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1、在学习声音的特性时，小明做了如下实验：
(1)、如图甲所示，用硬纸片在梳子齿上划动，划动速度越快，硬纸片振动的频率越 ， 发出声音的音调越。(2)、如图乙所示，用一只手将钢尺压在桌沿上，用另一只手轻拨钢尺一端，听其响度；再用力拨动钢尺，这时钢尺的变大，听到声音的变大。(3)、逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，发现钢尺振动的频率逐渐变 ， 音调逐渐变。(4)、实验表明：声音的音调由决定，响度由决定。 -
2、 下表是一些音阶的频率，根据表中数据可以得出的结论是：。
音阶
1
2
3
4
5
6
7
i
频率/ Hz
256
288
320
341.3
384
426.7
480
512
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3、人耳能听到的声音频率范围是Hz到Hz。某种声波在空气中的传播速度是340m/s，人耳能听到的这种声波的波长范围是m到m。
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4、 在音乐中，中音 C调“1”(“do”)的频率是 262Hz， D 调“1”(“do”)的频率是294Hz， 由此可知 D调“1”比 C调“1”的高(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
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5、一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的主要依据是( )A、音调 B、音色 C、响度 D、声速
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6、 男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是( )A、男低音比女高音音调低，响度大 B、男低音比女高音音调低，响度小 C、男低音比女高音音调高，响度大 D、男低音比女高音音调高，响度小
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7、在长为884m的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，这个现象说明声音在不同介质中的传播速度(选填“相同”或“不同”)；声音传播的速度还跟有关。
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8、人在鱼缸前大喊时，鱼儿会慌忙乱窜，这说明能传声；在安静的环境里，将耳朵贴在放有机械手表的桌面上，能听到由桌面传来的指针“滴答”声，这说明能传声。
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9、如图所示，纸盒内的音箱发声时，小“人”翩翩起舞。这一现象主要说明发声的物体在。关闭音箱后，发现小“人”也不跳舞了，这说明停止，发声也停止。
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10、如图所示，手拿着正在发声的音叉与牙齿轻轻接触，就能清楚地听到音叉发出的声音，这是因为( )
A、音叉的振动变强了 B、利用了牙齿的骨传导 C、音叉发出的声音变大了 D、利用了空气进行传播 -
11、如图所示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方人体反射后返回，被感应器接收，某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为( )
A、1.70m B、1.80m C、0.85m D、1.65m -
12、我国航天事业取得了辉煌的成就，天宫空间站遨游太空。航天员在出舱活动时，需要利用无线电进行对话，其原因是( )A、太空中航天员声带不能振动 B、声音不能在真空中传播 C、声音在太空中传播的速度太快 D、航天员在太空中发出声音的响度太小
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13、如图所示是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。下列分析正确的是( )
A、“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B、“鱼洗”发出的嗡嗡声不是由物体振动产生的 C、“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D、嗡嗡声在水中的声速比空气中的小 -
14、 “谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”玉笛的发声体是( )A、玉笛本身 B、空气柱 C、吹奏者的嘴 D、无法确定
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15、如图所示，一辆轿车从某地往广州方向行驶。
(1)、已知该轿车从A地开到B地用了0.5h，则轿车行驶的速度是多大?(2)、若轿车仍以该速度继续匀速行驶，则从B地到达广州需要多少分钟? -
16、某同学步行的速度约为1.2m/s，他从家步行到校门口所需的时间约 10 min，则他家到校门口的路程约为( )A、12 m B、72 m C、720 m D、1 200 m
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17、甲、乙、丙三位同学一起骑自行车，甲的速度是15 km/h，乙在1m in内通过的路程是600 m，丙在20 s内通过的路程是 150 m，则他们三个中运动最快的是( )A、甲 B、乙 C、丙 D、无法比较
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18、我国最新研制的磁悬浮列车能以600km/h的速度匀速行驶，若一列高铁以300km/h的速度匀速行驶，则与高铁相比，磁悬浮列车( )A、一定运动得更快 B、一定运动得更远 C、运动时间一定更短 D、可能运动得更慢
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19、《龟兔赛跑》的故事中，兔子和乌龟同时从起点出发，兔子在途中睡了一觉，使乌龟赢了比赛。下列说法正确的是( )A、兔子始终比乌龟跑得慢 B、乌龟始终比兔子跑得慢 C、最终成绩采用相同时间比路程的方法 D、最终成绩采用相同路程比时间的方法
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20、某科技小组利用小试管、金属螺母和细线制作一个和课本教材“综合实践活动”中不一样的简易密度计。
(1)、取一根粗细均匀的小试管，在其下端用透明胶带固定一段细线，细线下面悬挂一个金属螺母，螺母的作用是使试管能在液体中(忽略螺母受到的浮力作用)；(2)、将密度计放到水中如图甲所示，测得小试管露出水面的长度为 放到另一液体中如图乙所示，露出的长度为h，则ρ液(选填“>”“<”或“=”)ρ水；(3)、小组同学根据图甲在和液面交界处的小试管上标出1.0刻度线(单位 下同)，再通过多次实验，又标出了0.8、0.9、1.1的刻度线(图中未画出)。结果发现，1.1刻度线是在1.0刻度线的方，自下而上相邻两个刻度线的间距是越来越的；(4)、小组同学发现此密度计相邻两刻度线之间的距离太小，导致用它测量液体密度时误差较大，为此可以采用的改进方案是：(写出一种合理措施即可)；(5)、若密度计在酒精 中静止时，露出液面的高度为 密度计在硫酸铜溶液中静止时，露出液面的高度为 则此硫酸铜溶液的密度为g/cm3。