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1、如图所示,从斜面上某一位置先后由静止释放四个小球,相邻两小球释放的时间间隔为0.1s。某时刻拍下的照片记录了各小球的位置,测得xAB=5cm,xBC=10cm,xCD=15cm。则( )A、照片上小球A所处的位置是每个小球的释放点 B、C点小球速度是B、D点小球速度之和的一半 C、B点小球的速度大小为0.75m/s D、所有小球的加速度大小为5m/s2
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2、如图所示,平面直角坐标系中第一、二、四象限内存在磁感应强度大小为B的匀强磁场。第一、四象限内磁场方向垂直纸面向里,第二象限内磁场方向垂直纸面向外。第三象限存在沿y轴正方向的匀强电场。质量为m、电荷量为q()的粒子甲从点以一定初速度释放,初速度方向与x轴正方向的夹角为 , 从点垂直y轴进入第四象限磁场区域,然后从点垂直x轴进入第一象限,同时在p点释放一质量为、电量为q()、速度为的带电粒子乙,且速度方向垂直于x轴向上。不计粒子重力及甲乙两粒子间的相互作用,求:
(1)甲粒子进入第四象限时的速度;
(2)匀强电场的大小E;
(3)粒子甲第n次经过y轴时,甲乙粒子间的距离d;
(4)当甲粒子第一次经过y轴时在第二象限内施加一沿x轴负方向、电场强度大小与第三象限电场相同的匀强电场,求甲粒子的最大速度。
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3、如图所示,传送带的水平部分ab长度 , 倾斜部分bc长度 , bc与水平方向的夹角为θ=37°。传送带沿图示顺时针方向匀速率运动,速率v=4m/s,现将质量m=2kg的小煤块(视为质点)由静止轻放到a处,之后它将被传送到c点,已知小煤块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,且此过程中小煤块不会脱离传送带,取重力加速度大小 , 求:(1)、煤块从a运动到c的时间;(2)、煤块在传送带上留下的黑色痕迹的长度。
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4、某实验小组拟测量一量程的灵敏电流计G的内阻 , 并完成改表实验。(1)、该小组同学先用欧姆表粗略测量电流计G的内阻;应将欧姆表的红表笔与电流计G的(选填“+”“-”)接线柱接触,把选择开关旋转到“×100”位置,正确操作后,欧姆表的指针如图1所示,则的大小为。(2)、为精细测量电流计G的内阻 , 该小组同学利用“半偏法”原理设计了如图2所示电路图,请将图3所示实物连线图补充完整。
①闭合开关、 , 调节滑动变阻器的滑片,使电流计G满偏;
②保持滑动变阻器的滑片位置不动,断开开关 , 调节电阻箱R,使电流计G半偏;
③读出电阻箱R的数值 , 即为电流计G的内阻的测量值。
由此可知,本次电流计G的内阻的测量值与其真实值相比(选填“偏大”“偏小”)。
(3)、然后该小组同学利用所学知识,将电流计G改装为量程的电流表,并测量标准电流时,发现电流计G的示数。通过本次测量,经分析可知,(2)中“半偏法”测得的的测量值的相对误差为%(保留两位有效数字)。 -
5、如图所示,竖直平面内固定一半径为R的光滑圆环,圆心在O点。质量分别为m、的A、B两小球套在圆环上,用不可伸长的长为的轻杆通过铰链连接,开始时对球A施加一个竖直向上的外力 , 使A、B均处于静止状态,且球A恰好与圆心O等高,重力加速度为g,则下列说法正确的是( )A、对球A施加的竖直向上的外力的大小为 B、若撤掉外力 , 对球B施加一个水平向左的外力F,使系统仍处于原来的静止状态,则F的大小为mg C、撤掉外力,系统无初速度释放,当A球到达最低点时,B球的速度大小为 D、撤掉外力,系统无初速度释放,沿着圆环运动,B球能够上升的最高点相对圆心O点的竖直高度为
