高中物理教科版-试题列表-第1033页

1、某物理探究小组的同学测量均匀金属实心圆柱体电阻的电阻率。

(1)、使用螺旋测微器测定金属实心圆柱体直径d ，某次测量结果如图甲所示，读数为mm，然后用游标卡尺测量其长度L为22.7mm。

(2)、用伏安法测圆柱体电阻R_x的阻值，提供如下器材：

电池组E：电动势3V，内阻不计；

电流表A₁：量程0~15mA，内阻约100Ω；

电流表A₂：量程0~300μA，内阻为1000Ω；

滑动变阻器R₁：阻值范围0~10Ω，额定电流为2A；

电阻箱R₂：阻值范围0~9999Ω，额定电流为1A；

待测电阻R_x（约180Ω）；

开关S，导线若干。

要求实验中尽可能准确地测量R_x的阻值，请回答下列问题：

①为了测量待测电阻两端的电压，将电流表（填写器材字母代号）与电阻箱串联，并将电阻箱阻值调到Ω，改装成一个量程为0~3.0V的电压表。

②在方框中画出测量R_x阻值的电路图，并在图中标明器材字母代号。

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2、下面为某同学用单摆测量当地的重力加速度实验部分操作。

(1)、用游标卡尺测量小钢球直径，读数如图1所示，读数为mm。

(2)、测出单摆偏角小于5°时完成n次全振动时间为t，用毫米刻度尺测得摆线长为L，游标卡尺测得摆球直径为d，用上述测得的量写出测量重力加速度的一般表达式：g=。

(3)、他测得的g值偏小，可能原因是______。

A、计算时将L当成摆长 B、测摆线长时摆线拉得过紧 C、开始计时时，秒表过迟按下 D、实验中误将30次全振动计为31次

(4)、该同学测出不同摆长时对应的周期T，作出

T^{2} - L

图线，如图2所示，再利用图线上任意两点A、B的坐标（

x_{1}

，

y_{1}

）、（

x_{2}

，

y_{2}

），可求得g= ，若该同学测摆长时漏加了小球半径，而其他测量计算均无误，也不考虑实验误差，则用上述

T^{2} - L

图线法算得的g值和真实值相比是（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

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3、如图所示，一根长为L的轻杆的两端分别固定小球A和B。轻杆可绕距A球为

\frac{L}{3}

处的轴O在竖直平面内转动，初始时杆处于竖直位置，小球B恰好与水平光滑地面接触。在杆的左侧紧贴着B球有边长为

\frac{L}{3}

的立方体滑块C，A、B、C的质量均为m。现用一水平恒力F作用于A球上，使之绕固定的O轴顺时针转动，直到B转动到C的右上角分离。设在此过程中C滑块一直紧贴地面，不计一切摩擦。关于此过程，下列判断正确的是（　　）

A、力F的功率逐渐减少 B、分离之前滑块C的动能始终小于球A的动能 C、力F做的功大于滑块C的动能增量与球A、B重力势能增量之和 D、滑块C的最大速度为

\sqrt{\frac{\sqrt{3} F L - m g L}{18 m}}

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4、在牛顿力学体系中，当两个质量分别为m₁、m₂的质点相距为r时具有的势能，称为引力势能，

E_{p} = \frac{G m_{1} m_{2}}{r}

（规定无穷远处势能为零）。如图所示，人造地球卫星在Ⅰ轨道做匀速圆周运动时，卫星距地面高度为

h = 3 R

， R为地球的半径，卫星质量为m，地球表面的重力加速度为g，椭圆轨道的长轴PQ=10R。下列说法中正确的是（　　）

A、卫星在Ⅰ轨道运动时的速度大小为

\frac{\sqrt{3 g R}}{3}

B、卫星在Ⅱ轨道运动时的周期大小为

10 π \sqrt{\frac{5 R}{g}}

C、当卫星在椭圆轨道Ⅱ运动时，在近地点Р与在远地点Q的速率之比

\frac{v_{P}}{v_{Q}} = \frac{3}{2}

D、至少需对卫星做功

\frac{1}{40} m g R

，才能使卫星从I轨道的Р点变轨到II轨道（不考虑卫星质量的变化和所受阻力）

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5、如图所示，有两个静止的带等量正电的点电荷，分别放置在M、N两点，在M、N连线上有O、a，c三点，其中O点是连线的中点，a、c关于O点对称，在M、N连线的中垂线上还有对称的b、d两点，则下列说法中正确的是（　　）

