• 1、如图所示,质量为m的回形针系在细线下端被磁铁吸引保持静止,此时细绳与竖直方向的夹角为θ,且回形针与磁铁在一条水平线上,试求回形针静止时受到的磁铁对它的磁力大小。

  • 2、如图所示,质量相等的甲乙两物体之间用一轻质弹簧相连,再用一细线悬挂在天花板上静止,当剪断细线的瞬间两物体的加速度各是多大?若剪断的是两物体之间的弹簧,则剪断瞬间两物体的加速度各是多大?

  • 3、有关牛顿第二定律的实验验证,回答下列问题:
    (1)、若用如图1所示的实验装置,为消除摩擦力的影响,实验前必须平衡摩擦力。某同学平衡摩擦力时操作方法如下:将小车静止地放在水平长木板上,把木板不带滑轮的一端慢慢垫高,如图2所示,直到小车由静止开始沿木板向下缓慢加速滑动为止,这名同学的操作是 (填“平衡摩擦力过度”或“平衡摩擦力不够”),如果这名同学先按图2进行操作,然后不断改变对小车的拉力F,他得到的M(小车质量)保持不变情况下的a﹣F图线是 (将选项代号的字母填在横线上)。

    (2)、这名同学对图2斜面的倾角进行调整,轻推小车发现小车正好沿斜面做匀速运动,做完实验后,各组a﹣F实验图像并不重合,如图3所示,说明每次实验小车的质量 (填“相同”或“不相同”),a﹣F图像都是通过原点的直线,说明小车的加速度与受力成 
    (3)、其中一次实验小车拖着纸带运动,打点计时器每隔0.02s打一个点,打出的纸带如图4所示,每相邻两点间还有四个点(图中未画出),靠近点 。(填“A”或“E”)一端的纸带与小车相连,若小车的质量为0.3kg,则细线对小车的拉力为 N(保留三位有效数字)。
  • 4、用图甲所示装置测量轻弹簧的劲度系数和弹性势能。将弹簧左端通过压力传感器固定在水平气垫导轨左端的挡板上,弹簧自然伸长时,其右端在O点;在O点右侧B、C两位置分别安装光电门,计时器(图中未画出)与两个光电门相连。先用刻度尺测量出B、C两位置间的距离l,再用带有遮光条的滑块压缩弹簧到某位置A,并标记该位置,物块与弹簧不拴接,此时压力传感器的示数为F;然后由静止释放滑块,计时器显示遮光片从B到C所用的时间为t,最后用刻度尺测量出A、O两点间的距离x。请回答下面问题:

    (1)、弹簧的劲度系数为
    (2)、滑块离开弹簧时速度大小的表达式为
    (3)、要测出弹簧被压缩到A点时的弹性势能Ep,还需要测量____;
    A、弹簧原长 B、当地重力加速度 C、滑块(含遮光片)的质量
    (4)、改变O、A间的距离x,多次实验得出x与1t关系图象如图乙,说明Ep成正比。
  • 5、如图所示,物块M静止在倾斜放置的与地面成θ角的木板上。现使倾角θ缓慢增大,在物块M沿木板滑动之前,关于物块的受力情况,下列说法中正确的是(  )

    A、物块对木板的压力逐渐减小 B、物块对木板的压力逐渐增大 C、物块所受支持力与摩擦力的合力不变 D、物块所受支持力与摩擦力的合力逐渐增大
  • 6、某高速公路出口的ETC通道如图所示。一汽车驶入通道,到达O点的速度为22m/s,此时开始减速,到达M时速度减至6m/s,并以6m/s的速度匀速通过MN区间。已知汽车从O到N用时10.0s,这一过程的v﹣t图像如图所示,则(  )

    A、汽车减速的加速度大小为3m/s2 B、汽车在O、M中点的速度大小为14m/s C、O、M间的距离为56m D、汽车在ON段的平均速率为9.2m/s
  • 7、电动平衡车是时下热门的一种代步工具。如图所示,人站在电动平衡车上在水平地面上沿直线匀速行驶时,不计空气阻力,下列说法正确的是(  )

