相关试卷
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1、 人体是一个统一的整体，在进行各项活动时，要依靠各个器官的协同工作才能完成。 ( )
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2、 经常参加体育锻炼，能让我们的肺活量增大。 ( )
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3、 我们呼吸时，吸进去的全都是氧气，呼出来的全都是二氧化碳。 ( )
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4、 气管与食管的位置紧挨着，它们既是呼吸器官，也是消化器官。 ( )
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5、 人体利用呼吸器官和消化器官与外界进行气体与能量的交换，以维持生命活动。
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6、冬天天冷紧闭门窗，一整天不通风。 ( )
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7、坚持体育锻炼，增强肺活量。 ( )
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8、雾霾严重时，也要去室外跑步锻炼。 ( )
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9、要吃新鲜卫生的食物，且要细嚼慢咽。 ( )
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10、感冒鼻塞难受时，可用力捏鼻子。 ( )
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11、联系以前学过的知识，我们跳绳时，下列哪些器官会参与?(填序号)
①骨骼 ②肌肉 ③关节 ④肺 ⑤心脏
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12、呼吸和消化对人体作用的共同点是( )。A、帮助人体从外界摄取物质 B、与人体的能量供应有关 C、以上都是
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13、食物在人体中的“旅行”路线，正确的是( )。A、口腔→胃→食管→大肠→小肠 B、口腔→食管→胃→小肠→大肠 C、口腔→气管→胃→肺→小肠
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14、关于食管与气管的叙述，下列选项中正确的是( )。A、气管是连接口腔与胃的器官 B、人的食管在气管的前面 C、吃饭时如果讲话，容易导致本该进入食管中的食物误入气管中，引起呛咳，甚至会有生命危险
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15、小智设计了一个模拟胃工作的实验：往一个硅胶袋里装入水、一小块馒头和煮熟的胡萝卜，然后反复揉挤这个袋子。(1)、揉挤袋子的动作主要模拟了胃的什么功能?( )A、分泌胃液 B、胃的蠕动 C、暂存食物(2)、如果小智把袋中的馒头和熟的胡萝卜换成大块的、生的胡萝卜块，反复揉挤后，你认为食物状态会有什么不同?由此说明口腔的咀嚼对胃的消化有什么帮助?
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16、下列哪项是小肠区别于胃的主要特点?( )A、能暂时储存食物 B、长度较短，内壁光滑 C、是消化食物与吸收营养的主要场所
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17、小肠内壁有很多皱褶，能和食物充分接触，还可分泌一些消化液，利于消化食物和吸收营养。( )
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18、胃的主要作用是消化和吸收食物中的大部分营养物质。( )
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19、写出不同种类牙齿的名称，并将名称与它们的作用连线。
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20、 对照“肺活量等级表”，小智(男)的肺活量属于( )。
肺活量等级表 (单位：毫升)
等级
男生
女生
优秀
2400 ~ 2600
1800 ~ 2000
良好
1900 ~ 2150
1600 ~ 1700
合格
1100 ~ 1820
900 ~ 1530
A、合格 B、良好 C、优秀