• 1、明天研学需要早起整理物品,小科特意定了发条式闹钟,闹钟响时的能量转换形式正确的是(     )。

    A、电能转换成声能 B、动能转换成声能 C、弹性势能转换成声能 D、化学能转换成声能
  • 2、假期,李老师带孩子去韶关国家森林公园放风筝,下列说法错误的是(     )。

    A、风筝飞起来靠的是风能 B、跑步时没出汗说明无热量释放 C、人跑步靠的是化学能 D、风筝飞起来需要人跑步助力
  • 3、周六,玲玲去少年宫的路上看到很多交通工具,具有动能的是(     )。
    A、停在路边的共享单车 B、在车站等客人上下车的公交车 C、马路上行驶的汽车 D、商店门口正在装货物的小货车
  • 4、在电动玩具车里有(     ),是它带动小车前进的。
    A、小电动机 B、车轮 C、电流 D、线圈
  • 5、把鸭蛋放在天鹅那里孵化,孵出来的是(    )。

    A、 B、 C、天鹅 D、燕子
  • 6、饭堂厨师为了给学生做好饭菜,提供人体必需的营养元素,上网查阅相关资料,请你帮忙排查有误的是(     )。
    A、卷心菜一维生素U B、菠菜—铁 C、牛肉—钾 D、贝壳—钙
  • 7、地球是人类赖以生存的家园,随着工业化的发展,生态环境面临诸多挑战。“美丽中国我先行”,这是2025年六五环境日的主题。为唤起公众的环保意识,深圳市积极开展环保宣传活动、推行垃圾分类政策、加强生态修复工程等举措,以实际行动践行绿色发展理念。
    (1)、下列行为符合“美丽中国我先行”主题的是 (    )。
    A、大量使用一次性塑料制品 B、积极参与植树造林活动 C、随意丢弃废旧电子产品
    (2)、这几年深圳大力推行新能源汽车。许多市民也开始习惯了购买新能源汽车。从环保角度看,这主要有利于减少城市的 (    )。
    A、土壤污染 B、白色污染 C、水污染 D、大气污染
    (3)、面对日益严峻的水资源短缺问题,我们小学生可以做些什么?  (写出两点)

    (4)、垃圾分类能有效减少污染、节约资源。请将下列垃圾的序号填入相应表格内。

    ①旧书本    ②废旧灯管    ③苹果核    ④用过的纸尿裤

    ⑤废旧衣服    ⑥过期化妆品    ⑦剩米饭    ⑧废旧报纸

    可回收物

    有害垃圾

    厨余垃圾

    其他垃圾

       

     
  • 8、为了探究向日葵种子的发芽条件,科科做了下面的实验。他给每组实验准备了8颗大小相近的向日葵种子,并按照以下操作进行了5组实验,3天后,实验记录如下。

    实验操作

    发芽颗数

    7

    8

    0

    0

    0

    (1)、下列关于对比实验的说法,正确的是 (    )。
    A、做对比实验时,对比的两组实验的所有条件都要保持相同 B、做对比实验时,只能改变我们选择的那个研究条件,同时保证其他条件不变 C、做对比实验时,只能保持我们选择的那个研究条件不变,其他条件都要改变
    (2)、将①号和④号作为一组对比实验,探究的因素是 (    )。
    A、温度 B、湿度 C、光照
    (3)、为了探究“向日葵种子发芽是否需要水分”,应选择哪两组实验进行对比?  (    )
    A、①和③ B、①和④ C、①和⑤
    (4)、根据实验记录分析,⑤号向日葵种子没有发芽的主要原因是(    )。
    A、缺少光照 B、温度较低 C、空气不足
    (5)、当向日葵苗长高后,科科将其移栽到花园中。为促进向日葵苗更好地生长,你有哪些合理的做法?(写出两点)
  • 9、科学课上,老师组织大家开展了一场“船王争霸比赛”。比赛规则是:小组成员从材料超市中选择材料,自主设计并制作一艘小船,让小船在2米远的距离内运输13个弹珠,若小船侧翻或撞到“河道”两侧,需重新开始计时,最终以运输时间最短的小组为胜。各小组成员听完规则后跃跃欲试,立刻开始讨论设计方案。

    (1)、小雪小组首先需要开展的工作是 (    )。
    A、画出精美的设计图,标注详细尺寸 B、明确制作小船的任务要求,如用途、载重等 C、挑选合适的制作材料,如木材、塑料板
    (2)、小雪小组选择用泡沫板制作船体,右图是她们设计的两种船体形状。哪艘船在水中行驶更快?请说明原因。

    (3)、小雪小组想给小船添加动力,设计一艘电动风力小船(右图为设计图),需要去材料超市购买的材料是 (    )。

    A、电动机 螺旋浆 电池 开关 B、泡沫板 剪刀 电池 木板 C、火柴 金属管 蜡烛 注射器 D、火柴 螺旋浆 蜡烛
    (4)、制作完成后,小雪小组对小船进行了测试,测试结果如下。请你补充改进方法①和②。

