• 1、某同学在用双缝干涉测量光的波长实验中,已知两缝间的间距为0.3mm,以某种单色光照射双缝时,在离双缝1.2m远的屏上,用测量头测量条纹间的宽度:先将测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐,将该亮纹定为第1条亮纹,此时手轮上的示数如图甲所示,其示数为mm;然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐,此时手轮上的示数如图乙所示,其示数为mm。根据以上实验,测得这种光的波长是(结果保留3位有效数字)。

      

  • 2、如图所示,是光由空气射入某种介质时的折射情况,试由图中所给出的数据求出这种介质的折射率为 , 光在这种介质中的传播速度为(结果均保留2位有效数字。已知sin35° ≈ 0.57,sin40° ≈ 0.64,sin45° ≈ 0.71,sin50° ≈ 0.76,光在真空中的传播速度为c = 3.0×108m/s。)

      

  • 3、某同学在实验探究a、b两个物理量之间的定量关系时,测得了6组实验数据如下表所示,它们的单位分别为P、Q。请用图像处理实验数据,寻找它们之间的定量关系,先在如图所示的坐标系中做出图像 , 然后根据图像推出a、b之间关系的表达式为(其中常数的数值取整数)。                                                                                                                                        

    a/P

    0.5

    0.8

    0.9

    1.0

    1.2

    1.5

    b/Q

    1.42

    1.79

    1.90

    2.00

    2.20

    2.45

  • 4、在研究光电效应现象中,得出遏止电压Uc与光的频率v和逸出功W0的关系时,做出某金属A的Uc—v图像如图所示,已知电子电量e = 1.6 × 10-19C,则(   )

      

    A、频率是6.0 × 1014Hz的光入射到金属A时,遏止电压约为0.7V B、金属A的逸出功约为2.7 × 10-19J C、金属A的逸出功约为7.7 × 10-20J D、其它金属的Uc—v图像与金属A的Uc—v图像平行
  • 5、如图甲所示,一台四冲程内燃机,活塞在压缩冲程某段时间内移动的距离为0.1m,这段过程活塞对气体的压力逐渐增大,其做的功相等于2×103N的恒力使活塞移动相同距离所做的功如图乙所示。内燃机工作时汽缸温度高于环境温度,该过程中压缩气体传递给汽缸的热量为30J。燃烧后的高压气体对活塞做功,气体推动活塞移动0.1m,其做的功相等于9×103N的恒力使活塞移动相同距离所做的功如图丙所示,该做功冲程气体传递给气缸的热量为30J(    )

      

    A、压缩冲程气体内能的变化量为230J B、压缩冲程气体内能的变化量为170J C、做功冲程气体内能的变化量为930J D、做功冲程气体内能的变化量为900J
  • 6、把一个筛子用四根弹簧支撑起来,筛子上装一个电动偏心轮,它每转一周,给筛子一个驱动力,这就做成了一个共振筛,如图甲所示。该共振筛的共振曲线如图乙所示。已知增大电压,可使偏心轮转速提高,增加筛子质量,可增大筛子的固有周期。现在,在某电压下偏心轮的转速是54r/min。为了使筛子的振幅增大,应采取的方案是(    )

      

    A、增大电压 B、减小电压 C、增加筛子质量 D、减小筛子质量
  • 7、如图甲所示,将内径不同,两端开口的洁净细玻璃管竖直插入水中,可以观察到细玻璃管中液面的高度高于水面,内径小的玻璃管中液面比水面高得更多。再将另一组内径不同、两端开口的塑料笔芯竖直插入水中,如图乙所示,可以观察到笔芯中液面的高度低于水面,内径小的塑料笔芯中液面比水面低得更多。下列说法正确的是(   )

    A、水能够浸润玻璃管和塑料笔芯 B、水不能够浸润玻璃管但能浸润塑料笔芯 C、甲图中水和玻璃的相互作用比水分子之间的相互作用强 D、甲、乙两图都能说明管的内径越小,毛细现象越明显
  • 8、如图所示,为某物体做简谐运动的图像。下列说法中正确的是(   )

      

