲头，湘江两岸的秋景尽收眼底。那“万山红遍，层林尽染”的壮丽，“漫江碧透，百舸争流”的生机，让他心绪难平。大自然的蓬勃生命力，与当时中国社会的沉闷形成鲜明对比，也激发了他内心的革命热情。他想到曾经与志同道合的同学们在此聚会、畅游的时光，那些“恰同学少年，风华正茂”的青年，怀揣着改变国家命运的理想，“指点江山，激扬文字”，以天下为己任，毫不畏惧当时的反动势力，将权贵们视为“粪土”，展现出无畏的勇气与担当。

“问苍茫大地，谁主沉浮？”这一问，不仅是对自然天地的叩问，更是对国家命运的深思。在那个动荡的年代，无数仁人志士都在探寻救国救民的道路，毛泽东以青年的热血与担当，发出了时代的强音。而“到中流击水，浪遏飞舟”的豪迈追忆，更是将这种勇于挑战、敢于斗争的精神推向高潮，预示着他将带领中国人民冲破黑暗，迎接光明。

这首词没有局限于个人的悲欢离合，而是将个人情感与国家命运紧密相连，以壮阔的意境、豪迈的语言，展现了青年革命者的远大抱负与责任担当，成为中国革命文学史上的经典之作。

沁园春·长沙

毛泽东

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

注释：①百舸：许多船只。舸，大船。②挥斥方遒：意气奔放，劲头正足。挥斥，奔放。遒，强劲有力。③指点江山：评论国家大事。④中流击水：到湘江中游击水前行，象征勇于挑战、奋勇争先的精神。

以上漫画引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

汉字里的马，有着深邃的意蕴，值得玩味。“骁”是冲锋陷阵的矫健，“骏”是（     A       ）的迅捷，穆王八骏载着理想飞奔，犹若年轻人逐梦的模样。“骥”之可贵，在“老骥伏枥，志在千里”的初心不改，即便身处逆境、盛年不再，这份坚守与志向仍是破局的密钥。行速极快的騄，体格健壮的驵，皆是马中翘楚，它们的出众并非天生，而是在奔跑中锤炼而成。“白驹过隙”的“驹”是少壮的活力，提醒青年（     B       ）；而“骀”之平庸、“驽”之迟缓（     C       ）警示，安于现状便会陷入停滞，唯有主动求变方可免为“劣马”。

“马”，《说文解字》解曰：“象马头、髦、尾、四足之形”。你看，繁体“馬”字，开始三横像马鬃，竖折折钩像马身，钩部像马尾，下面四点像马腿，正是一派昂首奋蹄、迎风振鬣、仰天嘶鸣的昂扬气象！先祖对马之气韵的刻画，对奔腾奋进精神的赞美，早已熔铸在笔画中，成为一份流传千载的文化礼赠。

马年识“马”，识的是汉字的温度、生命的奔腾。藏在笔墨间的“马”，虽炯然有异，但都在强调同一个道理：困局（     D       ）绝境，奋起求变才能纵横弛骋。

（1）高中同学会上，李老师引用荀子《劝学》中“ ， ”两句，赞美那些资质普通却善于借助良师益友之力、不断成长的同学。

（2）伫立在繁华的商业步行街，望着琳琅满目的商品和身着盛装的往来行人，小华不由得吟起柳永《望海潮》中的名句“ ， ”。

（3）古代诗文中，作者常常“借他人酒杯，浇自己块垒”，比如借三国历史人物来寄情言志或慨叹个人遭际：“ ， 。”

添字丑奴儿^①

李清照

窗前谁种芭蕉树？阴满中庭。阴满中庭。叶叶心心，舒卷有馀清。

伤心枕上三更雨，点滴霖霪。点滴霖霪。愁损北人，不惯起来听。

【注】①此词作于作者南渡之后。

材料一：

兄弟者，分形连气之人也。方其幼也，父母左提右挈，前襟后裾，食则同案，衣则传服，学则连业，游则共方，虽有悖乱之人，不能不相爱也。及其壮也，各妻其妻，各子其子，虽有笃厚之人，不能不少衰也。惟友悌深至，不为旁人之所移者，免夫！

二亲既殁，兄弟相顾，当如形之与影，声之与响。爱先人之遗体 ， 惜已身之分气，非兄弟何念哉？兄弟之际，异于他人。譬犹居室，一穴则塞之，一隙则涂之，则无颓毁之虑；如雀鼠之不恤，风雨之不防，壁陷楹沦，无可救矣。

人或交天下之士，皆有欢爱，而失敬于兄者，何其能多而不能少也！人或将数万之师，得其死力，而失恩于弟者，何其能疏而不能亲也！

人之事兄，不可同于事父，何怨爱弟不及爱子乎？沛国刘琎尝与兄瓛连栋隔壁，瓛呼之数声不应，良久方答。瓛怪问之，乃曰：“向来未着衣帽故也。”以此事兄，可以免矣。

（节选自颜之推《颜氏家训·兄弟》）

材料二：

刘瓛，沛国相人，儒学冠于当时，性谦率通美，不以高名自居。住在檀桥，瓦屋数间，上皆穿漏。竟陵王子良亲往修谒。七年表世祖为瓛立馆以扬烈桥故主第给之生徒皆贺。瓛曰：“室美为人灾，此华宇岂吾宅邪？幸可诏作讲堂，犹恐见害也。”

瓛有至性，祖母病疽经年，手持膏药，渍指为烂。母孔氏甚严明，谓亲戚曰：“阿称便是今世曾子。”阿称，瓛小名也。及居父丧，不出庐，足为之屈，杖不能起。

瓛弟琎。琎字子璥，方轨正直。建元初，为武陵王晔冠军征虏参军。晔与僚佐饮，自割鹅炙。琎曰：“应刃落俎，膳夫之事，殿下亲执鸾刀，下官未敢安席。”因起请退。与友人孔澈同舟入东，澈留目观岸上女子，琎举席自隔，不复同坐。兄瓛夜隔壁呼琎共语，琎不答，方下床著衣立，然后应。瓛问其久，琎曰：“向束带未竟。”其立操如此。

（节选自《南齐书·刘瓛传》）