相关试卷
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1、2025年3月我国科学家通过研究嫦娥六号采回的月球背面月壤样品,取得重大突破,对理解月球乃至太阳系早期演化具有重大科学意义,“嫦娥六号”任务圆满成功。假设“嫦娥六号”绕某一中心天体运动的圆轨道半径减为原来的一半时,则“嫦娥六号”( )A、向心加速度变为原来的2倍 B、线速度变为原来的2倍 C、运动周期变为原来的倍 D、所受万有引力变为原来的倍
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2、发生β衰变时可用于制测厚仪、放射性同位素电池,已知的半衰期为2.64年,则下列说法正确的是( )A、用作测厚仪是利用β射线的电离本领 B、发生β衰变后新核的电荷数为62 C、100个原子核经过2.64年剩下50个 D、当温度降低时,可增加同位素电池的使用时间
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3、如图所示,AB为圆轨道,圆心为O,DE为水平地面,OBD在同一条竖直线上,圆轨道半径为 , BD高度为 , 一小物块质量为从圆轨道上的C点由静止释放,运动到B点后沿水平方向飞出,落地点到D点的距离 , OC与竖直方向夹角 , , 求:
(1)物块运动到B点受到轨道的支持力的大小;
(2)物块从C到B的过程中克服阻力做功。

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4、2022年10月12日,中国空间站“天宫课堂”第三课开讲,这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。已知中国空间站离地高度为h,运行周期为T,地球半径为R,引力常量为G。求:
(1)地球的质量;
(2)地球的第一宇宙速度。
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5、小朋友玩水枪游戏时,若水从枪口沿水平方向射出的速度大小为 , 水射出后落到水平地面上。已知枪口离地高度为 , , 忽略空气阻力,求射出的水:
(1)在空中运动的时间t;
(2)落地时的速度大小。
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6、某次泾县中学与郎溪中学的同学合作研究平抛运动的实验,他们都让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。

(1)其中郎溪中学某同学用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为L,记录下小球在平抛运动途中的几个位置,如甲图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为(用L、g表示)。
(2)其中泾县中学某同学在竖直墙上记录了抛物线轨迹的一部分,并利用刻度尺进行了作图,如图乙所示。O点不是抛出点,x轴沿水平方向,由图中所给的数据可求出平抛物体的初速度 , 抛出点的坐标 , (g取)
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7、如图所示,a、b、c三个相同的小球,a从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑,同时b、c从同一高度分别开始自由下落和平抛,最后都落在同一水平面上。下列说法正确的有( )
A、小球a、b在运动过程中重力的平均功率相等 B、小球b、c在运动过程中重力的平均功率相等 C、小球a、b落地时重力的瞬时功率不相等 D、小球b、c落地时重力的瞬时功率相等 -
8、王鹏在学习完圆周运动知识后对修正带的内部结构进行研究。如图,修正带盘固定在大齿轮的转轴上大、小齿轮相互咬合,齿数之比为2:1。图中a、b点分别位于大、小齿轮的边缘,c点位于大齿轮的转轴半径中点。当修正带被匀速拉动进行字迹修改时( )
A、大、小齿轮沿相反方向转动 B、a、b点的线速度大小之比为2:1 C、a、c点的角速度大小之比为1:1 D、b、c点的向心加速度大小之比为1:4 -
9、学校喷水池中的喷水口向两旁水平喷出,如图所示,若忽略空气阻力及水之间的相互作用,则
A、喷水速度一定,喷水口越高,水喷得越远 B、喷水速度一定,喷水口越高,水喷得越近 C、喷水口高度一定,喷水速度越大,水喷得越远 D、喷水口高度一定,喷水速度越大,水喷得越近 -
10、如图甲所示,民航客机都有紧急出口,发生意外打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,人员可以较快地沿斜面滑行到地面(可等效为图乙),斜面固定不动,不计空气阻力。若人员沿斜面加速下滑,则人在下滑过程中( )
A、重力对人做正功 B、支持力对人做负功 C、合力对人不做功 D、摩擦力对人做正功 -
11、如图是一皮带传动装置的示意图,右轮半径为 r,A 是它边缘上的一点。左侧是一轮轴,大轮半径为 4r,小轮半径为 2r。B 点在小轮上,到小轮中心的距离为 r。C 点和D 点分别位于小轮和大轮的边缘上。如果传动过程中皮带不打滑,则 ( )
A、A 和 B 的线速度大小相等 B、C 和 D 的线速度大小相等 C、A 和 C 的角速度大小相等 D、B 和 D 的角速度大小相等 -
