相关试卷
-
1、同一件湿衣服，下列情况中，干得最快的是( )。A、
B、
C、
D、
-
2、夏天到了，超市里又开始售卖冰棍和冰淇淋了，商家往往会在冰箱上面盖一层棉被，这是因为( )。A、棉被是热的不良导体，可以防止冰箱里的冷气传递到空气中 B、棉被是热的不良导体，可以防止空气中的热量传递到冰箱里 C、棉被是热的良导体，可以帮助冰箱把热量传递到空气中 D、棉被是热的良导体，可以加快冰箱里的冷气在冰棍间传递
-
3、水槽边放着铜、铁、铝三种金属材料，小科想比较它们的传热性能，应该选择( )。A、
B、直径(毫米)
长度(厘米)
铜丝
3
50
铁丝
4
50
铝丝
5
50
C、直径(毫米)
长度(厘米)
铜丝
4
50
铁丝
4
50
铝丝
4
50
直径(毫米)
长度(厘米)
铜丝
4
40
铁丝
4
50
铝丝
4
60
-
4、砂锅是一种炊具，传统砂锅是由不易传热的石英、长石、黏土等原料合制而成的。人们用砂锅制作美食，主要是因为( )。A、砂锅是热的不良导体，传热慢、散热慢 B、砂锅是热的良导体，传热快，食物容易熟 C、用砂锅烧煮食物，可以节约能源
-
5、如图所示，在室内的两个烧杯中分别盛有冰块和热水，上方分别盖上玻璃片a、b，一段时间后，发现玻璃片表面有小水珠，下列说法中，正确的是( )。
A、小水珠在玻璃片a的上表面，玻璃片b的下表面 B、小水珠在玻璃片a的下表面，玻璃片b的上表面 C、小水珠都在玻璃片的下表面 -
6、小柯在做“酒精灯加热水”的实验时，下列操作中，正确的是( )。A、用酒精灯外焰加热 B、加热结束后用嘴吹灭酒精灯 C、加热结束后用手直接触摸烧杯
-
7、如图所示为一个圆形铁环，每个点上都有一滴蜡烛油，等蜡烛油凝固后在铁环的A 点处加热，则蜡最后熔化的点是( )。
A、C 点 B、D 点 C、E 点 -
8、夏天使用空调时，空调会吹出冷气，为了让房间能更快地凉下来，我们应该将空调的出风口对准( )。A、房间的下部 B、房间的上部 C、房间的中部
-
9、水在三态之间的变化主要( )。A、与水的质量有关 B、与水的体积有关 C、与水吸收或放出的热量有关
-
10、在杯子里加入一些刚刚烧开的热水，然后将木勺和铁勺同时浸入热水中，过几秒用手去触摸勺子，发现( )。A、木勺较热 B、铁勺较热 C、两个勺子一样热
-
11、冬天，用手触摸室外同一个地方的铁棒和木棒，感觉铁棒更凉，这是因为( )。A、铁棒是热的不良导体，吸热比较慢 B、木棒比铁棒粗糙 C、铁棒是热的良导体，能较快地把手上的热量传走
-
12、下列示意图中，能比较准确地反映热在水中传递过程的是( )。A、
B、
C、
-
13、小越在做“热在金属条中的传递”的实验时，发现实验结果与原来的猜测不符合，他应该选择的处理方法是( )。A、记录下来，重新实验 B、实验不成功，停止探索 C、修改实验过程，使之与猜测相符
-
14、在标准大气压下，水沸腾的条件是( )。A、水的温度达到100℃ B、继续加热 C、水的温度达到100 ℃且继续加热
-
15、像太阳那样，不依靠其他物体直接向周围“发射”热的方式，叫( )。A、热辐射 B、热传导 C、热对流
-
16、阅读下面材料，回答问题。
广东省河源市素有“中华恐龙之乡”之称，是全球罕见的同时拥有恐龙蛋化石、恐龙骨骼化石、恐龙足迹化石的“三位一体”化石产地，大量化石为研究晚白垩世恐龙的繁殖行为、生活环境、古地理变迁及恐龙灭绝提供了珍贵的实物证据。
2025年8月，河源市中华恐龙遗迹公园发现 3枚白垩纪晚期恐龙足迹化石，距今约 6600万年，其中 1枚被现场确认为鸭嘴龙脚印。2025 年12 月，河源市灯塔盆地白垩纪地层再添重要发现——第二窝长形恐龙蛋化石在东源县涧头镇现身。该发现地与2023年顺天镇发现的第一窝恐龙蛋化石产地岩层岩性高度相近，蛋体形态一致。河源恐龙研究所专家表示，此次发现进一步为这类恐龙是群居动物找到了初步证据。后续科研人员将通过取样、切片实验及显微观察等技术手段，分析恐龙蛋具体属种，揭示其生活习性。
