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1、19世纪末美国纽约州议会为保护工人健康,通过了一项法律:规定面包房工人每日工作不得超过10小时,每周不得超过60小时。面包房老板约瑟夫·洛克纳因违反此法被罚,洛克纳认为该法侵犯了他的自由,并上诉至最高法院。法院认为纽约州法律违反了美国宪法第十四修正案中对“自由”的保护,洛克纳胜诉。由此可知( )A、美国的社会矛盾尖锐不可调和 B、联邦最高法院独立掌握立法权 C、普通法系中法官的地位较突出 D、民法系强调了宪法的根本地位
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2、下图为关于法国凡尔赛宫的绘画作品,描绘了凡尔赛宫的宏大景象。路易十四在位(1643年-1715年)期间,下令将宫廷迁往凡尔赛宫,并让各地的贵族迁居于此。路易十四此举意在( )
A、摆脱罗马教廷的宗教控制 B、奠定法国大革命的社会基础 C、削弱地方封建割据的势力 D、进一步凝聚法国的民族意识 -
3、《十二铜表法》第八表中有这样一条法律条文:折断自由人的骨头的,处300阿斯的罚金;如被害人为奴隶,处150阿斯的罚金。据此可以推断,《十二铜表法》( )A、具有浓厚的阶级属性 B、肯定了保护私有财产的原则 C、是罗马第一部成文法 D、成为了庄园法庭的审判依据
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4、1963年底至1964年初,周恩来总理对非洲10国的访问堪称新中国外交史上建立中非新型关系的“开山之旅”,为中非长期友好合作奠定了坚实的基础。此次访问( )A、彰显了“真实亲诚”的理念 B、开启了中国第二次建交高潮 C、延续了万隆会议的合作精神 D、提出了和平共处的五项原则
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5、1903年,《大公报》报道:(京师)大学堂两馆生均已纷纷赴汴乡试,两馆所存学生不过三十余人,每日功课亦不认真,徒存大学堂外观而已。设诸公乡试得意,似较学堂出身为优,想诸公必不肯再入堂肄业,以待三年卒业也。由此可知,近代中国( )A、制度改革存在一定阻力 B、学堂选官制度收效甚微 C、选官制度进入了新阶段 D、社会风气发生重大转变
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6、马戛尔尼使团归国后,乾隆皇帝传国书给英王乔治三世,深入解释了中国拒绝马戛尔尼一系列通商请求的原因,而其最后一句话命令英王“凛遵毋忽”,更把英国当成了中国藩属。两年后,英王乔治三世致信乾隆皇帝说,希望“相依相交,公平恩待”,乾隆皇帝的回答是要他“益利尽诚,永承恩眷”。由此推知( )A、清朝逐渐接受近代外交理念 B、中英之间已经建立朝贡关系 C、中国对外交往规模不断扩大 D、中英双方外交观念存在差异
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7、洪武九年将行中书省改为布政司后,只理一省的民政事务,军事、刑名,分由都指挥使司和按察使司掌管,此“三司”的设置( )A、实现了中央机构的分权 B、有利于中央集权的加强 C、将财政大权收归到中央 D、颠覆传统地方行政区划
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8、下为中国古代两个朝代的东西方海路交通示意图。与下列两图所示路线对应的朝代是( )
A、汉朝、宋朝 B、汉朝、明朝 C、唐朝、宋朝 D、唐朝、明朝 -
9、《唐律》中记载,“詈祖父母、父母者,绞;殴者,斩;过失杀者,流三千里;伤者,徒三年”;又如“匿不举哀”、“释服从吉”(守丧期间作乐)“冒哀求仕”(守丧期间做官)“服内婚嫁”(守丧期间婚嫁)等均要受到惩处。这样的设计旨在( )A、重判不尊不孝行为 B、维护封建伦理秩序 C、完善法律体系建设 D、显示以德治国理念
