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相关试卷

  • 1、《立停科举推广学校折》认为：“科举夙为外人诟病，学堂最为新政大端。……且设立学堂者，并非专为储才，乃以开通民智为主，使人人获有普及之教育，且有普通之知能，上知效忠于国，下得自谋其生。”下列不属于清政府“推广学校”动因的是（ ）
    A、国际舆论的深刻影响 B、适应官制革新的需要 C、推动传统教育近代化 D、培养人才且开启民智

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  • 2、民主革命时期由中共中央及各级党委组织部门统一管理的干部制度成为中华人民共和国政治制度的重要组成部分。下列人员中属于干部队伍的是（ ）

    ①政协委员 ②国企高管 ③文联主席 ④公办中小学教师

    A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④

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  • 3、1902年，清政府颁布《派赴出洋游学办法》，将留学生分为三种：贵胄学生、官派学生、游学学生（自费）。1903年，清政府正式颁布《奖励游学毕业生章程》。宣布给留学生归国人员以正途出身（等同于科举考试及第）。这说明（ ）
    A、采取“师夷之长技以制夷”措施 B、彻底废除了八股取士的科举制度 C、建立公务制度代替贵族世袭官职 D、清政府鼓励留学人员回国

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  • 4、1864年，曾国藩重修江南贡院，其后几任两江总督也不停扩建贡院号舍。1875年在此举行的乡试应试人数竟达20600余人，为避免拥挤，主考官临时修改点名章程以保证考试正常进行。这表明当时（ ）
    A、传统选官制度有待改革 B、洋务派注重选拔务实人才 C、清廷意欲笼络传统士人 D、汉族官僚地主势力的膨胀

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  • 5、1912年2月14日，孙中山在某批复中说：“查国家建官分职，惟任贤选能，乃懋厥职，古今中外，罔越斯旨。第考选之法，各有不同，尚公去私，庶无情弊”，“该部所请，诚为当今急务，应候令行法制局，将文官试验编纂草案咨交参议院议决后，即日颁布施行可也”。该批复（ ）
    A、标志近代公务员制度的建立 B、实现了新旧人事制度的转变 C、体现孙中山的文官考试思想 D、奠定近代中国文官制度基础

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  • 6、历史解释注重历史事件之间的联系。北洋政府时期的文官制度与南京国民政府时期的近代公务员制度二者之间存在的关系是（ ）
    A、现象与本质 B、动机与效果 C、继承与发展 D、偶然与必然

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  • 7、步入近代，中国选官制度在多种因素冲击下开始发生变化，并逐渐融入近代化的因素。在这一进程中，正式确立文官考试制度的是（ ）
    A、晚清政府 B、中华民国南京临时政府 C、北洋政府 D、南京国民政府

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  • 8、下表是1984年体制改革前后部分党政机关领导干部情况的统计 

    统计范围

    		            

    平均年龄(岁)

    大学教育比例(%)

    人员(数量)

    		        

    前

    后

    前

    后

    前

    后

    		  

    部长和副部长

    64

    58

    38

    59

    1000

    300

    国务院厅和副厅局长

    59

    54

    35

    52

    5000

    2500

     

     

     

     

     

     

     

    党中央机关司长和副司长

    66

    62

    43

    53

    		    

    党中央机关局长和副局长

    60

    54

    50

    56

    600 000

    		  

    (含中央

    		            

    级干部)

    400 000

    		          

    (含中央

    		            

    级干部)

    		            

    省委书记、省长及副省长

    62

    55

    20

    44

    		    

    从上表可看出，当时体制改革的方向是（ ）

    A、年轻化、知识化和精简机构 B、知识化、红色化和革命化 C、年轻化、知识化和现代化 D、年轻化、专业化和精简机构

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  • 9、官员的选拔与管理是国家制度的重要组成部分，也是社会治理的必要前提。中西方选官制度互相借鉴，促进了彼此的发展。近代西方学习古代中国的科举制度，制定了文官制度；现代中国又学习西方的文官制度建立了公务员考试制度。下列关于中西方官员选拔制度的表述错误的是（ ）
    A、英国是西方最早建立文官制度的国家 B、学堂选官制度在《奏定学堂章程》颁布后设立 C、第一次世界大战后德法等国文官制度最终建立 D、党管干部是中国特色社会主义干部管理的根本

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  • 10、新中国新型干部人事制度在形成与发展时期的主要表现为（ ）
    A、改革人事管理体制 B、建各级人事管理机构 C、人事法规制度建设 D、确立起党管干部原则

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  • 11、实行干部人事制度改革，推行公务员制度是我国政治体制改革的重要内容。公务员就是指国家行政机关的公职人员。这里的“国家行政机关”是指（ ）
    A、我国的各级党政机关 B、政府机关及事业单位 C、村（居）委会到中央政府 D、乡镇及以上各级行政部门

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  • 12、阅读材料，完成下列要求。

    材料一：中国法制起源较早。夏朝法律被称为“禹刑”，西周制定《吕刑》。秦朝制定《秦律》，这是一部十分严苛的法律，以“轻罪重刑”为指导思想，刑罚名目繁多，死刑多达十几种。唐朝制定《唐律叠议》颁行天下。它集成了古代立法传统，将各种法规融为一炉，采取了刑事立法的形式，全部法律都围绕“罪”和“刑”分别加以规定、解释。唐律规定了严惩十恶：谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱。唐律还规定如果赃证已经明确，“理不可疑”，犯人即使不招，也可根据犯罪事实进行判决。《唐律疏议》成为以后历代刑律蓝本，也是中国古代法典的楷模和中华法系的代表。

