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1、如图所示的电位器，若要使逆时针旋动滑片时电位器接入电路的电阻值变小，则应接两个接线柱；若接的是B、C两个接线柱，要使电位器接入电路的电阻值变小，应时针旋动电位器的滑片。
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2、食物也是一种“燃料”，岁的青少年每天正常生活需要的热量为。某种油炸食品，营养成分表上标有“每100g能量1260kJ”，该标识的含义相当于（选填“热量”、“内能”或“热值”）的含义；上述油炸食品100g产生的能量假如全部被质量为6kg、温度为25℃的水吸收，可使这些水的温度升高℃[]
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3、如图，小朋友沿塑料滑梯滑下，长发竖起散开，这是由于人与塑料滑梯摩擦时带上了电荷，头发因带上了（选填“同种”或“异种”）电荷而相互排斥；同时由于摩擦生热，臀部发烫，这是通过方式改变物体内能。
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4、两节干电池串联起来的电压为V，我国家庭电路的电压为V。
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5、芯片是现代信息技术的基础。“芯片”所用的主要材料是（选填“半导体”或“超导体”），利用该材料制成的二极管具有导电性。
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6、小兰在端午节煮粽子时，闻到了粽子的香味，是因为分子在永不停息地做。水很难被压缩，表明分子间存在。
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7、科技小组设计的监测河水流速变化的装置原理图如图所示，机翼状的探头始终浸没在水中，通过连杆带动滑动变阻器的滑片P上下移动，电源电压保持不变。闭合开关S，当水流的速度变大时（ ）
A、探头的形状是为了减小水流对它的作用力 B、滑动变阻器接入电路的电阻长度变长 C、电压表测量的是电源两端的电压 D、电流表测量的是通过滑动变阻器的电流 -
8、下列是单缸四冲程汽油机工作时的四个冲程的示意图，其中利用燃料燃烧产生的高温高压气体推动活塞对外做功的冲程是（ ）A、
B、
C、
D、
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9、关于油炸鸡腿，下列相关说法正确的是（ ）A、刚出锅的鸡腿烫嘴，是因为它含有的热量多 B、相同条件下，油升温比水快，说明油的比热容比水的小 C、厨房外都能闻到鸡腿香，说明加热后分子才会运动 D、不断改进和创新火炉，鸡腿可以吸收燃料燃烧释放的全部热量
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10、俗话说“心急吃不了热豆腐”，“热”是形容豆腐的（ ）A、热量高 B、内能大 C、比热容大 D、温度高
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11、实验室有两个热敏电阻、 ， 热敏电阻的阻值随着温度的升高而减小，热敏电阻的阻值随着温度的升高而增大。某同学利用热敏电阻设计了一个测温电路，其简化电路如图所示，其中电源两端电压不变，为定值电阻，R为热敏电阻，显示仪由电压表改装而成。测量物体温度时，要求显示仪的示数随被测物体的温度升高而增大。
(1)、实验中应选择的热敏电阻是（选填“”或“”）。(2)、请分析并说明选择的理由。（画出必要的等效电路图） -
12、如图甲所示，电源两端电压U为6V并保持不变，、均为定值电阻且阻值为8Ω。当开关S闭合时，电压表示数如图乙所示。求：
(1)、电流表示数I；(2)、电流在30s内通过定值电阻所做的功W。 -
13、请阅读《定频空调与变频空调的能耗分析》并回答24题。
定频空调与变频空调的能耗分析
空调按运行机制可分为定频与变频两类，二者能耗差异显著。
定频空调的压缩机转速不可调，以基本恒定的高功率工作。当室温降至设定值以下即停机，回升至设定值以上则重新启动，通过反复启停维持温度大致稳定。
变频空调压缩机转速可变，以功率动态调节的方式工作。开机后压缩机先以高功率工作快速降温，当室温接近设定值，便自动转入低功率持续运转状态，从而将温度稳定在设定值附近，避免了频繁启停。
这种“按需输出功率”的工作特点，使变频空调具有两大节能优势：
其一，减少高耗能启动：压缩机每次启动瞬间的功率显著高于正常运转时的功率。变频空调由于启停次数少，可以大幅减少启动能耗。
