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1、端午赛龙舟是我国极具代表性的传统民俗活动。快来当小小工程师,让你的龙舟模型在“水面赛道”上破浪前进!(1)、制作龙舟模型的基本步骤顺序正确的是 ( )。A、明确目标、设计方案、制作模型、测试模型、改进模型 B、制作模型、测试模型、设计模型、改进模型、明确目标 C、设计模型、制作模型、明确目标、改进模型、测试模型(2)、在设计方案阶段:
要提高龙舟模型的载重量,下列方法最科学的是 ( )。
A、增大船的体积 B、增加船的质量 C、减小船的体积(3)、要更准确地控制龙舟模型行驶的方向,可以在船尾安装上( )。A、螺旋桨 B、船舵 C、小马达(4)、为了减少龙舟模型在水中行驶时水对船的阻力,以下船模草图中,最佳的是( )。A、B、
C、
(5)、能有效增加行驶过程中稳定性的方法是( )。A、改变船体的颜色 B、增加船底的宽度 C、胡乱摆放船舱中的货物(6)、在制作模型阶段,下列做法中合理的是( )。A、制作时可以根据实际情况修改,不用和设计图一样 B、完成了模型制作,就标志着整个造船项目结束了 C、制作前要先分工,确定每个组员的任务(7)、在测试模型阶段:小福在测试龙舟模型的载重量时,下列重物放置方式中,最合适的是( )。
A、B、
C、
(8)、小田测试龙舟模型的载重量,玻璃弹珠加到13个时龙舟模型刚好沉没,那么这艘龙舟模型的载重量是 ( )。A、11个弹珠 B、12个弹珠 C、13个弹珠(9)、小福测试龙舟模型时,当尾部的船舵向左偏转时,船会( )。A、向左转弯 B、向右转弯 C、直线行驶不转弯(10)、在改进模型阶段:测试过程中发现弹珠易滚动,影响了龙舟模型的行驶。下列改进方案中最合适的是( )。
A、增加龙舟模型的体积 B、将龙舟模型分隔为多个船舱,分开放置弹珠 C、加深龙舟模型的船舱(11)、下列哪种做法能为龙舟模型提供动力,使其前进? ( )A、在船尾绑一块泡沫板 B、在船舱里增加一些弹珠 C、在船尾安装一个电动螺旋桨(12)、通过制作龙舟模型,他们对船舶的历史也产生了很大的兴趣。船舶的发展历程,正确的是( )。A、帆船→独木舟→轮船 B、独木舟→帆船→轮船 C、轮船→帆船→独木舟(13)、“深圳舰”是我国自主研发的导弹驱逐舰,其主体结构为钢铁制成。经过改造的钢铁能浮在水面上,这主要是因为改变了( )。A、船身的体积 B、船身的重量 C、船身的硬度 -
2、探究问题:绿豆种子发芽是否需要土壤?(1)、实验设计。
假设:绿豆种子必须在土壤中才能发芽。
改变的条件:(选填“土壤”或“温度”)。
不变的条件:、、种子数量等。(选填“土壤”“水分”或“温度”)
(2)、实验记录与结果:组别
种子总数
第2天发芽数
第3天发芽数
最终发芽数
有土壤组
10粒
3粒
7粒
10粒
无土壤组
10粒
5粒
8粒
10粒
实验现象:两组种子最终都发芽了。
实验结论:土壤(选填“是”或“不是”)绿豆种子发芽的必需条件。
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3、生态系统中能自己制造食物的生物叫 , 直接或间接以植物为食的生物叫。(选填“生产者”“消费者”或“分解者”)
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4、光合作用需要植物吸收(选填“氮气”或“二氧化碳”)和水分,制造养料并释放氧气。
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5、动物冬眠是为了适应冬季食物短缺和寒冷。 ( )
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6、 因为绿豆种子发芽可以无光,所以绿豆苗生长不需要阳光。 ( )
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7、 生态瓶中的非生物因素包括水、空气和阳光等。 ( )
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8、 食物链通常从消费者开始,到生产者结束。 ( )
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9、 绿豆种子发芽实验中,同时放3粒种子是为了减少偶然性。 ( )
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10、深圳福田红树林湿地是国家级自然保护区,每年冬季有大量候鸟(如黑脸琵鹭)来此越冬。它们迁徙的主要原因是深圳( )。A、有许多高楼 B、天敌数量少 C、冬季温暖的气候与丰富的鱼虾资源
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11、 下面的描述中,可以称为生态系统的是( )。A、动物园里的饲养员与各种动物 B、城市中的人类和宠物 C、池塘里的鱼、虾等各种生物与水、泥沙等整体
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12、 以下食物链中正确的是( )。A、草→兔→狼 B、阳光→草→虫 C、鸟→虫→植物
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13、 蚯蚓适宜生活的环境是( )。A、干燥明亮 B、潮湿黑暗 C、高温干燥
