• 1、下列说法中的“快”,指加速度较大的是(  )
    A、小轿车比大卡车启动得快 B、协和式客机能在18000米高空飞行得很快 C、乘汽车从烟台到济南,如果走高速公路能很快到达 D、汽车在紧急刹车的情况下,能够很快地停下来
  • 2、在抗击新冠疫情期间,为了保障百姓基本生活,许多快递公司推出了“无接触配送”,即用无人机配送快递(如图甲所示)。某次快递员操作无人机竖直向上由地面向10楼阳台配送快递,无人机和快递飞行过程的vt图像如图乙所示,忽略空气阻力。下列说法正确的是(  )

       

    A、0~t1时间内,无人机做加速度逐渐增大的加速直线运动 B、t1~t2时间内,无人机处于悬停状态 C、t2~t3时间内,无人机的平均速度大于v12 D、t2~t3时间内,无人机做加速度减小的减速运动
  • 3、如图所示,A、B、C是三个物体同时同地开始运动的位移—时间图像,在时间t0内,下列说法正确的是(  )

    A、A、C两个物体做的都是曲线运动 B、A物体的路程比B物体的路程短 C、A、B、C三个物体平均速度相等 D、B物体做匀速运动,C物体做减速运动
  • 4、某种不导电溶液的相对介电常数εr与浓度Cm的关系曲线如图(a)所示,将平行板电容器的两极板全部插入该溶液中,并与恒压电源,电流表等构成如图(b)所示的电路,闭合开关S后,若增加溶液浓度,则(  )

    A、电容器的电容增大 B、电容器两极板间电场强度不变 C、电容器两极板之间的电势差增大 D、溶液浓度降低过程中电流方向为M→N
  • 5、理想模型是把客观存在的实际物体加以理想化,质点是高中物理第一个理想化模型,下列说法正确的是(  )
    A、在研究战斗机如何飞行和调整飞行姿态时可以把战斗机看成质点 B、我国首列加长版动车组“复兴号”亮相总长度超过415m,在研究“复兴号”过2000m的铁路涵洞时,“复兴号”可看作质点 C、运动员在花样游泳比赛中可视为质点,运动员在艺术体操表演赛中不能视为质点 D、在研究嫦娥五号绕月球公转的运动轨迹时,嫦娥五号可看作质点
  • 6、如图所示,abcd是均匀媒质中x轴上的四个质点,相邻两点的间距依次为2m4m6m。一列简谐横波以2m/s的波速沿x轴正向传播,在t=0时刻到达质点a处,质点a由平衡位置开始竖直向下运动,t=9sa第一次到达最高点。下列说法正确的是(  )

       

    A、t=6s时刻波恰好传到质点d B、t=9s时刻质点c恰好到达最低点 C、6s<t<12s的时间间隔内质点c向上运动 D、当质点d向下运动时,质点b一定向上运动 E、t=11s时,质点a偏离平衡位置的距离是其振幅的一半
  • 7、关于热力学定律,下列说法正确的是(  )
    A、为了增加物体的内能,必须对物体做功或向它传递热量 B、对某物体做功,必定会使该物体的内能增加 C、可以从单一热库吸收热量,使之完全变为功 D、不可能使热量从低温物体传向高温物体 E、功转变为热的实际宏观过程是不可逆过程
  • 8、如图所示,一倾角θ=37°的固定斜面的底端安装一弹性挡板,静止在斜面上的两个小物块A、B质量分别为mA=0.1kgmB=0.4kg;两者之间安放了少量炸药,物块A与挡板的距离l=1.0m。某时刻,炸药发生爆炸,使A、B瞬间分离,两物块获得的动能之和为Ek=4.0J , A、B物块与斜面之间的动摩擦因数均为μ=0.75 , 设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度取g=10m/s2,sin37°=0.6 , A、B运动过程中所涉及的碰撞均为弹性碰撞且碰撞时间极短,斜面足够长,求:

    (1)爆炸后瞬间A、B速度大小;

    (2)爆炸后经过多长时间,A、B再一次相碰;

    (3)从爆炸到A和B都静止的过程中,A、B与斜面由于摩擦而增加的内能。

       

  • 9、如图所示,在水平地面的右侧有一个圆心在O点,半径r=0.2m的光滑圆弧形轨道,它与地面连接于A点,BC分别是轨道的最低和最高点,AO连线与竖直方向呈37°。一个小球(可视为质点)从P点静止释放,与正下方直杆上的三棱柱G碰撞,碰后速度方向水平向右,大小与碰前相同,小球恰好能在A点沿轨道切线进入轨道。已知P点与地面的高度H=0.5m , 小球质量m=0.2kg , 重力加速度g10m/s2sin37°=0.6