    材料二：公法是以保护调整国家（公共）利益为目的的法律，私法是以强调保护私人利益为目的的法律。与古代中国侧重公法不同，罗马帝国时期立法以私法为主要侧重点。罗马法广泛借鉴外邦人法规，着重调解贸易及财产等经济和民事纠纷，适应了帝国时期社会发展要求。3世纪以后形成了著名查士丁尼法典，内容包括历代罗马皇帝颁布的敕令，人与人关系、财产关系和诉讼等方面的规定，不同时期法学家对罗马法提出的各种学说和解释。它标志着罗马法发展到完备阶段，是现代资本主义法制的先声，19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法律，基础制定本国法律制度。

    (1)、根据材料一，概括古代中国法治的基本特点。
    (2)、根据材料和所学知识，分析古代罗马帝国侧重私法的原因。
    (3)、结合材料，谈谈你对当前我国建立社会主义法治国家的认识。

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  • 13、阅读有关秦汉法律材料

    在法律制度上，秦代崇尚法治（采用法家思想）。……在法律的实施上，秦代坚持轻罪重刑，严刑酷法，……法网过密导致了社会矛盾的迅速激化，并称为秦王朝迅速灭亡的重要原因之一。

    汉初，革秦之弊，废弃了秦代法律的严酷繁杂成分，由萧何制定了崇尚宽简的《九章律》，约法省刑，简易疏阔。……汉律特别强调皇权至上，法自君出……。其法制的指导思想则为礼法并用，以礼入法，儒家经义成为法理的基础，坚持德主刑辅，先教后刑，奠定了此后法制体系“礼刑一体”的基本框架。……废止了部分肉刑，反映了司法的进步。

    ——摘自张岂之主编《中国历史十五讲》

    依据材料和所学，分析秦汉两朝法律制度的各自特点及其对政治统治的影响。

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  • 14、“亲亲得相首匿”是西汉时期确立的刑罚适用原则，即在直系三代血亲之间和夫妻之间，除犯谋反、大逆外，均可互相隐匿犯罪行为，官府不予追究。这一现象表明当时（ ）
    A、血缘亲情关系逐渐淡化 B、儒家纲常伦理渗入法律 C、法家思想重新得到重用 D、亲亲之间享有相同权利

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  • 15、明朝《林氏族范家训》告诫族人：“孝为立身之本。若不孝于亲，必不能忠于国，友于兄弟，睦于宗亲、乡党，和群于社会，必反为社会之蠢虫。”材料可说明明朝家训（ ）
    A、是儒家和法家思想融合的产物 B、蕴涵着家国一体的儒家伦理观 C、对忠和孝两种思想的艰难抉择 D、深受君主专制空前强化的影响

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  • 16、据《后汉书》记载：“建武六年，李忠迁丹阳（今安徽宣城）太守，……忠以丹阳越俗不好学，嫁娶礼仪，衰于中国，乃为起学校，习礼容，春秋乡饮，选用明经，郡中向慕之。”李忠的这一举措（ ）
    A、有利于汉朝太学规模的扩大 B、使儒学在民间开始处于独尊 C、促进了中原先进文化的传播 D、标志着汉代私塾教育的兴起

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  • 17、北魏确立了“存留养亲”条款：死罪的人，若家中有七十以上的祖父母或父母无人照顾，而犯罪者又是家中的独子“单丁”，法律则网开一面，可奏请皇帝予以宽宥；《唐律》对存留养亲制度又作了详细规定，该制度一直保留到清代。“存留养亲”这一规定（ ）
    A、违背了法律的公平正义原则 B、体现国家对弱势群体的优抚 C、注重了伦理道德教化的作用 D、深受传统儒家价值观念影响

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  • 18、下表是关于清代纠纷调解的部分论述。这可用来说明当时（ ）                                                                                                                      

    出处

    论述

    安徽黔县《叶氏祖训家风》

    族内偶有争端，必先凭劝谕处理，毋得速兴词讼

    湖北荻溪《章氏家乘》

    凡同族争闹不能和解，当先遍告族长，族长代为剖析曲直

    江西南昌魏氏《宗式》

    一家之中，父兄治之；一族之间，宗子治之

    A、儒家伦常成为调解纠纷的唯一准则 B、止讼息争观念具有一定社会基础 C、国家对地方社会的管理和控制失效 D、基层社会司法实践注重礼法结合

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  • 19、汉代以后，在财产继承方面的长、幼、嫡、庶之别已趋淡化。《大清律例》规定，“分析家财田产，不问妻、妾、婢生，止以子数均分”。这种财产继承规则（ ）
    A、反映出诸子家庭权利平等 B、有利于小农经济的长期延续 C、表明封建纲常伦理的崩坏 D、实现了社会阶层的垂直流动

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  • 20、汉律规定“亲亲得相首匿”。晋律实行“五服治罪制”，尊长杀伤卑幼，关系愈亲则定罪愈轻，反之，卑幼杀伤尊长，关系愈亲则处分愈重。《唐律》中有妻殴、告夫构成“不睦”罪，闻夫丧匿不举哀构成“不义”罪的说法。这反映出中国古代法律的特点是（ ）
    A、诸法合体，民刑不分 B、无讼是求，调处息争 C、礼法合一 D、法自君出

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