相关试卷

Project-based learning (项目化学习) is learning while doing. It gives learner the chance to get a deeper understanding of a topic. During the process, learner a solvo problems by using real-world examples and challenges. Project-based learning is becoming widely used in schools. Students work on a project over a period of time— from a week to a term. At the end of the project, they show their knowledge and skills by creating a product for people. Let's take the example of Sandra. 

Sandra is an eleven-year-old student in Sunshine Primary School. She wanted to know more about Greek mythology (希腊神话). Well, how did she make it?

From the example of Sandra, we can see that project-based learning allows a student to learn about a topic and then create a project based on his or her talents and skills. Not everyone is a great test taker, but everyone is good at something. Through project week, students can not only learn deeply about a topic, but also have fun learning. So if you're interested in something, why not start with project-based learning?

Farming Experience Camp

Are you looking for an exciting and meaningful summer camp? Come to our farming experience camp!

Schedule

Camp information:

【要求】(1)文中不能出现真实的人名、校名等相关信息；(2)100词左右。

A group of boys were playing basketball in the park. The playground(miss) the bot here was no fence(栅栏) around it. If one boy  (miss) the ball, someone had to catch it at once so that it wouldn't go too far away. 

One boy threw the ball so hard   it flew like a rocket over the heads of all the other boys and kept on flying. 

Anna  (sit) nearby and watching the ducks swim in the river. Suddenly, she heard some shouting and turned to see a big, orange object coming towards her. "Stop the ball, " one of them shouted. 

The ball landed close to the river. The ducks flew away quickly. Anna opened her arms  (stop) the ball as it was going to fall into the river. "Could you please bring it over here?" asked one boy  (polite). 

Anna walked to  (they) with the ball. She was nervous because the boys were  (old) than her. However, they were very nice and thanked her   saving the ball. "Can I join you?"Anna asked. The boys agreed, but they were not sure   she could throw the ball even close to the basket. Anna took the ball and then had   try. The boys watched in surprise as the ball went straight into the basket. Anna smiled as the boys cheered loudly for her. 

Tu Youyou, one of the greatest  (开拓者) in medicine, was born in Ningbo, Zhejiang Province in 1930. As a student, she did very well in her schoolwork. At the age of sixteen, she got seriously ill and left school for medical care. She  (错过) two years of school, but she still  (设法完成) to catch up with others. She even won the (进入权) to Beijing University, which was  (必要的) for her later work. After graduation, she worked as a researcher. She really has a strong  (意志).  (无论什么) difficulty she meets, she  (继续) her work with full energy. Because of her important inventions, she has won many prizes,  (包括)the 2015 Nobel Prize, When I stand  (在······旁边) her picture, I always feel encouraged. And I will think of her and move on. She is the hero in my heart. 

Confucius is one of the greatest teachers in Chinese history. At the age of fifteen, he began to learn music, and he was very hard-working. Then he went on other subjects. When he was thirty, he became a teacher to teach his own students. At the  ， he has to solve many problems. He believed everyone should have a chance  education(教育) whether they were rich or poor. He had about 3. 000 students and many of them became famous. Some of his ideas are still quite   to our society today. He said young people should take care of the old and treat them  . His ideas are always in people's everyday life. 

When I was a boy, our immigrant(移民) family would sometimes get together at my great aunt's small house over the summer. Relatives(亲戚) from all over the country would come to visit. The 1 and women would crowd together in the living room, around the kitchen table and on the front porch(门廊) to talk about each other's lives. All of us kids would be sent out into the front yard to 2 , while dinner was being prepared. 

Those were the days 3 video games and smartphones, so we often ended up playing a good old-fashioned game of tag(捉人游戏). I was the youngest and smallest of all the kids, so I always got 4 first. Although I tried hard to 5 my brothers and cousins, they were all too quick for me. I grew more and more 6 . Finally, one day, I nearly got my brother, but I 7 to the ground just before I could. I 8 with tears in my eyes. I saw one of my cousins standing above me. She started to run away but was going much9 than before. I caught up and tagged her 10 . Then she turned to me, smiled, and said, "I'm it! You'd better run!" I ran off laughing 11 she turned to run after one of my older brothers. 

I see now how her act of kindness saved me from 12 and returned me to happiness. It didn't matter that we had 13 seen each other before. We were family, and she loved me. 

Like actress Roma Downey wrote in her book. "We are all one… We are one big beautiful 14 ."Perhaps it is time that we all should 15 our love, kindness,laughter and happiness with everyone, without being afraid. It is time to bring this world together as one big family finally. 

March 20th is a special day. It's the International Day of Happiness! The United Nations(UN) made this day to remind everyone that being happy is important. 

 Leaders of the country wanted to know how happy its people were. So, they created the Gross National Happiness(GNH) Index(国民幸福指数) and did its first GNH survey(调查) in 2008 to measure the happiness of its people. 

Bhutan's interest in happiness caught the world's attention. Then the UN agreed in 2012 to create the International Day of Happiness.

People get joy from many things like friends, family, good health and a clean environment. 

Every year on March 20th, the World Happiness Report comes out to show what makes people happy and how happy people are in different countries around the world. 

Maher Nasser from the UN helped to make the International Day of Happiness. "I want to make every day an International Day of Happiness, " he said. 

Nasser thinks that governments can help by making their people happier and healthier. But it's not just up to governments.  For example, helping others can make us feel good about ourselves and that makes us happier. 

