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1、按要求完成下列作图。(1)、如图所示，工人站在某一平台上，想用图中的滑轮将重物A拉起，请画出最省力的绕线方式；
(2)、如图表示牙医借助镜子观察患者牙齿，请画出人眼通过平面镜看到牙齿的光路图；
(3)、如图是一款温控自动报警器，在水银温度计里封入一段金属丝，当温度在正常范围内时，绿灯亮；当温度升高达到金属丝下端所指示的温度时，红灯亮表示警报。①请在图中用横线将红灯刚亮时温度计液面位置标示出来；②报警时，请写出电磁铁下端的磁极；③在工作电路中的括号内填写“绿”或“红”。
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2、如图所示装置可以探究电流通过导体产生的热量与（选填“电流”或“电阻”）的关系。当通过的电流为1A时，通电5min，产生的热量为J，通电一段时间后发现，图中两侧U形管内液面高度差始终相等，若电路中只有一处故障，则可能是。
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3、在如图甲所示的测电笔使用方式中，（选填“A”或“B”）是正确的，如图乙所示，开关S闭合，灯正常发光，当正确使用测电笔接触B点时，测电笔氖管 ， 若灯L的灯丝突然断了，接触A点时，测电笔氖管（以上两空均选填“发光”或“不发光”）。
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4、【航天主题】我国不仅在载人飞船领域取得了显著成就，货运飞船同样表现出色。图甲、乙分别为天舟八号货运飞船发射升空及成功对接在空间站的情境，发射时火箭下方水池产生大量白雾，这是水蒸气（填物态变化名称）形成的；箭体与空气摩擦做功，箭体的内能（选填“增大”“减小”或“不变”），火箭发射时要选用热值（选填“较大”或“较小”）的燃料。
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5、【航天主题】我国不仅在载人飞船领域取得了显著成就，货运飞船同样表现出色。图甲、乙分别为天舟八号货运飞船发射升空及成功对接在空间站的情境，天舟八号加速升空时，动能 ， 重力势能（以上两空均选填“增大”“减小”或“不变”）。火箭发动机通过燃料燃烧将能转化为内能再转化为机械能。
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6、甲、乙两个LED灯泡的参数如图所示，则下列说法中正确的是（ ）
A、两灯均正常发光时，甲灯消耗的电能较多 B、两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多 C、两灯均正常发光时，甲灯比乙灯亮 D、两灯均正常发光时，乙灯比甲灯亮 -
7、【体育运动主题】运动能增强体质，根据如图小明和同桌到操场跑操锻炼身体的情况，跑步时若脚被障碍物绊倒，人会向前摔倒，原因是（ ）
A、上半身具有惯性 B、上半身惯性减小 C、上半身惯性增大 D、上半身惯性消失 -
8、【体育运动主题】运动能增强体质，根据如图小明和同桌到操场跑操锻炼身体的情况，在阳光照射下，地面出现小明和同桌清晰的影子，影子的形成是由于（ ）
A、光的反射 B、光的折射 C、光的直线传播 D、光的色散 -
9、【体育运动主题】运动能增强体质，根据如图小明和同桌到操场跑操锻炼身体的情况，小明跑步时所穿的运动鞋的长度最接近（ ）A、25mm B、25cm C、25dm D、25m
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10、如图所示，物块A重为3N，将物块A总体积的三分之二浸在足够深的水中静止时，弹簧测力计的示数F=0.5N，ρ水=1.0×103kg/m3 ， g=10N/kg。求：
（1）物块A的体积；
（2）若将物块A从弹簧测力计上取下放入水中，物块A静止时所受浮力的大小。
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11、小聪同学在学习了阿基米德原理后，猜想：物体受到的浮力的大小可能与物体的密度有关。于是小聪同学选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块（铜的密度大于铁的密度），进行了如图所示的实验。
(1)、如果要验证物体所受浮力的大小是否与物体的密度有关系，小聪同学应选取上图中的步骤（选填图中字母代号）进行对比。(2)、小聪同学在实验中测得：铜块受到的浮力（选填“大于”“小于”或“等于”）铁块受到的浮力，由此得出物体受到的浮力大小与物体的密度关（填“有”或“无”）。(3)、小聪同学还计算出了铜块的体积为 ， 密度为。 -
12、小明同学在探究浮力大小与哪些因素有关时，做了如图所示的实验，请你根据小明同学的实验探究回答下列问题。
(1)、在C与E两图中，探究浮力与的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为N。(2)、若探究浮力大小与物体浸没深度的关系，应选用的操作是（选填图中字母代号）。若选用的操作是B与C，可得结论：。(3)、小明同学对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关。对此正确的解释是：浮力的大小随着排开水的体积的增大而 ， 当物体完全浸没在水中后，排开水的体积相同，浮力的大小与深度。(4)、在小明同学实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为。 -
13、如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示。
（1）本实验的科学探究方法是：；
（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的两次实验进行比较得出结论；
（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关。小丽的结论（选填“正确”或“不正确”）；
（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：。
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14、如图所示，是用压强计探究液体压强与哪些因素有关的实验装置。
(1)、压强计上的U形管（选填“属于”或“不属于”）连通器。(2)、在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是__________（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平。A、将右侧支管中高出的水倒出 B、取下软管重新安装(3)、比较乙和丙，可以得到：液体的压强与有关。(4)、比较 ， 可以得到液体的压强与液体的密度有关。(5)、已知图乙中U形管左右两侧水面的高度差 ， 则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为Pa。（ ， g取） -
15、如图所示，铁球正在水中下沉，请画出此时铁球的受力示意图（忽略水的阻力）
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16、如图所示是两个完全相同的机翼模型a和b，均只能沿竖直方向上下自由运动，A、B两弹簧测力计的示数分别为、 ， 当相同的风速吹向机翼模型时，（选填“>”“<”或“=”）；当风突然停止时，机翼模型将（选填“a升b降”“a降b升”或“ab均不升降”）。
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17、小明同学把鸡蛋放在一杯盐水中，鸡蛋漂浮在盐水中，如图所示，于是他沿着杯壁缓缓地加入清水，鸡蛋最终沉到了杯底，在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是（ ）
A、
B、
C、
D、
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18、如图，悬吊的实心金属球缓慢浸没于盛满水的大烧杯中，沉到底部，则从大烧杯溢出流入小烧杯中的水和此金属球的关系是（ ）
A、两者体积相等，水的质量较大 B、两者体积相等，水的质量较小 C、两者体积不相等，但是质量相等 D、两者体积不相等，质量也不相等 -
19、物理课应以具体事实、鲜活案例、生活经验和基本概念引导学生理性思考。如图所示是学生实验课上的相关实验，其中分析正确的是（ ）
A、图（a），当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会下降 B、图（b），向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高 C、图（c），若将U形管向后倾斜一定角度放置，其两侧液面的高度差不变 D、图（d），利用此实验装置不能探究压力的作用效果与受力面积和压力大小的关系 -
20、下面的几种说法中，不能证明大气压存在的是（ ）A、货车轮胎的胎面宽 B、钢笔吸墨水 C、活塞式抽水机的抽水过程 D、离心式水泵的抽水过程