相关试卷

  • 1、肺活量是人体吸入最多空气后,呼出空气的质量。    (   )
  • 2、物体发出振动时只要人靠得足够近,就能听到声音。    (   )
  • 3、弹奏吉他时,用力拨动琴弦可以使声音变强。    (   )
  • 4、制作“土电话”时,把棉线换成铁丝连接,声音会更清晰。    (   )
  • 5、学生刚制作的小乐器一定能发出美妙的声音,不需要仔细调试。    (   )
  • 6、钓鱼时要保持安静是因为岸、水、空气都会传声,会惊动水中的鱼。    (   )
  • 7、拨动钢尺时,钢尺发出声音,说明钢尺在振动。    (   )
  • 8、小福认为,要保持强健的体魄,一天的饮食也很重要。下面说法中正确的是(       )。
    A、长期不吃午餐,可以晚上多吃一些以获取充足的营养 B、摄入的食物种类要多种多样,以维持身体的健康 C、饮食是我们获取能量的重要活动,所以暴饮暴食的人更健康
  • 9、小福想要提升自己的肺活量,下面方法中最有效的是 (       )。
    A、多看课外书 B、多吃蔬菜水果 C、参加体育锻炼
  • 10、《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中有关肺活量的数据:小学四年级男生肺活量在 1100毫升~2600毫升;小学四年级女生肺活量在 900 毫升~2000毫升。小田用肺活量测量袋测得肺活量为3500毫升,导致这一结果出现可能的原因是(   )。
    A、测量前将袋子内的空气完全挤出 B、测量时小口多次向袋子内呼气 C、测量后用手拧紧袋口,防止漏气
  • 11、小福在呼气时,气体经过呼吸器官的顺序是(       )。
    A、肺→气管→鼻腔 B、鼻腔→气管→肺 C、气管→鼻腔→肺
  • 12、小福在测试100米跑时,呼吸的频率增加,是为了获得更多的(       )。
    A、二氧化碳 B、氧气 C、氮气
  • 13、下面词语中,主要利用固体传播声音的原理的是 (       )。
    A、隔墙有耳 B、水中听音 C、禅院钟声
  • 14、回到家以后,小福开始准备制作小乐器,下面说法中正确的是(       )
    A、能够发出声音的乐器就是好乐器了 B、鼓是依靠空气振动发出声音的 C、可以用水和试管制作吹奏小乐器
  • 15、小福在校园各处玩耍都不怕错过上课铃声,是因为他知道声音是向(       )传播的。
    A、上和下 B、四面八方 C、左和右
  • 16、 小福想自制一个小乐器庆祝音乐节的到来。在制作乐器的过程中,小福应该优先完成(   )环节。
    A、制作 B、展示 C、设计
  • 17、小田将手放在耳朵后(如图所示),是为了让(       )。

    A、听到的声音更清晰 B、听到的声音更悦耳 C、听到的声音更高
  • 18、 一曲过后,音乐老师重新调节了吉他的弦钮(如图所示),她将琴弦调得(   ),这样可以让琴弦发出的声音高一点。

    A、松一些 B、紧一些 C、长一些
  • 19、音乐老师为学生表演吉他时,总是用手指按压琴弦,这是为了改变琴弦的( ),进而改变声音高低。

    A、振动幅度。 B、振动强弱 C、振动快慢
  • 20、音乐课上,孩子们正在张大嘴巴放声高歌,小福知道人唱歌的声音是由( )振动产生的。.
    A、声带 B、空气 C、嘴唇
上一页 20 21 22 23 24 下一页 跳转