• 1、一列沿x轴正方向传播的简谐波在t=0时刻的波形如图所示,且波恰好传播到x=3m处,已知振源的振动周期T=1s。求:

    (1)该波的波长、振幅和频率;

    (2)波速v的大小;

    (3)t=2s时,波向前传播到x轴上的位置。

  • 2、在测量电源的电动势和内阻的实验中,某同学借助标准电源对实验原理做出创新,如图甲所示。实验室提供的器材如下:

    待测电源E

    标准电源(电动势E0=6V , 内阻r0=1Ω);

    滑动变阻器(最大阻值为100Ω);

    电流表A(量程为0~500mA , 内阻为2Ω);

    开关S1S2 , 导线若干。

    请完成下列问题:

    (1)在图乙中用笔画线代替导线,补充完成实物图的连接。

    (2)按图甲连接好电路后,闭合开关S1、断开开关S2 , 调节滑动变阻器的滑片位置,记录稳定后电流表的示数I1 , 保持滑动变阻器滑片位置不变,断开开关S1、闭合开关S2 , 记录稳定后电流表的示数I2

    (3)某次实验时,闭合开关S1、断开开关S2 , 调节完成后电流表示数稳定时如图丙所示,此时电流为mA , 则滑动变阻器接入回路的阻值为Ω

    (4)将测得的多组数据描绘在1I11I2坐标系中,用直线拟合连接各点,如图丁所示。

    (5)若得到的图线斜率k=0.65 , 纵截距b=1480mA1 , 则待测电源的电动势E=V,内阻r=Ω

  • 3、图甲为某同学研究自感现象的实验电路图,用电流传感器显示各时刻通过线圈L的电流。电路中电灯的电阻R1=5.0Ω,定值电阻R=1.0Ω,A、B间电势差UAB=6.0V,开关S原来闭合,电路处于稳定状态,在t1=1.0×103s时刻断开开关S,该时刻前后电流传感器显示的电流I随时间t变化的图线如图乙所示。

    (1)线圈L的直流电阻RL=Ω;(结果保留两位有效数字)

    (2)闭合开关一段时间后,开关断开时,看到的现象是

    (3)断开开关后,通过电灯的电流方向(填:a→b或b→a)。

    (4)断开开关瞬间,线圈产生的自感电动势为V。

  • 4、如图所示,在竖直方向的磁感应强度为B的匀强磁场中,金属框架ABCD固定在水平面内,AB与CD平行且足够长, BC与CD夹角为θ(θ<90°),光滑导体棒EF(垂直于CD)在外力作用下以垂直于自身的速度v向右匀速运动,框架中的BC部分与导体棒单位长度的电阻均为R,AB与CD的电阻不计,导体棒在滑动过程中始终保持与导轨良好接触,经过C点瞬间作为计时起点,下列关于电路中电流大小I与时间t、消耗的电功率P与导体棒水平移动的距离x变化规律的图像中正确的是(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 5、一列横波在某介质中沿x轴传播,如图甲所示为t=0.75s时的波形图,如图乙所示为x=1.5m处的质点P的振动图象,则下列说法正确的是(  )

    A、图甲中质点N速度方向沿y轴正方向 B、图甲中质点M的速度与加速度均为零 C、再经过t=0.5s质点L与质点N位移相同 D、再经过t=1.75s质点P第一次到达波峰
  • 6、利用微距相机可以拍摄到形状各异的雪花图像,其中有一种“彩虹”雪花,中间部分有一个夹有空气的薄冰层,呈彩色花纹,下列现象的原理与之相同的是(  )

    A、利用光导纤维传递信息,实现光纤通信 B、光的双缝干涉现象 C、阳光下的肥皂泡呈现彩色条纹 D、泊松亮斑
  • 7、铅蓄电池的电动势为2V,这表示(   )
    A、不管接怎样的外电路,蓄电池两极间的电压也恒为2 V B、蓄电池能在1 s内将2 J的化学能转变成电能 C、电路中每通过1 C电量,电源把2 J的化学能转化为电能 D、电路中通过相同的电荷量时,蓄电池比1节干电池非静电力做的功多
  • 8、如图所示,将边长为L=40cm的正方形导线框放置在B=0.5T的匀强磁场中。已知磁场方向与水平方向成37°角,线框电阻为R=0.4Ω , 则线框绕其一边从如图所示的水平位置转至竖直位置的过程中,通过导线横截面的电荷量为(sin37°=0.6cos37°=0.8)(  )

    A、0.04C B、0.24C C、0.28C D、0.32C
  • 9、如图所示,水平面内的等边三角形ABC的边长为L,顶点C恰好位于光滑绝缘直轨道CD的最低点,光滑直导轨的上端点D到A、B两点的距离均为L,D在AB边上的竖直投影点为O.一对电荷量均为-Q的点电荷分别固定于A、B两点.在D处将质量为m、电荷量为+q的小球套在轨道上(忽略它对原电场的影响),将小球由静止开始释放,已知静电力常量为k、重力加速度为g,忽略空气阻力,且kQqL2=33mg , 则(  )