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10、南朝沈约曾上奏弹劾东海王源,其弹劾内容为:“风闻东海王源,嫁女与富阳满氏。源虽人品庸陋,胄实参华。窃寻(满)璋之姓族,士庶莫辨。王满联姻,实骇物听”。可知当时( )A、察举制下士族观念加强 B、婚姻受门第观念的影响 C、寒门庶族地主势力上升 D、监察制度大都流于形式
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11、《晋书》记载:“成汤居亳,初置二相,以伊尹、仲虺二人为之。”孟子曰:“周公相武王,诛纣伐奄,三年讨其君。”据此,可以推知( )A、魏晋时中央官制的设置状况 B、商朝时期丞相是为百官之长 C、周朝已经形成中央集权制度 D、先秦是宰相制度的萌芽时期
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12、1829年,民主党人安德鲁·杰克逊出任美国总统,他认为政府工作很简单,任何理智正常的人都可以胜任,因此在竞选中获胜的政党就应该将政府职位授予本党人士或帮助竞选的工作人员。下列制度中,与此相关的是( )A、恩赐制 B、文官制度 C、政党分肥制 D、公务员制度
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13、有学者在评价西方古代某政权体系时认为:“其非静止的极权,而是一个在平衡王权、长老会与公民大会之间的复杂体系。”由此可知,该政权为( )A、雅典 B、斯巴达 C、罗马共和国 D、罗马帝国
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14、在一次普法活动中,某校学生制作了一批法治建设历程宣传板,其中一块宣传板上罗列了1954年第一届人民代表大会期间通过的以《中华人民共和国宪法》为代表的四部法律。下列选项中可以作为该法治宣传板所示内容简介的是( )A、开始了新中国法治建设的历程 B、初步奠定了中国法治建设的基础 C、被称为是“社会生活的百科全书” D、中国特色社会主义制度走向成熟的标志
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15、下图漫画刊载于1912年7月的《民权画报》,其中右上角的文字内容为:猴儿搬石压人,其将何术以御之。对该图寓意解读最为合理的是( )
A、表达对独裁统治的担忧 B、揭露政党政治名存实亡 C、号召国人参与护法运动 D、批判袁世凯的君主专制 -
16、自凉州会谈以来,西藏开始接受中央政府的管辖。之后,我国在这一区域设置机构或派驻官员,加强管辖。图中①②③处填写正确的是( )
A、①西藏行省;②行都指挥使司;③西宁办事大臣 B、①宣政院;②奴儿干都司;③西宁办事大臣 C、①西藏行省;②奴儿干都司;③驻藏大臣 D、①宣政院;②行都指挥使司;③驻藏大臣 -
17、西周统治者吸取商朝灭亡的教训,认识到“天命靡常”的道理,应当通过“宜民宜人”以达天命。由此可知,下列选项中,符合西周治国理念的是( )A、敬天保民 B、以法为教 C、仁者无敌 D、无为而治
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18、中国古代儒学思想谱系宏阔,在两千五百年时光里不断流变与转型。阅读材料,回答问题。
材料一:《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
——《汉书·董仲舒传》
材料二:宋明理学是中国封建社会统治时间最长、影响最深的一种哲学。钱穆先生在《中国近三百年学术史》中讲到“治宋学必始于唐。”其发展和嬗变与唐末宋初的政治经济变革、禅宗的盛行是分不开的。它的正式诞生是在北宋中期,在产生初期屡被排斥,随着历史发展和时代变迁,它的“价值”被统治阶级认识和采纳,逐渐受到尊崇,直至被确立为统治哲学。
