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1、阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一 在15世纪末，葡萄牙航海家达·伽马绕过非洲好望角抵达印度，开启了欧洲与印度的直接贸易。然而，葡萄牙人的到来打破了原有的贸易平衡，引发了与当地统治者和商人的摩擦。当地统治者对葡萄牙人的武装贸易和对贸易路线的控制感到不满，认为这是一种对当地经济和主权的侵犯。与此同时，欧洲内部也存在着对东方贸易路线的争夺，威尼斯和热那亚等城邦国家因失去传统的贸易优势而对葡萄牙人的成功感到嫉妒和不满。这种贸易摩擦不仅涉及经济利益，还涉及宗教和地缘政治的冲突。
——摘编自[美]威廉·J.伯恩斯坦《伟大的贸易：贸易如何塑造世界》
材料二 第二次世界大战结束后的日美贸易关系错综复杂，持续40多年的日美贸易冲突和摩擦给当事国家乃至全球经济都带来了重大影响。下表为20世纪不同时期日美贸易摩擦的重点领域。
时间
日美贸易摩擦的重点领域
20世纪50年代中期
纺织产业。当时日本纺织品大量涌入美国市场，对美国本土纺织业造成冲击，美国通过多边与双边贸易谈判等手段，迫使日本自愿限制出口，日本则开始从轻工业向重工业转型。
60年代后半期
钢铁产业。日本钢铁行业迅速发展，对美出口大增，美国钢铁行业工会强烈阻击，1977年美国发起反倾销起诉，最终日本“自愿限制出口”。10年内日本钢铁业3次被迫自主限制对美出口。
70年代前半期
彩色电视机产业。日本家电行业崛起，彩电对美出口占比极高，美国国际贸易委员会作出不利日本裁定、进行反倾销反补贴调查等，美日最终签订贸易协定，日本“自愿限制出口”，同时日本政府鼓励企业海外投资。
70年代后半期
汽车产业和半导体、机床等高新技术产业成为贸易摩擦的重点。
80年代
在半导体领域，美国通过反倾销诉讼，禁止日资在美投资与并购，贸易制裁性关税等手段，迫使日本对美出口产品进行价格控制，双方签订日美半导体协议。
80年代中期
电信产业。美国利用一系列贸易保护条款强制要求日本电信行业对外开放，最终日本移除了电信行业的贸易壁垒，系统性开放了全行业市场。
——摘编自高鹤《日美贸易摩擦的历史和今天》
(1)、根据材料一并结合所学知识，分析葡萄牙人抵达印度后引发贸易摩擦的原因。(2)、根据材料二并结合所学知识，简评美日贸易摩擦对各自造成的影响。 -
2、阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一 古代文明以农为本的特性，以及古代交通和通信条件的局限，注定了古代文明间的互动难以产生决定性影响。这种客观条件决定了古代各个文明独立发展的多元特性，形成了亚洲（中国、印度、阿拉伯）、欧洲（希腊、罗马）、非洲（以埃及为代表）以及美洲等多个各具特色的文明体系。
——摘编自晏绍祥《如何理解古代世界文明的多元与交流》
材料二 阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。15—16世纪，奥斯曼帝国一度经济繁荣，首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。古代朝鲜、日本和越南的社会制度大多来自唐朝。8世纪以后，中国的造纸术逐渐传入中亚、西亚及欧洲。火药在13世纪经阿拉伯人传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日渐衰落。指南针的使用，促进了远洋航行，推动了大航海时代的到来。
——摘编自《中外历史纲要（下）》《选择性必修3》
(1)、根据材料一并结合所学知识，概括古代世界文明呈现多元特征的原因。(2)、根据材料二并结合所学知识，指出古代世界文明交流的主要方式，并分析文明交流的意义。 -
3、2025年，某国际组织计划举办“经济全球化的历史镜鉴”主题展览，现展区陈列着以下四组历史文献：
大航海时代西班牙马尼拉大帆船贸易航线图
（附注：中国丝绸、瓷器与美洲白银的跨洋交换）1930年美国《斯姆特—霍利关税法》文本影印件
（附注：该法案导致全球贸易萎缩40%）1986年关税与贸易总协定乌拉圭回合谈判会场照片
（附注：推动世界贸易组织成立）2025年多国联合声明文件
（附注：反对单边加征关税，呼吁维护多边贸易体系）该展览主题最能说明（ ）
