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1、小华在科学课上观察了小灯泡的结构，并给各部分标上了序号(如图)。现在他想点亮这个小灯泡。下列电流经过小灯泡内部的路径顺序中，正确的是( )。
A、⑤→④→①→③→② B、②→③→④→⑤→① C、⑤→④→①→②→③ -
2、以下物品中，哪些是使用发电厂供电?( )
A、①③⑤ B、②④⑤ C、①②⑤ -
3、如果发现有人触电，电源又离的很远，电工师傅可以先·( )。A、迅速用手把触电者拉开 B、迅速用湿木棍挑开电线 C、迅速用干燥木棍挑开电线
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4、绝缘体在一定条件下也可以转换成导体。 ( )
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5、只要在电路中持续增加电池，灯泡就会越来越亮。 ( )
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6、电路是电从电池的正极出发，经过导线和用电器再回到电池的负极所形成的一个闭合的回路。 ( )
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7、我们把简单电路中的开关断开，这时电路处于短路状态。 ( )
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8、有一个小的突出的金属帽的那一端是电池的负极，扁平的那一端是电池的正极。 ( )
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9、生活中，像铜丝这样容易让电流通过的物体，我们称之为。
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10、小灯泡里，发光的部分是。
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11、科学课上，小华组的简易电路出故障了，他可以自制来检测电路故障。
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12、小华使用导线把电池的正负极直接相连，电池瞬间发烫，这是发生了。
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13、可以用来接通或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态。
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14、科学课上，老师做了一个有趣的实验 ：实验前，先把一盆植物放在黑暗处一整夜，然后用锡纸把其中一片叶子完全遮住，再放在光下照几小时。接着分别摘下遮光叶片和照光叶片，放进酒精里隔水加热，再用清水漂洗，最后给两片叶子分别滴上碘液观察。
(1)、根据滴加碘液后的实验现象，光照下的叶片滴加碘液后变成了深蓝色，推测这片叶子产生了这种新物质。(2)、根据实验现象，推测叶子最主要的功能，并写出你的理由。我的推测：：
理由：。
(3)、在这个实验中，老师用锡纸遮住一片叶子，另一片不遮。这样做的目的是( )。A、对比实验：为了研究有光的叶子和没光的叶子的实验结果有什么不同 B、让两片叶子长得不一样 C、方便记住哪片叶子是实验用的(4)、小华家的绿萝一直放在阴暗的卫生间里，叶子越来越黄，越长越瘦弱。学习了上面的实验后，请你为小华提一条种植建议。 -
15、油菜花属于绿色开花植物。与所有绿色开花植物一样，油菜的一生会经历( )的生长阶段。A、种子萌发→幼苗生长→开花→结果→衰老死亡 B、种子萌发→幼苗生长→开花→繁殖→结果→衰老死亡 C、种子萌发→幼苗生长→繁殖→开花结果→衰老死亡
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16、油菜花开过后，果实逐渐成熟。油菜的果荚变得干燥，轻轻一碰就会突然裂开，果皮卷曲，可以推测油菜种子主要的传播方式是 ( )。
A、风力传播 B、弹力传播 C、水力传播 -
17、下图是油菜花的剖面图。小华要进行人工授粉，他应该把花粉涂抹在( )。
A、①花丝 B、②柱头 C、③子房 -
18、盛开的油菜花吸引了蜜蜂落在花上采蜜。蜜蜂的这一行为最直接的作用是帮助油菜花( )。A、开花 B、传粉 C、结果
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19、小华仔细观察了油菜的叶子在茎上的分布特征，发现叶子呈现错开生长，互不重叠，这是为了( )。A、获得更多的阳光制造养料 B、支撑植物，防止倒伏 C、争夺更多的生存空间
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20、惊蛰过后，油菜花开了。小华摘下一朵油菜花仔细观察，发现它由四个部分组成。从外到内依次是( )。
A、花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊 B、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊 C、花萼、雄蕊、花瓣、雌蕊