相关试卷

  • 1、There is ____"l" and ____"u" in the word "lucky".
    A、an; an B、a; an C、an; a
  • 2、There are many different ____ of animals living in the forest.
    A、colors B、kinds C、ages
  • 3、There are many great ____ in China, such as Mount Huangshan, the Yellow River and so on.
    A、mountains B、rivers C、wonders
  • 4、 请你以"Our hometown"为题,写一篇短文介绍你和你朋友的家乡。

    内容包括:

    1、Location

    2、Climate

    3、Plants and animals

    4、Activities

    要求:

    1、可适当增加细节,以使行文连贯。

    2、词数不少于80,开头和结尾已给出,不计入总词数。

    Our hometown

    My friend and I come from two different places in 

    ……

    Welcome to visit our beautiful hometown!

  • 5、My Father's Love

    Hello! My name is Tom. Today I want to tell you something about my father. My father is a silent man. He doesn't talk much, but his love for me is deep. Every morning, he gets up early to make breakfast for me. When I'm sick, he takes good care of me.

    On a raining day, I forgot to bring my umbrella. My father came to school with an umbrella. He was all wet, but he didn't care. He just smiled and said, "Don't catch a cold, my dear."

    I know my father loves me. His love is like a warm blanket (毛毯), always keeping me warm.

    (1)、What does the writer think of his father? (no more than 5 words)
    (2)、Why does the father get up early every morning? (no more than 5 words)
    (3)、When did the writer forget to bring his umbrella? (no more than 4 words)
    (4)、Does the writer know his father loves him? (no more than 3 words)
    (5)、What is the father's love like according to (根据) the writer? (no more than 3 words)
  • 6、 根据短文内容及首字母提示,在下文空格处填入适当的词使短文完整,每空一词。

    Japanese middle schools begin at about 8:30. On M, at the beginning of each week, there is a morning m before classes begin. It is about 15 minutes. Then classes begin. Each class lasts for 50 m and the students can have a break for 5 to 10 minutes between classes. There are usually four c in the morning. 

    Lunchtime s at 12:30 and lasts for about 40 minutes. At public schools, meals are provided (提供) and the students can carry their meals to their c. They can eat in the classrooms and then clean up after eating. After lunch, the students have 20 minutes to c the classrooms. Then afternoon classes begin. 

    After school, the students can do d club activities. Through club activities, they have the chances to p sport like playing football, or to do interesting activities to help them understand the subjects better. After-school activities are very important in the students' school life. Some clubs have activities once a week and on some days the students l school after 17:00.

  • 7、 根据短文内容,从下面方框中选出合适的选项还原到文中,使短文意思通顺、结构完整。其中有一项多余。

    Sally is a Grade 1 student. This morning, her mum says to her, "Sally, get up! " Sally says, "But Mum, it's Saturday (星期六) today. I don't go to school." Her mum says, "No, today is Friday (星期五), not Saturday. Don't be late for school." Some children may feel sad about going to school, but Sally doesn't.  At school, she can learn many new things and play with her friends. 

    Sally gets up.  She runs too fast and falls down. Her new jacket gets dirty.  Her dad always tells her to find the bright side (积极的一面) of everything. She sees some beautiful flowers next to her. When she stands up, she takes some of the flowers. 

    Luckily (幸运地), Sally is not late for school. And her teacher really likes her flowers. Sally has a great day!

    A.It's time for school.

    B.And she runs to school.

    C.But Sally doesn't get sad.

    D.She feels happy to go to school.

    E.She wants to give them to her teacher.

  • 8、 阅读理解

    Hello, my name is Lily. Bob is my little brother. He has a lovely panda doll (玩偶)—Pam. My dad buys Pam for him. 

    Pam has two big eyes. He looks very lovely. When we shake (摇动) his left hand, he can jump and sing. It's so interesting, isn't it?

    But one day, when Pam jumps and sings, he falls (掉落) from the table and breaks (摔断) his left leg. Bob feels sorrowful. He cries. I try to be a "doctor" to help Pam. First, I take away his old left leg. And then, I use a short pencil to make a new leg for him. Look! I make it. He can jump and sing again. Bob feels very happy.

    (1)、Pam is ____.
    A、a doll B、a doctor C、Lily's dad D、Lily's brother
    (2)、What can Pam do?
    A、He can cry. B、He can laugh. C、He can tell stories. D、He can jump and sing.
    (3)、What is the meaning of the underlined word "sorrowful" ?
    A、悲伤的 B、放松的 C、兴奋的 D、害羞的
    (4)、What does Lily do to help Pam?
    A、She finds a doctor. B、She buys him a new leg. C、She makes a new leg for him. D、She uses his left hand as his leg.
    (5)、The best title (标题) of this passage is ____.
    A、My pencil B、My new leg C、A lovely doll D、A happy family
  • 9、 阅读理解

    A: Time to get up (起床), Sue! It's 7:40 am.