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14、 以下哪一组的条件,是绿豆种子发芽时都必须具备的? ( )A、适量的水分、土壤 B、适宜的温度、空气 C、阳光、适宜的温度
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15、地球是人类赖以生存的家园,随着工业化的发展,生态环境面临诸多挑战。“美丽中国我先行”,这是2025年六五环境日的主题。为唤起公众的环保意识,深圳市积极开展环保宣传活动、推行垃圾分类政策、加强生态修复工程等举措,以实际行动践行绿色发展理念。(1)、下列行为符合“美丽中国我先行”主题的是 ( )。A、大量使用一次性塑料制品 B、积极参与植树造林活动 C、随意丢弃废旧电子产品(2)、这几年深圳大力推行新能源汽车。许多市民也开始习惯了购买新能源汽车。从环保角度看,这主要有利于减少城市的 ( )。A、土壤污染 B、白色污染 C、水污染 D、大气污染(3)、面对日益严峻的水资源短缺问题,我们小学生可以做些什么? (写出两点)(4)、垃圾分类能有效减少污染、节约资源。请将下列垃圾的序号填入相应表格内。
①旧书本 ②废旧灯管 ③苹果核 ④用过的纸尿裤
⑤废旧衣服 ⑥过期化妆品 ⑦剩米饭 ⑧废旧报纸
可回收物
有害垃圾
厨余垃圾
其他垃圾
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16、为了探究向日葵种子的发芽条件,科科做了下面的实验。他给每组实验准备了8颗大小相近的向日葵种子,并按照以下操作进行了5组实验,3天后,实验记录如下。
实验操作
发芽颗数
7
8
0
0
0
(1)、下列关于对比实验的说法,正确的是 ( )。A、做对比实验时,对比的两组实验的所有条件都要保持相同 B、做对比实验时,只能改变我们选择的那个研究条件,同时保证其他条件不变 C、做对比实验时,只能保持我们选择的那个研究条件不变,其他条件都要改变(2)、将①号和④号作为一组对比实验,探究的因素是 ( )。A、温度 B、湿度 C、光照(3)、为了探究“向日葵种子发芽是否需要水分”,应选择哪两组实验进行对比? ( )A、①和③ B、①和④ C、①和⑤(4)、根据实验记录分析,⑤号向日葵种子没有发芽的主要原因是( )。A、缺少光照 B、温度较低 C、空气不足(5)、当向日葵苗长高后,科科将其移栽到花园中。为促进向日葵苗更好地生长,你有哪些合理的做法?(写出两点) -
17、科学课上,老师组织大家开展了一场“船王争霸比赛”。比赛规则是:小组成员从材料超市中选择材料,自主设计并制作一艘小船,让小船在2米远的距离内运输13个弹珠,若小船侧翻或撞到“河道”两侧,需重新开始计时,最终以运输时间最短的小组为胜。各小组成员听完规则后跃跃欲试,立刻开始讨论设计方案。(1)、小雪小组首先需要开展的工作是 ( )。A、画出精美的设计图,标注详细尺寸 B、明确制作小船的任务要求,如用途、载重等 C、挑选合适的制作材料,如木材、塑料板(2)、小雪小组选择用泡沫板制作船体,右图是她们设计的两种船体形状。哪艘船在水中行驶更快?请说明原因。(3)、小雪小组想给小船添加动力,设计一艘电动风力小船(右图为设计图),需要去材料超市购买的材料是 ( )。A、电动机 螺旋浆 电池 开关 B、泡沫板 剪刀 电池 木板 C、火柴 金属管 蜡烛 注射器 D、火柴 螺旋浆 蜡烛(4)、制作完成后,小雪小组对小船进行了测试,测试结果如下。请你补充改进方法①和②。
测试次数
载重
小船稳定性
航行方向
改进方法
第一次
10个玻璃珠
稳定
容易偏航
①
—
第二次
11个玻璃珠
容易侧翻
/
② ——
第三次
11个玻璃珠
稳定
稳定
/
第四次
12个玻璃珠
沉没
/
增大船的体积
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18、科科小组的同学们通过实验观察了水加热时的变化现象,实验装置如右图。(1)、在这个实验过程中,石棉网的作用是( )。A、加快水升温的速度 B、使酒精灯的火焰更大 C、使烧杯受热均匀(2)、使用酒精灯时,下列操作错误的是 ( )。A、用火焰的外焰加热 B、熄灭酒精灯用灯帽盖灭 C、用一个酒精灯点燃另一个酒精灯(3)、如图,给烧杯里的水加热时,底部的水变热会往运动,上部的冷水会往运动,从而使烧杯内所有的水都变热,这样的传热方式称为热对流。(均选填“上”或“下”)(4)、当水温升到20℃时,科科每隔1分钟测量并记录水温,直到水沸腾后4分钟,并把测得的结果画成了温度变化折线图。下列图示符合水温随时间的变化关系的是( )。(5)、水沸腾的过程中,科科观察到烧杯口有“白气”产生,这些白气是怎么产生的?
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19、科科从打碎的热水瓶内胆中发现,内胆壁镀有像镜子一样的金属镀层,这种设计主要是为了( )。A、让瓶胆表面更光滑 B、提升瓶胆外观质感 C、增强保温效果 D、便于观察瓶胆内部状况
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20、科科把相同大小的木勺、塑料勺、钢勺、陶瓷勺放入同一杯热水中,用手同时触摸露出水面部分的最上端,最先感觉到( )热起来。A、木勺 B、塑料勺 C、陶瓷勺 D、钢勺