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相关试卷

  • 1、阅读下列材料：

    材料一：《中华民国临时约法》的内容摘要：中华民国之主权，属于国民全体。中华民国人民一律平等，无种族阶级宗教之区别。人民得享有以下身体、保有财产及营业言论、著作、刊行及集会、结社、书信秘密、居住、迁徙之自由。……

    材料二：《中华人民共和国宪法》

    1954  （简称1954年宪法）内容摘要：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。中华人民共和国依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会。

    材料三：《中华人民共和国宪法》

    1982 （简称1982年宪法）内容摘要：中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民，在马克思列宁主义、毛泽东思想的指引下，坚持真理，修正错误，战胜许多艰难险阻而取得的。我国将长期处于社会主义初级阶段。国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。

    (1)、根据材料一，指出《中华民国临时约法》所体现的原则。并简要评价《中华民国临时约法》
    (2)、结合材料二，指出1954年宪法的性质和特点。
    (3)、结合材料二、三，指出与1954年宪法相比，1982年宪法在内容上体现出来的最大特点是什么？
    (4)、由上述材料，谈谈你对近现代中国宪法的制订、修正的认识。

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  • 2、下表为学者对《人民日报》社论高频词的统计分析。这反映出党（   ）

    时间段

    1949年至1956年

    1957年至1965年

    1977年至1992年

    1993年至2012年

    高频词

    人民、工作、和平

    人民、生产、社会主义

    人民、发展、改革

    人民、发展、市场经济

    ①一直将人民利益放在首位
    ②随时代的变化调整工作重心

    ③始终坚持经济建设为中心
    ④确立起了社会主义基本制度

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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  • 3、1992年春天，邓小平视察南方谈到“什么是社会主义”时期明确指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这一科学论断回答了社会主义的（   ）
    A、根本任务问题 B、发展阶段问题 C、发展动力问题 D、发展道路问题

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  • 4、1978年12月，邓小平指出：“现在立法的工作量很大，人力很不够，因此法律条文开始可以粗一点，逐步完善。有些法规地方可以先试搞，然后经过总结提高，制定全国通行的法律。修改补充法律，成熟一条就修改补充一条，不要等待‘成套设备’。”这说明在立法问题上，邓小平（   ）
    A、着力构建完整的社会主义法制体系 B、倡导解放思想和实事求是的精神 C、注重地方与中央、点与面结合 D、强调立法应当与社会经济发展相适应

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  • 5、在论述十三大确定的初级阶段发展战略时，邓小平说道：“现在一百年已经过去三十八年，还有六十二年，所以说我们的路还很长。以后的六十二年，我们还要夹着尾巴做人。”邓小平的这一思想主要反映了当时（   ）
    A、中国在发展问题上有急躁冒进倾向 B、党正面对改革攻坚和开创新局面的艰巨任务 C、国际环境充满了复杂性和不确定性 D、社会主义初级阶段理论得到进一步发展完善

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  • 6、习近平总书记在中央民族工作会议中指出：“让各民族在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助。”“手足相亲、守望相助”体现了（   ）
    A、民族团结的基本内容 B、民族繁荣的奋斗目标 C、民族平等的基本原则 D、民族互助的基本思想

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  • 7、1950年，中苏两国签订《中苏友好同盟互助条约》，规定“一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时，缔约国另一方即尽全力给与军事及其他援助”。2001年，中俄两国所订立的条约中有“缔约双方扩大和加深军事领域的信任措施，巩固地区及国际稳定，根据有关协定进行的军事和军技合作不针对第三国”的表述。比较这两个条约的内容，下列对此解读最准确的是（   ）
    A、中俄合作以军事领域为中心 B、中日两国的历史积怨已经化解 C、中俄关系是最重要的大国关系 D、当今中国积极发展睦邻友好关系

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  • 8、江泽民在“三个代表”重要思想中明确提出“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心”。这一思想被确立为党的指导思想是在（   ）
    A、中共十四大 B、中共十五大 C、中共十六大 D、中共十七大

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  • 9、在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党开辟了新的理论道路，逐渐形成了“邓小平理论”（   ）
    A、“三个有利于”重要思想 B、科学发展观 C、“一国两制” D、“三个代表”重要思想

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  • 10、全球首个由中国倡议设立，旨在为亚洲国家的基础设施提供资金支持的多边金融机构是（   ）
    A、“一带一路”发展基金 B、亚洲基础设施投资银行 C、金砖国家开发银行 D、亚洲货币基金组织

