• 1、一辆小汽车从O点由静止开始在一段平直的公路上做匀加速直线运动,A、B是运动过程中经过的两点。已知汽车经过A点时的速度为2m/s,经过B点时的速度为14m/s,汽车从A运动到B的时间为6s,则下列说法正确的是(  )
    A、A点与B点的距离为48m B、汽车匀加速直线运动的加速度为1m/s2 C、汽车从О点到A点的位移大小为2m D、汽车在A、B间运动的中间时刻速度为8m/s
  • 2、某同学在开展研究性学习的过程中,利用加速度传感器研究某一物体以初速度2m/s做直线运动的加速度a随时间t变化的规律,并在计算机上得到了前4s内物体加速度随时间变化的关系图象,如图所示以物体的初速度方向为正方向则下列说法正确的是(   )

    A、物体在1s末速度方向改变 B、物体在3s末速度方向改变 C、前4s内物体的最大速度出现在第3s末,大小为3.5m/s D、物体在第2s末与第4s末的速度大小相等,方向也相同
  • 3、如图所示,甲图为研究木块运动情况的装置,计算机与位移传感器连接,可描绘木块从静止开始做匀加速直线运动的x-t图像如图乙,则根据图乙(  )

    A、x1:x2:x3=1:3:5 B、x1=x2x1=x3x2 C、无法得出木块的加速度大小 D、木块在2T时刻的瞬时速度为4x1T
  • 4、引体向上是高中学生体质健康标准的测试项目之一。如图甲所示,小刚同学双手抓住单杠做引体向上运动,在其运动过程中,其重心的速度随时间变化的图像如图乙所示,由图像可知(  )

    A、t=0.5s时,其重心的加速度约为30m/s2 B、t=1.1s时,他上升到最高点 C、t=1.2s时,其重心的运动方向竖直向下 D、t=1.5s时,其重心的加速度方向竖直向下
  • 5、物体在做匀变速直线运动的过程中,在任何相等的时间内,下列哪个量是相等的(  )
    A、位移 B、速度 C、平均速度 D、速度的变化量
  • 6、关于做直线运动的质点的速度、速度的变化量和加速度,下列说法正确的是(  )
    A、质点的速度越大,加速度就越大 B、质点的速度变化量越大,加速度就越大 C、质点的速度在增大,加速度可能在减小 D、质点在某段时间内的速度变化量向西,加速度可能向东
  • 7、一个足球放在一块长木板上,如图所示,木板和足球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下说法正确的是(  )

    A、足球对木板有向下的压力,是因为足球发生了弹性形变 B、木板对足球有向上的支持力,是因为足球发生了弹性形变 C、如果足球的气打得更足一点,足球可能不发生形变 D、足球对木板的压力就是足球受到的重力
  • 8、关于物理学研究方法,下列说法中叙述正确的是(  )
    A、引入重心的概念时运用了理想模型法 B、在推导匀变速运动位移公式时,把整个过程划分成很多小段,每一小段近似看成匀速直线运动,再把各小段位移相加,应用的是极限思想方法 C、在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 D、加速度公式a=ΔvΔt , 应用了比值定义物理量的方法
  • 9、如图所示,一轨道由半径R=1m的四分之一竖直光滑圆弧轨道AB和长度可调的水平直轨道BC在B点平滑连接而成。现有一质量为m=0.1kg的小球从圆弧上某确定位置处静止释放,到达圆弧最低点B时,传感器测得轨道所受压力大小为FN=2.6N。小球经过BC段所受的摩擦阻力为其重力的0.2倍,然后从C点水平飞离轨道,落在水平地面上的P点,P、C两点间的高度差h=5.0mBC长度为1.75m。小球运动过程中可视为质点,且不计空气阻力(重力加速度g=10m/s2)。

