高中物理粤教版-试题列表-第234页

1、如图所示，在相互平行的边界线

L_{1}

和

L_{2}

的上方和下方，均有垂直于纸面向里的匀强磁场，两个区域的磁感应强度大小相同。带正电的粒子从边界

L_{2}

上的A点以初速度

v

与边界线

L_{2}

成

θ = 30 °

角斜向上射出，若第一次从下方磁场穿出时与

L_{2}

交于

B

点（图中未画出），不计粒子重力。下列说法正确的有（　　）

A、带电粒子经过

B

点的速度与A点时相同 B、增大带电粒子初速度，AB间距离将变小 C、仅改变带电粒子的电性，AB间距离不变 D、增大磁感应强度，AB间距离将变大

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2、如图所示，一手持迷你小风扇内安装有小直流电动机，其线圈电阻为

R_{M}

，额定电压为U，额定电流为I。将它与电动势为E、内阻为r的直流电源连接，电动机恰好正常工作，则（）

A、

U = I R_{M}

B、路端电压为

E - I r

C、电动机的热功率为

I^{2} R_{M}

D、电源的输出功率为

E I - U I

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3、如图为茶叶生产中将茶叶与茶梗分离的装置，装置中A、B两带电球间存在电场。茶叶和茶梗自漏斗漏下，经A表面时都带上了正电，再从A表面滑落，通过A、B间电场分离，最后沿光滑绝缘分离器表面落入两侧小桶。已知茶叶的比荷大于茶梗的比荷，忽略茶叶、茶梗之间的库仑力。下列说法正确的是（　　）

A、茶叶经过A球时，正电荷从A球上转移到茶叶上 B、M处的电场强度比N处大 C、M处的电势比N处低 D、茶叶落入右桶，茶梗落入左桶

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4、洛伦兹力演示仪可演示电子在磁场中做圆周运动，其结构如图所示。一对平行共轴的圆形励磁线圈前后放置，通电后在两线圈间产生匀强磁场，励磁电流越大，产生的磁感应强度越大。从玻璃泡内的电子枪逸出初速为零的电子，经电压为U的电场加速后从球心O的正下方S点水平向左射出，电子束使稀薄的气体发出辉光从而显示其径迹。关于电子的运动，下列说法正确的是（　　）

A、增大加速电压U，圆形径迹的半径变大 B、增大加速电压U，电子运动的周期变长 C、增大励磁电流，圆形径迹的半径变大 D、增大励磁电流，电子运动的周期变长

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5、莱顿瓶是一种储存静电的装置，结构如图所示。玻璃瓶外面贴有一层金属箔，瓶内装食盐水，瓶口插一金属探针做电极，探针与内部的食盐水相连。下列操作可以提高这只莱顿瓶储存电荷本领的是（　　）

A、从玻璃瓶中取出一些食盐水 B、往玻璃瓶中加入一些食盐水 C、把金属探针向上拔出一些 D、降低金属箔的高度

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6、如图所示，螺线管导线的两端与平行金属板相接，一个带正电的轻质小球用绝缘细线悬挂在两金属板间，并处于静止状态。条形磁体从左向右靠近螺线管，则（　　）

A、螺线管内的磁通量向右增加 B、平行金属板左极板电势高 C、小球保持静止 D、小球向左摆动

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7、法拉第电动机原理如图，圆形水银槽正下方竖直固定一强条形磁铁，金属杆斜插在水银中杆的上端与固定在水银槽圆心正上方的铰链相连。连接如图的电源后，从上往下看，金属杆逆时针转动，下列说法正确的是（　　）

A、条形磁铁的上端为N极铰链 B、金属杆上端改接电源正极，不会改变转动方向 C、改变电源电动势的大小，不会影响金属杆转动的快慢 D、此过程电能转化为机械能的效率为100%

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8、氢原子中，将电子束缚在原子中运动的力是（　　）

A、万有引力 B、洛伦兹力 C、库仑力 D、重力

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9、某同学利用橡皮擦和硬纸板设计了如图所示的游戏。长方形硬纸板放在水平桌面上，纸板一端稍稍伸出桌外，将一块橡皮擦置于纸板的中间，用手指将纸板向右弹出，纸板瞬间获得初速度，当硬纸板运动的距离

Δ l = \frac{2 l}{3}

时，橡皮擦恰好从硬纸板的左端水平飞出；已知橡皮擦可视为质点，橡皮擦与硬纸板的质量相等，硬纸板的长度为l，各接触面的动摩擦因数均为

μ = 0.2

，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为

g = 10

m/s²。求：

(1)、硬纸板初速度大小及橡皮擦在硬纸板上运动的时间；

(2)、要使橡皮擦脱离硬纸板，求硬纸板被弹出的最小速度。

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10、如图，运动员从a处开始蹬地到离地过程（视为匀加速），加速过程中重心上升的距离为“加速距离”。离地后重心继续上升（视为竖直上抛运动），在此过程中重心上升的最大距离称为“竖直高度”。某同学身高1.8m（重心恰好位于其几何中心），质量80kg，在某次跳高比赛时“加速距离”为0.5m，起跳后身体横着越过（背越式）2.2m高的横杆。试估算人的起跳速度ν和起跳过程中人对地面的平均作用力F，忽略空气阻力，g取10m/s²。

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11、纯电动汽车不排放污染空气的有害气体，具有较好的发展前景。某型号的电动汽车在一次刹车测试中，测得刹车痕迹长为36m，假设制动后汽车做加速度大小恒为8m/s²的匀减速直线运动直到停止。则关于该汽车的运动，试求：

(1)、刚刹车时，汽车的初速度大小；

(2)、汽车在刹车4s后速度大小；

(3)、刹车后前进20m所用的时间。

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12、下列是《普通高中物理课程标准》中列出的三个必做实验的部分步骤，请完成实验操作和计算。

(1)、如图1所示，某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验，主要实验步骤如下：

①轻质光滑小圆环（可视为质点）连接橡皮条的一端，橡皮条另一端固定；

②用两个弹簧测力计通过互成角度的两根细绳将圆环拉至O点，记录O点的位置，并记录；

③要求用一个弹簧测力计拉橡皮条与用两个弹簧测力计同时拉橡皮条的“作用效果相同”。为满足此要求，实验中应保证。

(2)、如图2所示，某同学探究“小车的加速度与小车受力、小车质量的关系”的实验。

①补偿阻力时，小车（填“需要”或“不需要”）连接纸带；

②实验中要求小车的质量比砝码盘和砝码的总质量大很多，这样做的目的是。

上述做法引起的误差为（填“偶然误差”或“系统误差”）。

(3)、如图3（a）所示，某同学“探究口罩两侧弹性绳的劲度系数”。

①将两条弹性绳A、B端拆离口罩并如图3（b）在水平面自然平展，总长度为51cm；

②如图3（c）用两个弹簧测力计同时缓慢拉A、B端，当两个弹簧测力计示数均为1.5N时，总长度为81cm。

③可知图3（c）中每条弹性绳的形变量为cm，每条弹性绳的劲度系数为N/m。

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13、上海世博会主题馆顶部采用的是“张弦梁”结构增加结构稳定性，如图就是一个简要的张弦梁结构，质量为M的AB长杆水平放置在桥墩上，质量为m的CD短杆竖直放置，从底部支撑杆AB，防止AB发生形变，最后用两根不可伸长绳子拉伸固定，绳子质量忽略不计，绳子与CD夹角均为θ，重力加速度为g。关于单根绳子的张力F，以下判断一定正确的是（　　）