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6、静电透镜被广泛应用于电子器件中,如图所示是阴极射线示波管的聚焦电场,其中虚线为等势线,任意两条相邻等势线间电势差相等,z轴为该电场的中心轴线。一电子从其左侧进入聚焦电场,实线为电子运动的轨迹,P、Q、R为其轨迹上的三点,电子仅在电场力作用下从P点运动到R点,在此过程中,下列说法正确的是( )A、P点的电势低于Q点的电势 B、电子在P点的加速度小于在R点的加速度 C、从P至R的运动过程中,电子的电势能增加 D、从P至R的运动过程中,电子的动能一直增大
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7、如图甲所示,列车车头底部安装强磁铁,线圈及电流测量仪埋设在轨道地面(测量仪未画出),P、Q为接测量仪器的端口,磁铁的匀强磁场垂直地面向下、宽度与线圈宽度相同,俯视图如图乙。当列车经过线圈上方时,测量仪记录线圈的电流为0.12A。磁铁的磁感应强度为0.005T,线圈的匝数为5,长为0.2m,电阻为0.5Ω,则在列车经过线圈的过程中,下列说法正确的是( )A、线圈的磁通量一直增加 B、线圈的电流方向先顺时针后逆时针方向 C、线圈的安培力大小为 D、列车运行的速率为12m/s
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8、如图所示,波源O沿y轴作简谐运动,形成两列简谐横波,一列波在介质Ⅰ中沿x轴正方向传播,另一列波在介质Ⅱ中沿x轴负方向传播。时刻完整波形如图所示,此时两列波分别传到和处。时质点M位移不变,振动方向相反,已知波源振动周期大于1s。则( )A、波源的起振方向沿y轴负方向 B、介质Ⅰ中与介质Ⅱ中波速之比为 C、介质Ⅰ中与介质Ⅱ中波频率之比为 D、介质Ⅱ中波的周期为1.5s
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9、神舟十三号返回舱进入大气层一段时间后,逐一打开引导伞、减速伞、主伞,最后启动反冲装置,实现软着陆。某兴趣小组研究了减速伞打开后返回舱的运动情况,将其运动简化为竖直方向的直线运动,其图像如图所示。设该过程中重力加速度g不变,返回舱质量不变,下列说法正确的是( )A、在0 ~ t3时间内,返回舱一直减速下降 B、在t1时刻打开主伞后,返回舱的加速度大小不可能等于g C、在时间内,返回舱的动量随时间减小 D、在时间内,返回舱的机械能不变
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10、已知轨道量子数为的氢原子能级为(为氢原子处于基态时的能级,)。现用单色光A照射大量处于基态的氢原子,只能产生一种频率的光子;用单色光B照射大量处于基态的氢原子,能产生三种不同频率的光子,则单色光A和单色光B的光子能量之比为( )A、 B、 C、 D、
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11、如图甲所示,质量的物块用轻质弹簧悬挂在水平天花板上,物块静止时弹簧的长度。如图乙所示,将该物块置于固定在水平地面上的同一弹簧上端,物块静止时弹簧的长度。取重力加速度大小。弹簧始终处于弹性限度内。求:(1)、弹簧的劲度系数k和原长;(2)、弹簧的弹力大小时弹簧的长度。
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12、一轻弹簧的弹力大小F与长度L的关系图像如图所示,则下列说法正确的是( )A、该弹簧的劲度系数为2N/m B、该弹簧的原长为0.1m C、该弹簧的弹力大小与弹簧的长度成正比 D、该弹簧的弹力大小为5N时,弹簧的长度可能为0.125m
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13、做匀加速直线运动的物体的位移一时间(x-t)图像如图所示,已知物体的初速度为零,图中画出了图线在处的切线,则下列说法正确的是( )A、物体在时的速度大小为2m/s B、物体在0~4s内的位移大小为4m C、物体在0~2s内的平均速度大小为2m/s D、物体的加速度大小为
