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相关试卷

  • 1、有学者认为：“启蒙并不是告诉你如何思考，而是启发人说，你原来就已经有充分的理智，只是精神上被管制的习惯使你既懒惰又没有勇气使用你的理智。”基于这种分析，他认为“启蒙”主要是（ ）
    A、知道应该怎样思考 B、彰显人性的尊贵价值 C、自主开拓精神家园 D、追求自由平等的理想

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  • 2、马丁·路德把《圣经》翻译成德文，使得被方言分开的德意志各邦可以用同一种声音与上帝交流。对德国来说，路德最大的意义在于他是最早找到“德意志”的人。对这则材料的解读准确的是（ ）
    A、马丁·路德的译书直接推动了德意志国家的统一 B、马丁·路德的译书推动德意志宗教改革 C、宗教改革促进德意志民族意识的萌发 D、宗教改革使德意志实现了民族国家的统一

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  • 3、下图是英国就业人口结构的变化示意图，出现这种变化的原因是（ ）

    A、圈地运动的开展 B、三角贸易的影响 C、工业革命的促进 D、殖民体系的形成

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  • 4、17世纪中期以后，中国的茶叶和其他地区的咖啡、巧克力、糖等物品，取代了长久以来由香料扮演的经济和文化的角色，成为远洋贸易的主要对象，并开始成为欧洲饮食生活中的新宠。这说明（ ）
    A、中国商品主导了欧洲的经济贸易 B、以欧洲为中心的世界市场雏形初现 C、殖民扩张推动了商业革命的发展 D、西欧社会的生产生活方式发生变化

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  • 5、中世纪的欧洲，人们普遍认为上帝是宇宙的中心；16世纪，哥白尼否定天主教会宣扬的“地心说”；18世纪法国思想家狄德罗则用人的视角展开对世界的认识，组织编纂了《科学、美术与工艺百科全书》。这一变化表明欧洲（ ）
    A、探究宇宙本原 B、重视科学创新 C、放弃宗教信仰 D、彰显理性精神

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  • 6、下列是某学生所做的学习笔记，其学习的主题应是（ ）

    A、亚非国家间的友好往来 B、东西方文明间相互交融 C、中华文明影响周边国家 D、亚洲各国经济联系加强

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  • 7、古希腊人追求健康的体魄和完善的心灵，一方面以主人翁的责任感，积极参加城邦节日活动、体育竞赛和其他户外活动；另一方面注重建造庙宇、市场、广场、剧场和运动场等公共设施。这反映了古希腊（ ）
    A、施行民主政治 B、重视建筑实用 C、发展城邦经济 D、增强公民意识

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  • 8、胡夫金字塔是古代埃及最大的金字塔。学者估计这座金字塔的建造需要至少8.4万名劳力，如果每年工作80天（从秋季晚期到冬季，差不多是农业生产所需劳动力最少的时候），需要20年才能完成。除了普通的劳动力，还需要几百个建筑师、工程师、工匠和画匠。胡夫金字塔的修建（ ）
    A、主要在播种季进行 B、反映了民众的需求 C、借鉴了其他地区的文明 D、体现了法老的至上权威

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  • 9、一般认为，人类文明产生的标志是私有制、阶级、国家、文字和城市等的出现。但是前美安第斯山脉的文明是在没有文字的情况下发展起来的；埃及文明和玛雅人文明则没有通常所说的城市。这表明人类早期文明呈现（ ）
    A、共生性 B、多元性 C、一体性 D、交融性

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  • 10、阅读材料 ， 完成下列要求 。

    材料一：《黑奴吁天录》是美国斯托夫人所写的小说，讲述了黑人奴隶汤姆最初的主人因欠下债 务，便将他以及女黑奴伊丽莎的儿子出卖抵债 。伊丽莎携子出逃，最终辗转至加拿大 ； 汤姆后来多次被卖，最后因拒绝说出逃亡女奴的下落，被奴隶主鞭打致死 。

    材料二：赴美铁路华工林立恒（前排左二)与工友的合影 。

    材料三：

    (1)、根据材料 一 和材料二 ， 指出两则材料的史料价值 ， 并结合所学知识对相关历史进行推断 。
    (2)、根据所学知识 ， 在材料三所给的地图上绘制两条移民迁徙的路线 ， 并简要评析 。（要求：不得使用材料一 和材料二所给的信息)