    测试次数

    载重

    小船稳定性

    航行方向

    改进方法

    第一次

    10个玻璃珠

    稳定

    容易偏航

    ①                              

    第二次

    11个玻璃珠

    容易侧翻

    /

    ②                       ——

    第三次

    11个玻璃珠

    稳定

    稳定

    /

    第四次

    12个玻璃珠

    沉没

    /

    增大船的体积

  • 10、科科小组的同学们通过实验观察了水加热时的变化现象,实验装置如右图。

    (1)、在这个实验过程中,石棉网的作用是(    )。
    A、加快水升温的速度 B、使酒精灯的火焰更大 C、使烧杯受热均匀
    (2)、使用酒精灯时,下列操作错误的是 (    )。
    A、用火焰的外焰加热 B、熄灭酒精灯用灯帽盖灭 C、用一个酒精灯点燃另一个酒精灯
    (3)、如图,给烧杯里的水加热时,底部的水变热会往运动,上部的冷水会往运动,从而使烧杯内所有的水都变热,这样的传热方式称为热对流。(均选填“上”或“下”)
    (4)、当水温升到20℃时,科科每隔1分钟测量并记录水温,直到水沸腾后4分钟,并把测得的结果画成了温度变化折线图。下列图示符合水温随时间的变化关系的是(    )。

    (5)、水沸腾的过程中,科科观察到烧杯口有“白气”产生,这些白气是怎么产生的?

  • 11、科科从打碎的热水瓶内胆中发现,内胆壁镀有像镜子一样的金属镀层,这种设计主要是为了(    )。
    A、让瓶胆表面更光滑 B、提升瓶胆外观质感 C、增强保温效果 D、便于观察瓶胆内部状况
  • 12、科科把相同大小的木勺、塑料勺、钢勺、陶瓷勺放入同一杯热水中,用手同时触摸露出水面部分的最上端,最先感觉到(    )热起来。
    A、木勺 B、塑料勺 C、陶瓷勺 D、钢勺
  • 13、我国北方许多居民家中装有暖气片,用以应对寒冷的冬季。从热传递原理考虑,暖气片较适宜安装在房间的(    ),这样能更高效地发挥制热作用。
    A、上部 B、中部 C、下部 D、都可以
  • 14、小雪利用锅中80℃的热水给刚从冰箱中拿出来的4℃的牛奶加热,10分钟后,牛奶最有可能达到的温度是(    )。
    A、4℃ B、80℃ C、45℃ D、85℃
  • 15、科科喜欢吃冰棒,有一天家里的冰箱停电了,于是他把冰棒用棉被包裹了起来,这样做会让冰棒融化的速度(    )。
    A、更慢 B、更快 C、不会变 D、先快后慢
  • 16、科科想要研究热在金属圆片中的传递,他在金属圆片表面均匀涂上感温油墨,并在金属圆片的中心用酒精灯加热(如图),此时,热传递的方向是(   )。

    A、从四周向中心传递 B、从中心向左端直线传递 C、从中心向四周传递 D、从中心向右端直线传递
  • 17、小雪往玻璃杯里加入冰块,用干布将玻璃杯外壁擦拭干净,静置一段时间后。观察到玻璃杯外壁出现水珠。你认为玻璃杯外壁上的水珠是怎么形成的?(    )
    A、冰块融化的水渗漏到玻璃杯外壁上而形成水珠 B、空气中的水蒸气在玻璃杯外壁遇冷凝结而形成水珠 C、杯内冰块变成的水蒸气在玻璃杯外壁遇冷凝结而形成水珠 D、玻璃杯外壁自身渗出的水分形成水珠
  • 18、小雪将家里的旧报纸收集起来,试着做一张再生纸,下面制作方法的顺序正确的是(    )。

    ①加水搅拌    ②挤压吸水    ③撕碎    ④通风晾干    ⑤平铺

    A、③①⑤②④ B、③①②④⑤ C、③⑤①④② D、③⑤①②④
  • 19、在倡导环保,减少资源浪费的当下,妈妈送给小雪一盒巧克力,其包装从外到内依次是大纸盒、铁盒,铁盒内有多个独立的塑料袋,每个塑料袋里的巧克力还裹着锡箔纸。从环保的角度分析,这种包装方式(     )。
    A、独具匠心,是极具创意的精美包装 B、层层防护,能充分保障巧克力卫生 C、方便取用,提升了巧克力食用体验 D、耗费多种材料,属于过度包装
  • 20、下列资源中,都属于可再生资源的一组是(    )。
    A、石油、煤、太阳能 B、铁、玻璃瓶、天然气 C、旧布料、塑料、纸 D、铁矿石、金矿石、木材
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