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14、牛顿将物体间复杂多样的相互作用抽象为“力”,下列关于力的说法正确的是( )A、同一个力的施力物体和受力物体可以是同一物体 B、因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体 C、弹力都是接触力,只有物体与物体接触才会产生 D、放在水平地面上的物体对地面的压力就是物体所受的重力
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15、“科技让生活更美丽”,自动驾驶汽车呈现出接近实用化的趋势。图1为某型无人驾驶的智能汽车的测试照,为了增加乘员乘坐舒适性,程序设定汽车制动(刹车)时汽车加速度大小随位移均匀变化。某次测试汽车“”关系图线如图2所示,汽车制动距离为12m。
(1)汽车做加速度(选填“增大”、“减小”、“不变”)的(选填“加速”、“减速”、“匀速”)运动;
(2)微元法是一种常用的研究方法,对于直线运动,可以由图像来求位移。请你借鉴此方法,求汽车的初速度的大小;
(3)为了求汽车的制动时间t,某同学的求解过程如下:
在制动过程中加速度的平均值为;
画出初速度为 , 加速度大小恒为的汽车匀变速制动的图像;
通过图像面积在数值上等于位移大小 , 求出减速时间t0
试判断:实际的制动时间tt0(选填“>”、“<”、“=”),并简要说明理由。
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16、实验小组用图甲所示的装置研究滑块的运动,由气垫导轨下的刻度尺测得光电门1、2之间的距离 , 遮光条通过光电门的时间可通过与光电门相连的数字计时器读出。已知滑块(包括力传感器与遮光条)和槽码的质量分别为M、m,遮光条的宽度。
(1)水平气垫导轨充气后,滑块由静止释放,运动过程中槽码未落地,记录滑块经过光电门1、2的遮光时间分别为、 , 则滑块经过光电门2的瞬时速度为m/s(结果保留2位有效数字)。
(2)由以上数据可求得滑块的加速度(结果保留3位有效数字)。
(3)进行多次实验后,根据实验数据画出滑块的加速度a与所受拉力F的图像,如图乙所示,图像的斜率表示。
A.M B. C. D.
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17、一个篮球从高的位置由静止开始下落,经1s落到水平地面上,达到地面时速度为 , 然后撞击地面后以的速度反弹,经0.5s达到最高点 , 已知篮球与地面碰撞的时间为0.2s,求:(1)、篮球从空中下落过程的平均速度的大小;(2)、篮球与地面碰撞过程的平均加速度大小和方向;(3)、篮球从开始下落到反弹至最高点过程的平均速度的大小
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18、有些国家的交通管理部门为了交通安全,特别制定了死亡加速度为5000 , 以警醒世人,意思是如果行车加速度超过此值,将有生命危险,那么大的加速度,一般情况下车辆是达不到的,但如果发生交通事故时,将会达到这一数值。试问:
(1)一辆以30m/s的速度行驶的汽车在一次事故中撞向停在路上的大货车上,设大货车没有被撞动,汽车与大货车的碰撞时间为 , 汽车驾驶员是否有生命危险?
(2)若汽车内装有安全气囊,缓冲时间为 , 汽车驾驶员是否有生命危险?
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19、同学们劳逸结合,周末去滑冰场滑冰。如图所示,甲同学静立在水平光滑冰面上,乙同学以大小的恒定速度向右滑出,到达甲同学所在位置将甲同学向右推出,推出后甲同学的速度大小、方向向右,乙同学的速度大小、方向向左。已知两同学接触的时间 , 求:(1)、两同学接触的过程中甲同学的平均加速度;(2)、两同学接触的过程中乙同学的平均加速度。
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20、甲、乙两车在同一平直公路上,从同一位置沿相同方向做直线运动,它们运动的速度v与时间t的关系图象如图所示. 对甲、乙两车运动情况的分析,下列结论正确的是( )A、乙车运动的加速度大于甲车运动的加速度 B、在t=1 s时刻,乙车刚运动,此时两车相距最远 C、在t=2 s时刻,甲、乙两车相距最远 D、在t=2 s时刻,甲、乙两车相遇