相关试卷
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1、台风引发永嘉县山洪暴发,造成周边村庄被洪水围困,以下措施中不能减少这些灾害发生的是( )。A、开山挖矿 B、疏通河道 C、植树造林
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2、 海岸边的悬崖、石柱、拱桥和礁石都是( )形成的。A、河流的作用 B、雨水的作用 C、风的作用 D、海浪的侵蚀
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3、通过探索植物对侵蚀的影响实验发现,植物对减少有重要作用。
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4、不同地形地貌形成的主要原因:
地形地貌
形成的主要原因
弯曲的岩层
长白山天池
黄土高原的沟壑
的作用
敦煌的雅丹地貌
的作用
通天河蛇曲
河流的作用(河流下切)
黄河入海口的沙洲
水的作用(水流速度减慢,泥沙沉积)
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5、火山、地震是来自地球的运动,它们对地形地貌的塑造是猛烈的、突然的;风和水的作用则是来自地球的力量,它们对地形地貌的塑造是缓慢的、短时间内不易察觉的。
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6、影响地表变化的因素有地震、火山、的作用、的作用,此外还有冷和热的作用、动植物的作用等。
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7、阅读材料,回答问题。
地球表面的很多变化都是在自然界中各种力的作用下很缓慢地进行的。
冰川侵蚀:冰川移动时,冰川上冻结的岩石碎块随冰川在地表运动,会磨蚀、挖掘着下面的岩石,削尖山峰和山脊。
风的侵蚀:当风刮过地面的时候,风力能吹起黏土和细沙,风中携带的沙碰到岩石还可以把岩石磨蚀得很光滑,形成独特的景观。
波浪侵蚀:海浪会掀起沙和砾石等沉积物,随着波浪向前运动,拍打并磨蚀岸边的岩石,形成洞穴、悬崖、拱桥和石柱等地形。
请将下列景观与其形成的原因连一连。
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8、豆豆和同学在学习《风的作用》时,用下列材料做了一个研究“风卷起沙子对岩石的影响”的实验,请根据实验回答下列问题。(1)、豆豆做的这个实验是(填“模拟”或“对比”)实验。(2)、实验过程中,岩石代表;砂纸代表;打磨代表的过程。(3)、在做这个实验时,砂纸打磨的方向正确的是( )。A、水平方向 B、竖直方向 C、水平、垂直交叉(4)、用同一砂纸打磨软硬不同的岩石,观察到的实验现象是( )。A、软的岩石容易掉落 B、硬的岩石容易掉落 C、掉落情况是一样的(5)、豆豆最终会看到岩石 , 说明了。(6)、我还知道、和等都能改变岩石的模样。
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9、以下不属于风使地球表面的地形产生变化的是( )。A、把土地吹干形成裂缝 B、吹起地上的落叶 C、把树连根拔起 D、吹跑沙子、土壤
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10、地球内部运动使地表形态发生不断的变化,很多外部因素也能改变地形地貌,下列不属地球内部运动引起的现象 是( )。A、喜马拉雅山年复一年的隆起 B、唐山大地震 C、东非大裂谷的形成 D、戈壁滩的形成
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11、敦煌的雅丹地貌是由( )形成的。A、地震 B、流水的作用 C、火山喷发 D、风的作用
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12、下列选项中,属于风的作用形成的地形是( )。A、喜马拉雅山 B、日本富士山 C、沙漠中的蘑菇石 D、东非大裂谷
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13、当风刮过地面的时候,风力能吹起黏土和细沙,风越强,它所携带的颗粒就越大。这句话描述的是( )对土地的侵蚀。A、冰川 B、重力 C、海浪 D、风
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14、 ( )都不可以使地球的局部表面在瞬间发生较大的改变。A、冰川、火山 B、火山、地震 C、流水、风 D、地震、重力
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15、风的作用、的作用、的作用和动物的活动都会缓慢地改变地形,但短期内不容易被人察觉。
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16、敦煌地区的雅丹地貌,沙漠地区的“石蘑菇”都是在的作用下形成的。
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17、大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方,只留下大大小小的砾石,这便形成了。被带走的沙子在风或流水速度减小时沉积下来,日积月累,就形成了。
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18、我们用模拟被风卷起的沙子,并用其打磨岩石,研究风对岩石的影响。
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19、地球表面的空气流动形成了 , 它对改变地形产生着缓慢的作用。
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20、阅读材料,回答问题。
河水受重力影响,自高处向低处流动,产生动能,对地表具有侵蚀和沉积作用。
河蚀地形:高山或高原地区或幼年期河流,侵蚀作用最强,易形成峡谷、瀑布。
河积地形:河流由山地进入平原时,坡度变缓,流速锐减,大量泥沙、石砾堆积。谷外开阔,河流向平地作扇状展开。
泛滥平原:洪泛时期,洪水越过平常的河道向两侧溢流,泥沙随洪流到处堆积,形成低平的泛滥平原。
三角洲:河流注入海洋或湖泊,接近侵蚀基准,所携带的细沙、黏土在河床堆积。
(1)、从文中可知,河流对地形有和作用。(2)、河流由山地进入平原时,坡度变 , 水流速度也会。(3)、黄河入海口的沙洲是河流的作用形成的。