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1、图甲为小张站在阶梯电梯上随电梯匀速上行,图乙为小李站在斜面电梯上随电梯匀速下行,下列说法正确的是( )
A、阶梯电梯对小张没有摩擦力作用 B、斜面电梯对小李没有摩擦力作用 C、阶梯电梯对小张的作用力方向竖直向上 D、斜面电梯对小李的作用力方向竖直向上 -
2、2025年5月29日,我国研制的“天问二号”探测器发射升空,我国首次小行星探测与采样返回之旅正式开启。某同学提出探究方案,通过探测器绕小行星做匀速圆周运动,可测得小行星的质量,测出经过时间t通过的弧长l,弧长l所对应的角度为(弧度制),已知引力常量为G,不考虑其他天体对卫星的引力,则小行星的质量为( )A、 B、 C、 D、
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3、为了促进学生德智体美劳全面发展,学校举行了阳光体育季活动。在某次排球比赛中,学生甲将排球垫起,使排球从A点以斜向上的速度v1飞向对面场地,学生乙等待时机起跳在B点大力水平击打排球,使排球瞬间获得水平速度v2被击回,排球正好击中A点,轨迹如图所示,假设两轨迹在同一竖直平面内,空气阻力可以忽略不计,则( )
A、排球从A到B的时间大于从B到A的时间 B、排球从A到B的平均速度大于从B到A的平均速度 C、排球从A到B的加速度小于从B到A的加速度 D、排球从A到B到达最高点的速度大于v2 -
4、2025年7月在法国巴黎,中国无人机编队用2000架无人机践行“用艺术连接世界”的使命,点亮世界光影之夜。某次测试中,无人机从静止开始由起飞点沿直线飞出80m时切断遥控器信号,经过一段时间后沿原路径回到起飞点。该过程无人机运动位移x与时间t的关系图像如图所示,则无人机( )
A、在t=8s时开始返回 B、在0~8s内平均速度大小为10m/s C、在t=12s时速度最大 D、在t=16s时速度大小为5m/s -
5、高铁因其高效便捷而成为人们出行常选的交通工具。一列长209m的高铁列车从车头到达站台端点到最终停下,历时 , 停下时车尾超过该端点恰好。若将列车进站过程视为匀减速直线运动,则列车车头驶入站台端点时速度的大小约为( )A、 B、 C、 D、
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6、如图所示,质量的小车静止在光滑水平面上,小车AB段是半径R=1m的光滑四分之一圆弧轨道,BC段是长L=2m的粗糙水平轨道,两段轨道相切于B点。一个质量可视为质点的滑块从小车上的A点由静止开始沿圆弧轨道下滑,然后滑入BC轨道,最后恰好停在C点。重力加速度求:
(1)、滑块滑到圆弧轨道最低点B时,滑块的速度v1的大小;(2)、滑块与BC轨道间的滑动摩擦因数μ;(3)、整个过程小车的位移x的大小。 -
7、如图所示,在固定的光滑水平杆(杆足够长)上,套有一个质量为的光滑金属圆环,轻绳一端拴在环上,另一端系着一个质量为的木块,现有一质量为的子弹以的水平速度射入木块并留在木块中(不计空气阻力和子弹与木块作用的时间,g取),求:
(1)圆环、木块和子弹这个系统损失的机械能;
(2)木块所能达到的最大高度;
(3)铁环的最大速度。

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8、如图所示,用高压水枪水力采煤,假设水枪的横截面积为S,水流喷出的速度为v,并假设水流冲击煤层后顺着煤层流下,不考虑水在空中的速度变化,已知水的密度为ρ。煤层受到水的平均冲击力大小为( )
A、 B、 C、 D、 -
9、如图所示,物块A、B静止在光滑水平面上,且mA>mB。现用大小相等的两个力F和分别同时开始作用在A和B上,使A、B沿一条直线相向运动,然后又同时撤去这两个力,则两物体碰撞并合为一体后,它们( )
A、一定停止运动 B、一定向右运动 C、一定向左运动 D、仍运动,但运动方向不能确定 -
10、航天员在“天宫课堂”中演示碰撞实验。分析实验视频,每隔相等的时间截取一张照片,照片中小方格为正方形,虚线均分小方格,如图所示。则小球和大球的质量之比为( )
A、1:2 B、1:4 C、2:3 D、1:5 -
11、如图所示,A、B两物体质量之比为3:2,原来静止在平板小车C上,A、B间有一根被压缩的弹簧,地面光滑,当弹簧突然释放后,则下列说法错误的是( )
A、若A、B与平板车间的动摩擦因数相同,A、B组成的系统动量守恒 B、若A、B与平板车间的动摩擦因数不相同,A、B、C组成的系统动量守恒 C、若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B组成的系统动量守恒 D、若A、B所受的摩擦力大小不相等,A、B、C组成的系统动量守恒 -
12、在冬奥会冰上短道速滑接力比赛中,乙运动员奋力向前推出前方甲运动员,忽略一切阻力,此过程中( )
A、甲对乙的冲量大于乙对甲的冲量 B、甲、乙两运动员组成的系统动量增加 C、甲、乙两运动员组成的系统机械能增加 D、甲、乙两运动员的速度变化量大小一定相等 -