    (1)小球能否通过C点?若能,求出C点轨道对小球的弹力大小,若不能,说明理由;

    (2)求A点与P点的水平距离s

       

  • 10、某同学在家中做实验验证力的平行四边形定则.他从学校实验室借来两只弹簧测力计,按如下步骤进行实验。

    ①在竖直墙面上贴一张白纸来记录弹簧弹力的大小和方向

    ②如图(a)将弹簧测力计A上端挂于固定点P , 下端用细线挂一水杯M,细线与水杯系于O点,记下静止时弹簧测力计的读数F

    ③如图(b)将另一弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数分别为F1F2 , 并在白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

    (1)从图(a)中可得F=N

    (2)在步骤③中测得F1=5.4NF2=4.2N , 两个力的方向如图(c)所示,用5mm长度的线段表示1N的力,在图(c)中画出力F1F2的图示,然后按平行四边形定则画出它们的合力F'

    (3)合力F'=N , 若F'F的大小及方向的偏差在实验允许的范围之内,则该实验验证了力的平行四边形定则。

    (4)某次实验中,发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,下列解决办法合理的是

    A.保持OB水平,并使B的拉力适当增大

    B.减小水杯重力(或换用重力更小的重物)

    C.保持O点不动,使OBO点顺时针旋转合适的角度

    D.保持O点不动,使OBO点逆时针旋转合适的角度

  • 11、在探究小灯泡的伏安特性实验中,所用器材有:灯泡L、量程恰当的电流表和电压表、直流电源、滑动变阻器、电键等,要求灯泡两端电压从0V开始变化。

    (1)实验中滑动变阻器应采用接法(填“分压”或“限流”)。

    (2)电路连接正确后,分别测得两只灯泡L1L2的伏安特性曲线如图(a)中Ⅰ和Ⅱ所示,然后将灯泡L1L2与电池组、电流表(电动势和内阻均恒定,电流表阻值为1.0Ω)连成图(b)所示的电路,多次测量后得到通过L1L2的电流平均值分别为0.30A0.60A。由该曲线可知,电池组的电动势为V , 内阻为Ω(结果均保留两位有效数字)。

       

  • 12、如图所示,水平地面上有一段绝缘粗糙区域AB , 该区域中的P点距A点较近。材料与形状完全相同的两个物块甲和乙与地面间的动摩擦因数由AB逐渐减小,甲物块带正电荷,乙物块带等量的负电荷,图示空间中有水平向右的匀强电场,两物块在运动过程中电荷量保持不变.先让甲物块从A由静止释放滑到B。然后再让乙物块从B由静止释放滑到A。上述两过程相比较,下列说法中正确的是(       )

       

    A、甲物块经过P点时动能较小 B、甲物块从释放到P点比乙物块从释放到P点因摩擦产生的热量更少 C、甲物块在上述过程中获得的速度较大 D、甲物块在上述过程中所用时间较长
  • 13、一个足够长的轻质木板置于光滑水平地面上,木板上放质量分别为mA=1kgmB=2kg的A、B两物块,A、B与木板之间的动摩擦因数都为μ=0.2(最大静摩擦力等于滑动摩擦力),水平恒力F作用在A物块上,如图所示(重力加速度g=10m/s2)。则(       )

       

    A、F=1.0N , 则物块、木板都静止不动 B、F=1.5N , 则A物块所受摩擦力大小为1.0N C、F=4.0N , 则B物块所受摩擦力大小为4.0N D、F=8.0N , 则B物块的加速度为1.0m/s2
  • 14、某电动机的伏安特性曲线如图(a)所示,现将两个这样规格的电动机并联接在电动势为3.0V , 内阻为0.125Ω的直流电源上,连接方式如图(b)所示。下列说法正确的是(       )

       

    A、由图(a)可知,当电动机两端电压大于零时,其就会有机械能产生 B、由图(a)可知,该电动机线圈电阻为1.0Ω C、由图(a)可知,当电动机两端电压为4.0V时,其机械功率为8.0W D、由图(b)可知,当电键S闭合后,电源的输出功率为10W
  • 15、如图所示,长度为l的轻杆AB一端用铰链固定在竖直墙壁上,轻绳CD跨过B端的光滑轻质滑轮挂住一个质量为m的物体。开始时轻杆在外力作用下保持水平状态,此时∠ACB = 45°,缓慢地使轻杆绕A端转动,当轻杆转动到某一位置时,撤去外力作用,整个装置仍能保持静止状态(重力加速度为g),则整个过程物体重力势能的改变量为(     )

