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1、下列宏观现象和微观解释不一致的是A、液氧和氧气都支持燃烧——同种分子化学性质相同 B、6000L氧气通过加压可装在40L的钢瓶中——分子间有间隔 C、一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小 D、给压瘪的篮球打气——分子的体积变大
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2、9月3日某市下了一场大雨,下表是该市连续两天的空气质量报告。下列说法错误的是
日期
污染物及污染指数
质量级别
一氧化碳
二氧化硫
二氧化氮
PM2.5
9月3日
21
84
31
25
二级
9月4日
20
23
12
11
一级
A、工厂通过加高烟囱直接排放废气能减少空气污染 B、造成该市空气污染的首要污染物是二氧化硫 C、9月4日的空气质量比9月3日好 D、雨后一氧化碳含量变化不大,说明一氧化碳难溶于水 -
3、许多化学概念在逻辑上存在着包含、并列或交叉的关系,如图所示。下列有关概念间的关系的说法正确的是( )A、氧化反应和缓慢氧化属于并列关系 B、化合反应和分解反应属于并列关系 C、纯净物和混合物属于交叉关系 D、化合反应和氧化反应属于包含关系
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4、黑匣子是飞机专用电子记录设备之一,能经受飞机爆炸解体、剧烈燃烧、入水浸泡等情况破坏的考验。选择制作黑匣子的材料时,不需要考虑的是A、熔点高 B、耐腐蚀 C、耐高温 D、颜色必须是黑色
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5、已知M2+离子核外有n个电子,则该元素的原子核内质子数为A、n B、n+2 C、 D、
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6、鉴别装在不同集气瓶中的空气和氧气,最简便的方法是A、闻气体的气味 B、伸入带火星的木条 C、加入澄清石灰水 D、观察气体的颜色
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7、关于过氧化氢(H2O2)、氧气(O2)、二氧化碳(CO2)、氧化钠(Na2O)四种物质的说法正确的是A、均由分子构成 B、都是化合物 C、都是氧化物 D、都含氧元素
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8、安全意识大于天,风险防控在身边。下列实验室安全标志表示“戴好防护眼镜”的是A、
B、
C、
D、
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9、下列反应属于缓慢氧化的是A、汽油燃烧 B、光合作用 C、呼吸作用 D、火药爆炸
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10、下列关于“物质~用途~性质”的说法不正确的是A、氧气~火箭发射~支持燃烧 B、氖气~霓虹灯填充气~通电能发光 C、氮气~灯泡填充气~化学性质稳定 D、金刚石~制作钻石~硬度大
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11、掌握规范的仪器使用方法是实验成功的保证。下列实验操作中,正确的A、
液体加热 B、
倾倒液体 C、
滴加试剂 D、
加入块状固体
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12、学习任何一门学科,首要了解它研究的主要内容。化学研究的主要内容是
①物质的性质 ②物质的组成与结构 ③物质的转化及应用 ④生物体生命活动规律
A、①②③ B、③④ C、①③ D、②④ -
13、为测定空气中氧气的含量,小华和小强同学设计了两套实验装置:(1)、小华采用图1装置进行实验,下列实验操作,不会对实验结果造成影响的是_______。A、装置有点漏气 B、红磷的量不足 C、用干燥的白磷代替红磷做实验(2)、用图1做空气中氧气含量测定,集气瓶内预先盛少量水,水在实验中没有起到的作用是_______。A、加快集气瓶内气体冷却 B、熄灭红磷 C、吸收五氧化二磷 D、防止集气瓶炸裂(3)、小强用如图2装置完成空气中氧气含量的测定,盛装试剂前打开弹簧夹,向外拉动活塞到一定位置后松手,当 , 则说明装置气密性良好。盛装白磷的试管容积为40mL,实验前注射器活塞停留在20mL处,加热铜丝看到的实验现象是 , 反应的文字表达式为 , 待温度冷却到室温打开弹簧夹后,可观察到活塞向下运动,最终停留在mL刻度处。(4)、图2装置与图1装置相比,优点是(答一点即可),可能存在的不足是(答一点即可)。(5)、若用图2装置进行实验前没有夹弹簧夹,实验过程中可观察到活塞先向上运动,再向下运动,最后停留在mL刻度处。(6)、为了解释活塞运动的原因,小组同学改用图3所示装置测定实验过程中压强变化,能正确反映压强传感器读数变化的是图(填“4”或“5”),随着实验时间的变化,压强减小的原因是。
