相关试卷
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1、2012年，部分西方经济学家指出，1990年，当世界经济“感冒”时，以中国、巴西为代表的新兴经济体就会“罹患肺炎”；而在2008年，当七国集团“罹患肺炎”时，新兴经济体仅仅得了“感冒”。这一变化表明（ ）A、发达国家的发展举步维艰 B、南北经济差距不断扩大 C、新兴国家抗风险能力增强 D、逆全球化潮流风起云涌
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2、1948年，尼赫鲁发表《关于工业政策的决定》，明确印度要实施五年计划，并且提出经济发展建设的核心部门为国家所有。面对粮食、工业原料的极度匮乏和印巴分治带来的创伤，尼赫鲁顶住压力，始终按照经济发展计划前行，坚持独立自主，不向欧美国家屈服。这反映出当——时印度的经济建设（ ）A、推动了国家的独立 B、推动了计划经济建立 C、依赖国际资本市场 D、具有去殖民地化特征
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3、如图所示是1801—1901年英国就业人口比重变化情况。这直接反映了（ ）
A、英国民众生活水平得到提高 B、城市化进程加速推动经济发展 C、资本主义世界市场初步形成 D、工业革命促进经济结构的变动 -
4、1783年美国费城军营发生的一次兵变迫使国会仓促解散，搬离费城，后几经周折国会才迁到纽约。当时的一位国会议员这样说：“如果不使国会议员们负起责任并且受到尊敬，那么，不管国会迁到什么地方，也是无足轻重的。”这说明当时美国（ ）A、国会权力中心地位有所改善 B、国家治理体系面临挑战 C、社会精英要求完善联邦制度 D、国会迁移引发不满情绪
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5、在中古早期的西欧，法国的封建主可从英国国王那里得到领地，英国的领土也可分封给任何一个国家的某个贵族作为领地。整个西欧只有大大小小的封建领地，每块领地上领主对农奴行使经济权、政治权和司法权。据此推知，在中古早期的西欧地区（ ）A、民族国家的构建缺乏基础 B、封君封臣制度受到了明显冲击 C、农奴人身依附关系的松弛 D、罗马教廷支持世俗王权的加强
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6、古埃及文献《安尼的教谕》涵盖约三十条生活准则，从公元前14世纪晚期到公元前7世纪中期，被学校师生作为教材反复抄写。如表所示是其部分内容的摘选。这反映出古埃及（ ）
（1）
让你母亲给予你的供养成倍增长。
（2）
你是母亲沉重的负担，但她没有抛弃你。
（3）
你出生后的数月，母亲都被你羁绊，她要哺育你三年，但她从不会厌。
（4）
母亲送你去上学，你被教以书写。
A、以立法形式规范公民活动 B、注重向百姓渗透忠孝伦理 C、注意引导和谐的家庭理念 D、强化了封建纲常名教思想 -
7、下表所示为1978—1984年我国出国留学教育政策变化情况。这一时期我国出国留学教育政策的变化（ ）
年份
相关文件
内容
1978年
教育部下发的《关于增选出国留学生的通知》
在原500人的出国选拔计划基础上增选2500人，使当年选拔的出国留学人员总数达3000人。
1981 年
国务院批准的《关于自费出国留学的暂行规定》
自赀留学人员在政治上与公费留学人员必须获得同等对待。
1984年
国务院发布的《关于自费出国留学的暂行规定》
通过正当和合法手续获得外汇资助或国外奖学金的我国公民，均可申请到国外自费留学。
A、响应了科教兴国战略的要求 B、适应了中国对外开放的发展 C、推动了高等教育体制的改革 D、打破了西方孤立中国的局面 -
8、20世纪30年代，中央苏区长冈乡的生产活动绝大部分依靠女子展开。长冈乡提出了“妇女学习犁耙”的口号，女子成群地进入生产线中。“耕作之中，妇女表现着极大的积极性，晚上开会讨论，白天到田里工作，永远是那样紧张，没有丝毫的疲倦。”这可用于说明当时中央苏区（ ）A、妇女的社会地位空前提高 B、革命建设促进了政权认同 C、男女已经实现了权利平等 D、农业生产实现了自给自足
