相关试卷

  • 1、营养吸收的主要器官是(     )。
    A、 B、大肠 C、小肠
  • 2、小明慢慢咀嚼馒头时感觉到甜味,这是因为唾液把馒头中的(     )。
    A、糖分直接释放 B、淀粉分解成麦芽糖 C、维生素变成糖
  • 3、滴碘酒后变深蓝色,说明食物中含有(     )。
    A、蛋白质 B、淀粉 C、维生素
  • 4、食物在白纸上涂抹后留下油迹,说明它含有较多(     )。
    A、脂肪 B、淀粉 C、蛋白质
  • 5、为保持健康,饮食上应该(     )。
    A、只吃肉和主食 B、挑喜欢的多吃 C、营养均衡、不挑食
  • 6、听力形成的过程是:声波→外耳道→(     )→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑。
    A、耳廓 B、鼓膜 C、喉咙
  • 7、声音的强弱与(     )有关。
    A、物体振动的幅度 B、物体振动频率 C、物体振动时间
  • 8、敲响三个水量不同的玻璃杯,水量最多的杯子发出的声音(     )。
    A、最高 B、最低 C、最响亮
  • 9、老师背对着我们讲课,我们也能清楚听到声音,说明声音是向(     )传播的。
    A、前方 B、上方 C、四面八方
  • 10、制作“土电话”时,声音主要通过(     )传到对方耳朵里。
    A、空气 B、棉线 C、纸杯
  • 11、做“真空罩中的闹钟”实验,我们逐渐抽走空气,听到的声音会(     )。
    A、变大 B、不变 C、逐渐减弱,最后几乎听不见
  • 12、弹奏钢琴时,“哆”“咪”“嗦”声音的主要不同在于(     )。
    A、音高 B、音量 C、音色
  • 13、大钟被敲击后,已经不再撞击,但还能持续听到声音,主要是因为(     )。
    A、钟仍在振动 B、回声现象 C、人的听觉残留
  • 14、说话和唱歌时,我们体内振动并发出声音的器官是(     )。
    A、舌头 B、鼓膜 C、声带
  • 15、植物生长需要什么?请你在向日葵的周围画出帮助它生长的东西,让它健康生长!

    小提示:阳光可以画一个太阳,水可以画几滴雨点,空气可以画几条代表风的曲线。

  • 16、拥有健康的身体对我们很重要。你觉得下列做法中,哪些是保护身体的行为?哪些是伤害身体的行为?请将对应的序号填到方框里。

                               

    ①用力揉眼睛       ②每天锻炼身体       ③凑得很近看书            ④爱吃零食

                                    

    ⑤早睡早起            ⑥均衡饮食                 ⑦不爱洗手          ⑧认真做眼保健操

  • 17、将下面的活动中使用的感觉器官,用线连起来。

                                         

           喝牛奶               听声音               看书                    闻苹果                      摸骨头

                                                         

                                                 

                             听音乐                    闻花香                           吃糖果

  • 18、先把小朋友身体的另一半补充完整,再把身体结构和相应的名称进行连线。

  • 19、“时间胶囊”里应该记录(       )方面的信息。
    A、身体 B、兴趣爱好 C、学习成绩
  • 20、为了保持健康,我们应该(       )。
    A、饭前便后要洗手 B、每天吃很多糖果 C、长时间看电视
上一页 20 21 22 23 24 下一页 跳转