A、a、c两点处场强相同，b、d两点处场强相同 B、a、c两点处电势相等，b、d两点处电势相等 C、某负点电荷在c点的电势能小于在d点的电势能 D、在b点静止释放一负点电荷（不计重力）将做匀加速直线运动

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6、传送带在现代工业生产和物流体系中扮演着至关重要的角色，其能够提升生产效率，节省空间成本，广泛应用于各领域，推动物流自动化发展。如图所示，传送带与水平面夹角为θ，且夹角θ可根据需求调整，货物与传送带之间的动摩擦因数为μ，在货物随传送带匀速运动的过程中，下列说法中正确的是（　　）

A、摩擦力对货物不做功 B、θ减小，货物对传送带的压力变大 C、θ增大，货物受的摩擦力大小始终等于

μ m g \cos θ

D、当

\tan θ \geq μ

时，则传送带无法将货物向上输送

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7、如图所示，竖直平面内有半径为R的光滑半圆环BCD，AB在同一竖直线上且与直径BD的夹角为

θ

，现有一质量为m的小球（大小忽略不计）从A点静止释放，落到B点时可通过一大小忽略不计的拐角与半圆BCD平滑相接，认为通过时无能量损失，小球恰好能通过半圆轨道最高点D，在空中运动一段时间后又恰好落在B点。下列说法中正确的是（　　）

A、

θ = 30 °

B、从D点落到B点的时间

t = \sqrt{\frac{2 \sqrt{2} R}{g}}

C、过D点的速度为

\sqrt{2 \sqrt{2} R}

D、AB的长度为

\frac{5 \sqrt{2}}{4} R

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8、如图所示，电源电动势为E、内阻为r，R₀为定值电阻，且r<R₀ ，电容器的电容为C。闭合开关S，调节可变电阻R的阻值，电流稳定时，电压表示数为U，电流表示数为Ⅰ，电压表示数的变化量为

Δ U

，电流表示数的变化量为

Δ I

，则（　　）

A、将可变电阻R调大，电流稳定时，电源输出功率会增加 B、电容器中电荷的变化量为

C Δ U

C、

\frac{U}{I} = R_{0} + r

D、

\frac{Δ U}{Δ I} = R

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9、phyphox是一款功能强大的软件，它可以让手机充当一个真实的物理实验工具，让用户随时随地进行物理学习。该软件支持快速生成图表和文字，并进行统计分析，用户可以通过选择传感器输入来设计和分析实验，为用户提供了丰富便利的实验辅助工具。现用某款智能手机进行竖直上抛实验：用手掌托着智能手机，在phyphox里面打开加速度传感器，把手机向上抛出，然后又在抛出点接住手机，以竖直向上为正方向，测得手机在竖直方向的加速度随时间变化的图像如图所示，则手机（　　）

A、在t₁~t₃时间内手机先加速后减速 B、在t₃时刻手机到达最高点 C、在t₂~t₃时间内手机受到的支持力逐渐减小 D、在t₂~t₄时间内，手机处于失重状态

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10、如图所示，光滑斜面上有一倾斜放置的弹簧，弹簧上端固定，下端连接物体P，其正在做振幅为

x_{0}

的简谐运动，当达到最高点时弹簧恰好为原长。当P振动到某个位置时恰好断开为质量相等的两部分A、B，B掉下斜面，此后A继续做简谐运动。则下列说法中正确的是（　　）

A、如果在平衡位置处断开，A依然可以到达原来的最低点 B、如果在最高点处断开，则B带走的能量最多 C、无论在什么地方断开，此后A振动的振幅一定增大，周期一定减小 D、如果在最低点处断开，此后A振动的振幅变为

\frac{x_{0}}{2}

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11、校园运动会是学校体育运动竞赛的一种重要形式，具有振奋师生精神，丰富校园生活等作用，下列关于各运动项目的说法正确的是（　　）

A、在标准田径场举行的男子1000 m比赛中，运动员的平均速度相等 B、在铅球项目中，运动员的成绩是铅球抛出后的位移 C、在跳高比赛中，运动员背越式跳高过栏杆时人体的重心可能低于杆的高度 D、在跳远比赛中，起跳时地对人的作用力大于人对地的作用力

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12、物理学家在探究客观世界的过程中发现了很多行之有效的科学研究方法，下列关于物理学常用方法的表述中正确的是（　　）

