相关试卷
- 2017-2018学年教科版六年级科学上学期期末综合检测卷
- 深圳市罗湖区2016-2017学年四年级抽样性质量检测考试科学试卷
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期三年级综合素养阳光评价科学
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期五年级综合素养阳光评价科学
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期六年级综合素养阳光评价科学
- 教科版科学五年级下册第三单元第六节摆的研究同步训练
- 教科版科学三年级下册第二单元第五课蚕的生命周期同步练习
- 教科版科学六年级下册第一单元第七课用显微镜观察身边的生命世界(三)同步练习
- 教科版科学六年级上册第三单元第四课电磁铁的磁（二）同步练习
- 教科版科学四年级上册第二单元第二节物质在水中是怎样溶解的同步练习
-
1、地球运动的研究。
(1)、最早提出地球自转的科学家是（ ）。A、哥白尼 B、托勒密 C、牛顿(2)、在中国地图上，比较靠东的大城市是北京，其次是广州，然后是昆明，最靠西的是乌鲁木齐，北京比广州。（填“先”或“后”）迎来黎明。(3)、目前，无论地球怎样自转和公转，地轴始终保持23°26'的倾斜角度指向。(4)、当地球运行到图D，太阳直射点在赤道上，此时北半球是季。(5)、地球公转的方向是 ， 地球围绕着太阳公转时，产生了 ， 中国科学考察队员要去南极考察，一般会选择。A春季或秋季 B.夏季 C.冬季
(6)、下图是同一组供电线路在冬夏两个季节的示意图，请在横线上填写它们对应的季节。
季 季
-
2、下面是科学小组在研究“定滑轮”和“动滑轮”时获取的研究资料：
滑轮的名称
用测力计拉钩码时的方向
钩码运动的方向
钩码的重量
测力计的读数
动滑轮
测力计向上拉
钩码向上运动
100克
50牛
定滑轮
测力计向下拉
钩码向上运动
100克
100牛
分析以上资料，回答问题：
(1)、升国旗的时候，旗杆上安装升旗用的装置是。(2)、不能改变物体受力的方向，但能。(3)、分析研究资料，你会发现：用定滑轮时，将测力计向下拉，用力的大小是。用动滑轮时，将测力计向上拉，用力的大小是。我的结论：。 -
3、设计“探究物品发霉的条件”实验：
问题：食物在什么条件下容易发霉?
我的做法：①把装有湿馒头片的塑料袋放进冰箱里
②把装有湿馒头片的塑料袋放在阳台上
③把装有干馒头片的塑料袋放进冰箱里
④把装有干馒头片的塑料袋放在阳台上
(1)、①与②做对比实验，相同的条件是 ， 不同的条件是。(2)、③与④做对比实验，相同的条件是。(3)、实验结论：馒头在的条件下容易发霉。 -
4、仿生现象不相符的是（ ）。A、鱼的沉浮——潜艇 B、蜻蜓——飞机 C、翠鸟——新干线列车
-
5、不属于利用回声定位工作原理的是（ ）。A、海豚 B、声呐 C、尼龙搭扣 D、雷达
-
6、有些机械比较简单，如筷子、钳子等，它们属于（ ）。A、简单机械 B、复杂机械 C、机器
-
7、“如果能找到一个支点，就能把整个地球撬起来。”是（ ）说的。A、牛顿 B、爱因斯坦 C、阿基米德
-
8、指甲刀应用的机械原理是（ ）。A、滑轮 B、杠杆 C、斜面 D、轮轴
-
9、当支点到力点的距离大于支点到重点的距离时，（ ）。A、省力 B、费力 C、不省力也不费力
-
10、下列简单机械中不属于轮轴的是（ ）。A、镊子 B、自行车车把 C、方向盘 D、水龙头
-
11、动物细胞和植物细胞的区别是动物细胞没有（ ）。A、细胞膜 B、细胞壁 C、细胞核 D、细胞质
-
12、外形为弧形的建筑结构被称为（ ）。A、球形 B、薄壳结构 C、拱
-
13、蜗牛出来活动的时间通常是（ ）。A、上午 B、下午 C、夜晚
-
14、下面的动物中，经常在晚上活动的是（ ）。A、狗 B、公鸡 C、猫头鹰 D、蜜蜂
-
15、新冠肺炎是（ ）引起的。A、细菌 B、病毒 C、真菌 D、酵母菌
-
16、适合在阳台种植短期就能收获的蔬菜（ ）。A、上海青 B、番茄 C、辣椒 D、葱
-
17、想要省力的把钉在木头里的钉子起出来应选用（ ）。A、起钉锤 B、粗柄螺丝刀 C、细柄螺丝刀 D、钳子
-
18、保护自然资源
岩石和矿物是组成地球的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源。人类开采这些资源以后，它们就不可能再生了，因此我们要好好地保护、合理地利用岩石和矿物。
人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。
(1)、岩石和矿物是组成地球的重要资源，开采以后就了。(2)、人类必须依赖土壤才能生存，应该土壤，保护土壤不被污染和浪费。 -
19、【实验名称】“观察土壤”的实验。
【实验材料】采集土壤、白纸、放大镜、烧杯、搅拌棒、水、记录表。
【实验步骤】
（一）将采集到的土壤放在白纸上，先用肉眼观察，再用放大镜观察。
（二）用鼻子闻一闻土壤的气味。
（三）用手摸一摸土壤，然后将手洗净。
（四）观察晾干、捻碎的土壤。
（五）将土壤放入烧杯中（三分之一），倒入清水，搅拌后静置，观察整个过程中出现的现象，并记录下来。
【实验发现】
(1)、把土壤倒在白纸上，用手摸一摸，感觉湿湿的，说明土壤中有。(2)、将清水倒入装有土壤的烧杯，发现有很多气泡冒出来（如图），说明土壤中有。
(3)、经过搅拌，静置后出现分层，最先沉下来的是。(4)、的微粒很小，甚至用肉眼都没有办法看清楚。 -
20、【实验名称】“物体导电性检测”的实验。
【实验材料】电路检测器、多种检测材料、记录表。
【实验步骤】
准备好电路检测器，将两端检测头接触要检测物体的两端，观察小灯泡是否发光。重复检测，并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来。
【实验发现】
(1)、使用电路检测器检测物体前将检测头接触，发现小灯泡亮了，此时电路检测器的电路是路。(2)、为保证检测的准确性，实验中需检测次。(3)、检测时，小灯泡亮了，说明检测的物体是。