A、全球化在矛盾与协作中曲折发展 B、区域集团化彻底取代全球化趋势 C、贸易保护始终是全球化进程主流 D、逆全球化已主导当代国际新秩序 -
4、甘地主义具有一定的社会主义倾向，但其宗教道德基础（如非暴力原则）与马克思主义的阶级斗争理论存在本质差异。印度独立后，尼赫鲁政府虽尝试将甘地思想与苏联式计划经济模式相结合，但最终转向混合经济模式，未能完全实现社会主义目标。这反映出（ ）A、意识形态的差异决定国家经济模式选择 B、非暴力原则推动印度走上混合经济道路 C、印度经济模式转型受多种因素综合影响 D、苏联计划经济体制不适合印度社会发展
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5、20世纪60年代，黑人群众在马丁·路德·金的领导下，通过和平示威、静坐抗议等方式，要求废除种族隔离制度，争取平等的选举权和就业机会。这些运动得到了白人进步人士、学生及少数族裔的广泛响应，形成了跨越种族界限的社会浪潮。这反映出当时美国（ ）A、经济繁荣掩盖了社会矛盾 B、经济出现“滞胀”现象 C、政府推行的福利政策失效 D、民众对社会现实的失望
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6、美国在第二次世界大战期间通过《租借法案》向苏联提供大量物资援助，包括卡车、航空汽油等。然而，战后美国迅速调整策略，杜鲁门在1946年1月公开表示“厌倦笼络苏联人”，主张对苏强硬。这一变化反映了（ ）A、两极格局正式形成 B、国际局势的变动影响国家政策 C、雅尔塔体系已瓦解 D、美国对苏遏制集中于经济领域
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7、第二次世界大战期间，电影《米尼弗夫人》展现了英国民众勇敢抵制纳粹侵略的精神风貌，《卡萨布兰卡》刻画了亨弗莱·鲍嘉为盟国事业牺牲爱情的动人故事。这些电影情节共同反映了（ ）A、战争题材电影引领文艺潮流 B、二战研究视角的多元化 C、政府注重引导电影发展方向 D、战争环境影响文艺创作
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8、1921年3月，苏俄政府决定实行新经济政策，在其指导下，国家仍掌握着经济的“最高指挥权”，保持基本生产企业的国有制，与此同时，也允许大量私人贸易存在。该政策（ ）A、彻底否定了计划经济体制 B、有利于巩固苏维埃政权 C、造成国民经济比例的失调 D、使得私有制占主导地位
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9、第一次世界大战后，协约国强行通过的条约让许多国家心生不满，如德国人对受到的惩罚普遍怀恨在心，并不服输；意大利对于自己仅得到有限的领土心存不忿；日本在1914年参加了协约国，希望能够在东亚肆意扩张，但战后也感到大失所望。这些事件共同反映了（ ）A、战后国际关系体系的脆弱 B、战胜国的诉求存在差异 C、列强之间的矛盾得到解决 D、国联调解纠纷软弱无力
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10、有学者指出，后发国家现代化发展模式各异，主要可划分为三大类（见下表）。
国家类型
现代化发展模式特点
受殖民化影响不大国家
现代化模式主要靠自身的力量建立起来
半殖民地半封建国家
依靠自身力量选择现代化模式，但过程曲折复杂
完全的西方国家的殖民地
现代化的启动和模式选择，深受原宗主国制度和文化的影响
据此可知，下列关于不同国家现代化发展模式的说法正确的是（ ）
A、日本通过完全西化实现了自身的现代化 B、中国的现代化模式选择没有受到外部影响 C、印度的现代化模式深受英国文化的影响 D、巴西完全照搬原宗主国葡萄牙的现代化模式 -
11、在1917年俄国革命之前，《共产党宣言》已经以大约30种语言出版了数百个版本。其影响范围从西部的法国到东部的俄罗斯，覆盖了欧洲的核心地带。值得注意的是，版本数量最多的是俄文版（70个版本，含沙皇统治时期35个）。这可以用来说明（ ）A、俄国工人阶级队伍最为壮大 B、马克思主义在俄国的传播效果最佳 C、思想解放是社会变革的先导 D、沙皇政府积极推动思想文化多元化