    (1)、求小球运动到B点时的速度大小?
    (2)、求小球落点P与C点之间的水平距离?
    (3)、若BC的长度可以调节,其它条件不变,为使落点P与B点的处水平距离最大,求BC段的长度应该调节为多少?
  • 10、某学校食堂要将学生的餐盘送到洗碗池中,设计的图纸可以简化为下图。倾斜滑轨长度为4m , 与水平面成24°角,轨道底端B与水平传送带平滑衔接。传送带长度为L=4m , 餐盘与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.2 , 将餐盘从轨道顶端A无初速度的释放。解答下列问题。餐盘可视为质点(取cos24°=0.9sin24°=0.4 , 重力加速度g=10m/s2)。

    (1)、若传送带静上不动,餐盘滑到传送带上的开始阶段加速度为多少?
    (2)、若传送带静止不动,要是餐盘滑到传送带C点时速度恰好为零,则倾斜轨道与餐盘之间的动摩擦系数为多少?
    (3)、若已知餐盘与倾斜轨道之间的动摩擦系数为19。餐盘洗好后,无初速度的放在传送带的C点。若传送带的速度可以任意调节,问能否使餐盘重新回到倾斜轨道的A点?请说明详细的理由。
  • 11、每逢春节,家家户户张灯结彩,热闹非凡。如图1所示,某同学用两根轻绳把灯笼甲和灯笼乙连接起来,并悬挂在屋檐的O点。起风时,若灯笼甲、乙受到相等且恒定的水平风力而保持静止,此时轻绳OABC与竖直方向的夹角分别为3060 , 简化的情景如图2所示。已知灯笼乙的质量为m , 求:

    (1)轻绳BC对灯笼乙的拉力大小FT

    (2)灯笼乙受到水平风力的大小F

    (3)灯笼甲的质量M

  • 12、某同学做“探究互成角度的力的合成规律”实验的情况如图所示,第一次用两个弹簧测力计同时作用在水平橡皮筋上,使之沿水平方向伸长到一定长度,第二次改用一个弹簧测力计拉该橡皮筋,使之沿水平方向伸长到相同长度。请回答下列问题:

    (1)、关于橡皮筋的受力,下列说法正确的是(  )
    A、F是F1F2的合力 B、F1F2的大小之和等于F C、若保持甲中的橡皮筋在图示位置,可以只改变图中F1的大小,F1的方向和F2的大小和方向均保持不变 D、若保持甲中的橡皮筋在图示位置,可以只改变图中F2的大小,F2的方向和F1的大小和方向均保持不变
    (2)、下列措施中能减小实验误差的是(  )
    A、两条细绳尽可能等长 B、弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平面尽可能平行 C、拉橡皮筋的细绳要稍长一些,标记同一条细绳的方向时两标记点尽可能近一些 D、测量时弹簧秤外壳与木板的摩擦力尽可能小一些
  • 13、打点计时器的使用

           

    (1)、右图中(填“甲”或者“乙”)叫做电火花打点计时器
    (2)、用图丙装置来“探究小车的速度随时间的变化规律的”实验,发现用的打点计时器与上题图中的图乙相同的,则为了完成该实验还需要的实验器材有(  )
    A、刻度尺 B、学生电源 C、天平 D、秒表
    (3)、图丙装置也可以用来“探究加速度与力、质量的关系实验”,需要将长木板一端适度垫高以补偿小车所受的阻力,他的这个操作目的是为了_____
    A、使悬挂物的重力近似等于细线所受的拉力 B、使悬挂物的重力等于小车所受的合力 C、使细线小车的拉力等于小车所受的合力
    (4)、下面是小倪同学在“探究加速度与力、质量的关系实验”中选择的一条纸带,每个真实的打点为计数点。根据刻度尺的示数,可以求出打2这个计数点时,小车的速度为m/s。小车的加速度为(结果都保留三位有效数字)。根据求得的加速度数值,发现实验误差会比较大。你认为造成此结果的主要原因是:

  • 14、质量为M=2.5kg的一只长方体形状的铁箱在水平恒定拉力F1作用下沿水平面向右匀加速运动,铁箱与水平面间的动摩擦因数为μ1=0.50。这时铁箱内一个质量为m=0.5kg的木块恰好不能沿后壁滑下来(如图所示),木块与铁箱内壁间的动摩擦因数为μ2=0.25。运动途中使拉力F1减小到120N , 经过一段时间,木块落至箱底后且不反弹,某时刻当箱的速度为v=6m/s时撤去拉力,经1s时间木块从铁箱的左侧到达铁箱的右侧。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,木块可以看着质点,g取10m/s2(  )

    A、拉力F1=132.5N B、拉力F1=135N C、木箱的长度为1.5m D、木箱的长度为1.0m
  • 15、物理课上,某同学手里握住力传感器,传感器下面竖直挂着一个钩码,做先“下蹲”后“起立”的动作,传感器的示数随时间变化的情况如图所示。下列说法中正确的是(  )

    A、图示的时间内该同学完成两次下蹲、起立的动作 B、“下蹲”时候砝码重力比“起立”时候小 C、该同学下蹲过程中的最大速度出现在t1时刻 D、实验过程该同学重心的最大加速度大小约为6m/s2
  • 16、如下图所示为一种常见的皮带传动装置的示意图,皮带传动后无打滑现象。已知A、B是轮子边缘的点,C是大轮子上点。已知正常稳定转动时,小轮子的转速是大轮子的三倍,则A、C两质点的各物理量之比正确的是(  )

    A、A、B两质点的线速度大小之比为3:1 B、A、B两质点的加速度大小之比为3:1 C、A、C两质点的角速度之比为3:1 D、A、C两质点的转速之比为1:3
  • 17、将一小球水平抛出,使用频闪仪和照相机对运动的小球进行拍摄,频闪仪每隔0.05s发出一次闪光。某次拍摄时,小球在抛出瞬间频闪仪恰好闪光,拍摄的照片编辑后如图所示。图中的第一个小球为抛出瞬间的影像,每相邻两个球之间被删去了3个影像,所标出的两个线段的长度S1S2之比为3:7。(重力加速度大小取g=10m/s2 , 忽略空气阻力)。则(  )

    A、S1段的过程与S2段的过程小球的速度变化大小不相同 B、S1段的过程与S2段的过程中小球的速度变化方向不相同 C、在抛出瞬间小球速度的大小为25m/s D、在抛出瞬间小球速度的大小为15m/s
  • 18、ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称。如图,汽车以15m/s的速度行驶,如果过人工收费通道,需要在收费站中心线处减速至0,经过20s缴费后,再加速至15m/s小行驶;如果过ETC通道,需要在中心线前方10m处减速至5m/s , 匀速到达中心线后,再加速至15m/s行驶。设汽车加速和减速的加速度大小均为1m/s2。如果不设收费站,汽车将能更快通行。(不计汽车的长度)(  )

    A、汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约28s B、汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约23s C、汽车通过ETC通道比不设收费站通行多花11s时间 D、汽车通过ETC通道比不设收费站通行多花8s时间
  • 19、某同学制作了一个“竖直加速度测量仪”,可以用来测量竖直上下电梯运行时的加速度,其构造如图所示。把一根轻弹簧上端固定在小木板上,下端悬吊0.9N重物静止时,弹簧下端的指针指木板上刻度为B的位置,下端悬吊1.0N重物静止时指针指向D的位置,以后该重物就固定弹簧上,和小木板上的刻度构成了一个“竖直加速度测量仪”。加速度的示数单位用m/s2表示,方向向上为正、向下为负。(g取10m/s2)由此可以知道(  )

    A、B位置应该标注的加速度为0 B、F位置应该标注的加速度为0.5m/s2 C、该测量仪的精确度为0.1m/s2 D、弹簧的劲度系数越大,该测量仪的精确度越高
  • 20、甲乙两位溜冰爱好者在一条直线上溜冰的速度—时间图像,由此可以判断(  )

    A、计时开始时,甲、乙的位置相距2m B、2s末甲、乙运动方向相同 C、2s末甲、乙加速度相同 D、从计时起的8s内甲、乙的位移大小相同,方向不相同
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