    A、该简谐运动的位移—时间关系为x=4sin[2.5πt14π](cm) B、物体在t = 0时的位移为22m C、物体在t = 0时的速度为52πcm/s D、物体在t = 0.4s和t = 0.6s时动量相同
  • 9、如图所示为甲乙两个质点做简谐运动的振动图像,实线为甲的振动图像,虚线为乙的振动图像,其中甲的振动方程x = 3asin(5πt)。下列说法中正确的是(   )

      

    A、它的振幅是3 B、它的频率是5π C、t = 0时,甲乙的相位差是π2 D、t = 0时,甲乙的相位差是3π4
  • 10、如图所示,挡板M是固定的,挡板N可以上下移动。现在把M、N两块挡板中的空隙当作一个“小孔”做水波的衍射实验,出现了图示中的图样,P点的水没有振动起来(   )

      

    A、为了使挡板左边的振动传到P点,可以把挡板N向上移动 B、为了使挡板左边的振动传到P点,可以增大水波的频率 C、移动挡板N使左边的振动传到P点,通过“小孔”从左边传到右边的能量更多了 D、移动挡板N使左边的振动传到P点,通过“小孔”从左边传到右边的能量不变
  • 11、19世纪初,一些人观察到,悬浮在液体中的小颗粒总在不停的运动。1827年,英国植物学家布朗首先在显微镜下研究了这种运动。后人把悬浮微粒的这种无规则运动叫作布朗运动。关于布朗运动,下列说法中正确的是(   )
    A、花粉微粒做布朗运动是因为花粉有生命 B、微粒越小,在某一瞬间液体分子撞击作用的不平衡性越明显,布朗运动越明显 C、微粒越大,受到分子撞击越多,因而,布朗运动越明显 D、温度越高布朗运动越明显,是因为布朗微粒内分子运动越剧烈
  • 12、包含各种波长的复合光,被原子吸收了某些波长的光子后,连续光谱中这些波长的位置上便出现了暗线,这样的光谱叫作吸收光谱。传到地球表面的太阳光谱就是吸收光谱(   )
    A、太阳光谱中的暗线是太阳大气中的原子吸收光子后产生的 B、太阳光谱中的暗线是地球大气中的原子吸收光子后产生的 C、利用太阳光谱可以分析地球大气中含有哪些元素 D、利用太阳光谱可以分析太阳光中含有哪些元素
  • 13、α粒子散射可以用来估算核半径。对于一般的原子核,实验确定的核半径的数量级为1015m,而整个原子半径的数量级是1010m,两者相差十万倍之多。可见原子内部是十分“空旷”的。如果把原子放大为直径是100m的球,原子核的大小相当于下列哪个物体(    )
    A、一粒小米 B、一粒葡萄 C、一个乒乓球 D、一个篮球
  • 14、如图甲所示,倾角为θ的传送带以恒定速率逆时针运行。现将一质量为0.5kg的煤块轻轻放在传送带的A端,物体的加速度随时间变化的关系如图乙所示,5s末物体到达B端,取沿传送带向下为正方向,重力加速度g取10m/s2 , 求:

    (1)、斜面的倾角θ;煤块与传送带间的动摩擦因数;
    (2)、5s内传送带上留下的痕迹长度。
  • 15、如图所示,光滑斜面AB与一粗糙水平面BC连接,斜面倾角θ=30°,质量m=2kg的物体置于水平面上的D点,DB间的距离d=7m,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,将一水平向左的恒力F=8N作用在该物体上,t=2s后撤去该力,不考虑物体经过B点时的速度损失,求:

    (1)、撤去F时,物体的速度是多少?
    (2)、撤去拉力F后,经过多长时间物体第二次经过B点?(g取10m/s2
  • 16、从地面上的A处以初速度v0竖直上抛一个物体。物体经过位置B时,仍然向上运动,但速度减为初速度的14 , 已知AB=15m , g取10m/s2 , 不计空气阻力。求:
    (1)、初速度多大?
    (2)、再经多长时间物体落回A处?
  • 17、物理学习小组利用力传感器“探究加速度与物体所受合外力的关系”。

    他们设计了如图甲所示的实验方案。将一端带有定滑轮的长木板置于水平桌面上,小车前端也安装有定滑轮,细绳端系有沙桶,另一端通过两个滑轮与一拉力传感器相连,拉力传感器固定并可显示绳中拉力F的大小,改变沙桶中沙的质量进行多次实验。完成下列问题:

      

    (1)、实验时,下列操作或说法正确的是____
    A、需要用天平测出沙和沙桶的总质量 B、小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录拉力传感器的示数 C、本实验方案还需要平衡摩擦力,应适当抬高长木板装有打点计时器的一端 D、为减小误差,实验中一定要保证沙和沙桶的总质量远小于小车的质量
    (2)、实验中得到一条纸带,相邻计数点间有三个点未标出,各计数点到A点的距离如图乙所示。电源的频率为50Hz,则打点计时器打B点时沙桶的速度大小为m/s。(计算结果保留两位小数)
    (3)、以拉力传感器的示数F为横坐标,以加速度a为纵坐标,画出aF图像如图丙所示。图线的斜率为k,则小车的质量为
  • 18、某同学在家中利用一个挂钟表盘探究“力的平行四边形定则”。

    实验器材有橡皮筋、重6N的小铁块、轻弹簧、细线、直尺、挂钟表盘。实验步骤如下:

    ①在轻弹簧下挂小铁块,平衡时弹簧伸长6.0cm。

    ②如图1所示,将表盘竖直固定,橡皮筋上端固定在表盘的“12”处,下端拴上两根细线套a、b,先用弹簧竖直向下拉线套a,使橡皮筋下端至表盘中心O点处,此时弹簧伸长了10.0cm,将此时拉橡皮筋的力记为F。该同学取弹簧伸长2cm为单位力长度,在表盘上过O点作出了力F的图示。

      

    ③如图2所示,再将小铁块挂在线套b上,并将其搭在表盘“4”处的光滑钉子上,用弹簧拉线套a,调整弹簧拉力的大小和方向,使橡皮筋下端到达O点时,线套a正好经过“7”处,此时弹簧伸长了8.2cm,将弹簧的拉力记为F1 , 铁块的拉力记为F2

    请回答下列问题:

    (1)、弹簧的劲度系数为N/m。(计算结果取两位有效数字)
    (2)、实验中两次拉橡皮筋时都使其下端到达O点的目的是____。
    A、让橡皮筋伸长适当长度 B、防止超过橡皮筋的弹性限度 C、保证两次拉橡皮筋的力效果相同
    (3)、该同学在图2中画出F1F2的力的图示,如图3所示。

    随后该同学采用两种方案来分析实验数据。

    方案一:在表盘上,分别将F1F2两个力的图示的箭头与F的力的图示的箭头连成一个四边形,观察这个四边形,若四边形非常接近 , 则猜想求两个力合力的方法可以采用平行四边形定则;

    方案二:在表盘上,以F1F2两力为邻边作出平行四边形,如图3所示,若其对角线对应的力F'与F的偏差在误差允许范围内,则该同学验证了力的平行四边形定则,其中F1F2两力的合力的理论值。

  • 19、如图所示,把倾角为30°的斜面体C固定于水平地面上,质量为m的物块A通过跨过光滑轻质定滑轮的轻绳与小球B连接,B的质量也为m。O点为轻绳与定滑轮的接触点,初始时,小球B在拉力F作用下,使轻绳OB段与F的夹角θ=90° , A、B均保持静止状态。现改变拉力F,并保持夹角θ大小不变,将小球B向右上方缓慢拉起至OB水平,物块A始终处于静止状态。重力加速度为g,在该过程中(  )

      

    A、拉力F一直变小 B、拉力F最大为mg C、物块A所受摩擦力先变小后变大 D、轻绳拉力先变大后变小
  • 20、滑沙运动是小孩比较喜欢的一项运动,其运动过程可类比为如图所示的模型,倾角为37°的斜坡上有长为1m的滑板,滑板与沙间的动摩擦因数为916。小孩(可视为质点)坐在滑板上端,与滑板一起由静止开始下滑小孩与滑板之间的动摩擦因数为0.5,小孩的质量与滑板的质量相等,斜坡足够长,sin37°=0.6cos37°=0.8 , g取10m/s2 , 下列表述正确的是(  )

      

    A、小孩在滑板上下滑的加速度大小为1.0m/s2 B、小孩和滑板脱离前滑板的加速度大小为1.0m/s2 C、经过2s的时间,小孩离开滑板 D、小孩离开滑板时的速度大小为433m/s
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