A、电场强度

E = \frac{F}{q}

，速度

v = \frac{Δ x}{Δ t}

，加速度

a = \frac{F}{m}

，都是采用了比值定义法 B、汽车在通过弯道时如果速度过大，往往会出现“甩尾”现象，这是由于受到离心力而产生的 C、库仑发现了库仑定律并测出了静电力常量k D、卡文迪什通过扭称实验测出了万有引力常量G

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13、某同学设计了如图装置来验证碰撞过程遵循动量守恒。在离地面高度为h的光滑水平桌面上，放置两个小球a和b、其中b与轻弹簧紧挨着但不拴接，弹簧左侧固定，自由长度时离桌面右边缘足够远，起初弹簧被压缩一定长度并锁定。a放置于桌面边缘，球心在地面上的投影点为O点。实验时，先将a球移开，弹簧解除锁定，b沿桌面运动后水平飞出。再将a放置于桌面边缘，弹簧重新锁定。解除锁定后，b球与a球发生碰撞后，均向前水平飞出。重复实验10次。实验中，小球落点记为A、B、C。

(1)、若a球质量为

m_{a}

，半径为

r_{a}

；b球质量为

m_{b}

，半径为

r_{b}

。b球与a球发生碰撞后，均向前水平飞出，则___________。

A、

m_{a} < m_{b}

，

r_{a} = r_{b}

B、

m_{a} < m_{b}

，

r_{a} < r_{b}

C、

m_{a} > m_{b}

，

r_{a} = r_{b}

D、

m_{a} > m_{b}

，

r_{a} < r_{b}

(2)、为了验证碰撞过程遵循动量守恒，本实验中必须测量的物理量有___________。（填选项前的字母）

A、小球a的质量

m_{a}

和小球b的质量

m_{b}

B、小球飞出的水平距离

x_{O A}

、

x_{O B}

、

x_{O C}

C、桌面离地面的高度h D、小球飞行的时间

(3)、关于本实验的实验操作，下列说法中不正确的是___________。（填选项前的字母）

A、重复操作时，弹簧每次被锁定的长度应相同 B、重复操作时发现小球的落点并不完全重合，说明实验操作中一定出现了错误 C、用半径尽量小的圆把10个落点圈起来，这个圆的圆心可视为小球落点的平均位置 D、仅调节桌面的高度，桌面越高，线段

O B

的长度越长

(4)、在实验误差允许的范围内，当所测物理量满足表达式，即说明碰撞过程遵循动量守恒。（用题中已测量的物理量表示）

(5)、该同学还想探究弹簧锁定时具有的弹性势能，他测量了桌面离地面的高度h，该地的重力加速度为g，则弹簧锁定时具有的弹性势能

E_{p}

为。（用题中已测量的物理量表示）

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14、如图所示，正方形匀质刚性金属框（形变量忽略不计），边长为

L = 0.2 m

，质量为

m = 0.1 kg

，距离金属框底边

H = 0.8 m

处有一方向水平、垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度

B = 5 T

。磁场区域上下边界水平，高度为

L = 0.2 m

，左右宽度足够大。把金属框在竖直平面内以

v_{0} =

2 m/s

的初速度水平无旋转地向右抛出，金属框恰好能匀速通过磁场，不计空气阻力，

g

取

10 {m/s}^{2}

。下列说法不正确的是（　　）

A、刚性金属框电阻为

R = 4 Ω

B、通过磁场的整个过程中，金属框的两条竖直边都不受安培力作用 C、通过磁场的过程中，克服安培力做功为

0.4 J

D、改变平抛的初速度大小，金属框仍然能匀速通过磁场

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15、一送货装置如图所示，传送带

A B

的倾角为

θ = 37 °

，保持恒定速度

v_{0} = 8 m / s

匀速向下运动。质量为

m_{1} = 10 kg

的货物（可视为质点）无初速度地放上传送带最上端

A

处，物体被传送到

B

端，然后滑上平板车，传送带与平板车平滑连接，货物从传送带滑上平板车过程中无速率损失，已知传送带的长度为

L = 23.2 m

，货物与传送带间的动摩擦因数

μ_{1} = 0.5

，货物与平板车间的动摩擦因数

μ_{2} = 0.4

，平板车的质量

m_{2} = 5 kg

，忽略平板车在地面运动的阻力以及空气阻力，重力加速度的大小取

g = 10 m / s^{2}

，

sin 37 ° = 0.6

，

cos 37 ° = 0.8

，求：

(1)、货物在传送带上运动的时间

t

和货物运动到

B

端的速度

v

；

(2)、货物被送至平板车而不离开平板车，则平板车的长度

s

至少为多少？

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16、如图所示，圆环1固定在水平面上，三根不可伸长的相同的轻绳，一端系在半径为

