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1、在2024年巴黎奥运会中，中国队一共获得枚金牌。我国运动健儿取得优异成绩的项目里面包含了许多物理知识，下列说法正确的是（ ）A、运动员跳高采取背越式比跨越式更容易取得好成绩，是因为背越式过杆时重心更低 B、运动员跑步过程中所受地面的摩擦力和地面给运动员的摩擦力是一对平衡力 C、网球比赛发球时球拍对网球的作用力大于网球对球拍的作用力 D、乒乓球能打出旋转球，是因为乒乓球的惯性发生了变化
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2、如图所示为一款家用免打孔单杠，安装非常方便，无需打孔，只要通过调节单杠两端的卡槽，增加卡槽与墙面的弹力就可以将单杠牢牢地固定在两竖直墙面之间，孩子可以在单杠上进行训练，以下说法正确的是（ ）
A、当孩子挂在单杠上，单杠没有沿墙面下滑，是因为墙面对单杠摩擦力大于单杠和孩子的总重力 B、当孩子挂在单杠静止时，墙面对单杠的摩擦力沿墙面向下 C、只增大墙面的粗糙程度，墙面对单杠的摩擦力变大 D、只增大卡槽与墙面的弹力时，墙面对单杠的摩擦力不变 -
3、汽车在制动的5s内，每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m；关于平均速度和瞬时速度，下列说法中正确的是（ ）
A、汽车在这5s内做的一定是匀减速直线运动 B、汽车刚制动时瞬时速度大小一定为9m/s C、汽车前2s的平均速度大小一定为8m/s D、汽车前5s内平均速度比前1s内平均速度更接近刚制动时的瞬时速度 -
4、如图所示为某次射门过程的示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A、足球之所以能在空中斜向上飞行是因为足球受到斜向上的力的作用 B、在草坪上滚动的足球对草地的压力就是它的重力 C、足球在草地上滚动时，草坪对足球产生的支持力是由于足球的形变而产生的 D、脚对足球产生的弹力是由于脚的形变而产生的 -
5、一个物体的各部分都受到重力的作用，从效果上看，可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫作物体的重心。下列与重心概念的提出用到同样物理方法的是（ ）A、合力与分力概念的提出 B、图像面积的含义 C、质点概念的提出 D、研究加速度与力、质量的关系
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6、地球绕太阳公转一周的时间为365天5小时48分46秒，此过程中由于太阳光直射点位置的变化导致了四季交替。地球自转一圈的时间为23小时56分04秒，自转产生昼夜更替现象。关于地球的公转与自转，下列说法正确的是（ ）A、23小时56分04秒指的是时刻 B、研究地球绕太阳的公转是以地球为参考系 C、研究地球上不同地区季节变化的时候不可以将地球看成质点 D、地球上静止物体随地球自转一圈，物体经过的路程等于位移的大小
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7、牛顿和伽利略为物理学的发展做出了巨大贡献。下列说法中不属于他们观点的是（ ）A、自由落体运动是一种匀变速直线运动 B、物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性 C、力是改变物体运动的原因 D、力是维持物体运动的原因
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8、下列各组物理量中，均为矢量的一组是（ ）A、速度、路程 B、力、位移 C、时间、加速度 D、位移、速率
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9、我国风洞处于世界领先水平，风洞广泛应用于航空航天领域的研究。在风洞试验研究中，可以用风力计直接测量风力的大小。仪器中有一根轻质金属丝悬挂着一个金属球，球的质量为m。无风时金属球自然下垂，当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝偏离竖直方向一个角度并保持恒定，偏角为 ， 如图所示。重力加速度为求g。
(1)、在图上画出金属球得受力图。(2)、求此时风力F的大小。(3)、求金属丝对球的拉力T的大小。 -
10、小轿车以v=20m/s的速度在平直公路上匀速行驶。司机突然发现正前方有个收费站，经后司机才开始刹车，使车匀减速恰停在缴费窗口，缴费后匀加速到后继续匀速前行。已知小轿车刹车时的加速度大小为。停车缴费所用时间为 ， 启动时加速度大小为。试求：(1)、司机是在离收费窗口多远处发现收费站的？(2)、小轿车从开始刹车到加速至经历的总时间和总路程。(3)、因国庆放假期间，全国高速路免费通行，小轿车可以不停车通过收站，但要求轿车通过收费窗口前L=9m区间速度不超过 ， 则国庆期间小轿车离收费窗口至少多远处开始刹车？
