• 1、小吉准备测量小灯泡的电功率,被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,实验室有如下器材:电源(电压为6V),电流表(0~0.6A),电压表(0~3V),开关,导线若干,滑动变阻器两只:R1(10Ω,0.5A),R2(20Ω,0.5A)。

       

    (1)连接图甲实物电路时,开关应

    (2)为了满足测量要求,实验电路应该选用滑动变阻器(选填“R1”或“R2”);

    (3)小吉根据记录的多组I-U数据,画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像(如图乙),则小灯泡的额定功率为W;

    (4)根据图像可判断小灯泡的电阻随电压的升高逐渐

  • 2、物理兴趣小组的同学在学习《电阻》时发现,有的电阻会随温度、压力等外界因素的改变而发生变化。那么热敏电阻的阻值大小与温度有什么关系呢?为此他们在实验室找来如图甲所示的热敏电阻进行探究:

    (1)、热敏电阻由(选填“导体”、“超导体”或“半导体”)材料制成。经过讨论,同学们组装了如图乙所示的装置进行实验,实验中通过(反映电阻的大小);为了使现象更明显,烧杯中的液体应该选择(选填“食盐水”或“煤油”);
    (2)、点燃酒精灯,闭合开关进行实验,电源电压不变,记录的数据如下表所示。分析实验数据可知该热敏电阻的阻值随温度升高而(选填“增大”或“减小”);

    温度t/°C

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    电流I/A

    0.13

    0.16

    0.21

    0.27

    0.34

    0.43

    0.55

    (3)、为了得到这个热敏电阻在不同温度下的具体阻值,实验还需要的电表是
    (4)、实验结束后,大家一起动手用这个热敏电阻和一个电压表改装成了一个指针式温度计,设计的电路如图丙所示,若要使电压表示数随温度升高而增大,则应在图中(选填“ab”、“bc”或“ac”)两端接入电压表。
  • 3、小明在家庭实验室自制了一个小电风扇,所使用电位器结构图如图所示,闭合开关,当顺时针转动滑动端时,风扇转速变快。请用笔画线代替导线把实物电路补画完整。

  • 4、如图是一个家用电热水龙头。打开龙头开关,几秒就可以流出热水,这种加热水的过程很短,俗称“过水热”。某品牌电热水龙头的额定功率是3000W,额定电压是220V,则该电热水龙头正常工作时的电阻是Ω(计算结果精确到0.1)。某次使用该龙头加热水时,加热15s,能使初温21℃,质量为0.5kg的水加热到41℃,则加热水的功率是W。[不计热量损失,c=4.2×103J/kg°C]

  • 5、在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S1闭合、S2断开,甲、乙为电流表时,两表示数之比I:I=1:3;当开关S1S2闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比U:U=R1R2消耗的电功率之比P1:P2=

  • 6、如图甲所示是一种车载空气净化器,工作原理如图乙,受污染的空气被净化器吸入后,颗粒物进入电离区带上电荷,然后在集尘器上被带电金属网捕获,其吸引颗粒物的原理是 , 净化器工作时指示灯会亮起,该指示灯是利用半导体材料制作的,具有性,指示灯坏掉时金属网仍然工作,那么金属网和指示灯的连接方式为(选填“串联”或“并联”)。

  • 7、如图所示,A、B分别为两种不同材料制成的电阻丝,长度均为L,将A、B两根电阻丝分别接入同一电源两端时,通过的电流分别为I和2I。现将两根电阻丝各截取一段,串接起来组成长度为L的C电阻丝(图中未展示),将电阻丝C接入同一电源两端时,通过电阻丝的电流为1.6I , 已知电阻丝的电阻值与长度成正比,则截取的电阻丝A长度是(  )

    A、12L B、13L C、14L D、15L
  • 8、在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行多次实验.

    ①在“测量物体的长度”时,进行多次测量

    ②在“探究液体压强与哪些因素有关”时,改变深度和密度,多次实验

    ③在“探究电流与电压、电阻的关系”时,多次调节滑动变阻器进行实验

    ④在“测量定值电阻阻值的实验”中,多次调节滑动变阻器,测出多组对应的电压值和电流值,上述实验中属于寻找普遍规律的是       【     】

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 9、中国的5G技术全球领先。5G智能手机在使用时电池的电压最接近于(  )
    A、4V B、110V C、220V D、380V
  • 10、如图所示是某快递公司的分拣计数装置简化电路。R1为定值电阻,R2为光敏电阻,当有光照射时R2电阻变小,激光被遮挡一次,由电压表改装而成的计数器会自动计数一次。闭合开关,激光被遮挡瞬间,下列说法正确的是(  )

       

    A、R2的阻值变小 B、通过R2的电流变小 C、R1的功率变大 D、R1两端的电压变大
  • 11、科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量(x,y)之间存在一定的关系,且可用图线表示;下列相关的量之间不符合如图所示关系的是(  )

    A、同一地点物体所受重力和物体质量的关系 B、定值电阻通过它的电流与两端的电压的关系 C、某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系 D、给某个初温不是零摄氏度物体加热时,物体吸收的热量与温度的关系
  • 12、碳纤维是一种力学性能优异的新材料,利用碳纤维可以制造8.9kg左右的轻量自行车(如图所示),这种轻量自行车登坡顺利而爽快,不会像一些铝合金车架,登坡时感到有一种向后拉的力量。小明利用一小块碳纤维材料测量碳纤维的密度,他测得该碳纤维材料的质量为32g,体积为20cm3。求:

