相关试卷
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1、如图所示，物流公司通过滑道把货物直接运到卡车中，倾斜滑轨与水平面成37°角，长度 ， 水平滑轨长度 ， 两滑轨间平滑连接使速度改向而不改变速度大小。若货物从倾斜滑轨顶端由静止开始下滑，其与滑轨间的动摩擦因数均为 ， 货物可视为质点（取 ， ， 重力加速度）。
求：
(1)、货物在倾斜滑轨上滑行时加速度a的大小；(2)、货物滑到水平滑轨末端时速度v的大小。 -
2、创建文明城市，提倡机动车礼让行人。如图所示，司机小理驾驶汽车以速度匀速行驶，发现前方的斑马线上有行人通过，立即刹车使车做匀减速直线运动，直至停止。已知刹车加速度大小为 ， 若小理的反应时间为 ， 则汽车距斑马线的安全距离x至少为多少。
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3、某实验小组用如图1的装置“探究加速度与力、质量的关系”。所用交变电流的频率为50Hz。
(1)、实验中可采用如图甲、乙所示的两种打点计时器，请回答下面的问题：
图乙是（选填“电磁打点”或“电火花”）计时器，电源采用的是（选填“交流8V”“交流220V”或“四节干电池”）。
(2)、实验以小车为研究对象，为补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力，应把木板一侧垫高，调节木板的倾斜度，使小车在（填“挂”或“不挂”）槽码时能拖动纸带沿木板做直线运动。(3)、实验中打出的纸带如图2所示，由该纸带可求得小车的加速度（计算结果保留2位有效数字）。
(4)、某同学在保持小车质量不变的情况下，通过多次改变对小车的拉力F，由实验数据作出图像如图3所示，图线不过原点的原因是。
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4、下列是《普通高中物理课程标准》中列出的两个必做实验的部分步骤，请完成实验操作和计算。
(1)、某同学利用如图a装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。①在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持（选填“水平”或“竖直”）状态。
②通过实验得到如图b所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可劲度系数k=N/m。
③利用本实验研究的弹簧做成一把弹簧测力计，当弹簧测力计上的示数如图c所示时，测力计的示数为N
(2)、探究“两个互成角度的力的合成规律”实验中，木板竖直放置，橡皮筋一端固定，另一端拴有细绳套，如图a所示。先用两个弹簧测力计把橡皮筋下端拉至A点，如图b所示。再改用一个弹簧测力计把橡皮筋下端拉至B点，如图c所示。
①本实验需要用到带细绳套的橡皮筋，图甲中最合适的带细绳套的橡皮筋是；
②在实验中必须使B点位置与A点位置。
③本实验采用的科学方法是（选填“理想实验法”“控制变量法”或“等效替代法”）。
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5、如图甲，长木板A静止在光滑水平面上，另一物体B（可看作质点）以水平速度滑上长木板A的左端。由于A、B间存在摩擦，之后运动过程中A、B的速度随时间变化情况如图乙。g取 ， 下列说法正确的是（ ）
A、A物体所受的摩擦力与运动方向相同 B、A、B之间的动摩擦因数 C、A物体的质量是B物体的两倍 D、长木板A的最小长度为L=1m -