    B: Oh, no! My trousers, jacket, socks, shoes... Ah! I don't have time for breakfast (早餐). It's 7:50. Where is my water bottle?

    A: I don't see it. It isn't on the desk. It isn't in the white box.

    B: Is it under my chair?

    A: No. There's only an orange book. Oh, I see it.

    B: Where is it?

    A: It's under the bed. And I see your red cap there, too.

    B: Thank you, Mum!

    A: You're welcome. But you must tidy your room after school.

    B: OK. Bye!

    (1)、Sue gets up at ____.
    A、 B、 C、
    (2)、Sue can't find her ____.
    A、socks B、trousers C、water bottle
    (3)、There is an orange book ____.
    A、under the bed B、in the box C、under the chair
    (4)、Sue's cap is ____.
    A、black B、red C、white
    (5)、The reading is about ____.
    A、a tidy girl B、a busy morning C、a great mum
  • 10、 阅读理解

    a In September, people in the US have Grandparents' Day. It's a day for children to show love for their grandparents.

    In China, there is also a festival (节日) just like Grandparents' Day. It's called Chongyang Festival (重阳节). On that day, many people will get together to have dinner with their grandparents. How do you spend the day with your grandparents?

    Sign gesture

    b How can you show your love to your family or friends when you can't speak? You may use the sign language ILY.

    The sign means "I love you". Deaf school children in the US use the sign first. Those children can't hear or speak, so they use sign language to sign language "talk" with each other. They make it with signs for the letters I, L and Y. Now many people like to use it. It is welcome in the world (世界).

    c Do you want to keep your desk clean and tidy for a long time? Here are some dos and don'ts.

    ● Put things you need on your desk.

    ● Don't put food or drinks on your desk because they can make your desk dirty (脏的).

    ● Put important (重要的) things next to you. Then you can get them soon when you need them.

    ● Clean your desk often. If (如果) you do it every day, you can have a new day with a clean desk.

    (1)、What can we know about Chongyang Festival from Passage a?
    A、It's a day for old people. B、It's a great festival for the family. C、It's a day to have dinner with friends.
    (2)、Which picture can show "deaf" people according to Passage b?
    A、 B、 C、
    (3)、Which is TRUE about sign language "ILY" from Passage b?
    A、It comes from the UK. B、It is for greeting others. C、It can help show people's love to others.
    (4)、What does the Passage c talk about?
    A、How to tidy the desk. B、What a tidy desk is like. C、How to keep the desk tidy.
    (5)、In which place of the magazine (杂志) can we see the passages?
    A、FRIEND B、LIFE (生活) C、FAMILY
  • 11、 完形填空

    Good morning! 1 name is Kate White. 2 is my first name. White is my 3 name. I'm 4 English girl. I 5 tall. My telephone number is 6875-9013. I'm 6 Class 1,Grade 7. Welcome 7 our school! Mr. Yang is my Chinese 8 . I like 9 Chinese class. Li Ming is my classmate. He is a Chinese 10 . He likes his Chinese class, too. Li Ming and I are 11 friends. We often play tennis after school. Look! 12 is that? Oh, it's a 13 . It's Li Ming's pen. Is the pen 14 ? No, it's not black. It's blue. His favorite 15 is blue. Do you want to know us? Please come to our school.