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9、如表所示为1913—1924年中国棉纱数据（单位：锭）及华纱比重变化情况。据表可知，这一时期（ ）
年份
外纱输入量
在华外厂纱产量
华厂纱产量
国内纱市场总量
华纱比重
1913
894.7
211.8
314.8
1 421.3
22.15%
1921
404.1
397.9
780.5
1 582.5
49.32%
1924
143.0
720.0
1 031.9
1 894.9
54.46%
A、外资企业丧失技术优势 B、列强放缓对华资本输出 C、华纱的国际竞争力增强 D、中国棉纺织业获得发展 -
10、有人这样评论民国初年的政治：“东西洋留学者学实业者寥寥，大抵皆政法家，谋归国而得官，于是政党多，报馆多。无官者藉党而可得官，有官者因党而不失官。……有谩骂者，有狐媚者，无非欲得官而已。”这反映出当时（ ）A、议会政治遭到践踏 B、实业救国应者寥寥 C、政客竞相标榜共和 D、政党政治虚有其表
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11、康有为在其所拟的关于改革科举制的奏折中说：“夫中学体也，西学用也；无体不立，无用不行，二者相需，缺一不可。”光绪帝在《明定国是诏》中号召王公士庶“博采西学之切于时务者，实力讲求”时，就在前面先写上了一句限制性的导语：“以圣贤义理之学植其根本”。这折射出当时（ ）A、维新变法理论发生变化 B、西学东渐趋势日益加强 C、政治变革面临巨大阻力 D、统治阶层拒绝进行改革
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12、清朝学者汪祖辉（1731—1807）说：“经言其理，史记其事。儒生之学，先在穷经。既入官则以制事为重。……剖大疑、决大狱，史无不备。不必凿舟求剑，自可触类引申。公事稍暇，当涉猎诸史，以广识议。慎勿谓一官一邑，不足见真实学问也。”这一言论（ ）A、反映了儒法思想的合流趋势 B、彰显了西学东渐的时代潮流 C、提出了科举改制的基本主张 D、体现了通经致用的价值追求
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13、宋代农户经常几家合零为整入纳县镇税场。农户为减少周折便折钱给付揽人，由揽人就近购买粮绢等税物代为完纳，或者是因为农户自家不生产某种税物，亦由揽人到外地购买再入纳官府。这反映出宋代（ ）A、白银货币化日益发展 B、农业生产的专业化 C、重农抑商政策已改变 D、商品经济比较活跃
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14、南朝时期，刘宋皇室成员都曾参与吴声歌曲的制作。尤其是孝武帝大明年间，以吴歌西曲为代表的清商新曲，取代了汉晋以来以北方歌谣为基调的清商旧曲。江南乐舞正式成为朝廷认可的乐府“清商曲”。江南乐舞的盛行（ ）A、适应了市民的审美需要 B、反映出经济重心发生转移 C、促进了华夏文化的重构 D、展现出专制皇权日渐扩张
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15、秦在统一六国的过程中，强制推行秦律以“除去恶俗”，造成关东地区官民矛盾尖锐。汉初，在地方“举民年五十以上，有修行（知乡俗），能帅众为善，置以为三老，乡一人。择乡三老一人为县三老，与县令丞尉以事相教”。这说明（ ）A、“三老”行政化强化了地方控制 B、严刑峻法无法适应封建统治需求 C、乡村自治体现无为而治的理念 D、基层治理尊重地方乡俗的重要性
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16、考古发现，从浙江余姚井头山遗址出土的漆木器，到河姆渡文化时期漆木容器，以及良渚古城钟家港漆木器制作工坊，都显示出：长江下游地区至少从距今8200年前就开始了漆木器的制作，并在距今约5000年前形成了完整的漆器制作技术操作程序。这可用于说明（ ）A、长江流域文明的传承与发展 B、漆器工艺技术的多源与成熟 C、南北文化交流的丰富与频繁 D、史前耕种工具的分工与互动