    (1)、碳纤维材料的密度。
    (2)、若图中碳纤维自行车架的质量只有1.6×103g,求车架的体积。
    (3)、若用锰钢材料制作图中的自行车车架,车架的质量将增大6300g,求锰钢材料的密度。 
  • 13、小李骑自行车去图书馆借书。开始在一段平直马路上以3m/s的速度匀速骑行了300m,刚好在十字路口遇到红灯,等红灯用时60s,绿灯亮后他又以6m/s的速度匀速骑行了3min后达到图书馆。求:
    (1)、小李骑行300m所用的时间;
    (2)、绿灯亮后,小李骑行3min所通过的路程;
    (3)、小李全程的平均速度。 
  • 14、妈妈制作了一杯奶茶,小明想知道奶茶的密度,他将奶茶带到实验室进行了测量。

    (1)、将托盘天平放在  上,将游码移至标尺左端的 处,当横梁静止时,指针位置如图甲所示,应将平衡螺母向 调节,直到指针对准分度盘的中央刻度线。
    (2)、小明进行了如下操作:

    ①将适量奶茶倒入烧杯中,用托盘天平测出奶茶和烧杯的质量m1=188.2g;

    ②将烧杯中的部分奶茶倒入量筒中,如图乙所示,测出奶茶的体积V=ml;

    ③用托盘天平测量烧杯和剩余奶茶的质量,如图丙所示,m2=g。

    (3)、根据实验数据,计算出奶茶的密度ρ=g/cm3
    (4)、 某同学在家测量植物油的密度,操作如下:

    ①测出空碗的质量为m0

    ②将碗装满水,测出碗与水的总质量m1

    ③将碗中水倒出,装满植物油,测出碗与油的总质量m2

    已知水的密度为ρ

    请用以上数据表示植物油的密度ρ油= 

  • 15、小军在利用光具座“探究凸透镜成像规律”实验时,做了如下操作:

    (1)、如图甲,将一束平行光正对凸透镜照射,移动光屏找到一个最小最亮的光斑,可知该凸透镜的焦距是f=cm;为了便于观察光屏上蜡烛的像,本实验适宜在较 (选填“亮”或“暗”)的环境下进行; 
    (2)、小军将凸透镜、烛焰和光屏三者的中心调至同一水平高度,目的是 ;
    (3)、如图乙所示,小军把凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将蜡烛移至光具座上20cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像,此成像特点常应用在  (选填“放大镜”“照相机”或“幻灯机”)上;
    (4)、实验一段时间后,原来成在光屏中央的像跑到了图丙所示的位置,为了让像重新回到光屏中央,小张可以将蜡烛向 (选填“上”或“下”)移动。 
    (5)、保持蜡烛和凸透镜位置不变,小军将老花眼镜放置在凸透镜与蜡烛间,若想在光屏上再次得到清晰的像,光屏向  (选填“左”或“右”)移动。
  • 16、如图所示是探究“平面镜成像特点”的实验装置。

    (1)、为了使观察到的实验现象更明显一些,该实验最好选择在(填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。
    (2)、实验中选择薄玻璃板代替平面镜是为了便于确定 。
    (3)、在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛(选填“        A”或“        B”)这一侧去观察。
    (4)、将蜡烛B在玻璃板后立在纸面上来回移动,发现总是不能与蜡烛A的像完全重合。出现这种情况的原因可能是
    (5)、某同学在实际实验中测量如下数据,并记录在表中。表中数据可得到的结论有:
    实验次数烛到镜距离(cm)烛的高度(cm)镜后烛到镜距离镜后烛的高度
    110121012
    214101410
    3188188

  • 17、小凤利用如图甲所示的实验装置“观察水的沸腾”:


     

    时间/min012345678
    温度/℃909294969899999999
    (1)、组装器材时,应先固定图甲中的 (选填“        A”或“        B”);
    (2)、如图实验装置中还缺少的测量工具是 ;
    (3)、安装好实验器材后,在烧杯中倒入温水,温度计示数如图乙所示为 ℃;
    (4)、在水温升高到90℃后,小凤每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾,持续几分钟后停止读数;小风观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丙中 图(填“        C”或“        D”);
    (5)、沸腾时,水中产生大量的气泡,上升到水面破裂,这些气泡里面是 (选填“空气”、“二氧化碳”或“水蒸气”);
  • 18、     
    (1)、如图甲,请画出光线通过透镜后的光路图;如图乙,光线AO与水面成45°角射在水面上,请在图中画出反射光线和折射光线的大致位置,并标出反射角的大小。 

    (2)、如图所示,一束光从空气斜射入水中,请画出折射光线的大致方向。 

  • 19、如图所示为甲、乙两种物质的质量与体积关系图像,则甲物质的密度为g/cm3 , 两种物质的密度之比ρ:ρ=。

  • 20、站在屋内的人通过防盗门上的“猫眼”看到门外的客人是正立放大的,“猫眼”是一个透镜,小明送给奶奶一个放大镜,奶奶借助这个放大镜能够细致欣赏邮票上的图案。放大镜的镜片是一个 透镜。
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