12、磁谱仪是测量粒子能谱的重要仪器。磁谱仪的工作原理如图所示,放射源发出质量为 , 电量为的粒子沿垂直磁场方向进入磁感应强度为的匀强磁场,被限束光栏限制在的小角度内,粒子经磁场偏转后打到与限束光栏同一水平直线的感光片上。(重力影响不计)
(1)、若只有发射源发射粒子,求:①动能为的粒子均垂直于限束光栏的方向进入磁场。求这些粒子打到P上的点离的距离;
②实际上,限束光栏有一定的宽度,粒子将在角内进入磁场,求动能均为的粒子打到P上的范围。
(2)、若在左侧增加一个发射源 , 两个发射源同时让动能在 , 且)范围内的粒子在角内进入磁场并都打在了P上。若发现两段粒子范围未重叠,则与之间的距离应满足什么条件? -
13、为了提高自行车夜间行驶的安全性,某同学设计了一种“闪烁”装置。如图所示,在自行车后轮上安装半径的金属内圈、半径的金属外圈,内、外圈之间等间隔地接有4根导线,每根导线的中间均串联有一电阻为的小灯泡(体积可忽略)。在后支架上装有磁铁,形成了磁感应强度、方向垂直纸面向外的“扇面形”匀强磁场,其内半径为、外半径为、张角 , 测试该装置效果时将后轮悬空,在外圈上间歇性施加一个沿外圈切线方向的力 , 维持轮胎以恒定角速度顺时针绕轴一直转动。若不计其它电阻,忽略转轴的摩擦阻力和磁场的边缘效应。
(1)、求当导线ab进入“扇面形”磁场时产生的感应电动势的大小,并写出流过灯的电流方向;(2)、求导线ab进入“扇面形”磁场时流过灯泡的电流;(3)、求导线ab进入“扇面形”所受到的安培力大小;(4)、求力的大小和平均功率。 -
14、如图,质量为2kg的光滑小球A(视为质点)在细绳和OP作用下处于平衡状态,细绳 , 与竖直方向的夹角均为。质量为6kg的木板B静止在光滑水平面上,质量为6kg的物块C静止在B的左端,两者接触面的滑动摩擦因数为0.15。剪断细绳 , 小球A开始运动。(重力加速度取)
(1)、求A运动到最低点时的速度和细绳OP所受的拉力。(2)、A在最低点时,细绳OP断裂。A飞出后恰好与C左侧发生弹性碰撞(时间极短,A碰撞前后竖直方向的速度不变),求碰后A和C的水平速度大小。(3)、A、C碰后,C最终未能从B上掉落,求木板B的最小长度(不计C的宽度)。 -
15、体育课上,甲同学在距离地面高处将排球击出,球的初速度沿水平方向,大小为;乙同学在离地处将排球垫起,垫起前后球的速度大小相等,方向相反。已知排球质量 , 取重力加速度 , 不计空气阻力。求:
(1)、排球被垫起前空中飞行的时间;(2)、排球被垫起前瞬间具有的动能和动量;(3)、排球与乙同学作用过程中所受冲量的大小。 -
16、在“用双缝干涉测量光的波长”实验中;(1)、观察到较模糊的干涉条纹,要使条纹变得清晰,值得尝试的是______。A、调亮光源 B、调节遮光筒 C、拨动拨杆 D、旋转测量头(2)、要增大观察到的条纹间距,正确的做法是______(多选)A、换用两缝间距更小的双缝片 B、改用波长更小的单色光 C、增大单缝与双缝间的距离 D、增大双缝与测量头间的距离
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17、用激光笔和壁厚不计的长方体水箱测量水的折射率,其俯视光路如图所示。
(1)、激光笔发出的激光从水箱上的点水平入射,到达面上的点后发生反射和折射,折射光路为图中虚线(填“Ⅰ”“Ⅱ”),反射光从N点射出水箱。作QM连线的延长线与ef面的边界交于点,用刻度尺测量PM和OM的长度和。则水的折射率的表达式。(2)、相对误差的计算式为。为了减小测量的相对误差,应调整激光在点入射时的入射角使其(填“稍大”或“稍小”)一些,此时会发现从ef边射出的折射光相比调整之前(填“变亮”、“不变”或“变暗”)。 -
18、某学生小组做“用单摆测量重力加速度的大小”实验。
(1)、制作单摆时,在图甲、图乙两种单摆的悬挂方式中,选择图甲方式的目的是要保持摆动中不变;(2)、用游标卡尺测量摆球直径,测得读数如图丙,则摆球直径为cm;(3)、为了减小误差,应从小球经过(填“最高点”或“最低点”)开始计时。(4)、小明在测量后作出的图线如图丁所示,图线不过原点的原因是______。A、计算摆长时未加上小球半径 B、计算摆长时加上了小球直径 C、这是实验的系统误差(5)、若该小组某成员只选用了图丁中A点的坐标值直接代入单摆的周期公式中,这样计算得到的值相比于真实值(填“偏大”、“偏小”或“只存在偶然误差”)。(6)、从图丁测得的结果应是(取9.87,结果保留2位小数)。 -
19、如图所示,磁感应强度为的匀强磁场垂直于竖直平面内的形金属框,水平导体棒MN可沿两侧足够长的光滑导轨下滑而不分离,除外,装置的其余部分电阻都可忽略不计,将导体棒MN无初速度释放,导体棒的动能与位移、时间变化关系图像可能正确的是( )
A、
B、
C、
D、
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20、如图甲,是均匀介质中关于点对称的两个波源,其振动方向与纸面垂直,所形成的机械波在纸面内传播。图乙和图丙分别是和独自振动一个周期后向右传播形成的波形图且振幅分别为3cm和2cm。已知机械波在该介质中的传播速度为点的坐标为。时刻,两个波源同时振动,下列说法正确的是( )
A、两列波同时传到点,且点的起振方向向上 B、点在2.5s时,处于平衡位置且速度向下 C、时,点在平衡位置的下方,且距离为2cm D、将该波源放到传播速度较大的均匀介质中,周期变大