其二，高效维持恒温：在室温达到设定值后，定频空调以高功率、间歇性工作的模式来弥补温度波动，而变频空调以低功率、长时间平稳运行的模式，实现制冷效果相同但耗能更少。
为直观对比两者能耗差异，在特定条件下进行了实验测试：在13㎡的房间内，室外的温度为35℃，室内的温度设定到28℃，分别测定一台定频空调和一台变频空调工作3h累计消耗的电能，如图所示。测试结果显示定频空调共消耗电能1.0838kW·h，变频空调消耗电能仅为0.611kW·h。实验表明变频空调如果运行时间越长，节能效果越明显。
请根据上述材料，回答下列问题。
(1)、变频空调比定频空调更节能的原因是。(2)、变频空调“按需输出功率”的节能方式，已广泛应用于生产生活中。请举出一个实例。(3)、根据图中数据，能否说明变频空调一定比定频空调省电？请说明你判断的理由。 -
14、某同学探究电流通过导体产生热量的多少与哪些因素有关。他提出了以下三个猜想：
①电流通过导体产生热量的多少与电阻大小有关；
②电流通过导体产生热量的多少与电流大小有关；
③电流通过导体产生热量的多少与通电时间有关。
实验室有两个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油和完全相同的温度计，烧瓶内还分别装有阻值为10Ω的电阻丝R1和阻值为5Ω的电阻丝R2 ， 如图所示。除此之外，还有满足实验要求的电源（两端电压保持不变）、滑动变阻器和开关各一个，电流表和秒表各一块，导线若干。请你帮助他设计实验验证其中一个猜想。
(1)、实验过程中，通过反映电流通过导体产生热量的多少。(2)、你要验证的猜想是（填写序号即可）。(3)、为了验证你的猜想，在上述器材中，除电源、开关、导线外还必须要选择的器材有。(4)、请根据你要验证的猜想，画出实验电路图。 -
15、为了制作一个最大阻值为Rₘ的滑动变阻器，某同学需要购买一种电阻丝，实验室恰好有一小段同种规格电阻丝样品，长为l0 ， 他想利用该样品估算所需电阻丝的长度L。已知该种电阻丝粗细均匀，且其阻值与长度成正比。
(1)、第一步：测量长为l0的样品电阻Rₓ的阻值利用学生电源（两端电压保持不变）、定值电阻R0、一个已调零的电流表、两个开关和导线若干设计了如图所示的电路进行实验，主要实验步骤如下：
①闭合开关S1 ， 断开开关S2 ， 记录电流表的示数为I1。
②闭合开关S1、S2 ， 记录电流表的示数为I2。
③写出样品电阻Rₓ阻值的表达式： （用R0、I1、I2表示）
(2)、第二步：写出制作滑动变阻器所需电阻丝的长度L表达式： （用Rₘ、l0、Rₓ表示） -
16、为了探究并联电路中干路电流与各支路电流之和的关系，某同学利用两端电压不变的电源、两个规格不同的小灯泡、两个规格相同的滑动变阻器、开关和电流表各一个、导线若干，按照如图所示的电路进行实验，虚线框内有未画出的电路元件，实验中他将电流表依次接在A、B、C点，测量电流并记为Iₐ、Iᵦ、Ic。
(1)、实验中的自变量是 ， 为了能多次改变自变量，实验中虚线框内电路元件应选择。(2)、画出实验数据记录表格。 -
17、某同学想探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，他利用干电池、数字电流表ⓐ、数字电压表ⓥ、多个阻值不同且已知的定值电阻、滑动变阻器、开关及导线等器材设计了如图甲所示的电路。
(1)、请你将以下主要实验步骤补充完整：①闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片使电阻R两端的电压为U，记录电阻R的阻值和电流表的示数I到表格中。
②断开开关S， ， 记录电阻R的阻值和电流表的示数I到表格中。
③仿照步骤②，记录每次电阻R的阻值和相应的电流表示数I到表格中。
(2)、根据实验数据绘制出了I-R关系图像如图乙所示，由此可得实验结论：。 -
18、某同学利用如图所示的装置探究感应电流的方向与磁场的方向是否有关。
(1)、实验中灵敏电流计的作用是。(2)、主要实验步骤如下：①保持蹄形磁体静止，闭合开关，使金属棒ab向右运动，观察灵敏电流计指针偏转的方向。
②调换蹄形磁体的N、S极，保持蹄形磁体静止，闭合开关，使金属棒ab向左运动，观察灵敏电流计指针偏转的方向。
探究过程中存在的问题是 。
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19、某同学用电力监测仪测量手机充电时充电器输入端的电功率。当手机电量显示为10%时，充电器输入端的电功率为61.4W；当手机电量显示为50%时，充电器输入端的电功率为36.1W。请你根据以上现象，提出一个可探究的科学问题：。
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20、将可自由转动的小磁针放置于条形磁体周围，静止时小磁针的指向如图所示。小磁针A端为（选填 “N”或“S”）极。
