相关试卷
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1、 一定量的空气占据空间的大小是可以改变的，因为( )。A、空气有固定的形状 B、空气容易被压缩 C、空气是透明的
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2、小慧在矿泉水瓶中装了半瓶水，用橡皮泥密封瓶口，然后插入两根吸管(如图所示)，A管的下端伸入水面下，B管的下端高出水面2cm。请根据题意，回答第4 ~ 5 题。
(1)、如果用吹气的方法让水从吸管里喷出来，我觉得小慧应该从(A/B)管口往里吹气，水将会从(A/B)管口喷出。(2)、上题中，水能从管口喷出，是因为 -
3、 一瓶250mL的牛奶，喝了一部分后只剩50mL，此时瓶中占据空间最多的是( )。
A、水 B、空气 C、牛奶 -
4、 以下物品主要利用“空气能占据空间”的性质来起作用的是( )(可多选)。
A、充气气垫床 B、快递箱里的气柱袋 C、体育课上的沙包 -
5、小智把纸揉皱后塞在杯底(倒立时纸不掉落)，然后把杯口朝下，竖直扣入水底，他发现纸不会湿，原因是( )。
A、空气能流动 B、空气没有固定的形状 C、空气占据杯中的空间 -
6、观察比较空气和水的相同点与不同点，请将序号填入恰当位置。
①看得见 ②看不见 ③没有气味 ④轻飘飘 ⑤装进塑料袋后，摸起来是软的 ⑥形状不固定
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7、以下现象中( )不能作为空气存在的证据。A、红旗在空中飘扬 B、土壤放入水中产生气泡 C、杯子可以装水
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8、下图是学校及周边场所的简单地图，根据地图上的信息，回答下列问题：
(1)、小慧想知道学校旁公园的位置，小智向她介绍说：公园在学校的( )方，距离学校( )米。A、西； 600 B、东； 500 C、西； 500(2)、放学了，小智从学校走到公交车站用了5分钟，小慧从学校走到少年宫也用了5分钟，根据上图中地图上的信息，小智的速度跟小慧的速度比要( )。A、快 B、慢 C、一样快(3)、在上图中，小智从学校走到公交车站用时5分钟，从公交车站回到家用时4分钟。与小智从公交车站到家的速度比，从学校到公交车站的速度( )。A、快 B、慢 C、一样快(4)、选择合适的测量“过山车”长度的工具是( )。A、秒表 B、软尺 C、直尺(5)、小球在小智的过山车模型上运动的路线如下图所示。小球从A点运动到 B 点做( )运动。
A、直线 B、曲线 C、静止(6)、经测试，小球在小智和小慧的过山车模型上运动的数据如下表所示：项目
距离/米
时间/秒
小智的过山车模型
2
4
小慧的过山车模型
2.5
3
根据数据判断，小球在过山车模型上运动的速度，( )。
A、小智的快 B、小慧的快 C、小智和小慧的一样快 -
9、过山车模型的轨道长度可以用软尺和细绳来测量。( )
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10、知道不同物体在相同时间内运动的距离，就可以比较出它们运动的快慢。( )
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11、运动的小车，燃烧的蜡烛，拉长的橡皮筋都具有能量。( )
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12、木球从桌面冲出后的运动路线是直线。( )
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13、同一个物体上不同位置的运动形式可能不一样。( )
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14、小智跟父母走散了，此时小智可以用电话手表给父母打电话，描述自己的位置。他可以通过( )来描述自己的位置。A、方向 B、距离 C、方向和距离
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15、小智很开心地去玩滑梯。当他玩( )滑梯时，滑出去的距离最远?A、
B、
C、
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16、小智看到篮球场上有人在打篮球，投出的篮球的运动轨迹如图所示。据图判断篮球的运动轨迹是( )。
A、曲线 B、直线 C、先是曲线，后是直线 -
17、周末，小智跟父母一起到公园游玩。在广场上，小智看到很多小朋友在玩陀螺。陀螺主要的运动方式是( )。
A、振动 B、旋转 C、滑动 -
18、测量出“过山车”轨道的长度后，要想测试小球在“过山车”上运动的快慢，下列工具最合适的是( )。A、直尺 B、秒表 C、沙漏
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19、小智和小慧测量过山车模型轨道的长度。他们的测量数据不准确，可能的原因是( )。(可多选)A、释放小球时向前推了一下小球 B、细绳的起点和终点没有与过山车模型轨道的起点和终点对齐 C、细绳没有紧贴过山车模型的轨道
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20、在制作过山车模型时，要考虑坡度的变化。 ( )