相关试卷

  • 1、从地貌地球仪上看,棕色部分可能是湖泊。    (   )
  • 2、 从太空看到的地球是个蔚蓝色的魅力星球,这是因为(    )。
    A、地球上的天空非常蔚蓝 B、地球上的海洋占据了较多的面积 C、地球上的陆地占据了较多的面积
  • 3、 地球表面约(    )被水覆盖。
    A、三分之二 B、三分之一 C、二分之一
  • 4、在地貌地球仪上,我们观察到了、印度洋、北冰洋四大海洋,还观察到了亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲七大陆地。
  • 5、比较陆地和海洋的面积大小,我们一般可以采用的方法。我们发现海洋面积比陆地大,约占地球表面的
  • 6、学习了月相规律之后,小明坚持观察并拍下了一些月相照片。

    (1)、将这四张图片按时间先后排序:(填字母)。
    (2)、推测:这些照片大约是在(填“上半月”或“下半月”)拍摄的。
    (3)、如图所示为某同学按顺序排列好的月相变化顺序,请依照现在的排序规律,画出第4张照片的月相。

    (4)、请将月相名称的序号填入相应括号中。

    ①农历十五   ②农历二十   ③农历初七  ④农历初一   ⑤农历二十七

  • 7、下列关于月相形成的原因,正确的是(    )。
    A、月球发生了圆缺变化 B、地球上看到的月球被太阳照亮的部分不同 C、月球自己发光,有时亮面大,有时亮面小
  • 8、月相变化呈现一定的规律,周期大约是。上半月,人们看到的月亮亮面的面积逐渐 , 直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面的面积逐渐 , 直到朔(新)月,亮面在左侧。

  • 9、不同质量的陨石撞击对月球表面环形山的深浅有影响吗?小天设计了如下实验:用3个体积相同、质量不同的小球,从同一高度撞击沙坑。经过实验,他得到如表所示的数据。请你分析表中的数据,回答下列问题。

    实验次序

    小球质量(克)

    小球体积(厘米3)

    下落高度(厘米)

    坑的深度(厘米)

    1

    20

    7.5

    70

    5.0

    2

    60

    7.5

    70

    14.6

    3

    85

    7.5

    70

    15.9

    (1)、本实验研究的问题是
    (2)、实验材料:3个体积相同、质量不同的小球,沙坑,
    (3)、通过实验可以得出结论:
  • 10、 2024年5 月 3 日,“嫦娥六号”探测器由“长征五号”遥八运载火箭搭载在中国文昌航天发射场成功发射,着陆在月球背面南极-艾特肯盆地,开展在月球采集“月壤”的任务。

    (1)、根据上面内容可知“嫦娥六号”探测器将降落在图中的(填“A”或“B”)。在月球上有非常多的陨石坑,也叫作 , 它们大小不一、深浅不同。
    (2)、一些科学家认为陨石坑很有可能是由于陨石撞击月球形成的,这属于探究实践中的(    )。
    A、科学假设 B、实验探究 C、得出结论
    (3)、晴朗的夜晚观月时,我们发现:月球表面有亮有暗。其中比较暗的地方主要是(   )。
    A、地势比较高的地方 B、地势比较低的地方 C、地势比较平的地方
    (4)、下列模拟制造环形山的过程中,做法合理的是(    )。
    A、用大小相同的小球多次撞击沙盘 B、从相同的高度松手,让小球落下 C、用大小不同的小球从不同高度撞击沙盘
  • 11、下列说法中,正确的是(    )。
    A、月球适合人类居住 B、月球也像太阳一样会发光 C、月球是地球唯一的天然卫星
  • 12、对于月球上环形山的形成,有科学家认为是宇宙中的撞击月球形成的。

  • 13、月球对地球的引力使地球上的海平面 , 形成有规律的涨潮和退潮。
  • 14、根据太阳、月球和地球的特征,将序号填入如图所示的维恩图合适的区域中。

    ①会出现黑子 ②会发光 ③有环形山  ④球体 ⑤体积大 ⑥不发光 ⑦有森林 ⑧会发热 ⑨不发热 ⑩有海洋 ⑪有生命 ⑫恒星 ⑬人类生活的家园

  • 15、 如图所示,①、②和③分别代表(    )。

    A、地球、月球和太阳 B、太阳、地球和月球 C、太阳、月球和地球
  • 16、 (    )主题海报的颜色是五彩缤纷的。
    A、太阳 B、地球 C、月球
  • 17、和太阳、月球相比,地球上有和形态多样的动植物等。

    制作有关地球的主题海报步骤:

    ①给太阳和月球涂上颜色并说明原因。

    ②收集和选用与地球有关的图片和文字资料。

    ③小组讨论和确定地球海报的主题色彩,可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。

    ④制作海报,合理利用收集到的文字和图片,用色彩表达我们对地球的认识。

    ⑤展示和交流,交流时,试着向同学介绍海报所表达的内容。

  • 18、皮影戏是国家级非物质文化遗产之一,是一种用兽皮或纸板做成的人物剪影来表演故事的民间戏剧。

    (1)、皮影戏利用了(    )的原理让观众看到表演。
    A、运动 B、影子             C敲打
    (2)、表演皮影戏时,人物剪影是(    )。
    A、挡光物 B、光源 C、
    (3)、我们发现,物体的影子总是在(    )的一面。
    A、背光 B、向光 C、无法判定
    (4)、同学们在研究影子的变化时,产生了很多想法,其中错误的是(    )。
    A、影子不可能比物体本身长 B、通过改变光源和遮挡物之间的距离可以改变影子的大小 C、物体有影子的前提是有光
    (5)、改变手电筒与人物剪影之间的距离,下列说法中,合理的是(    )。
    A、增大手电筒与人物剪影之间的距离,影子会变大 B、人物剪影向手电筒的方向移动,影子会慢慢变小 C、手电筒远离人物剪影照射,影子会慢慢变小
  • 19、小风和小云在房间里玩投影游戏。如图所示,在手电筒的照射下,白墙上留下了圆柱的影子。

    (1)、图中的手电筒属于影子形成条件中的
    (2)、图中的白墙属于影子形成条件中的
    (3)、当手电筒在位置(    )时,圆柱的影子最短。
    A、2 B、3 C、4
    (4)、手电筒在位置4照射圆柱,白墙上出现影子的形状是(    )。
    A、 B、 C、
    (5)、如果用该图模拟阳光下物体影子的变化,那么位置4模拟的可能是(    )。
    A、上午10时 B、中午12时 C、傍晚5时
  • 20、根据影子的变化规律,小风知道了如何消除影子的影响,晚上用右手做作业时,小风选择将台灯放在书桌的(    )。

    A、左前方 B、右前方 C、任意位置
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