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17、中国古代地方管理制度因中央集权的强弱和国家治理的需要处在不断调整中。阅读材料，回答问题。
能够运用地图等相关材料，并使用相关历史术语对系列史事提出自己的解释是历史学科学业质量水平的要求。请参考这一要求，指出中国古代地方行政制度的变化，并从制度承袭与变革的角度加以简要评析。（要求：史实正确，逻辑清晰，表述成文）
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18、明清时期，中国鼎盛与危机并存。阅读材料，回答问题。
材料一 秘密立储、奏折制、军机处等一系列新制度的出现，进一步保证了皇帝个人意志不受外部环境影响而全面贯彻。历代王朝反复摸索、调整的中央地方关系问题，也在君主集权强化的大前提下得到了比较完满的解决。……康乾盛世取得的辉煌成就，很大程度上是与君主高度集权分不开的，但君权的极端强化，也预示着君主专制体制即将走到历史的尽头。
——摘编自张帆：《中国古代简史》
材料二 “黄崇德，（安徽）歙县人，成化、嘉靖年间挟赀齐东（即山东）……”。徽商多从事盐、典、木、茶四大行业，及墨、漆、油、纸等手工业品。成化五年（1469）“折色法”的推行，使商人不用再大费周折去边关输粮，只需要用银买盐，极大地削弱了陕、晋商人的优势，徽商很快成为两淮地区的第一大商帮。徽商发迹后，除以重资结纳地方、中央官员，以获得庇护外，还广置田宅，认为“凡置产业自当以田地为上”。
——摘编自谢永平《明清徽商的兴起与东南城镇经济的发展》
材料三 “明清之际的“西学东渐”也曾提供打开视野、融入工业文明潮流的机遇。明末徐光启不失时宜地提出“欲求超胜，必须会通”，通过博采众长融会贯通赶超西方的主张。清统治者则只留意历法、火器、地理等局部器用层面，固守华夷之分、西学中源的千年古调，最终随着雍正年间耶稣会士被逐出国门而中断中西文化往来。
——引自曹大为《明清农耕文明的鼎盛及其在世界工业文明潮流中的陨落》
“形而上者谓之道，形而下者谓之器。”
——《周易系辞上》（儒家经典）
(1)、根据材料一结合所学，指出清朝强化君权采取的措施，并简述“君主高度集权”的历史影响。(2)、根据材料二结合所学，概述明至清中叶商品经济发展的表现，并简析徽商对明清经济、政治的多重影响。(3)、根据材料三结合所学，概述徐光启对于“西学东渐”的主张和行动，并分析雍正年间中西文化往来中断的原因。 -
19、阅读材料，回答问题。
材料一 凡治国之道，必先富民，民富则易治也，民贫则难治也……凡为国之急者，必先禁末作文巧。末作文巧禁，则民无所游食，民无所游食则必农。民事农则田垦，田垦则粟多，粟多则国富……
——摘自《管子·治国》
材料二 孟子提出“天下之生久矣，一治一乱”。他认为“桀纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也”“三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁”“虞不用百里奚而亡，秦穆公用之而霸”。
——摘编自林晓平《论孟子对历史治乱盛衰的总结》
材料三 对于封建统治者而言，要想维护统治，需要在四个方面进行制度建设。第一、中央与地方的权力分配模式：第二、全民思想的控制模式：第三、社会精英的控制模式：第四、宏观经济制度模式。
——摘编整理自吴晓波《历代经济变革得失》
(1)、概括材料一反映的治国理政思想。结合商鞅变法的相关知识，论证上述治国理政思想的实践及其积极作用。(2)、根据材料二、概括孟子的思想主张，并结合所学简析其时代背景。(3)、根据材料三并结合所学知识，简述秦、汉初、汉武帝时期，统治者如何探索“全民思想控制模式”。 -
20、明末清初学者顾炎武认为，文须“有益于天下，有益于将来”。因而他撰著《日知录》的目的是“明学术，正人心，拨乱世，以兴太平之事”。这说明，顾炎武（ ）A、注重自我道德修养 B、具有社会责任意识 C、旨在鼓吹心学思想 D、极力追求圣贤境界