13、如图所示,一位同学拉着行李箱沿着平直道路前行,可简化为如下模型,质量为m的行李箱,受到与水平方向成θ角的拉力F作用沿水平方向做匀速直线运动,在时间t内运动了位移x。关于该运动过程,下列说法正确的是( )
A、行李箱所受拉力的冲量大小为Ft B、行李箱所受重力的冲量为0 C、行李箱所受拉力做功为Fx D、行李箱所受重力做功为mgx -
14、某同学设计了一个探究平抛运动规律的实验:在水平桌面上用硬练习本做成一个斜面,让小钢球从斜面上滚下,滚出桌面后做平抛运动,在小钢球抛出后经过的地方,水平放置一木板,木板到桌边缘 (抛出点)的高度可以调节,在木板上放一张白纸,在白纸上放有复写纸。已知平抛运动竖直方向上的运动与自由落体的运动相同。

(1)实验时是否要求斜面和桌面光滑(填“是”或“否”)
(2)调节好木板到桌边缘的高度为y,让小钢球从斜面上某一位置自由滚下,记下小钢球在白纸上留下的痕迹,用刻度尺测量出痕迹到桌边缘出的水平距离。
(3)调节木板到桌边缘的高度为 , 重复(2)过程,痕迹到桌边缘出的水平距离。当和满足关系时,验证小钢球水平方向做匀速运动。
(4)实验时得不到(3)中关系,造成的可能原因是。(写出一条即可)
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15、某中学实验小组的同学利用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。甲、乙两物块通过轻绳连接,挂在光滑的定滑轮两侧,物块甲和遮光条的总质量为M,物块乙的质量为m,重力加速度为g。实验步骤如下:
A.用手托着物块甲,使系统处于静止状态,测出遮光条上沿到光电门中心的距离H;
B.将系统由静止释放,通过计算机记录遮光条通过光电门的挡光时间t;
C.多次改变H,重复步骤B。
(1)、用游标卡尺测量遮光条的宽度d如图乙所示,则遮光条的宽度为mm。(2)、若某次计算机记录遮光条通过光电门的挡光时间为 , 则遮光条通过光电门时速度的值为。(3)、多次改变H,同时记录遮光条经过光电门的挡光时间t,以H为纵轴,以为横轴作出图丙所示图像,若系统的机械能守恒,则图线的斜率k应满足的关系式为k=Ω。 -
16、如图所示,两根电阻不计的平行金属导轨放置于倾角θ=30°的斜面上,导轨底端接有R=8Ω的电阻,磁感强度B=0.5T的匀强磁场垂直于斜面向上。质量为m=0.1kg,电阻r=2Ω的金属棒ab由静止释放,沿宽度L=2m的导轨下滑。设导轨足够长,金属棒ab下滑过程中始终与导轨接触良好,当金属棒下滑高度h=3m时,速度恰好达到最大值v=2m/s,g取。求:
(1)、金属棒速度最大时的感应电流I;(2)、金属棒受到的滑动摩擦力的大小;(3)、此过程中电阻R上产生的热量;(4)、此过程中通过电阻R的电荷量q。 -
17、水平直轨道AC与半径R=0.32m的光滑竖直圆轨道相切于B点,A、B间距L=1.0m,BC段光滑,水平地面距直轨道的高度h=0.45m,某同学操纵质量的遥控赛车,以P=2W的额定功率从A点出发,沿平直轨道运动到B点,其间受到恒定的阻力 , 当赛车运动到B点,立刻关闭遥控器,赛车经过圆轨道后沿直轨道运动到C点,与质量的滑块发生正碰,碰撞时间极短,碰撞后赛车恰好能通过圆轨道,滑块则落在水平地面上D点,C、D间的水平距离。赛车和滑块均可视为质点,不计空气阻力,g取。求:
(1)、碰撞后滑块速度的大小;(2)、碰撞前瞬间赛车速度的大小;(3)、此过程中该同学遥控赛车的时间t。 -
18、某同学利用多用电表测量电学中的物理量。
(1)、测量电阻两端电压时,多用电表黑表笔应接左图的(填“M”或“N”)点。(2)、该同学将欧姆挡的选择开关拨至“×100”的倍率挡,调零后测量该电阻,发现指针偏转角度太大,不方便读数,该同学应将欧姆挡的开关拨至(填“×10”或“×1k”)挡。重新调零后再次测量该电阻,欧姆表的示数如右图所示,该电阻的阻值为。 -
19、某中学实验小组的同学利用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。甲、乙两物块通过轻绳连接,挂在光滑的定滑轮两侧,物块甲和遮光条的总质量为M,物块乙的质量为m,重力加速度为g。实验步骤如下:
A.用手托着物块甲,使系统处于静止状态,测出遮光条上沿到光电门中心的距离H;
B.将系统由静止释放,通过计算机记录遮光条通过光电门的挡光时间t;
C.多次改变H,重复步骤B。
(1)、用游标卡尺测量遮光条的宽度d如图乙所示,则遮光条的宽度为mm。(2)、若某次计算机记录遮光条通过光电门的挡光时间为 , 则遮光条通过光电门时速度的值为。(3)、多次改变H,同时记录遮光条经过光电门的挡光时间t,以H为纵轴,以为横轴作出图丙所示图像,若系统的机械能守恒,则图线的斜率k应满足的关系式为k=Ω。 -
20、图甲中的理想变压器原线圈接在图乙所示的交变电流上,已知原、副线圈的匝数比为1:4,定值电阻、的阻值相等,位于副线圈的中点,位于滑动变阻器的中点。电路中的电表均为理想电表,开关S断开。下列说法正确的是( )
A、电压表的读数约为51V B、只将滑片下移,电流表A的示数变大 C、闭合开关S,电压表V的示数变小,原线圈输入功率增大 D、开关S闭合后,将滑片上移,电压表V的示数变大