相关试卷
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1、观察记录蚕的一生，除了用记录表，还可以用( )等方法记录。
①写观察日记 ②拍视频 ③ 拍照 ④ 画图
A、①和④ B、②和③ C、①②③④ -
2、蚕宝宝从卵里孵化出来，我们应该( )。A、经常在小蚕身上喷水 B、保持小蚕“房间”清洁 C、经常喷洒杀虫剂
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3、蚕卵的大小和( )差不多。A、芝麻 B、米粒 C、绿豆
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4、关于蚕卵和卵孵化的条件，下列叙述中不正确的是( )。A、蚕卵是扁圆形的 B、蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度 C、用鞋盒给蚕造“房子”时，需要盖紧盒盖
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5、我们可以从蚕卵的、、等方面来观察蚕卵。
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6、所有的动物都是通过胎生的方式来繁殖后代的。
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7、下列行为中，不是为了繁殖后代的是( )。A、蜜蜂采蜜 B、鸟儿求偶鸣叫 C、雌蛾释放气味吸引雄蛾
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8、动物的各种繁殖行为，如筑巢、求偶、育雏等，最终目的都是( )。A、寻找更多食物 B、锻炼身体 C、繁衍后代，使物种得以延续
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9、胎生动物和卵生动物的根本区别是( )。A、体型大小 B、繁殖时是否产卵 C、运动方式
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10、下列各组动物中，全都是卵生动物的为( )。A、狗、猫、羊 B、鸡、鸭、鹅 C、蝙蝠、鲸、海豚
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11、下列动物繁殖行为中，属于胎生动物的是( )。A、鱼产卵 B、织雀筑巢 C、狗产崽后哺乳
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12、蚕蛹的外形是( )。A、纺锤形 B、球形 C、方形
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13、蚕蛹的外部形态和结构。
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14、小红和小王打算做一张关于地球的科普海报。(1)、搜集资料时，下列做法中，最合理的是( )。A、在网络上直接复制使用 B、把漫画书上的图片直接剪下来 C、和同学讨论选取能更好表现主题的资源(2)、请给下列制作步骤排序。
( )通过上网查询、查阅书籍、小组讨论交流等方法搜集与主题相关的图文资料。
( )制作和装饰海报。
( )通过小组讨论确定海报的主题和主要内容。
( )展示和交流。交流时，试着向同学介绍海报所表达的内容。
( )根据确定的主题、搜集的资料和视觉效果，综合考虑海报的版面设计。
(3)、制作海报时，下列说法中，不合理的是( )。A、对于搜集到的资料，应该认真检查相关数据的准确性 B、在海报里，我们可以画很多自己喜欢的卡通人物，抄写一些故事 C、收集的图片应当是实拍的照片 -
15、我们制作海报时，只能选用文字资料。
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16、我们不能选用自己拍摄的照片作为海报的图片资料。
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17、因为地球上有水、土壤、岩石和形态多样的动植物，所以海报的色彩可以多种多样。
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18、通过制作海报我们可以认识到地球的很多方面。
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19、制作地球科普海报时，下列做法中，正确的是( )。A、先设计版面，再搜集资料 B、资料越丰富越好，在任何网站上下载的资源都可以用来制作海报 C、可以用画画、贴图、写字等方式制作海报
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20、制作地球科普海报时，适合用蓝色表示的是( )。A、海洋、河流 B、火山、岩浆 C、草原、森林