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  • 11、阅读材料 ， 完成下列要求 。

    材料一：鸦片战争前，中国缺乏近代化学的课程教育，直到洋务运动兴起后，洋务派逐步将西方 近代化学知识引入新式教育 。1862年洋务派创办了京师同文馆，1867年清政府聘请法国人毕利 干为京师同文馆的化学教习，化学课程随之开启 。 京师同文馆的化学课程知识涉及化学元素 、金 属冶炼等内容，已具备了近代化学知识与方法 ； 课程考试则兼顾学习内容的深度 、广度，考试的重 点是基础化学工业生产的相关技术 、知识 。化学课程的学生，毕业后大多担任其他新式学校的化 学教育工作，或是进入清政府的化 工 军事部门 。 到辛亥革命前夕，清政府开办了更多的新式学校，化学教育得到进 一 步发展，晚清的化学教育体系也逐渐建立起来 。

    ——摘编自王正宇《晚清化学教育管理述论》

    材料二：1952年，教育部颁布全国统 一 的《中学化学教学大纲（草案)》，大纲强调化学是 一 门以实 验为根据的科学，教师必须做好演示，并指导学生进行实验 。鉴于当时我国的中等教育受建国前 初高中教材知识分界不清晰和化学知识内容重复繁杂的影响，大纲 一 直在对中等教育中化学知 识分布和编写的重新划序不断精简 。1954年教育部重新颁布《中学化学教学大纲（草案)》，大纲 说明分别从学生和教师角度阐述学生需要掌握的技巧以及教师需要遵守的原则，对学生的要求 较之前有所提升，对学生记录总结实验 、解决实际问题和实验技能的掌握都有明确阐述 。 此外，对于学生实验习惯和品行的要求在说明中都有阐述 。

    ——摘编自杜丽斐《我国中学化学实验素养的百年演进研究（1919- 2019)》

    (1)、根据材料一并结合所学知识 ， 概括晚清化学教育的特点并简析其意义 。
    (2)、根据材料并结合所学知识 ， 说明与晚清化学教育相比 ， 建国初期化学教育的变化 。

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  • 12、阅读材料 ， 完成下列要求 。

    材料一：熙宁元年 ， 王安石在宋神宗的支持下进行了改差役为募役的改革 。 它规定 ， 从前为轮差 的衙前 、户长等役 一概改为雇募 。 募钱来源有三： 一 为免役钱 ， 即有役人家以钱代役 。 二 为助役 钱 ， 即无役而出钱者 。三 为官买扑酒税 。 募钱的征收方法是：“ 乡户自四 等 、坊郭户自六等以下免 予输钱 ， 其余人户每年分夏 、秋 二 季随等输钱 。 至于收钱多少 ， 均视州县应需雇值多少而随户等

    摊派 。在雇值既足的情况下 ， 率其数增取二 分 ， 以备水早等非常之用 。

    ——摘编自《宋史·食货上五·役法上》

    材料二：“ 又农家所有 ， 不过谷帛与力 ， 自古赋役 ， 无出三 者 。 而免役法等“ 多责见钱， 。 旧日差役 之时 ， 上户虽差充役次有所陪备 ， 然年满之后 ， 却得休息数年 ， 营治家产 ， 以备后役 。今则年年出 钱 ， 无有休息 ， 或有所出钱数多于往日充役陪备之钱者……旧日差役之时 ， 下户元不充役 。今来 一例出免役钱 ， 驱迫贫民 ， 剥肤椎髓 ， 家产既尽 ， 流移无归 ， 弱者转死沟壑 ， 强者骤为盗贼 。今召募 四 方浮浪之人 ， 使之充役 ， 无宗族田产之累 。 作公人则态为奸伪 ， 曲法受赃 ； 主守官物则侵欺

    盗用 。

    ——摘编自《司马光奏议》

    根据材料并结合所学知识 ， 评析司马光与王安石的争论 。

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  • 13、下表中所示现象出现的主要原因是（  ）

    世界性研究论文发表所使用语言统计(单位：%)

    年份

    语言

     

