相关试卷

  • 1、明明在河边捡到一块岩石,发现里面有植物化石,这块岩石最有可能是( )。
    A、沉积岩 B、变质岩 C、大理岩 D、岩浆岩
  • 2、植物器官中担负着产生种子、繁殖新生命的( )。
    A、果实 B、 C、 D、
  • 3、下列动物的繁殖方式和鸡一样的是( )。
    A、蓝鲸 B、蝙蝠 C、鳄鱼 D、熊猫
  • 4、彬彬将等量的番茄种子分别种在三个花盆中,分别标号,再给予它们不同的生长条件,其中最有可能发芽的是( )。

    ①号花盆放在温暖的阳台,不给浇水;    ②号花盆放在冰箱里,浇适量水;

    ③号花盆放在温暖的阳台,浇适量水。

    A、 B、②③ C、①②③ D、
  • 5、植物传粉的花粉主要来源于( )。
    A、雌蕊的花药 B、雄蕊的花药 C、雄蕊的花柱 D、雌蕊的花柱
  • 6、下列描述与“彬彬在房顶发现黄鹑菜果实”这一现象背后的科学原因不相符的是( ),
    A、黄鹑菜的果实轻小且带冠毛,能被风吹到高处 B、黄鹎菜的果实有钩刺,可能粘在鸟类的羽毛上被带到房顶 C、黄鹑菜的果实在房顶上成熟并爆开,将种子弹射出来 D、以上说法都不相符
  • 7、材料:云锣是我国古老的民族乐器。如图所示,传统云锣由十面小锣组成,演奏时,多用左手持锣架木柄或将木柄抵在桌子上,右手持单棰敲击。

    (1)、用大小不同的力敲击同一面小锣时,锣发出声音的哪项不同?( )。
    A、音量 B、音调 C、音高 D、音色
    (2)、停止敲锣之后,还能听到锣声,是因为( )。
    A、锣还在振动 B、空气还在振动 C、有回声 D、耳朵有错觉
  • 8、蝴蝶的一生要经历如图四个生长过程,下列选项中哪个阶段对农作物是有害的?( )

    A、成虫 B、幼虫 C、 D、
  • 9、实验二:比较岩石的硬度(每空4分,共20分)

    小明采集到了三种岩石,为了测试它们的硬度,做了如下实验。

    工具

    矿物A

    矿物B

    矿物C

    手指甲

    无划痕

    无划痕

    无划痕

    铜钥匙

    产生划痕

    无划痕

    无划痕

    小刀

    产生划痕

    产生划痕

    无划痕

    (1)、可以用多种方法观察岩石的不同特征,可以借助(       )观察岩石的颜色和纹理。
    A、手摸 B、放大镜 C、鼻子闻
    (2)、用铜钥匙用力划一下,如果只留下浅浅的痕迹,说明这种矿物的硬度(      )。
    A、比较硬 B、很软 C、无法判断
    (3)、请你根据实验现象,将这三种岩石按硬度从小到大排序:

    硬度: (1)( )< (2)( )< (3)( )

    A. A    B. B    C. C

  • 10、实验一:探究声音的强弱(每空 4分,共20分)

    实验器材:钢尺实验目的:探究声音的强弱与物体振动幅度的关系

    (1)、正确的实验步骤是: (  )→②()→③( )。

    A.先轻轻拨动钢尺,仔细观察钢尺上下振动的幅度,同时听一听钢尺发出声音的强弱,做好现象记录。

    B.把钢尺的一部分伸出桌面约 10 厘米,用一只手紧紧压住钢尺在桌面上的一端,保证钢尺与桌面贴合紧密,不松动。

    C.再用力拨动钢尺,观察钢尺振动幅度的变化,对比轻拨时的声音强弱,做好现象记录。

    (2)、实验结论:声音的强弱与物体振动幅度的大小有关。

    A.强    B.弱

    ①物体振动幅度越小,声音就越

    ②物体振动幅度越大,声音就越

  • 11、人们计量声音的强弱时常用(        )作为单位。
    A、分贝 B、千克 C、赫兹
  • 12、用击打过的音义轻轻接触水面,水面产生波纹。关于这个现象,下列说法正确的是(    )
    A、音叉接触水面后就会立刻停止振动 B、波纹是音义的振动传递到水面形成的 C、以上说法都不对
  • 13、制作电路开关时,需要用到不导电的材料做手柄。下列材料中不能导电的是(     )
    A、铜丝 B、塑料 C、铁丝
  • 14、春天到了,很多植物会借助不同的力量传播种子。下列植物中,种子靠风力“旅行”的是(     )
    A、椰子 B、蒲公英 C、樱桃
  • 15、教室里的电器设备使用时,下列做法正确的是(     )
    A、投影仪着火,迅速泼水灭火 B、洗完手后,用湿手去插投影仪电源插头 C、放学离开教室,随手关闭教室电器总开关

  • 16、下列情境中,声音无法传播的是(     )
    A、抽成真空的玻璃罩内 B、充满空气的教室中 C、盛有水的烧杯里
  • 17、为探究种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组将绿豆种子分为四组,分别置于如表所示的环境中,能发芽的是(     )组。

    组别

    温度条件

    水分条件

    空气条件

    光照条件

    A

    25℃ (适宜)

    干燥

    充足

    黑暗

    B

    25℃ (适宜)

    适量水

    密封(无空气)

    黑暗

    C

    25℃ (适宜)

    适量水

    充足

    光照充足

    A、A B、B C、C
  • 18、科考小队在野外发现一块奇怪的岩石,想判断它的硬度。下列做法既安全又科学的是(     )
    A、用牙齿咬一咬,感受软硬程度 B、用指甲、铜钥匙依次刻画岩石表面 C、拿两块岩石用力对撞,看是否碎裂
  • 19、在由电池、导线、开关和小灯泡组成的简单串联电路中,下列操作能让原本发光的小灯泡熄灭的是(     )
    A、更换一根更长的导线 B、将开关由闭合状态切换为断开状态 C、调整电池正负极的安装方向
  • 20、在露营活动中,小明想设计一个简易电路,实现“打开帐篷门就亮灯,关门就熄灯”的效果。下列元件中,必须用到的是(     )
    A、声控开关 B、光控开关 C、接触式开关
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