相关试卷

  • 1、通过实验探究我们发现,水沸腾时的温度是不变的,如果把酒精灯撤走,水的沸腾现象将会(选填“继续”或“中止”)。
  • 2、把少量食盐和红糖放入水中,过一段时间后,食盐和红糖会消失,这个过程叫
  • 3、我们周围的水,每时每刻都在变成水蒸气,跑到空气中,我们把这种现象叫做水的
  • 4、模拟呼吸实验。
    (1)、下图是演示呼吸运动的模拟装置,请根据图片回答下面问题。写出下列字母所代表的结构名称。

    A

    B

    C

    D

    (2)、当用手向上顶时小气球变瘪,表示的是的过程。
  • 5、声音进入到我们的耳中依次经过的是(     )。
    A、外耳道→耳郭→听小骨→鼓膜→耳蜗 B、耳郭→外耳道→耳蜗→听小骨→鼓膜→听觉神经 C、耳郭→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经
  • 6、《小儿垂钓》中有这样一句:“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”这一诗句说明(       )。
    A、土地会传播声音 B、鱼竿会传播声音 C、空气和水会传播声音
  • 7、吉他上有粗细不同的弦,主要作用是(       )。
    A、发出强弱不同的声音 B、发出高低不同的声音 C、为了美观
  • 8、下列不属于呼吸器官的是(       )。
    A、咽喉 B、口腔 C、
  • 9、呼吸时,吸入和呼出的气体成分中变化最大的是(       )。
    A、氧气 B、二氧化碳 C、氮气
  • 10、“风声、雨声、读书声”中不同类的是(       )。
    A、风声 B、雨声 C、读书声
  • 11、吸气时膈肌(       )。
    A、在向上运动 B、在向下运动 C、不动
  • 12、吹竖笛的时候是(       )在振动。
    A、笛身 B、空气 C、嘴巴
  • 13、耳郭呈喇叭状,其主要作用是(       )。
    A、更好地发散声音 B、更好地聚集声音 C、更好地传播声音
  • 14、鼓膜的作用是(       )。
    A、阻止异物进入耳朵 B、产生振动 C、传递振动
  • 15、身体中被称为“气体交换站”的是(       )。
    A、 B、 C、心脏
  • 16、小科同学本学期要参加校运动会,每天很早到学校训练,妈妈说要补充营养,多吃富含的食物,比如:牛奶、鸡蛋等。
  • 17、是指一次尽力吸气后,再尽力呼出气体的总量。
  • 18、人的呼吸器官包括鼻、咽、喉、、支气管和肺。
  • 19、探究固体混合前后质量和体积的变化。

    (1)实验步骤:(1)黄豆、玉米粉、绿豆各取50克,混合后质量为(150克),说明固体混合后质量大小变化。(有,没有)。

    (2)黄豆、玉米粉和绿豆各取20毫升,混合后总体积是50毫升了,比混合前少了10毫升。实验结论:固体混合前后体积。(不变,要变)。

  • 20、做模拟水土流失的实验时,

    (1)取两块土壤,一块有植被覆盖 ,另一块没有植被覆盖 ,分别放入一端垫高的托盘中;

    (2)往两块土壤上浇同样多的水 ,模拟自然界自然降雨 的情况;

    (3)观察并记录土壤被冲刷和积水的情况。

    我们发现有植被的土壤被水冲刷后流出的水比较 , 水比较清澈。无植被覆盖的土壤被水冲刷后流出的水比较 , 水很。实验结论可以防止水土流失。选择(少,多,植被、浑浊),填在横线上。