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1、小华用焦距为 10.0cm 的凸透镜探究凸透镜成像规律。
(1)、实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在 ；(2)、实验中，光屏上已经看到烛焰清晰的像，某同学用手指尖触摸凸透镜，则光屏上出 现 （选填“指尖的像 ”或“完整烛焰的像 ”）；(3)、将光屏在如图所示的位置上移到 80cm 刻度线处，再将 50cm 处的凸透镜换成薄玻璃 板，光屏上 （选填“能 ”或“不能 ”）出现烛焰的像。 -
2、为完成“探究平面镜成像特点 ”实验，小芳选择了如图所示的实验装置。
(1)、小芳用玻璃板代替平面镜的目的是 ；(2)、当把蜡烛靠近玻璃板时，蜡烛在玻璃板所成像的大小将 （选填“变大 ” “不变 ”或“变小 ”）；(3)、如图所示，仅将玻璃板由图中甲的位置水平向右平移至乙的位置时，蜡烛 A 的成像 情况是 ____（填字母序号）。A、蜡烛成像仍在 B 处 B、蜡烛成像在 B 处右侧 C、蜡烛无法通过玻璃板成像 -
3、小明在厨房中发现：壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“ 白气 ”。这“ 白气 ”实 质上是一些 ，通常烧水时我们会发现靠近壶嘴的地方什么也看不见，离开壶嘴 一段距离才看到“ 白气 ”，如图，这是因为 。根据你的分析，你认 为冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图所示的甲、乙两种情景， 你可以确定 （选填“ 甲 ”或“ 乙 ”）是火焰熄灭后的图片。
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4、6 月 6 日是全国爱眼日。人眼的成像原理与照相机相同。视力正常的人看物体时，物体 在视网膜上成 （选填“正立 ”或“倒立 ”）、缩小的实像。某同学制作的眼球 模型如图所示，其中凸透镜相当于晶状体，烧瓶（内有透明液体）相当于玻璃体，其后 壁相当于视网膜。该图模拟的是 （选填“近视眼 ”或“远视眼 ”），需要戴用 （选填“ 凸透镜 ”或“ 凹透镜 ”）制作的眼镜来矫正视力。
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5、班级组织的迎新年联欢会上，小凯弹奏了一首吉他曲，吉他声是由弦的发出的。若小凯 调节了吉他弦的松紧度，改变的是吉他声的 （选填“音色 ”、“响度 ”或“音调 ”）。智能手机有一个功能叫“智慧语音 ”，它可以通过识别声音实现对手机解锁，该系 统主要是根据声音 （选填“音调 ”、“音色 ”或“响度 ”）这一特征来工作的。
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6、2023 年 9 月 21 日下午，“天宫课堂 ”第四课在中国空间站开课。景海鹏，朱杨柱，桂海潮在梦天实验舱内为广大青年进行授课。以梦天实验舱为参照物，图中站立的三名航 天员是 的， 以太阳为参照物，他们是 的，这说明物体的运动和静止是相对的。
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7、a、b 两个小球分别由 ρa ＝4g/cm3 、 ρb ＝5g/cm3 的甲、乙两种材料制成，两球质量之比为 ma ：mb ＝6：5，体积之比为 Va ：Vb ＝3：4，则下列说法正确的是( )A、若只有一个球是空心，则 b 球是空心的 B、若只有一个球是空心，则空心球的空心部分与实心部分体积之比为 1：4 C、若两球均是空心的，a 球的空心部分体积可以比 b 球的空心部分体积大 D、若只有一个球是空心，将空心球的空心部分装满水后，两球总质量相等