(1)、科学家在河源发现了数十种不同的恐龙蛋化石，反映了古代生物的( )。A、应激性 B、多样性 C、适应性 D、遗传性(2)、材料中，第二窝长形恐龙蛋化石的发现及后续保护研究，能为研究恐龙提供关键新材料，其中包括( )。(多选)A、为这类恐龙是群居动物提供初步证据 B、分析恐龙蛋的具体属种 C、确定恐龙的灭绝时间点 D、揭示恐龙的生活习性(3)、化石通常保存了动植物遗体的全部或部分，遗迹化石主要是动物在生命活动中遗留下来的痕迹或遗物。恐龙足迹化石是一种化石。(选填“实体”或“遗迹”)(4)、我们可以制作恐龙足迹化石模型来模拟化石的形成。请将正确步骤按先后顺序排列： 。①把留有脚印印迹的橡皮泥模型放置晾干
②将橡皮泥压平，模拟远古的松软地层
③用恐龙模型在橡皮泥上压出脚印痕迹后取出
-
17、下面是科科在制作校园生物分布图前统计的信息，请你仔细阅读后回答下列问题。
植物
动物
名称
出现的地点
名称
出现的地点
柳树、杨树
操场周围
蝴蝶、蚜虫、瓢虫
花坛中
狗尾草
花坛、草坪中
蜻蜓
草坪中
车前草
草坪中
麻雀
操场周围
(1)、阅读表格中的信息可知，下列地点中，( )的生物种类数量最多。A、草坪中 B、花坛中 C、操场周围(2)、根据记录表推断，他们在调查的生物的种类与数量。(选填“一个区域内”或“单位面积内”)(3)、请根据记录表中的信息，将生物编码标注在校园分布图相应的位置。
a.狗尾草 ①蝴蝶
b.杨树 ②蜻蜓
c.柳树 ③麻雀
d.车前草 ④蚜虫
⑤瓢虫
(4)、下列说法中，正确的有( )。(多选)A、柳树、杨树生长在操场周围，说明它们适应操场周围的环境 B、花坛中的生物之间存在吃与被吃的关系 C、校园里水泥路面上几乎没有生物，说明环境会影响生物的分布 -
18、袁隆平爷爷一生致力于杂交水稻研究。(1)、他发现同一株水稻的后代里有的产量高、有的产量低，这是因为生物在繁衍时会发生。(选填“遗传”或“变异”)(2)、他将产量高的水稻和抗病虫害能力强的优良水稻作为进行杂交，培育出了产量高且抗虫害的。(选填“亲代”或“后代”)(3)、这种培育优良品种的方法属于人工选择。关于人工选择，说法正确的是( )。A、人类根据需要选择优良性状的生物繁殖后代 B、只有人工选择才能让生物产生变异，自然环境中的生物不会发生变异 C、人工选择会直接改变生物的基因，因此与遗传、变异无关(4)、袁隆平爷爷培育出的杂交水稻的性状能稳定地传给下一代，这属于现象。(选填“遗传”或“变异”)(5)、袁隆平爷爷培育杂交水稻，主要目的是( )。A、让水稻更好看 B、更好地满足人类生活需要 C、只是为了研究(6)、你还知道哪些人类利用植物的遗传和变异来改善人类生活的事例?(至少写一个)
-
19、 广东内伶仃福田国家级自然保护区是深圳重要的生态屏障，这里生活着黑脸琵鹭、秋茄树、招潮蟹等丰富的动植物资源，是研究生物多样性的天然实验室。兴趣小组成员们来到这里开展“生物大搜索”调查活动，用科学方法认识保护区的生物。(1)、兴趣小组成员在保护区开展的这项科学活动，属于。(选填“建立模型”、“模拟实验”或“实地调查”)(2)、在生物大搜索活动中，兴趣小组的成员们产生了分歧，说法正确的是( )。A、科科：听见了噪鹃的叫声，但没看到噪鹃的踪影，所以不应该记录噪鹃。 B、安安：为了获取更多信息，可以把不知名的植物制成标本带回家研究。 C、小罗：观察黑脸琵鹭时，应该用望远镜远观，防止在靠近时惊扰到它们。(3)、成员们在秋茄树前看到了介绍牌，牌子上写着：秋茄树能将体内多余的盐，通过叶子的正反面排到体外，这种现象称为“泌盐”，秋茄树就可以在海水与淡水交汇的潮间带生长，而不至于“渴死”。这体现了生物能环境。(选填“改变”、“适应”或“依赖”)(4)、下图是兴趣小组调查保护区内部分生物之间的分类，这种科学的分类方法叫作。图中，③处的分类依据是：是否有(选填“羽毛”、“三对足”或“脊柱”)。
(5)、福田自然保护区丰富的生物多样性对人类的帮助有(填序号)。①净化海水、防风固堤、调节气候 ②为珍稀鸟类提供栖息地，支撑科研
③提供生态观光、教育科普场所 ④为医药研发提供潜在资源
⑤为鱼虾提供生存环境，维持食物链 ⑥开发房地产，实现经济价值
(6)、除了建立自然保护区以外，保护生物多样性的措施还有哪些?(至少写两个) -
20、将下列动物分别与对应的类别及特征用线连起来。(尺规作图)