——改编自孙伟民《宋明理学成因的多维探析》
材料三:在明清鼎革之际,思想界开始对传统文明进行全面的反省,宋明理学作为一个庞大的意识形态体系,在理论上被批判地终结,在学术上蜕变成新学说。由黄宗羲、顾炎武、方以智、王夫之、颜元为代表的经世致用之学,承续并扬弃了早期启蒙思潮的传统,将中国思想史推进到一个新的阶段。
——袁行霈等《中华文明史》(第四卷)
(1)、根据材料一,概括董仲舒向汉武帝提出了哪些治国对策。结合所学,从政治和思想角度分析这些对策的历史影响。(2)、根据材料二并结合所学,分析理学诞生的历史背景,并指出其理论主张。(3)、根据材料三并结合所学,运用史实说明明清时期在思想领域“全面的反省”的表现,并从唯物史观的角度指出其根本原因。 -
19、经济是中国王朝存续、民生安定与国家稳定的根本支撑。阅读材料,回答问题。
材料一:在中国历史上,真正意义的商品经济是春秋战国时期产生的,主要表现在一些自然资源和劳动产品,本来不具备商品的性质,通过人们的生产、加工、贩运,最终都变成了商品;各诸侯国的都城和郡县的治所因大都处于水陆交通要冲而往往成为工商业者云集和各种商品的集散地,进而发展成为商业都会;“农工商交易之路通,而龟贝金钱刀布之币兴焉”;“万乘之国必有万金之贾,千乘之国必有千金之贾”,代表人物如白圭、程郑、卓氏等等。
——摘编自周金华《试论春秋战国时期商品经济的产生和发展》
材料二:西晋末年,战争、瘟疫、蝗灾、饥馑接踵而至,西晋王朝疲于奔命。及惠帝之后,政权陵夷,至于永嘉,丧乱弥甚。……这些移民的到来为荆州成为上流雄镇奠定了坚实的人口基础,也进一步提升了荆州“据上流,握强兵”的重要性。……移民得以在较为稳定的环境下从事农业生产。经过长期的农业开发,江南不再是令人望而生畏的瘴疠之地,实已发展为瓜果飘香,良田美池的富有之地,粮食产量大为增加。大批移民流落江南,发展农业,提高江南经济文化水平,为以后“中国的政治权力常在北方,而文化与经济的‘中原’则俨然以南方为重心”奠定了基础。
——摘编自樊良树《永嘉南渡后江南农业开发概论》
(1)、根据材料一,概括春秋战国时期商品经济产生和发展的表现。结合所学,指出其发展的原因。(2)、根据材料二,概括南渡后江南农业经济发展的表现。结合所学,说明永嘉南渡如何推动江南农业的开发。 -
20、中国古代政治制度在演进中不断创新,体现了古代统治智慧的嬗变。阅读材料,回答问题。
材料一:曾有人提出,科举制的渊源来自察举制。二者确实有相通之处,察举也是分科举人,也有考试环节。但科举考试在几个关键点上与之不同,主要表现在以下三方面:第一,科举制度的原则是考生可以自由报考。察举制则不然,考生是不能自由报考的,必须有长官的推荐……第二,察举制中,考试只是一个环节,并不决定取舍,但科举考试的成绩能够决定取舍……第三,科举考试体现了一种公平竞争的原则,而且这一原则渗透到各个层面和不同类别的人才选拔过程中。
——摘编自宁欣《从唐诗走进历史》
材料二:某一时期权力分配示意图:

——摘编自《中外历史纲要(上)》
材料三:明初的内阁成员,如大学士,本身是顾问的身份,品级也大致在五品,不拥有实权,也不是常设法定机构。但是,因为他们更接近皇帝,最终成为拥有实权的机构……清朝的南书房(后来的军机处)起初也是康熙为与翰林研讨学问而设,后康熙帝为了加强自己权力,这些人在陪皇帝作诗写字以外,也秉承皇帝的意旨拟写谕旨、发布命令,雍正皇帝时逐渐成为以皇帝为中心的真正的参与决策机构。
——摘编自傅乐成《中国通史:明清史》
(1)、根据材料一并结合所学,指出科举制的创立朝代及其相较于察举制的进步之处。(2)、写出材料二中①对应的机构名称和②对应的官职名称,结合所学说明这一时期对地方权力进行调整的原因。(3)、根据材料三并结合所学,指出内阁和军机处的相似之处,分析两者权力得以加强的根源。