相关试卷
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1、为将一批圆筒从车厢内卸下,工人师傅利用两根相同的钢管A、B搭在水平车厢与水平地面之间构成一倾斜轨道,两钢管底端连线与车厢尾部平行,轨道平面与地面夹角θ=37°,如图甲所示。车厢内有两种不同的圆筒P、Q,图乙所示为圆筒P置于轨道上时圆筒P与钢管A、B的截面图,当两钢管间的距离与圆筒P的截面半径R相等时,轻推一下圆筒P,圆筒P可沿轨道匀速下滑。已知圆筒P、Q的质量均为m,重力加速度为g,sin 37°=0.6,cos37°=0.8。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,忽略钢管粗细。
(1)、求此时圆筒P受到钢管的摩擦力f的大小;(2)、求此时单根钢管对圆筒P的支持力的大小(结果可保留根号);(3)、工人师傅想通过调整两钢管间的距离(夹角θ=37°不变),使圆筒Q被轻推后匀速下滑,但是发现无论怎样调整都不能使圆筒Q匀速或加速下滑,试通过计算分析圆筒Q与轨道间的动摩擦因数满足的条件。 -
2、如图是商场内儿童游乐区设置的双人赛车竞技轨道,参与游戏的儿童可通过游戏手柄控制赛车在赛道上进行坡道加速、弯道减速和直道冲刺等动作。某时刻甲、乙两辆赛车并排(不接触)同时通过赛道上的同一位置后进入一段长为10 m的直轨道开始竞速,若甲车通过该位置后速度大小始终为2 m/s,乙车通过该位置时的速度为1 m/s,并开始以0.5 m/s2的加速度开始加速。
(1)、若乙车一直加速,求乙车追上甲车前,两车间的最大距离。(2)、若乙车行驶的最大速度为2.5 m/s,则乙车能否在该直道完成超越?(3)、第二次进入直轨道时,甲车先以速度1 m/s的速度到直轨道入口并保持匀速运动,1 s后乙以3 m/s的速度进入直轨道并以0.5 m/s2的加速度开始刹车,求两车相遇时(两车相遇并排时不相撞)的位置离直轨道入口的距离(结果可保留根号)。 -
3、如图所示,用三根相同细线a、b、c将重力均为G的两个灯笼1和2悬挂起来。两灯笼静止时,细线a与竖直方向的夹角为37°,细线c水平。已知sin37° = 0.6,cos37° = 0.8。求:
(1)、细线a中的拉力大小;(2)、细线b中的拉力大小(结果可保留根号)。 -
4、景区内的高空滑索运动可简化为如图所示的物理模型。质量为的游客通过轻质滑环可以的速度沿倾角的倾斜钢索匀速下滑,为消除安全隐患,须在倾斜钢索末端加装一段相同材质的水平钢索,使滑环和人向左到达水平钢索末端时速度刚好为0,若进入水平钢索时滑环和人的速度大小不变,不计轻绳重力,重力加速度 , , , 则:
(1)、滑环与钢索间的动摩擦因数为多大?(2)、水平钢索有多长? -
5、在探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,桌上放一块方木板,用图钉把一张白纸钉在方木板上。再用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点。在橡皮筋的另一端拴上两条细绳形成结点,细绳的另一端系着绳套。先用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮筋;再用一个弹簧测力计通过细绳套拉橡皮筋。(1)、判断力F单独作用与力F1、F2共同作用效果相同的依据是______。A、F的大小等于F1与F2的大小之和 B、使橡皮筋伸长相同的长度 C、使橡皮筋上的结点到达同一位置(2)、实验中不需要标记或者记录的信息有_________。A、橡皮筋原长时结点的位置 B、橡皮筋拉伸后结点的位置 C、力的大小和方向 D、力的大小和方向(3)、如图甲所示,右侧弹簧秤的读数为N。
(4)、如图乙是张华和李明两位同学在做以上实验时得到的结果,其中(填“张华”或“李明”)的实验比较符合实验事实。(力是用一个弹簧测力计拉时的图示)