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  • 11、改革开放后，我国的外交成就主要有（   ）
    A、尼克松访华 B、中日建交 C、成立上海合作组织 D、恢复在联合国合法席位

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  • 12、明确提出中国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制的是（   ）
    A、中共十一届三中全会 B、中共十二大 C、中共十四大 D、中共十五大

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  • 13、成为全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，体现马克思主义中国化最新成果的是（   ）
    A、邓小平理论 B、“三个代表”重要思想 C、科学发展观 D、习近平新时代中国特色社会主义思想

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  • 14、邓小平在1992年南方谈话中指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到（   ）
    A、人类解放 B、社会和谐 C、共同富裕 D、全面发展

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  • 15、阅读下列材料，回答问题。

    材料一：针对古代“劳心者治人，劳力者治于人”的观点，明末清初的颜元认为人人都应该积极参加劳动。他把礼、乐、射、御、书、数、兵、农等作为教育内容，既培养出了善于制造器具的学生，也培养出了垦荒种田的能手。在课程实施的方法上，颜元提出与传统“主静”相对立的“主动”“习行”方法。此外，他认为劳动能使人去除邪念、克服懒怠。他进一步明确指出“一身动则一身强，一家动则一家强，一国动则一国强，天下动则天下强。”

    ——摘编自崔海亮《中国传统文化中的劳动教育及其当代价值》等

    材料二：新中国成立初期，国家生产力水平低下、人民生活困难，新旧价值观念之间冲撞激烈。中国共产党迫切需要通过开展学校劳动教育肃清封建剥削思想，树立劳动光荣的价值理念，动员青年一代积极投身国家建设，为促进国民经济恢复与发展，实现社会主义工业化而努力……开展劳动教育过程中，党始终坚持以马克思主义劳动观作为指导方针，将劳动教育与思想教育密切结合，大学、中学与小学的劳动教育同步推进，学校、家庭、社会的劳动教育相互统一。

    ——摘编自李欢《新中国成立初期学校劳动教育的实践探索与经验启示》

    (1)、根据材料一，概括颜元对劳动教育的主张，并结合所学知识指出其影响。
    (2)、根据材料二并结合所学知识，简析新中国初期重视劳动教育的意义。

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  • 16、新中国成立初期，解放军总兵力是550万，经过精简，到1958年底军队规模为240万人左右。到70年代中期，军队员额大幅上升，最多时达 600 多万。导致 70年代军队员额变化的主要因素是（   ）
    A、苏联政府和军队的支援 B、国际形势和周边局势恶化 C、大规模三线建设的需要 D、抗美援朝保家卫国的需要

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  • 17、20世纪70年代，中国同西方许多发达国家广泛建交，与东欧各国的关系也有了不同程度的恢复、改善和发展。此外，还先后同土耳其、伊朗等40多个亚非拉国家建立了外交关系。据此判断，当时中国（   ）
    A、“一边倒”外交取得了一定成效 B、积极参与以联合国为中心的外交 C、率先提出“求同存异”外交方针 D、独立自主的和半外交形成新局面

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  • 18、喷油嘴有着“发动机的心脏”的美誉，其制造难度远高于发动机其它零部件。新中国成立后，我国只有上海等少数几个沿海城市才能生产少量喷油嘴，无法满足国内需要。1970年，为支援三线建设而从上海来到成都的锦江厂生产出了“七一”牌喷油嘴，锦江厂也成为西南地区最大的燃油喷射系统生产基地。由此可知，三线建设（   ）
    A、充分利用了西部的资源 B、合理调整了工业布局 C、奠定了国家工业化基础 D、打破了西方经济封锁

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  • 19、下表为我国部分年度高等院校招生人数统计表（注：1949年为当年高校毕业人数）。据此可知，我国高等教育（   ）

    年份

    1949

    1952

    1965

    1966~1970

    1977

    1979

    1984

    1992

    1998

    人数（万人）

    1.2

    6.6

    16.4

    0

    27.3

    28.4

    48

    75

    160

    A、在50年代初期实现普及 B、在“文革”期间遭到破坏 C、在80年代开始恢复招生 D、在90年代发展势头强劲

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  • 20、1981年6月的《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》把毛泽东思想解释为：“伟大领袖毛泽东主席为代表的中国共产党人的集体思想，但不包括毛泽东晚年的错误观点。”毛泽东思想的主要内容不包括（   ）
    A、新民主主义革命的理论 B、军队建设、党的建设、统一战线等理论 C、社会主义革命和建设的理论 D、“文化大革命”中阶级斗争的理论

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