    A、车对人的支持力大于人对车的压力 B、人对车的压力就是人受到的重力 C、地面对车的作用力大小等于车对地面的作用力大小 D、平衡车对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力
  • 8、如图所示,平滑曲线a、b分别是在平直公路上运动的汽车甲和乙的位置﹣时间(x﹣t)图象。下列说法正确的是(  )

    A、在t2时刻,两车运动的方向相反 B、在t1时刻,甲车的速度小于乙车的速度 C、在t1到t2这段时间内,乙车的路程大于甲车的路程 D、在t1到t2这段时间内,两车的平均速度相同
  • 9、跳水是一项优美的水上运动。在2021年东京奥运会上,14岁的全红婵勇夺女子十米台跳水冠军,十米台跳水是指运动员从离水面十米高的跳台上起跳,在空中完成屈体、抱膝、转体等动作后入水的运动,其过程如图所示,下列有关说法正确的是(  )

    A、当裁判员研究运动员在空中的动作时可以将运动员看成质点 B、运动员在空中上升过程中处于超重状态 C、运动员在空中下降过程中处于失重状态 D、运动员从起跳后到入水前的过程中位移的大小等于路程
  • 10、如图所示,电梯内有一固定斜面,斜面与电梯右侧墙壁之间放一光滑小球,当电梯以12g的加速度匀加速上升时,电梯右侧墙壁对小球弹力为F1 , 当电梯匀速上升时,电梯右侧墙壁对小球弹力为F2 , 重力加速度为g,则(  )

    A、F1:F2=3:1 B、F1:F2=3:2 C、F1:F2=4:3 D、F1:F2=5:4
  • 11、滑滑梯是小孩很喜欢的娱乐活动。如图所示,一个小孩正在滑梯上匀速下滑,则以下说法中正确的是(  )

    A、小孩所受的滑动摩擦力方向沿滑梯向下 B、小孩所受的重力与小孩所受的支持力是一对平衡力 C、滑梯对小孩的作用力方向垂直于滑梯斜向上 D、小孩对滑梯的压力和滑梯对小孩的支持力是一对相互作用力
  • 12、下列说法中正确的是(  )
    A、校运动会800m比赛项目中的800m指的是位移 B、校运会开幕式定于今天8点30分开始.8点30分指的是时刻 C、校运会上田径比赛,跑得快的同学一定比跑得慢的同学惯性大 D、体育老师在研究某同学的起跑动作时,可以将该同学视为质点
  • 13、国际单位制中规定,力学物理量所选用的基本量是(  )
    A、长度、质量、时间 B、米、千克、秒 C、长度、力、时间 D、速度、加速度、位移
  • 14、2023103日,杭州亚运会田径4×100m接力比赛中,中国队男女双双夺冠。成绩的取得与运动员平时的刻苦训练密不可分,某次训练中,甲、乙两位运动员在直线跑道上前后接力,甲是前一棒,乙是后一棒。甲的速度保持10m/s。乙选择适当时机在接力区某处开始从静止加速起跑,需跑出12.5m才能达到最大速度10m/s , 这一过程可看做匀加速直线运动。当甲追到乙的身边交棒时,乙的速度为8m/s , 接到棒后乙继续加速到最大速度。不计交棒时间,交棒不影响运动员的速度,交接棒都在有效接力区内,运动员视为质点。

    (1)、乙的加速度是多大?
    (2)、乙开始跑动时与甲相距多远?
    (3)、为了提高成绩,乙重新选择起跑时与甲的距离,使得当乙的速度刚达到最大速度时,甲恰好追到乙的身边及时交棒。求甲、乙这个改进可以节省多少时间?
  • 15、四旋翼小型多用途无人机能执行多项任务,并能够垂直起降。如图,一架质量m=2kg的无人机,其动力系统的最大升力F=36N , 运动过程中所受阻力大小恒为f=4Ng=10m/s2 , 求:

    (1)、无人机动力系统能提供竖直向上的最大飞行速度为24m/s , 无人机从地面用最大升力由静止开始竖直上升96m所用的最短时间;
    (2)、无人机悬停在距地面高度H=45m处突然关闭动力,竖直下落一段高度后,动力设备重新启动提供向上最大升力,为保证安全着地,飞行器从开始下落到恢复动力的最长时间t
  • 16、某幼儿园里一个质量m=20kg的儿童在玩滑梯,如图甲,图乙为简化的滑梯模型。滑梯的水平跨度为4m , 高度为2m时,儿童恰能沿滑梯匀速下滑,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2 , 结果可带根式。求:

    (1)、儿童衣服与滑梯间的动摩擦因数;
    (2)、施加一个沿滑梯向上的推力,恰能使儿童沿滑梯匀速上滑,该推力多大?
    (3)、如果滑梯可伸缩,当水平跨度调为2m , 高度不变,该儿童沿滑梯滑下的加速度有多大?
  • 17、某同学用图甲所示装置来“探究物体加速度与力、质量的关系”。实验中,他将槽码重力的大小作为细线对小车拉力的大小,通过改变槽码个数来改变拉力大小。

    (1)、他用小木块将长木板的右侧垫高来消除阻力的影响。具体操作是:将木板的一侧适当垫高后,把装有纸带的小车放在木板上,纸带穿过打点计时器的限位孔,在打点计时器打点的情况下,轻轻推一下小车,若小车拖着纸带做运动,则表明消除了阻力的影响。
    (2)、在一次实验中,该同学在正确操作下得到如图乙所示的纸带。打点计时器所用电源频率为f=50HzABCDE每两点之间还有4个点没有标出。写出小车加速度的表达式a=(s1s2s3s4以及f表示) , 根据纸带提供的数据,小车的加速度大小a=m/s2(结果保留两位有效数字)

    (3)、根据测得的多组数据可作出a-F关系图线,如图丙所示。此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( )

    A、小车与轨道之间存在摩擦 B、导轨保持了水平状态 C、所挂槽码的总质量太大 D、所用小车的质量太大
    (4)、在研究加速度与质量的关系时,保持槽码的质量m不变,改变小车上面所放物体的质量,小车及上面所放物体的总质量为M , 由实验数据作出a1M+m的图线,则图线应为____所示(选填正确选项的字母)
    A、 B、 C、 D、
  • 18、某实验小组为“验证力的平行四边形定则”,设计了如下三个实验方案:

    方案一:实验装置如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,OA为橡皮条,OBOC为细绳。用两只弹簧秤分别拉OBOC将橡皮条与细绳的结点拉到O点。本实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差

    A.拉橡皮筋的细绳要稍短一些

    B.两个细绳间的夹角越小越好

    C.两个弹簧秤的示数要适当大些

    D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度

    方案二:实验装置如图乙所示,弹簧测力计A挂于固定点P , 下端用细线挂一重力为4.8N的重物M , 弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端水平向左拉,使结点O静止在某位置,在贴于竖直木板的白纸上记录O点位置和细线方向,图中弹簧测力计B示数为N , 此时弹簧测力计A示数约为N

    方案三:实验装置如图丙所示,在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮AB , 将绳子打一个结点O , 每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,钩码不会碰到滑轮,改变钩码个数,实验不能完成的是

    A.钩码的个数N1=N2=N3=5

    B.钩码的个数N1=N2=2N3=3

    C.钩码的个数N1=3N2=5N3=4

    D.钩码的个数N1=3N2=1N3=5

  • 19、如图1所示,轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上,一质量为m可视为质点的小球,从离弹簧上端高为x0处由静止下落,接触弹簧后继续向下运动。若以小球开始下落的位置为坐标原点,沿竖直向下建立坐标轴Ox , 作出小球的加速度a随小球位置坐标x的变化关系如图2所示,弹簧被压缩至最低点时小球所在位置坐标为x2 , 不计空气阻力,重力加速度为g。以下判断正确的是( )

    A、小球在x0处速度最大 B、小球在x1处速度最大 C、弹簧的劲度系数k=mgx1-x0 D、小球运动的最大加速度为x2-x1x1-x0g
  • 20、广州塔顶部装有世界上最高的“跳楼机”,其模型如图。“跳楼机”从a自由下落到b , 再从b开始在恒定制动力作用下运动到c , 此时速度恰好为零。已知“跳楼机”和游客的总质量为mab高度差为2hbc高度差为h , 重力加速度为g , 忽略空气阻力。则( )

    A、制动力的大小等于3mg B、制动力的大小等于2mg C、ab , 游客受到的合力为零 D、abbc , 运动时间之比为21
上一页 2912 2913 2914 2915 2916 下一页 跳转