    1961

     

    1970

     

    1980

     

    1990

     

    2000

    英语

    43.3

    52.0

    63.3

    74.2

    82.1

    俄语

    18.4

    20.0

    18.3

    11.7

    2.9

    德语

    12.3

    9.8

    4.2

    2.9

    1.0

    法语

    5.2

    5.1

    2.2

    0.8

    0.4

    日语

    6.3

    4.0

    5.4

    4.3

    4.3
    A、全球化进程的发展 B、苏联在冷战中失利 C、美国政治霸权渗透 D、多极格局遭遇阻力

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  • 14、1919年 ， 埃及爆发了全国性人民起义 ， 埃及人民在华夫脱党的领导下奋勇抗争 ， 最终迫使英国作 出让步 ， 于1922年给予埃及以名义上的独立地位 ， 但英国保留了在埃及诸多特权 。据此可知 ， 埃及的民族解放斗争（    ）
    A、标志世界殖民体系瓦解 B、壮大了社会主义阵营的力量 C、存在不彻底性和软弱性 D、根除了埃及政治动荡的风险

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  • 15、公元1455年 ， 德意志人古登堡曾让学徒带着十几本《圣经》到城外找一名书商交货 。学徒出城门时遭遇搜查 ， 守卫发现其携带了数十本《圣经》后立即将其以盗窃罪的名义扣押 。古登堡前往城市法庭解释后其学徒才得以释放 。古登堡学徒被扣押的经历反映了（  ）
    A、天主教会的思想专制 B、城市自治遭受打击 C、技术革新冲击旧观念 D、宗教改革正在酝酿

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  • 16、柏拉图在《法律篇》中对雅典法律有如下记录： .如果一个人怕一个无罪的奴隶把他所做的非常坏 且不光彩的行为传出去而把他杀了 ， 那么此人必须受到审讯 ， 就像他杀了一个公民 。" 这一规定反映了雅典（  ）
    A、国家治理的人道色彩 B、人人平等的法治理念 C、界限模糊的身份认同 D、步入衰落的奴隶制度

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  • 17、1980年中国引进了出品于1963年的日本动画片《铁臂阿童木》， 1990年引进了出品于 1979年的 《机器猫》。成片于1993年的《灌篮高手》在次年就被引进中国 ， 同样创作于 90年代的《樱桃小丸子》在1996年被引进 。这种变化反映了（  ）
    A、中日外交关系的正常化 B、中国动画产业高速发展 C、经济体制的市场化转型 D、.引进来" 的开放战略

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  • 18、20世纪50年代初 ， 中共中央宣传部约请翦伯赞 、邵循正等史学家合写一本《中国历史概要》， 请示 毛泽东如何解决一些有争议的问题 ， 如中国古代史的分期问题等 。 毛泽东回答： 把稿子印发给全国历史学家讨论 ， 实行百家争鸣 。" 这一表态（ ）
    A、肯定了史学研究的关键性作用 B、调动了知识分子投身社会建设 C、增强了.双百方针" 的影响力 D、明确了新中国文化建设的方向

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  • 19、下表反映了1939- 1943年日军在.敌后战场" 部署兵力的情况 。据此可知 ， 这段时间（ ）                                                                                                                                                                                                                    

    时间（年)

    数量（不含关东军)

    占中国派遣军比重

    1939

    54万

    62%

    1940

    47万

    58%

    1941

    46万

    75%

    1942

    33.2万

    63%

    1943

    35万

    58%

    A、抗日战争转入相持阶段 B、世界反法西斯战线建立 C、正面战场面临更大压力 D、敌后战场是东方主战场

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  • 20、下表是近代部分年份中国海关两对美元汇率情况统计表 ， 表格中的现象（ ）

    中国海关两对美元汇率情况

    单位 31关两合美元

    年份

    海关两对美元汇率

    海关两对美元汇率指数

    1900

    0.75

    98.7

    1905

    0.73

    96.1

    1910

    0.66

    86.8

    1915

    0.62

    81.6

    注 3以 1926为 100

    A、阻断了对外国工业设备的进口 B、缓解了中国政府的外债压力 C、削减了关税对外贸的不利作用 D、反映了西方经济危机的冲击

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