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1、生活中经常用“高”来形容声音，以下的“高”描述音调的是( )。A、男高音歌唱家 B、请勿在公共场合高声喧哗 C、引吭高歌
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2、古代侦察兵为及早发现敌人骑兵的活动，把耳朵贴在地上听，主要原因是( )。A、马蹄声不能由空气传到入耳 B、土地传播声音的速度比空气大 C、马蹄踏在地面时，使土地振动而发声
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3、如图所示，在扬声器的纸盆上撒些纸屑，当扬声器播放音乐时，原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来，而且声音越大，纸屑跳动得越剧烈。根据纸屑跳动的幅度可以说明( )。
A、声音的高低与振幅的关系 B、发声的物体在振动 C、声音的强弱与振幅的关系 -
4、下面几个场景中，不能产生声音的是( )。A、拨动张紧的橡皮筋 B、关闭的立体声收音机 C、真空罩中响铃闹钟
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5、如图所示，拿一张硬纸片，用大小相同的力先让它快速从木梳上划过，再让它从同一木梳上慢一点划过，则两次所发出的声音( )。
A、音调不同 B、音量不同 C、两者都不同 -
6、如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水，用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音。下列关于所发出声音的判断中正确的是( )。
A、用筷子轻轻敲击瓶口，甲瓶的音调最高 B、用嘴贴着瓶口吹气，甲瓶的音调最高 C、用筷子轻轻敲击瓶口，空气柱振动发出声音 -
7、我们发出“do”“re”“mi”“fa”“so”这几个音的时候， 音调( )。A、越来越高 B、越来越低 C、没有变化
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8、在某些公共场所常常看到“请勿高声喧哗”的提示语，提示大家不要干扰别人的正常工作、学习或休息。这是要求人们在说话时控制声音的 ( )。A、音高 B、音量 C、速度
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9、运动会结束的音乐响起，操场上所有的孩子都能听到激昂的音乐声，说明( )。A、声音能向四面八方传播 B、声音能在真空中传播 C、声音是由喇叭振动产生的
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10、下列( )属于人类生产生活发出的声音。A、雷声
B、鸟叫声
C、市场叫卖声
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11、小明用自制的风旗来观测风的大小和方向。
(1)、在挑选制作材料时，小明认为，风旗的旗面应该要比较(选填“轻”或“重”)。(2)、风向是指风(选填“吹来”或“吹去”)的方向，根据方位图，通常我们用(填数字)个方位来描述风向。(3)、观察右图中的箭头，这表明此时的风向是。(4)、观测风时，应该选择(选填“开阔”或“遮挡”)的地点放置风旗，以确保准确性。根据课堂上学到的简化版的风速等级，如图，此时的风速等级应该是()。A.无风 B.微风 C.大风
(5)、同样的天气，在不同人的眼里有着不一样的看法。请你在下列表格中填写大风天气对各类人群的主要影响(弊大于利或利大于弊)。天气现象
农民
帆船运动员
放风筝的孩子
室外羽毛球的学生
大风
弊大于利
利大于弊
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12、天空有时晴空万里，有时乌云密布，云量的多少影响着阴晴。云可以告诉我们许多天气信息！
(1)、云朵其实是由液态的小和固态的小在空气中积聚而成的。(2)、小明找来了三张云朵的照片，通过查阅科学书，小明辨认出这是很经典的三种云朵类型。图①是 ， 图②是 ， 图③是。(3)、除了研究云朵的形状，天空中的云量也是很重要的天气信息。根据云量的多少，可以将天气分为三种不同的天气。其中，①天空中阳光明媚只有少量的云，记录为。
②天空中云多而密，完全看不到太阳，记录为。
③天空中云比较多，有时候可以看到太阳，记录为。
(4)、我们还可以用圆形记法来表示天气。其中，表示多云天气的是( )。
A、
B、
C、
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13、在学习气温计的使用后，小明在学校带着气温计测量了当天不同时间段的气温，并记录在下面的表格中。(1)、阅读表格，用铅笔将气温变化柱状图中缺失的两个部分补充完整。
时间 8：00 10：00 12：00 14：00 16：00 18：00 气温 25℃ 26℃ 31℃ 30℃ 26℃ 
(2)、观察柱状图，可以发现，一天中最高气温出现在时左右。观察柱状图，总结出这一天中的气温变化规律应该是先 ， 后(选填“升高”或“下降”)。(3)、根据一天中气温的变化规律，可以推测出，晚上21：00的气温最有可能是( )A、8 B、30 C、24(4)、晚上，小明回收气温计的时候，发现气温计的读数如右图所示，读作摄氏度。根据平常测量到的气温数据，这个读数应该是。(选填“正常”或“不正常”)
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14、不同的人对“好天气”的认识是不一样的。（ ）
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15、我们可以将雨量器里的雨水倒入量筒，测出降雨量是多少毫升。（ ）
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16、气温计的液柱高度开始变化时就可以读数，注意视线和液柱顶端保持齐平。（ ）
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17、气温计常用的温度单位是摄氏度，用符号℃表示。（ ）
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18、同一时间、不同地点的天气一定不一样。（ ）
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19、下列关于不同人群对天气反应的描述中，正确的是 ( )。A、所有人对同一种天气的反应都是一样的 B、不同的天气对不同的人会产生不同的影响 C、天气只会影响户外工作的人，对室内活动的人没有影响
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20、当天气预报发布“暴雨红色预警信号”时，我们应该( )。A、完全不必理会，因为天气预报经常不准，可能根本不会下雨 B、认识到这将带来极严重的危险，立即按照官方指引停工停课，避免外出 C、只是把它当作一个普通的天气消息，一切日常活动照旧