R_{0}

的圆环1上，彼此间距相等。绳穿过半径为

R_{0}

、质量为

m

的圆环3，另一端系在半径为

2 R_{0}

，质量为

2 m

的圆环2上。彼此间距也相等，绳与圆环的摩擦不计，整个系统处于平衡状态。试求：

(1)、每根轻绳张力（绳子弹力）的大小；

(2)、圆环2中心与圆环3中心的距离；

(3)、每根轻绳对圆环3的作用力大小。

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17、杂技演员进行爬杆表演，竖直杆的总高度为

20 m

，演员由静止开始从杆子底端竖直向上做匀加速运动一段时间后，达到最大速度为

2 m/s

，接着以最大速度匀速上升了

8 s

，再匀减速运动

2 s

，刚好到达杆子顶端。随后杂技演员双腿夹紧金属杆倒立从静止开始先以加速度

2 {m/s}^{2}

匀加速下滑

9 m

，然后开始匀减速下滑，当杂技演员再次到达底端时，速度恰好减为零。杂技演员可以看作质点，其质量

m = 50 kg

，空气阻力不计。取

g = 10 m / s^{2}

求：

(1)、杂技演员匀加速上升过程的加速度大小；

(2)、杂技演员匀加速下滑时，杆所受的摩擦力；

(3)、杂技演员下滑过程的总时间。

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18、物体A的质量为

2 kg

，两根轻细绳

b

和

c

的一端连接于竖直墙上，另一端系于物体A上，在物体A上另施加一个方向与水平线成

θ

角的拉力

F = 20 N

，相关几何关系如图所示，

θ = 53 °

。（

g

取

10 m / s^{2}

，

sin 53 ° = 0.8

，

cos 53 ° = 0.6

）求：

(1)、

b 、 c

绳对物体的拉力大小

F_{1}

和

F_{2}

；

(2)、若要使两绳都能伸直，拉力

F

的大小范围。

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19、

(1)、用甲图装置可以“探究小车速度随时间变化的规律”和“探究加速度与力、质量的关系”的两个实验。下列有关这两个实验的说法正确的是_____。（多选）

A、“探究小车速度随时间变化的规律”实验需要将长木板左端垫高以平衡摩擦力 B、“探究加速度与力、质量的关系”实验需要将长木板左端垫高以平衡摩擦力 C、平衡摩擦力时必须将槽码通过细线跟小车相连，且每次通过增减小车上的砝码改变小车质量时，都需要重新调节木板倾角 D、平衡摩擦力时若其它操作均正确，打出的纸带如图乙所示，则应增大木板的倾角重新调整

(2)、如图丙所示为一条记录小车运动情况的纸带，图中

A

、

B

、

C

、

D

、

E

为计数点，相邻计数点间的时间间隔

T = 0.1 s

，根据数据可计算出

C

点的瞬时速度大小为

m / s

，小车运动时加速度大小为

{m/s}^{2}

。（计算结果均保留两位小数）

(3)、已知某次实验中小车的质量为

0.5 kg

，若槽码的质量为

m

，细线中拉力的真实值为

F

，若实验要求相对误差不超过10%，即

\frac{m g - F}{F} < 10 %

，则实验中选取槽码的质量时应该满足：

m <

kg。（重力加速度取

g = 10 m / s^{2}

）

(4)、如图丁所示，小车通过细绳与钩码相连，遮光片固定在小车的最右端，光电门传感器固定在长木板上，某研究组改用丁图装置平衡摩擦力后完成了“验证牛顿第二定律”的实验。在实验操作完全正确的情况下，该研究组将小车从某一位置由静止释放，测出遮光片的宽度

d

和它通过光电门的挡光时间

Δ t

，小车静止时的位置到光电门的位移s，小车的质量

M

，弹簧测力计的示数

F

，则

F

与

\frac{1}{{(Δ t)}^{2}}

应满足的关系式为。（可用

M 、 d 、 s 、 Δ t

等字母表示）

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20、某同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验，他利用如图甲所示的装置来探究

(1)、他通过实验得到如图乙所示的弹力大小

F

与弹簧长度

x

的关系图线（不计弹簧的重力）。由图线可得弹簧的原长

x_{0} =

cm；

(2)、他利用本实验原理把图甲中的弹簧做成一个弹簧秤，当示数如图丙所示时，该弹簧的长度为

x =

cm。

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