6、如图所示，一轻质弹簧竖直固定在水平地面上，现有一小球由某高处自由落下，落在轻质弹簧上，O为弹簧自由状态时最上端，A为小球合力为零的点，B为小球运动的最低点。运动过程弹簧在弹性限度内，小球视为质点，不计空气阻力。则下列说法正确的是（ ）
A、小球落至A点时的加速度为零 B、小球落至O点时速度达到最大值 C、小球在段处于失重状态 D、小球从O到B的过程中加速度逐渐增大 -
7、如图所示，工人用斜向上的力拉一个重木箱沿粗糙水平地面匀速前行，关于此过程，下列说法正确的是（ ）
A、木箱只受重力、拉力和摩擦力作用 B、地面对木箱的支持力和木箱对地面的压力是一对作用力和反作用力 C、拉力的竖直分力大小一定等于木箱所受的重力 D、拉力的水平分力大小一定等于木箱所受的摩擦力 -
8、如图所示为商场中常见的两种电梯，甲是扶梯，乙是直梯。某乘客分别乘坐不同的电梯上楼（乘客相对电梯静止），则当电梯都加速上升时（加速度方向如图所示），下列说法正确的是（ ）
A、甲电梯上的乘客处于超重状态 B、乙电梯中的乘客处于失重状态 C、甲电梯上的乘客受到的支持力与重力平衡 D、甲、乙电梯中的乘客都受到重力、支持力和摩擦力的作用 -
9、在光滑水平面上，一个质量为1kg的物体受到大小分别为3N、4N和5N的三个水平方向的共点力作用静止，现在撤去其中5N的力，其余力不变，则物体的加速度大小为（ ）A、 B、 C、 D、
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10、跳水是一项优美的水上运动。如图所示为一位女运动员在3米跳板项目中的起跳动作。设她对跳板的压力为 ， 跳板对她的支持力为 ， 则（ ）
A、跳板受到压力，是因为跳板发生了形变 B、运动员受到支持力，是因为跳板发生了形变 C、和是一对平衡力 D、运动员能跳得高的原因之一，是大于 -
11、我国自主研制的运-20重型运输机，从静止开始滑行到起飞离地，速度v随时间t变化的图像如图所示，在0~39s内，运输机（ ）
A、做匀加速直线运动 B、做变加速直线运动 C、加速度大小为0.5 D、滑行的距离为3042m -
12、一辆电动出租汽车从潮安区A地到B地行驶的路线图如图所示。导航地图从A地到B地的直线距离为12km，实际里程表指示的里程数为20km，实际从A地到B地用时30min，下列说法正确的是（ ）
A、题目中的“30min”表示时刻 B、整个过程中汽车的位移大小为20km C、整个过程中汽车的路程为20km D、整个过程中汽车的平均速度大小为40km/h -
13、如图所示是某货运公司的卸货装置，该装置由两部分构成，分别是倾角θ=37°的传送带AB与倾角α=30°的倾斜长木板BC。长木板的另一端搭在地面上，各处均平滑连接。传送带AB段的长度L=5.8m，长木板BC段的长度s=5.0m。质量m=2.5kg的货物无初速度地放在传送带顶端A处，经过一段时间后货物被运送到长木板的底端C处。已知货物与传送带间的动摩擦因数µ1=0.5，与长木板间的动摩擦因数 ， 且sin37°=0.6，cos37°=0.8，取重力加速度g=10m/s2。
(1)、若货物运动到长木板C处时速度恰好为零，求货物在B处的速度大小；(2)、若将传送带的速度调成v0=4m/s沿逆时针方向匀速传动，求货物从传送带A处运动到B处的时间；(3)、在第（2）问的基础上，求货物在传送带上留下的擦痕长度。 -
14、无人驾驶出行服务在全国多个城市展开了载人测试运营服务，为公众出行提供更多的便利。在平直的公路上，一辆无人驾驶汽车以20m/s的速度匀速行驶，此时监测到正前方距离55m处停有一辆小轿车在等红灯。假设两车一直在同一车道上沿直线行驶。(1)、若无人驾汽车的反应时间是0.12s，减速时的加速度大小为4m/s2 ， 试通过计算判断无人驾汽车是否会与轿车发生碰撞？(2)、若此时绿灯恰好亮起，无人驾驶汽车保持匀速行驶，轿车立即以5m/s2的加速度向前做匀加速直线运动，求两车间的最近距离是多少？