    (1)
    A 、Your B 、Her C 、My D 、His
    (2)
    A 、Kate B 、White C 、Kate White D 、White Kate
    (3)
    A 、full B 、middle C 、last D 、first
    (4)
    A 、a B 、an C 、the D 、/
    (5)
    A 、is B 、are C 、am D 、be
    (6)
    A 、on B 、in C 、under D 、behind
    (7)
    A 、about B 、in C 、of D 、to
    (8)
    A 、teacher B 、student C 、friend D 、classmate
    (9)
    A 、his B 、he C 、she D 、her
    (10)
    A 、man B 、woman C 、boy D 、girl
    (11)
    A 、good B 、fine C 、well D 、bad
    (12)
    A 、Who B 、How C 、Where D 、What
    (13)
    A 、ruler B 、book C 、pen D 、map
    (14)
    A 、purple B 、black C 、blue D 、white
    (15)
    A 、colour B 、clock C 、cap D 、cup
  • 12、 听短文,回答小题
    (1)、What class are Mary and Tony in?
    A、Class 5. B、Class 6. C、Class 7.
    (2)、How old is Tony?
    A、7 years old. B、12 years old. C、13 years old.
    (3)、How many lessons does Mary have every day?
    A、4. B、6. C、8.
    (4)、What club do Tony and Mary go to every weekend?
    A、They go to the Dancing Club. B、They go to the English Club. C、They go to the Swimming Club.
    (5)、How is Tony and Mary's school?
    A、It's big and beautiful. B、It's not very beautiful. C、It's not big but very beautiful.
  • 13、 听对话,回答下列各题。
    (1)、What plants does Cindy see on the farm?
    A、Potato plants and tomato plants. B、Tomato plants and carrot plants. C、Potato plants and carrot plants.
    (2)、How many apple trees are there on the farm?
    A、10. B、12. C、14.
    (3)、What does Cindy think of the Sunshine Farm?
    A、Fun. B、Not big. C、Clean.
  • 14、 听对话,回答小题。
    (1)、Who are the two speakers (说话者)?
    A、Peter and Ella. B、Peter and Emma. C、Emma and Ella.
    (2)、What's the boy's name?
    A、Peter Brown. B、Peter Green. C、Emma Brown.
  • 15、 听对话,选择正确的答案
    (1)、Who is a teacher? 
    A、Miss Jones. B、Mr. Jones. C、Jack.
    (2)、What's the relationship between the two speakers? 
    A、Teacher and student. B、Old classmates. C、Neighbors.
    (3)、What sports event did the girl's school hold last month? 
    A、A basketball game. B、A football game. C、A volleyball game.
    (4)、Who does Cathy go to the farm with? 
    A、Her parents. B、Her friends. C、Her classmates.
    (5)、What's the boy's last name? 
    A、Miller. B、Smith. C、Brown.
  • 16、 听力选择
    (1)、What is the speaker talking about? 
    A、 B、 C、
    (2)、What does Tom like doing?  
    A、 B、 C、
    (3)、Who's that girl?  
    A、Bill's cousin B、Bill's sister C、Bill's friend
    (4)、What's that?
    A、 B、 C、
    (5)、
    A、 B、 C、
  • 17、假如你是李华,Andrew是你在新学期认识的笔友,他在发来的电子邮件中提到想了解一下你的房间。请你向他简要介绍一下你的房间。

    要求:1.语句通顺,适当发挥;
    2.不少于50词;
    3. 文中不得提及真实人名、校名及地名。

  • 18、 根据短文内容,回答下列问题。

    Family is very important to everyone. A strong family can help people feel good. It can also help make a nice world. Today parents and children are busy, so they spend only a little time together every day. To let people know the importance (重要性) of family, the UN starts the International Day of Families. The International Day of Families is on 15th May every year. People in many countries celebrate the day with their families. They have dinner together and have a talk with each other on the International Day of Families.

    The International Day of Families is a nice day for the people all over the world. But people in some places think that's not enough (足够的). So they have their Family Day. Children don't go to school on that day. They stay at home and have fun with their families.

    (1)、What can help people feel good according to (依据) the passage?
    (2)、Why do parents and children spend only a little time together every day?
    (3)、When is the International Day of Families?
    (4)、What do people do on the International Day of Families?
    (5)、What do you think of (认为……怎么样) the International Day of Families?
  • 19、 阅读下面短文,根据语境、音标、首字母或所给单词的提示,在每个空格内填入一个恰当的词,要求所填的词意义准确、形式正确,使短文意思完整、行文连贯。

    Hello, boys and girls. My name is Kangkang. I'm  Tianjin. I study in No. 1 Middle School.

    My mother  (work) in No. 1 Middle School. She is  teacher. My father is a doctor in a hospital. They  work very hard, and I will learn from them.

    My mother and I often go  (shop). My mother likes shopping a lot. My mother buys  (I) a black coat. But I don't like black. I want a pink one.

    My father doesn't like shopping. He likes animals (动物) best. He often  (go) to the zoo with me. My favorite animal  (be) the rabbits. The rabbits are very  (love).

    I love my  (parent) very much. They love me, too. I have a happy family.

  • 20、 阅读下面短文,从短文所给的五个选项中选出能填入短文空白处的最佳选项,是短文通顺、连贯,意思完整。

    Friends are the people we know and like. They are nice and helpful. But being a good friend is hard.  Here are some tips (建议) for you.

    Smile (微笑) at others.

    Smiling can show you are kind and friendly. 

    Listen to friends.

    When (当) your friends talk, you listen! 

    Do things together.

     What do you like to do? Do the things with your friends. You can play sports, read books, or walk after school.

    A friend in need is a friend indeed. Help your friends when they need you. And ask (请求) for their help when you need it.

    A.Help each other.

    B.How can you be a good friend?

    C.So, always wear a smile!

    D.Good friends are good listeners.

    E.Friends enjoy doing things together.

上一页 280 281 282 283 284 下一页 跳转