    A、轨道上D点的场强大小为mg/2q B、小球刚到达C点时,其加速度为零 C、小球刚到达C点时,其动能为mgL D、小球沿直轨道CD下滑过程中,其电势能先增大后减小
  • 10、如图为正弦式电流和方波电流随时间的变化关系图像,关于甲、乙、丙、丁四幅图下列说法正确的是(  )
    A、图中电流的最大值为2A,有效值为22A,周期为4s B、图中电流的最大值为5A,有效值为522A,周期为 4s C、图中电流的最大值为2A,有效值为1A,周期为4s D、图中电流的最大值为4A,有效值为 3.5A,周期为2s
  • 11、一个电子只在电场力作用下沿x轴正方向运动,其电势能Ep随位置x变化的关系如图所示,其中Ox2区间是关于直线x=x1对称的曲线,x2x3区间是直线,则下列说法正确的是(  )

    A、x1处电势为零 B、x2x3段是匀强电场 C、电子在x1x2x3处电势φ1φ2φ3的关系为φ1<φ2<φ3 D、电子在Ox2段做匀变速直线运动,在x2x3段做匀速直线运动
  • 12、“舞龙贺新春”巡游活动中,“龙”左右摆动形成的波看作沿x轴正方向传播的简谐波。某时刻的波形图如图所示,A、B、C、D为波形上的四点,则(  )

    A、此刻A、B舞动的方向相同 B、此刻A、C舞动的方向相同 C、B、C能同时回到平衡位置 D、B、D能同时回到平衡位置
  • 13、下面有关静电场的叙述正确的是(   )
    A、点电荷就是体积和带电荷量都很小的带电体 B、在点电荷电场中,以点电荷为球心的同一球面上各点的场强都相同 C、放在电场中某点的电荷,其电量越大,它所具有的电势能越大 D、将真空中两个静止点电荷的电荷量均加倍、间距也加倍时,则库仑力大小不变
  • 14、轮船在进港途中与港口间的距离随时间变化规律如图所示,则在港口所测到轮船上雾笛发出声音的频率是下列选项图中的(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 15、一列沿x轴传播的简谐横波,如图1所示是t=0时刻的波形图,P和Q是这列简谐横波上的两个质点,如图2所示是质点Q的振动图像。下列说法正确的是(  )

    A、该列波沿x轴正方向传播,波速大小为1m/s B、该列波与频率为0.5Hz的简谐横波相遇时一定能发生稳定干涉 C、t=1s时,质点P的加速度最大,方向沿y轴正方向 D、t=0t=3s , 质点Q通过的路程为1.2m
  • 16、如图是著名科普博主“不刷题的吴姥姥”带领同学们做实验的情景。有顶角不同的圆锥放在桌面上,同学们发现顶角为θ的圆锥,无论多大的力都不能按图示那样拿起,设手与圆锥体间的动摩擦因数为μ , 则角度θμ满足的关系是(  )

    A、tanθμ B、tanθ2μ C、sinθμ D、sinθ2μ
  • 17、如图所示,一颗质量为0.01kg的子弹(可视为质点),沿水平方向射向静止在光滑水平桌面上的木块,木块的质量为0.2kg,长度为10cm,子弹射入前速度为200m/s,穿出木块时速度减为100m/s,已知子弹穿过木块过程中木块对子弹的阻力不变,求:

    (1)木块获得的速度大小;

    (2)此过程中,木块对子弹的阻力大小;

    (3)子弹穿过木块过程所用时间。

       

  • 18、如图所示的振荡电路中,线圈自感系数L=0.5H , 电容器电容C=2μF , 现使电容器上极板带正电,从接通电键K时刻算起。

    (1)当t=3.14×102s时,电路中电流方向如何?

    (2)经过多长时间,线圈中的磁场能第一次达到最大?

  • 19、某同学用图(a)所示的电路测量电源的电动势和内阻。图中电流表量程为0.6A、内阻为1.0Ω , 定值电阻R0的阻值为10.0Ω , 电阻箱R的最大阻值为999.9Ω

    (1)将电阻箱的阻值调至最(选填“大”或“小”),闭合开关S;

    (2)闭合开关后,发现无论电阻箱的阻值调到多少,电流表始终没有示数。为查找故障,该同学使用多用电表的电压档位,将红表笔始终接触e位置,另一表笔分别试触a、b、c、d四个位置,发现试触a、b、c时电压表有示数,试触d时电压表没有示数。若电路中仅有一处故障,则故障是(选填选项前的字母)

    A.导线ab断路       B.电阻箱断路       C.导线cd断路       D.电阻箱短路

    (3)排除故障后按规范操作进行实验,多次调节电阻箱,记下电流表的示数I和电阻箱相应的阻值R,根据实验数据在图(b)中绘制出1IR图像;根据图像可以求得电源电动势E=V,内阻r=Ω。(结果均保留2位有效数字)

  • 20、下列几幅图片所展示的现象和情形与动量中缓冲有关的是(  )

    A、甲图中易碎物品运输时,要用柔软材料包装 B、乙图中码头边上悬挂着一排排旧轮胎 C、丙图中体操运动员着地时先屈膝后站立 D、丁图中直升机依靠螺旋桨旋转获得升力
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