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15、“守护头顶上的安全，严禁高空抛物”，如图所示，某学校宿含楼外侧安装了防坠物网，网底水平。现将一质量为的水瓶从距离防坠物网处自由坠落进行测试，水瓶落到网上后的最大下陷深度为。水瓶可视为质点，下落过程中不计空气阻力、水瓶与网接触后的运动视为匀减速直线运动，取重力加速度。求：
(1)、水瓶到达防坠物网处所用的时间；(2)、与防坠物网接触后、水瓶在减速时的加速度大小；(3)、水瓶与防坠物网之间的作用力大小。 -
16、某兴趣小组使用如图甲所示的实验装置“探究小车加速度与合外力的关系”。小车后面用固定一条纸带，穿过电火花打点计时器，细线一端连着小车，另一端通过光滑的定滑轮与钩码相连，电源频率为。
(1)、下列实验操作中，正确的是________（多选，填正确答案标号）。A、实验时，先放开小车，再接通打点计时器 B、平衡摩擦力时，不能将钩码用组线通过定滑轮系在小车上 C、改变小车的质量时，需要重新平衡摩擦力 D、调节滑轮的高度，使牵引小车的组线与长木板保持平行(2)、在实验中得到一条如图乙所示的纸带，已知各相邻计数点之间有个点未标出，根据图中数据计算小车在打点时的瞬时速度大小为 ， 用逐差法计算小车的加速度大小。（结果均保留位有效数字）(3)、小组成员根据质量数据作出的图像，如图丙所示，由此可知该组同学做实验时可能存在的问题是。
(4)、在完成实验后，小组成员选用拉力传感器对实验方案进行改进，采用如图丁所示的实验装置重新进行探究，则新装置（选填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力。 -
17、某同学使用图甲所示的实验装置、做探究弹簧弹力和弹簧伸长量关系的实验。
(1)、在实验中，下列操作正确的是（ ）A、用刻度尺测得弹簧的长度减去自然下垂时的原长即为弹簧的伸长量 B、用是挂钩码的方法给弹簧施加拉力、读数时必须保证钩码处于静止状态 C、为减小误差，弹簧应放置在水平面测量原长 D、挂质量不同的钩码，最终得到的结论是弹簧的弹力与其长度成正比(2)、某次实验时，弹簧的长度如图甲所示，则弹簧长度为。(3)、图乙是实验测得的某根弹簧悬挂的钩码质量与弹簧伸长量之间的关系，取 ， 则该弹簧的劲度系数是。 -
18、如图所示，学校运动会采用新型无人机拍摄运动员人场仪式。无人机的质量为 ， 最大升力为 ， 最大的上升速度和加速度分别为和。该无人机悬停在离地高处拍摄时，突然停机。操作员用完成重启，空气阻力大小恒定，重力加速度取 ， 下列说法正确的是（ ）
A、无人机从静止加速上升到最大速度时的最短距离为 B、无人机所受的空气阻力大小为 C、完成重启时，无人机的速度大小是 D、无人机完成重启时，离地高度为 -
19、如图为极限运动员从蹦极台上静止下落后对应的速度v与位移x关系的图像。当下落至12m时，运动员的速度达到最大，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）
A、弹性绳的原长为12m B、下落至12m时，弹性绳的弹力为mg C、在12~20m下落过程中，弹性绳的弹力始终在增大 D、在12~20m下落过程中、运动员一直在体验超重的感觉 -
20、“无粽子，不端午”，吃粽子是端午节的习俗之一，如图所示，用根相同的细绳把个相同的粽子悬挂于点，再用细绳将所有粽子悬挂在一根水平杆上。整个系统保持静止状态。此时每根绳子与竖直方向的夹角均为 ， 每个粽子重力均为。下列说法正确的是（ ）
A、粽子受到绳子提供的拉力，是由于绳子发生形变而产生的 B、杆受到细绳的作用力恰好与每根细绳的拉力大小相等 C、每根细绳的拉力大小 D、若增大每根细绳的长度，则杆受到细绳的拉力变大