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8、关于声现象，下列说法正确的是( )A、B 超利用的是超声波能传递能量 B、运动员打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高 C、次声波频率高于 20Hz，会使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状 D、观众听到二胡演奏出的优美旋律，声音是由弦的振动产生的，并通过空气传递到人耳
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9、小明四次测量物理课本的宽度，结果分别为 18.51cm、18.50cm、18.10cm、18.52cm，下 列说法正确的是( )A、小明所用刻度尺的分度值是 1cm B、18.50cm 中最后一位“0 ”无意义，可以去掉 C、最后结果应记作 18.41cm D、多次测量的数据中 18.10cm 是错误数据
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10、成都大运会，让国外网友大赞中国的基建，如图所示是在成都地铁的某个站台，当地铁 离站时( )
A、站台相对于地铁车厢是静止的 B、地铁车厢相对于站台是运动的 C、坐在车厢内的乘客相对于车厢是运动的 D、坐在车厢内的乘客相对于站台是静止的 -
11、下列过程中，物体质量发生了变化的是( )A、水结成了冰 B、橡皮泥从方形捏成球形 C、电水壶中的水沸腾一段时间 D、物理课本从课桌拿到讲台上
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12、“二十四节气 ”是中华民族智慧的结晶，关于节气中物质状态的形成说法正确的是A、“谷雨 ”，雨的形成是汽化现象 B、“白露 ”，露的形成是升华现象 C、“霜降 ”，霜的形成是凝固现象 D、“小雪 ”，雪的形成是凝华现象
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13、图示的光现象中，由于光的反射形成的是( )A、手在墙上形成手影
B、石桥在水中形成倒影 
C、筷子在水面处弯折
D、人透过水球成的像
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14、某学习小组开展了“设计隔热节能房屋”跨学科实践活动。
(1)、为了比较材料的隔热性能，找到厚度相等的三种材料，制成完全相同的房屋模型。用白炽灯光模拟太阳光，房屋位置如图甲所示，将温度传感器分别放在房屋模型（选填“内”或“外”）部的相同位置。闭合白炽灯开关，每隔1分钟，测量三个房屋模型的温度。(2)、甲图中三个小屋的摆放位置不合理，原因是：。(3)、优化实验方案后进行实验，情况如图乙所示。根据图像分析，学习小组应选择做房屋的隔热材料。(4)、该小组了解到有一款空气能热水器，其工作原理如图丙所示。当室外温度较高时水只需要从冷凝管中吸热；当室外温度低或需要快速制热时，热水器还需要用水箱中辅热器的电阻丝加热，从而缩短加热时间。其中水从冷凝管吸收的热量与工作介质循环所消耗电能（不含辅热器消耗电能）的比值记为D。在某一环境温度下，空气能热水器水箱中装入初温为的水，关闭其它用电器，记录电能表的示数为 ， 启动空气能热水器（辅热器不工作），后，水温达到 ， 电能表的示数如图丁所示，则这消耗的电能为。此过程中，空气能热水器的电功率P为 ， 则该空气能热水器的D值为。[](5)、为了将题（4）中的加热时间缩短至 ， 需要启动水箱中的辅热器加热。若D值和电功率P（不含辅热器的电功率）均不变，辅热器两端的电压是 ， 加热效率是 ， 则该辅热器中电阻丝的阻值为。 -
15、
如图甲是首款充电5分钟续航200公里的飞行汽车。具体参数见下表。（g取）
（1）利用充电桩给电动飞行汽车的电池充电时，电池相当于（选填“电源”或“用电器”）；
（2）飞行汽车在匀速竖直上升阶段，汽车的机械能（选填“不变”、“变小”或“变大”），车上的乘客相对于车座椅是（选填“静止”或“运动”）的：如果该款飞行汽车空载悬停在空中，这时飞行汽车获得的升力大小为N；
品牌XXX牌
参数
车身材料
空载质量
最大载重
载客人数
电池容量
最高续航
飞行高度