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12、英国学者埃里克·霍布斯鲍姆指出：“工业革命不仅是技术创新的过程，更是社会关系的重组。”以下最能佐证这一观点的是（ ）A、工厂制度下工人劳动纪律的强制化 B、瓦特改良蒸汽机提升纺织业的效率 C、英国铁路运输网促进国内市场统一 D、曼彻斯特成为英国的棉纺织业中心
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13、1871年德意志帝国成立时，境内有帝国铁路线、各邦铁路线、私营铁路线、私人所有而由各邦经营的铁路线、各邦所有而由私人经营的铁路线等不同归属和经营的铁路线，两年后设立了“帝国铁路局”，由其统一协调铁路的建设、装备及营运。这一做法反映了德国（ ）A、中央与地方的权力博弈 B、统一国内市场的客观需求 C、率先实践了凯恩斯主义 D、放弃自由竞争的经济理念
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14、宗教改革后，新教徒与天主教徒对营利生活的态度形成鲜明对比。有学者以俗谚“要不吃得好，要不就睡得稳”来形容二者的差异；天主教徒选择“睡得稳”，代表其偏好安定的生活；而新教徒则选择“吃得好”。这说明（ ）A、宗教改革改变了欧洲的社会结构 B、新教伦理有利于资本主义发展 C、天主教会鼓励人们追求生活安稳 D、宗教信仰决定人们的生活态度
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15、1500年以前，阿拉伯和意大利商人往返于亚欧大陆，他们运输的货物主要是香料、丝绸、宝石及香水等奢侈品。但是到18世纪后期，这种数量有限的奢侈品贸易已经发展为生活必需品的大宗贸易了。这一变化反映了（ ）A、世界市场体系的最终形成 B、区域经济壁垒的完全消除 C、西方殖民扩张的掠夺本质 D、商品经济发展的必然趋势
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16、1651年，朝鲜王朝效法周武王，命百官“官箴王阙”（指官员通过箴言规劝君主改正过失的行为）。官员宋时烈作《玉几铭》以献，铭文强调“保民者昌，胜民者亡”，孝宗对此“嘉纳之”。这反映了（ ）A、宗法制度的影响根深蒂固 B、王朝内部权力的激烈博弈 C、儒家仁政思想的跨域传承 D、传统礼制规范的重塑创新
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17、有学者指出，“中古欧洲的世俗等级社会是刚性的，而天主教会系统则较有弹性；世俗政治的分立有着精神世界的统一予以平衡”。据此可知，中古欧洲（ ）A、教会体系弥补世俗政治的分裂 B、封君封臣制度较为刚性 C、罗马教皇的地位高于封建君主 D、世俗政治统一精神世界
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18、波斯帝国君主大流士一世统治埃及时，自称“埃及法老”，下令修复被战争破坏的埃及神庙，并任命埃及人为“王室书吏”，让他们协助处理财政文书。这些举措旨在（ ）A、借鉴埃及优秀文化 B、借助宗教削弱埃及地方势力 C、增加国家财政收入 D、通过缓和矛盾巩固帝国统治
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19、编定于战国时期的《尚书 · 禹贡》根据土地的肥瘠状况，评扬州的土地为“下下”。到南朝时，其地则被称誉为“三吴奥壤，旧称饶沃；虽凶荒之余，尤为殷盛”。以上变化说明该地区（ ）A、气候适合农业发展 B、生产能力得到提升 C、稻麦复种得到推广 D、经济发展超过北方
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20、阅读下列材料，回答问题。
建隆二年（961），太祖召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“……此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
——司马光《涑水记闻》
(1)、根据材料，概括北宋政权面临的问题。(2)、结合所学，说明材料中“夺其权，制其钱谷，收其精兵”的具体表现。