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11、如图所示是运动传感器的原理图，这个系统由A、B两个小盒组成，A盒装有红外线发射器和超声波发射器，B盒装有红外线接收器和超声波接收器，A盒被固定在运动的小车上，B盒固定在桌面上。测量时A向B同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲（即持续时间很短的一束红外线和一束超声波）。B盒接收到红外线脉冲时开始计时，接收到超声波脉冲时计时停止，若两者的时间差为t1 ， 空气中的声速为v0 ， 则：
(1)、A与B之间的距离为多少？（红外线的传播时间不计）(2)、经过短暂的时间后，进行第二次测量，此时的时间差为t2 ， A与B之间的距离又为多少？(3)、运动物体的速度是多少？ -
12、小敏想自制一个简单的弹簧测力计来测量一些物体的重力。她知道弹簧在一定的拉力范围内，其伸长量与受到的拉力成正比。请和小敏一起设计这个实验，并计算需要的数据。实验材料：一根弹簧、一个固定弹簧的支架、一个刻度盘和标记笔、一些线、钩子、已知质量的砝码（例如：100g，200g，500g等）
实验步骤：
a.将弹簧固定在支架上，确保弹簧可以自由伸缩而不会脱落。
b.在弹簧的自由端挂上钩子。
c.使用线将刻度盘固定在钩子上，确保线不会影响弹簧的伸缩。
d.标记弹簧未受力时的原始长度。
e.分别挂上不同质量的砝码，记录下弹簧的伸长长度（记为）和对应的砝码质量（记为）。
f.制作一个图表，横坐标为砝码质量，纵坐标为弹簧伸长长度，绘制数据点并尝试拟合一条直线。
g.在刻度尺的刻度旁标注对应力的大小。
(1)、弹簧原长为(2)、根据所测得的数据和关系曲线可判断，在弹簧弹性限度内，弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律，由图像可知此弹簧的劲度系数为N/m(3)、当悬挂一个苹果时，指针指在20.00cm处，可以计算出苹果的质量为g。（） -
13、下图是某位同学利用如图甲所示的实验装置做“探究小车速度与时间关系”的实验。
(1)、有关该实验的操作，以下说法正确的是（ ）A、打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端 B、固定打点计时器时应让限位孔处在长木板的中央位置 C、电磁打点计时器应该接在低压直流电源上 D、应先接通电源，待打点稳定后再释放小车(2)、在学习自由落体运动时，该同学还想通过实验室已有的器材去研究当地的重力加速度。图乙是他研究自由落体运动时，通过实验得到的一条纸带，图中纸带是他连续取的7个计时点为计数点。已知：电源的频率为50Hz，利用刻度尺测得 ， ， ， ， ， 。
根据图乙可知，所选纸带第3个点时重锤的速度为m/s，当地的重力加速度为。（计算结果均保留三位有效数字）你认为实验过程中可能存在的误差有。
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14、如图所示，水平桌面上有三个质量相同并叠放在一起的物块甲、乙、丙。这三个物块在水平向左的推力F的作用下一起向左匀速运动。在运动过程中，下列描述正确的是（ ）
A、甲作用于乙的静摩擦力为零 B、桌面作用于丙的滑动摩擦力大小为F，方向水平向右 C、甲作用于乙的静摩擦力大小为F，方向水平向右 D、丙作用于桌面的滑动摩擦力大小为F，方向水平向右 -
15、甲、乙两车在同一条直道上行驶，它们运动的位置坐标x随时间t变化的关系如图所示。已知乙车做匀变速直线运动，其图线与t轴相切于6s处，则下列说法正确的是（ ）
A、甲车做匀速直线运动，乙车做匀加速直线运动 B、乙车的加速度大小为4m/s2 C、乙车的初位置在x0=72m处 D、3s时两车相遇，此时甲乙两车速度大小是相等的 -
16、一个实验小组在“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹簧弹力与弹簧长度的图像如图所示。由图像可知（ ）
A、弹簧a的原长比b的长 B、两根弹簧弹力均与弹簧的长度成正比 C、弹簧伸长量相同时，弹簧a受到的力比b的大 D、施加相同大小的力，弹簧a的形变量比b的大 -
17、如图所示，用细绳OA、OB悬挂一重物，OB水平，O为半圆形支架的圆心，悬点A和B在支架上。若悬点A固定，将悬点B从图中所示位置逐渐移到C点，则OA绳和OB绳中的拉力变化情况为（ ）
A、OA绳中的拉力保持不变 B、OA绳中的拉力逐渐增大 C、OB绳中的拉力先减小后增大 D、OB绳中的拉力先增大后减小 -
18、从斜面上某一位置，每隔0.1s释放一个小球，在连续释放几个小球后，对在斜面上滑动的小球拍下照片，如图所示，测得 ， 则下列说法正确的是（ ）
A、小球的加速度为3 B、拍摄时B球的速度为1.5m/s C、拍摄时的值为0.5m D、A球上面滚动的小球的个数为2个 -
19、某物体做直线运动，它的图像如图所示，设向西为速度v坐标轴的正方向。下列关于物体的运动说法正确的是（ ）
A、4s末物体回到起点 B、2s末与5s末的速度相同 C、第1s内的加速度比第5s内的加速度大 D、第4s内的加速度大小为 ， 方向向东 -
20、两同学用手机上安装的声音秒表软件测量声速，声音秒表检测到第一次声音时开始计时，第二次声音时停止计时，如图所示，A、B、C、D在一条直线上，将两个手机放置在相距为的B、C两点，一同学在A处拍手一次、D处的同学听到声音后过了一段时间后也拍手一次，B、C两处的手机秒表计时值分别为和 ， 则声速为（ ）
A、 B、 C、 D、