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14、如下图所示是实验室制取并收集气体的装置。请回答下列问题:(1)、写出仪器①的名称。(2)、写出实验室用A装置制取氧气的符号表达式: , 试管口要塞一团棉花,棉花的作用是。(3)、用装置B制取气体时的优点为 , 实验室可以用E装置收集氧气的依据是。(4)、现用过氧化氢和二氧化锰制取并收集一瓶较干燥的氧气,选用的装置为。(5)、用装置F和另一仪器(除导管外)可收集并测量O2体积,另一仪器名称为 , 在装置F中气体应从导管(填“a”或“b”)端通入。(6)、当铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底盛有少量水的作用是。
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15、图甲是钙元素在元素周期表中的部分信息,A~E是五种粒子的结构示意图。请回答下列问题:(1)、钙原子的质子数为。(2)、钙元素的相对原子质量为 , 在周期表中位于第周期。(3)、在A~E中,属于同种元素的是(填字母序号);属于阳离子的是(填化学符号)。(4)、最外层电子数与元素的化学性质关系密切。A~E中化学性质相似的粒子是(填字母符号)。(5)、镁的相对原子质量为24。相同质量的镁和钙,所含原子数目较多的是。
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16、写出下列实验的实验符号表达式并写出其对应的基本反应类型。(1)、木炭在氧气中燃烧的符号表达式。(2)、过氧化氢制氧气的符号表达式:。(3)、硫在氧气中燃烧的符号表达式:。(4)、铁丝在氧气中燃烧的符号表达式:。
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17、人类的发展历程也是人类追求光明的历程。人类照明经历了:篝火→油灯→蜡烛→电灯。请用所学知识回答下列问题:(1)、在上述照明方法中,照明没有发生化学变化。(2)、蜡烛燃烧过程主要包括:①石蜡先熔化成液态 ②液态石蜡汽化成气态 ③石蜡蒸气再燃烧。在蜡烛燃烧过程中属于物理变化的是(填序号),属于化学变化的是(填序号)。由此说明发生化学变化时(填“一定”或“不一定”)同时发生物理变化。(3)、制造电灯的过程需要设计灯的形状,研制发光效率高的灯丝以及透光性能好的玻璃。这些过程中,与化学无关的是。(4)、蜡烛燃烧的过程,最能说明其发生化学变化的现象是_______(填字母序号)。A、蜡烛变短 B、发出大量的热 C、发出黄光 D、生成小水珠(5)、在蜡烛燃烧的实验探究中,用干燥的烧杯罩在火焰上方是为了验证有生成;用润湿的烧杯罩在火焰上方是为了验证有二氧化碳生成。
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18、化学与我们的生活息息相关。(1)、含氟牙膏能有效预防龋齿,这里的“氟”是指(选填“原子”“离子”或“元素”);氟的原子结构示意图;氟离子的化学符号。(2)、水是由构成,铁是由构成,氯化钠是由、构成(填中文名称)。(3)、用化学符号表示出3个铁原子;2个氢原子。
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19、下列图像能正确表示对应变化关系的是A、图甲:利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量,集气瓶中气体压强随时间的变化 B、图乙:利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,二氧化锰随时间的变化 C、图丙:加热高锰酸钾制取氧气,固体物质的种类随加热时间的变化 D、图丁:用两份等体积等浓度的过氧化氢制取氧气,其中一份加了催化剂,产生氧气的质量随反应时间的变化
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20、下图是氢气与氯气反应的微观示意图,相关说法错误的是A、该反应类型为化合反应 B、反应过程中,元素种类发生改变 C、保持氯化氢化学性质的粒子是氯化氢分子 D、反应过程中,氢原子、氯原子不变