The International Day of Happiness is more than just a happy day. It's about making a better world together. 

What else can you do to make yourself happy? (答案不多于15个词)

Each of us has dreams for our future. What makes us study and make progress each day is closely connected with our personal dream. Whether you can succeed or not depends on not only your dreams but many other things as well. 

This is the famous formula(公式) for success:Dream→Believe→Achieve. 

Most people have what they want and think they can realise their dreams. And then they do nothing. They just imagine their dreams can come true. When they get tired waiting and lose a lot, they get bored. They say angrily how terrible their life is. I personally believe that if you really want to achieve your dreams and goals in life, you have to add one thing to your success formula. Act is the most important thing for success and that's to take persistent(坚持不懈的)action. If you say, "I can't do it" and give up, you can never do anything valuable. However, saying"I' ll try" creates wonders. 

Let's remember that there will be difficulties in our life. We must face them bravely and solve them. Success is not something that falls down from the sky. Most successful people made their dreams come true because of their persistent action. 

Please remember: Action is like a bridge that connects our dreams with reality. 

The Netherlands is low-lying and influenced by the north sea wind, which caused floods to happen easily in the past. In order to deal with the problem, the Dutch used thousands of windmills(风车). So the Netherlands became the famous land of windmills. With this invention, the Dutch set a special date and held some activities. It falls on the second Saturday of May each year. Gradually, Windmill Day becomes a traditional folk festival in the Netherlands. 

On this day, things about windmills are everywhere. Many shops are full of colourful windmill art pieces. Children also like to draw windmills on the doors and windows. 

Windmills have different purposes in different states. They bring good luck to people in most situations. When the flag is hung on the windmill, it may mean that a baby is born, or a couple are holding a wedding. When the fan of the windmill is like a cross, it means that some important guests are coming and they are warmly welcomed. However, when the windmill is at rest and backward, it mainly tells us that something bad has happened. 

Nowadays, during your visit to the Netherlands, you can choose the windmill museums. Also, you can go to the local windmill villages. There are still more than 1, 000 windmills around the country, with many still in use. Every windmill is covered in red and green and is slowly running to greet you. 

Stonehenge, a rock circle, is not only one of Britain's most famous historical places but also one of its greatest mysteries(神秘的人或事物). Every year it receives thousands of visitors, People like to go to this place especially in June as they want to see the sun rising on the longest day of the year. 

For many years, historians believed Stonehenge was a temple(寺庙)where ancient leaders tried to communicate with the gods. However, historian Paul Stoker thinks this can't be true because Stonehenge was built so many centuries ago. "The leaders arrived in England much later, " he points out. 

Another popular idea is that Stonehenge might be a kind of calendar. The large stones were put together in a certain way. On midsummer's morning, the sun shines directly into the centre of the stones. Other people believe the stones have a medical purpose. They think the stones can stop illnesses and keep people healthy. "As you walk there, you can feel the energy from your feet move up your body, " said one visitor. No one is sure what Stonehenge was used for, but most agree that the position of the stones must be for a special purpose. Some think it might be a burial(埋葬) place or a place to honour ancestors(祖先). Others think it was built to celebrate a victory over an enemy. 

Stonehenge was built slowly over a long period of time. Most historians believe it must be almost 5, 000 years old. One of the greatest mysteries is how it was built because the stones are so big and heavy. In 2001, a group of English volunteers tried to build another Stonehenge but they failed. "We don't really know who built Stonehenge, " says Paul Stoker. "And perhaps we will never know, but we do know they must have been hard-working and great planners!"

Maybe your heroes are famous players or experienced doctors, but mine are some young people. They raise money for charity(慈善) groups. Let's read about these young people. 

要求：（1）40词左右，可适当增加细节以使行文连贯；
（2）文中不得出现真实的人名、校名或联系方式。

Linda: Good morning. I lost my pencil box this morning. 

Man: OK. 

Linda: No, it isn't. That's my pencil box. 

Man: Here you are. 

Linda: And that's my friend's school ID card. 

Man:

Linda: Her name is Jenny White. 

Man:

Linda: J-E-N-N-Y, W-H-I-T-E. 

Man: OK. 

Linda: 

Man: You're welcome. 

Are the classrooms all the same in the world?  Let's have a look!

In China, children have a fixed (固定的) classroom. In a classroom, you can see rows of desks and chairs and many other school things in order. There are usually about 40 or more students in every class.

In the UK, most classrooms are similar. Usually, two children share a long desk. 

  There are about 15 to 25 students in a class. The US children don't have a fixed classroom. They always go to different classrooms when the classes are different. 

In Japan, students have a fixed classroom. They also have single(单独的) desks.  At the gate of the school building, there are places for their shoes. 

Alice Green has a purple schoolbag. She likes it very much. She goes to school with it every morning. In Alice's schoolbag, you can see many school things. 

First, you can see her school ID card. On her school ID card, you can see her name, her class and her dormitory(宿舍) number. There is also a photo of Alice on it. Before she goes into the school gate (校门), the guard has to check(检查) it. Next to the card, there are some textbooks(课本). Alice often studies with them. They are important to her. Alice's pencil case is in the schoolbag too. She often puts her pencils, pens, rulers and erasers in it. She has five pencils. They are in different colours. She has two pens. One is blue and the other is black. She likes the blue one. 

In Alice's schoolbag, you can also see a baseball. It's a gift from her grandfather on her ninth birthday. Her grandfather knows she likes baseball very much.