       

    A、322mgl B、212mgl C、(12)mgl D、(21)mgl
  • 16、静电透镜是利用静电场使电子束会聚或发散的一种装置.如图所示为该透镜工作原理示意图,虚线表示这个静电场在xOy平面内的一簇等势线,等势线形状相对于x轴、y轴对称,且相邻两等势线的电势差相等,图中实线为某个电子通过电场区域时的轨迹示意图,关于此电子从a点运动到b点过程中,下列说法正确的是

    A、a点的电势高于b点的电势 B、电子在a点的加速度大于在b点的加速度 C、电子在a点的动能大于在b点的动能 D、电子在a点的电势能大于在b点的电势能
  • 17、如图所示,60m迎面接力赛正在激烈进行。甲、乙两同学代表各自班级参加比赛,他们在端线A处接棒后从静止起跑,先做匀加速直线运动,再以最大速度做匀速直线运动,最后为方便接棒适时再做匀减速直线运动,以较小速度通过端线B时完成交棒。甲做匀加速直线运动的加速度和做匀减速直线运动的加速度大小均为a1=2.5m/s2 , 最大速度vm1=8m/s , 通过端线B时的速度为v=6m/s。乙做匀加速直线运动的加速度大小为a2=3m/s2 , 达到最大速度vm2=9m/s后匀速奔跑4s,再做加速度大小也为a1=2.5m/s2的匀减速直线运动直至通过端线B。已知,乙比甲迟出发1s,两端线A、B间距离为L=60m。求:

    (1)甲完成比赛所用时间t

    (2)甲和乙都在跑步时两人沿赛道方向上的最大距离x1

    (3)甲和乙都在跑步时两人沿赛道方向上的最小距离x2

  • 18、如图所示,以72km/h的速度行驶的列车在驶近一座石拱桥时做匀减速直线运动,加速度的大小是0.1m/s2 , 列车匀减速行驶1680m后接着匀速行驶1min通过石拱桥,再做匀加速直线运动恢复到72km/h,加速度大小也是0.1m/s2。求;

    (1)列车匀速行驶时的速度大小;

    (2)列车做匀减速直线运动的时间;

    (3)整个过程中列车的平均速度大小。

       

  • 19、在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中:

    (1)如图乙和丙两次把小圆环拉到O点,用到的思想方法是

    (2)某次测量时弹簧秤的示数如图丁所示,其读数是N。

    (3)下列器材中,本实验不需要用到的是

    A.钩码       B.弹簧秤       C.细绳套       D.刻度尺

    (4)在图丙操作中,把小环拉到O点,此时应记录

    (5)根据实验数据,作出F1F2和F的图示,并用虚线把拉力F的箭头端分别与F1F2的箭头端连接,能看到所围成的形状像是一个平行四边形,如图戊所示。接下去应该做的是

    A.立即整理仪器结束实验

    B.直接得出结论“力的合成符合平行四边形定则”

    C.用作图工具检验所围成的形状是否是平行四边形

  • 20、在“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验中:

    (1)下列测量弹簧原长的方法中最合理的是

    A.把弹簧放在水平桌面上,测量弹簧两端不受力时的长度

    B.把弹簧竖直悬挂,测出弹簧下端不挂重物时的长度

    C.取A、B选项中两种测量方法测量的长度的平均值

    (2)甲乙两位同学正确的进行实验,实验数据见下表,实验时弹力始终未超过弹性限度,g取10N/kg。

    钩码质量与弹簧总长度

    钩码质量m/g

    0

    30

    60

    90

    120

    150

    弹簧总长度l/cm

    6.0

    7.2

    8.3

    9.5

    10.6

    11.8

    ①根据表中实验数据,钩码质量为150g时,弹簧的伸长量为cm,甲同学根据这两个数据计算得弹簧的劲度系数,可得k=N/m(此空保留三位有效数字);

    ②乙同学根据表中数据计算挂不同钩码时的伸长量,算出多个劲度系数再取平均值,丙同学根据实验数据,作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的F-x图像,求出图像斜率作为弹簧的劲度系数。甲、乙、丙三位同学处理数据的方法中最合理的是同学的方法。

    (3)某同学处理数据时,以弹簧的长度为横坐标、以弹簧的弹力为纵坐标建立坐标系,并根据实验数据作出了如图所示的图像,图线的斜率为k,横坐标上的截距为L0 , 下列说法正确的有

    A.图线不过原点是实验误差引起的       B.L0表示弹簧的原长

    C.斜率k表示弹簧的劲度系数       D.斜率k与弹簧的劲度系数无关

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