(5)、如图丙所示,某同学在实验中用两弹簧秤同时拉橡皮筋AO,弹簧秤a、b间夹角等于90°,此后在纸面内逆时针缓慢旋转弹簧秤a,同时保持橡皮筋AO两端位置和弹簧秤b拉力方向不变,直到弹簧秤a转至与AO垂直,弹簧秤未超量程,则此过程中弹簧秤b的读数。(填“变大”“变小”或“不变”)
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6、如图甲所示,自动炒菜机的炒菜原理可简化为如图乙所示的模型,内壁光滑的半球形容器开口向上固定在水平面上,一个小球(可视为质点)放在容器的底部,竖直光滑挡板与其接触,挡板的上端刚好与圆心重合,现让挡板绕点缓慢转动,使小球到达点。下列说法正确的是( )
A、挡板对小球的弹力不变 B、挡板对小球的弹力增大 C、内壁对小球的弹力增大 D、内壁对小球的弹力不变 -
7、如图为跳水运动员在一次10m跳台跳水时重心的运动轨迹和相关数据(如图所示),本次跳水她在空中的运动过程忽略空气阻力等因素可近似看成竖直上抛运动,教练员利用手机连拍了多张照片测得其中两张连续的照片中运动员重心离水面的高度分别为7.4m和1.4m,运动员重心到手指的距离约为0.9m,取g=10m/s2 , 根据已知条件和图中数据不能计算出( )
A、运动员双手刚接触水面时的速度大小 B、运动员起跳时的竖直速度 C、运动员双脚刚接触水面时的速度大小 D、手机连续拍摄两张照片所用的时间 -
8、频闪摄影是研究运动常用的实验手段,某频闪仪每隔相等时间发出一次短暂的强烈闪光,于是照相机胶片上记录了小球在几个闪光时刻的位置。如图是小球从A点经B点运动到C点的频闪照片示意图,则下列判断不正确的是( )
A、小球处于A点时速度不为零 B、小球的运动近似匀加速直线运动 C、段平均速度与B点瞬时速度的大小相等 D、由图片可以求出小球经C点的瞬时速度大小 -
9、如图所示,用气垫导轨测量滑块的速度和加速度,滑块上安装了宽度为d的遮光条。滑块做匀变速运动先后通过两个光电门,数字计时器记录了遮光条通过光电门1的时间t1 , 通过光电门2的时间t2 , 遮光条从光电门1到光电门2的时间为t,t1和t2均远小于t,下列说法正确的是( )
A、测得滑块在两个光电门之间的平均速度为 B、测得滑块在两个光电门之间的平均速度为 C、测得滑块的加速度为 D、测得两光电门间的距离为 -
10、如图为仰韶文化时期的某款尖底双耳汲水瓶,展现出我国古代劳动人民的伟大智慧。在双耳处用轻绳将瓶子竖直悬挂,重心的位置随着瓶中的水位改变而发生改变,出现“虚则欹(欹通倚,斜倚,斜靠)、中则正、满则覆”的现象。下列说法正确的是( )
A、重心概念的建立用到了“转换法” B、瓶子所受重力的施力物体是瓶中的水 C、轻绳对瓶子的拉力沿轻绳的收缩方向 D、从空瓶到装满水后倾覆的过程中,瓶子(包括瓶中的水)重心的位置一定不断上升 -
11、下列关于力的说法,正确的是( )A、摩擦力有可能是物体前进的动力 B、用细杆拨动水中的木头,木头受到的弹力是由于木头发生形变而产生的 C、射出的炮弹在向前飞行的过程中受到推力和重力的作用 D、用拳头击打棉花包,拳头不会感到疼痛,说明棉花包对拳头没有作用力
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12、如图所示,物体A和物体D重分别为400N、200N,物体A与桌面间、物体A和物体D间的动摩擦因数均为0.4,它们间的最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力。AC绳水平,OC绳与竖直方向的夹角为30°,求:
(1)整个系统静止时,物体A和物体D间摩擦力为多少;
(2)当物体B重100N时,A所受桌面的摩擦力为多少;
(3)如果保证A静止不动,问所挂物体B的最大重量为多少。(结果可用根式表示)