最大时速
碳纤维
560kg
200kg
2人
80kW·h
35分钟
1000m
100km/h
（3）飞行汽车利用超声波传感器来判断离地高度，若某测距传感器的阻值与离地高度的关系如图乙所示，图丙是测距电路（电源电压不变），要使高度表示数能随飞行高度的增大而增大，则此高度表应该选用（选填“电流表”或“电压表”），应安装在图丙中（选填“1”“2”或“3”）位置；
（4）某次飞行测试中，飞行汽车搭载着的假人，从水平地面竖直向上飞行，达到该款飞行汽车的最大飞行高度时，刚好使用了4%的电量，则飞行汽车的电动机效率是。（除电动机工作外，不考虑飞行汽车上其他用电器的用电损耗）
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16、如甲图是“胶囊胃镜”，重为。它只需患者随水吞下，经过15分钟左右便可完成胃部检查。医生通过胶囊胃镜系统，可以实时精确操控体外磁场来控制胶囊机器人在胃内的运动。在这个过程中，胶囊机器人拍摄的图像被无线传输至便携记录器，数据导出后，还可继续回放以提高诊断的准确率。
(1)、由图甲可知这个胶囊机器人长约2.7（填单位）；(2)、胶囊机器人在胃中每下降1cm，重力做功W=J。(3)、如果医生想扫描更大范围，应操作机器人（选填“靠近”或“远离”）此区域，此时观察到的像大小（选填“不变”、“变小”或“变大”）。(4)、医生在远程无线操控机器人时，通过波来传递信号。 -
17、如图甲是额定电压为的灯泡和定值电阻的电流随电压变化的图像。
(1)、求的阻值；(2)、如图乙，只闭合时，灯泡的功率为 ， 求电源电压；(3)、如图乙，只闭合时，调节使灯泡恰好正常发光，求在内产生的热量。 -
18、小轿车行驶在盘山公路爬坡过程可简化为如图所示的斜面模型。若小轿车的质量为 ， 小轿车从斜面底端沿斜面往上匀速行驶了 ， 升高了 ， 所用时间为 ， 该装置的机械效率为 ， 匀速行驶牵引力恒定不变，其方向始终与斜面平行。求该过程（取）：
(1)、汽车的平均速度；(2)、牵引力做的有用功；(3)、牵引力的功率。 -
19、实验一：小宇在测浓盐水的密度时进行如图-1操作：(1)、天平调平后小宇进行了三步操作：
①测空烧杯的质量为；
②如图甲所示，用天平测烧杯和浓盐水的总质量为；
③将浓盐水倒入量筒中，液面的位置如图乙所示。
为减小误差，以上操作合理的顺序是（填序号）。
(2)、浓盐水的密度为。(3)、实验二：利用上面已测好密度的盐水和电子秤来测量泡沫块的密度，如图-2所示：①在底部安装有定滑轮的圆柱形容器中加入适量的盐水，静止在水平电子秤上（图甲），电子秤的示数为；
②把一块不吸水泡沫放入盐水中（图乙），电子秤示数为300g；
③用细线（质量忽略不计）绕过定滑轮竖直向上拉动泡沫，使泡沫浸没在盐水中（图丙），电子秤的示数与相比变化了 ， 根据实验数据可知泡沫受到的浮力为 ， 拉力F为 ， 泡沫的密度为。
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20、小明探究“电流与电阻的关系”时，实验器材有：两节新干电池（约3V）、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、3个定值电阻 ， 导线若干。
(1)、连接的电路如图甲所示，连接有误的电路元件是。(2)、改正电路后，闭合开关移动滑片过程中观察到电压表无示数，电流表示数有明显的变化。则故障原因可能是定值电阻。(3)、小明发现探究此实验要不断更换电阻很麻烦，他利用旋钮开关设计了如图乙电路进行实验。①为了保证电路安全，应先将旋至处（选填“1”“2”或“3”），再闭合开关 ， 调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为 ， 记录此时电流表示数；
②接着将旋至2处，发现电压表示数变小了，接下来应向（选填“左”或“右”）调节滑动变阻器，眼睛要观察表。
③完成最后一组实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器，很难使电压表示数达到设定值，原因可能是。