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1、图是电阻器A、B的I-U图像。
(1)、电阻器A的电阻为Ω，电阻器B的电阻为Ω。(2)、将电阻器A、B串联接在某电源上，若通过电阻器A 的电流为0.3 A，则电源电压为V；将电阻器A、B并联接在电压为3 V的电源上时，干路中的电流为A；将电阻器A、B并联接在电压为5 V 的电源上时，干路中的电流为A。(3)、拓展设问将电阻器A、B串联接在电压为3V的电源上时，电阻器A、B两端的电压之比为 ， 电路中的电流为A；将电阻器A、B并联接在某电源上，若干路中的电流为0.6A，则电源电压为V。
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2、小明设计了一个电热驱蚊器，其电路图如图 所示。当闭合开关S时，指示灯发光，发热体工作；若驱蚊器工作一段时间后，指示灯突然断路熄灭，此时电路中( )
A、发热体不能工作 B、电流表示数变小 C、发热体两端的电压变小 D、电路总电阻变小 -
3、如图所示的电路中，电源电压恒定。闭合开关S，在将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，电压表V 的示数 ， 电流表A1 的示数 ， 电流表A2的示数 ， 电流表A 的示数。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
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4、如图所示的电路中，电源电压不变，开关S由断开到闭合，电流表A1 的示数 ， 电流表 A2 的示数 ， 电压表 V 的示数。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
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5、如图 所示，将电阻分别为R1、R2的两电阻器并联接在某电源上， 闭合开关S，两电阻器两端的电压之比 ， 通过两电阻器的电流之比 。
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6、并联电路中，各电阻器通过的电流之比等于各电阻器电阻之比的倒数。
(1)、如图所示，由 可得： 。(2)、由于并联电路中， ， 代入化简可得： 。因此，并联电路中，各电阻器通过的电流之比(I1：I2)等于各电阻器电阻之比的倒数(R2：R1)。 -
7、图所示的电路中，电源电压恒为6 V，两电阻器的电阻分别为.R1、R2 ， ， 闭合开关S，电流表A1 的示数为0.2 A。求：
(1)、通过电阻为R2的电阻器的电流；(2)、电阻R1；(3)、电路的总电阻。 -
8、并联电路的总电阻的倒数，等于各并联导体的电阻的倒数之和【拓展】。(1)、根据欧姆定律可得： (以图中的虚线框整体为研究对象)； (分别以电阻为 R1、R2的导
体为研究对象)。 (2)、在并联电路中 将(1)中公式代入可得 。(3)、因为 化简得到电阻关系： 【拓展】。(R1或R2增大时， 或 减小，则 减小，R总增大，即并联电路中任一导体的电阻增大，总电阻都增大，减小时同理)拓展证明： 且
同理可得： 。另一方面，两个导体并联后相当于增大了导体的(其等效电路图如图所示)，因此并联电路的总电阻其中任意一个电阻。
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9、小陶坐火车从成都到重庆，火车长200m，火车以20m/s匀速经过一隧道，火车完全在隧道的时间为50s。小陶的座位距车头150m；火车头刚到隧道入口时，小陶便匀速从座位向车头方向走，同时小明以1.7m/s的速度快步匀速从火车尾端向车头走，初始位置如图所示。小陶匀速从座位走到相距36m的餐厅用时30s。求：
(1)、小陶从座位走到餐厅的速度；(2)、隧道的长度；(3)、若小明和小陶保持匀速，小明赶上小陶时，他们距隧道入口的距离。 -
10、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示时，在光屏上恰好观察到烛焰清晰的像。则下列说法不正确的是（ ）
A、实验用的凸透镜焦距范围：10cm＜f＜20cm B、凸透镜位置不变，将蜡烛远离凸透镜，移动光屏，观察到像变大 C、蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜移至40cm刻度处，在光屏上能观察到一个放大的像 D、蜡烛和凸透镜位置不变，将光屏移至95cm刻度处，在光屏上能观察到一个放大的像 -
11、如图所示是艺术体操训练房的俯视图，训练房的北墙有一大平面镜，当老师从室外进入到图示位置时，甲、乙、丙、丁四位同学能通过平面镜观察到老师的是（ ）
A、甲同学 B、乙同学 C、丙同学 D、丁同学 -
12、小明学习了声音的知识后，设计了几个声学实验，请你和他一起完成。
(1)、如图甲所示，轻轻敲击音叉，听到音叉发出声音，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明声音是由物体产生的；此处运用的科学探究研究方法是；(2)、如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把乒乓球弹起。如果此次实验在月球上进行，则（选填“会”或“不会”）出现此实验现象；(3)、小明想探究音调和哪些因素有关。他选用的琴弦长度、材料在图丙中已标出，图中a、c、d的横截面积相同，但与b的横截面积不同，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致；选择编号为a与d的两根琴弦进行实验是为了研究音调的高低与的关系；要研究音调的高低与横截面积的关系应选编号为的两根琴弦。 -
13、五代时期的《化书》中，记载了照镜子时“影与形无异”的现象。小明利用方格纸、玻璃板、相同的棋子A和B等器材，设计了图甲所示的实验来探究平面镜成像特点。
(1)、小明用玻璃板代替平面镜，是为了便于确定；(2)、在玻璃板前放一个棋子A，把与棋子A相同的棋子B放到玻璃板后并移动，直至棋子B与A的像完全重合，为了使成的像更清晰，应用手电筒对着棋子（选填“A”或“B”）照射；(3)、移去棋子B，在其原来的位置上放一个光屏，若光屏上看不到棋子A的像，则说明平面镜成的是像；(4)、小华与其他同学交流评估时，小明提出用发光的字母灯来进行实验会更好。若字母灯有“F”“O”“T”三种形状，则选择“”形状的字母灯进行实验最好。 -
14、我国有些地方修筑的“音乐公路”，路面上分布着许多横向凹槽，如图所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次，汽车行进时振动很快，于是就发出了声音。凹槽的疏密可以根据乐曲的（选填“音色”“音调”或“响度”）高低来设计。假设音符“la”的频率为440 Hz，汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是0.025 m，则该汽车的行驶速度是m/s。
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15、A、B是两种均匀透明介质，其中一种是空气。如图所示，一束光从介质A入射到介质B时发生反射和折射，则入射角大小等于 ， 其中（选填“A”或“B”）介质是空气。
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16、如图所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五个孔，其中一个是吹孔。嘴对着吹孔吹，由于吸管内发生振动产生笛声。用手指按住其不同的孔吹笛，可以听到不同的声音，这主要改变了声音的。
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17、《旧唐书·魏征传》提到“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。这里的铜镜是古代的平面镜，当李世民靠近铜镜时，他在镜中像的大小将 ， 周围的大臣能看见唐太宗身上的龙袍是因为光照到龙袍上发生了反射。
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18、按图填空，如图是用刻度尺测量铜丝直径的实验图，根据图判断和计算：读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），铜丝的直径为mm。（结果保留一位小数）
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19、如图，平面镜MN垂直于凸透镜的主轴CC'，点光源S位于主轴上，光线SA经平面镜反射和透镜折射后与主轴平行。已知S到透镜和平面镜的距离分别是6cm、2cm，则此透镜的焦距是（ ）
A、12cm B、10cm C、8cm D、4cm -
20、甲、乙两车同时同地沿同一直线开始做匀速直线运动，速度分别为 ， 甲车的s-t图像如图所示，经过4秒，两车相距8米，则（ ）
A、一定为3米/秒 B、一定为1米/秒 C、可能为1米/秒 D、可能为2米/秒