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13、如图所示,在一次警犬训练中,训练员在O处将一小球以v0=15m/s的初速度沿地面向前弹射出去,小球的运动可视为匀减速直线运动,经x=75m停止运动。问:
(1)小球做匀减速运动的加速度a1的大小和运动的时间t;
(2)小球做匀减速运动的同时,警犬由静止开始从O点沿同一直线以a2=2.5m/s2做匀加速直线运动向前追赶小球,它能达到的最大速度为10m/s,警犬能否在小球停止运动前追上小球。

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14、跳伞运动负做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距离地面75m时打开降落伞,伞张开后运动员就以的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为 , 实现安全着陆,g取.
(1)求运动员打开降落伞时的速度大小.
(2)求运动员离开飞机时距离地面的高度.
(3)运动员离开飞机后,经过多少时间才能到达地面?

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15、如图所示,一重为40 N的木块原来静止在水平桌面上,某瞬间在水平方向上同时受到两个方向相反的力、的作用,其中已知木块与桌面间的动摩擦因数为 , 设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:
(1)木块所受的摩擦力的大小;
(2)当只将撤去时,木块受到的摩擦力的大小;
(3)若撤去的力不是而是 , 求木块受到的摩擦力的大小。

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16、“验证力的平行四边形定则”的实验情中,如图是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)在此实验中,假如F1的大小及方向确定,那么为了使橡皮筋仍然伸长到O点,对F2来说,下面几种说法中正确的是
A.F2可以有多个方向 B.F2的方向和大小可以有多个值
C.F2的方向和大小都是唯一确定值 D.F2的方向是唯一的,但大小可有多个值
(2)在本实验中,以下说法正确的是;
A.两根细绳必须一样长
B.橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.实验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两个弹簧秤必须相互垂直
(3)在本实验中,用两个弹簧秤互成一定角度拉橡皮筋时,无需记录的是;
A.两细绳的方向 B.橡皮筋的原长
C.两弹簧秤的示数 D.结点O的位置
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17、某实验小组同学利用图(1)所示的实验装置探究小车的速度随时间的变化。实验所用交流电源频率为50Hz,图(2)是小车在钩码的作用下拖着纸带运动的过程中,打点计时器在纸带上打出的点迹。

(1)在实验中,必要的措施是。
A.细线必须与长木板平行
B.先接通电源再释放小车
C.小车的质量远大于钩码的质量
D.平衡小车与长木板间的摩擦力
(2)在打点计时器打出B点时,小车的速度大小为m/s,小车的加速度大小为m/s2。(结果均保留三位有效数字)
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18、如图所示,一细绳跨过光滑定滑轮,其一端悬挂物块B,另一端与斜面上的物块A相连,此时绳与斜面垂直,系统处于静止状态。现用水平向右的拉力缓慢拉动B,直至悬挂B的细绳与竖直方向成。已知A与斜面始终保持静止,则在此过程中( )
A、水平拉力大小可能减小 B、A所受斜面的支持力一直增大 C、地面对斜面的摩擦力一直增大 D、A所受斜面的摩擦力一直增大 -
19、某物体做直线运动,运动的时间为t,位移为x。物体的—t图像如图所示,下列说法正确的是( )
A、物体的加速度大小为 B、t=b时,物体的速度为0 C、t=0到t=这段时间物体的位移为 D、t=0到t=b这段时间物体的平均速度为 -
20、知图所示,用三根等长的轻质细链悬拉花盆(花盆与墙壁未接触,连接处间距相等,已知花盆的重力为G,每根轻质细链和竖直方向都成30°角,则每根轻质细链对花盆的拉力大小为( )
A、G B、G C、G D、G