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1、 基地的梅花鹿园里，一只母鹿正在给小鹿喂奶。像梅花鹿这样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物属于( )。A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物
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2、根据动物身体内是否有脊柱进行分类，鲤鱼属于( )。A、无脊椎动物 B、脊椎动物 C、卵生动物
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3、琦琦在基地的桑基鱼塘旁看到，鱼塘里的鲤鱼产下很多鱼卵。鲤鱼的繁殖方式是( ) 。A、胎生 B、卵生 C、卵胎生
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4、 讲解员阿姨问：“除了蚕，还有哪些动物的一生也会经历这四个阶段?”科科举手回答，他的回答正确的是( )。A、蝴蝶、菜粉蝶、蜜蜂 B、鸡、鸭、鹅 C、狗、猫、兔子
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5、 科科和琦琦在基地的科普展板上看到：蚕的一生要经历四个阶段。这四个阶段的正确顺序是( )。A、卵→成虫→幼虫→蛹 B、卵→幼虫→蛹→成虫 C、幼虫→卵→蛹→成虫
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6、大约10-15天后，茧里钻出了蚕蛾。蚕蛾是蚕的成虫，以下关于蚕蛾的描述，正确的是( )。A、蚕蛾会吃很多桑叶 B、蚕蛾分为雌蛾和雄蛾，交配后雌蛾产卵 C、蚕蛾的寿命很长
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7、 蚕以桑叶为食，属于( )动物。A、植食性 B、杂食性 C、肉食性
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8、 科科记录道：“今天的蚕宝宝身体变得有些透明发亮，不怎么吃桑叶了，开始吐丝。”这说明蚕即将进入( )阶段。A、幼虫期 B、蛹期 C、成虫期
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9、 琦琦在观察中发现，蚕宝宝吃桑叶时会不断长大，期间还会“休眠”一段时间，然后蜕去旧皮。这个过程叫作( )。A、变态 B、蜕皮 C、羽化
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10、基地的讲解员告诉同学们，要把蚕卵放在小盒子里，并在盒盖上扎一些小孔。这样做的目的是( )。A、方便观察蚕卵 B、保证盒内外空气流通 C、防止蚕卵滚落
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11、在光明蚕桑科普基地的蚕房里，科科第一次见到了蚕卵。他观察到蚕卵的形状近似圆形，像小小的米粒。以下关于蚕卵的描述，正确的是( )。A、蚕卵刚产下时是紫黑色的 B、蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度 C、所有的蚕卵都能孵出小蚕
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12、心理学家斯金纳做了一个有趣的实验：他把一只饥饿的小老鼠放进一个箱子，箱子里有一个可供按压的杠杆。小老鼠到处乱窜，不小心碰到了杠杆——“叮！”一个食物丸掉了出来。几次之后，小老鼠学会了：只要按压杠杆，就有食物！
(1)、上图中，信号灯和扬声器都属于电路中的(选填“电源”或“用电器”)，小老鼠触碰的操纵杆，在电路中相当于(选填“导体”和“绝缘体”)。(2)、科学家希望动物按下操纵杆时，信号灯亮起同时扬声器发出声音并且即使信号灯烧坏了，扬声器仍然能正常发声。请在下图中补充完整这个训练箱的电路图。(电池用“十”，信号灯用“⊗”，扬声器用“”，操纵杆用“。<”)。
(3)、电击网是用来在动物犯错时给予轻微电击的。为了保护动物，电击网不能一直通电。如果科学家不小心直接用一根导线把电池的正极和负极连接起来，会发生什么?( )A、电击网会一直电击动物 B、电池会很快发热，甚至损坏 C、扬声器会一直响(4)、实验中，小老鼠按下操纵杆，信号灯亮了，但扬声器却没有声音。请你写出两个可能导致扬声器不响的原因： -
13、如图甲、乙都是由型号相同的1个电池，1个开关和两个灯泡连接的电路，闭合开关后，小华能够看到的现象是( )。
A、甲图中的两个小灯泡比乙图中的亮 B、乙图中的两个小灯泡比甲图中的亮 C、甲图和乙图中的小灯泡亮度完全一样 -
14、小华仔细观察了右图中的插头和插座，从导体和绝缘体的角度分析，下列说法正确的是( )。
A、插头的金属片和插座的外壳都是导体是为了更好地让电流通过 B、插头的金属片是导体，为了通电；插头的橡胶外皮和插座外壳是绝缘体，为了防止触电 C、插头的橡胶外皮和插座内部的金属丝都是导体，为了方便手握时电流通过 -
15、小华利用电路检测器检测了一个接线盒，得到了如下结果：1-2亮，1-4亮，2-4亮，2-3不亮。下列连接方式正确的是 ( )。A、
B、
C、
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16、为了验证自己的想法，小华用自制的电路检测器对手电筒的各部分进行检测，下列操作方法正确的是：电路检测器先自检，( )。A、再取下灯泡用电路检测器的两个检测头接触它的两个连接点，检测器灯亮说明灯泡是好的 B、再用电路检测器的两个检测头接触电池的两端，检测器灯不亮说明电池坏了 C、再用检测器的两个检测头接触导线的同一处，灯亮说明导线是好的
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17、家里的手电筒不亮了，爸爸拧了拧灯泡，手电筒又亮了！小华猜测手电筒不亮的最可能的原因是 ( )。
A、电池没电了 B、灯泡灯丝烧断了 C、灯泡接触不良 -
18、小华住酒店时发现：把房卡插入“取电处”的卡槽，房间的灯就亮了；拔出房卡，房间的灯就灭了，他猜测房卡类似于电路中的 ( )。A、灯泡⊗ B、电池+ C、开关✔
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19、小华将简易电路中的小灯泡换成了小风扇，M表示小风扇，以下哪种连接方式可以让小风扇转起来 ( )。A、
B、
C、
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20、小华用一根导线，一节电池想要点亮小灯泡，右边操作可以点亮小灯泡的是( )。
A、①② B、①③ C、①④