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1、在学习了密度、浮力、杠杆的相关知识后,小丽同学根据杠杆的平衡条件测出了一个物块的密度,请帮她将下列步骤补充完整。( , )(1)、相邻两刻度间距离相等的轻质杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆(选填“是”或“不是”)处于平衡状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节;
(2)、调节杠杆水平平衡后,用细线将物块挂于杠杆左侧,将3个钩码挂于右侧,杠杆仍处于水平平衡,如图乙所示,每个钩码质量100g,则物块质量为;
(3)、将该物块浸没在装有水的烧杯中,调节右侧钩码的位置,使杠杆处于水平平衡,如图丙所示,则物块在水中所受浮力为N;
(4)、物块的密度是;(5)、在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变钩码的位置和个数,收集多组数据的目的是______(选填字母);A、避免实验的偶然性,便于得到普遍规律 B、取平均值,减小误差(6)、图丁为桔槔在水平位置平衡的模型图,A处所吊水和水桶的总质量为 , O处为支点,杠杆的质量为 , 重心在C处,B处所挂石块的质量为 , , , , 请写出的表达式,(用字母表示)。
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2、如图所示,是小明所在实验小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置,他们测得的实验数据如下表。
实验次数
物重G/N
物体上升高度
拉力
绳端移动距离
机械效率
1
1
0.1
0.6
0.3
2
2
0.1
1.0
0.3
3
4
0.1
1.8
0.3
(1)、实验过程中,应竖直向上拉动弹簧测力计。(2)、第三次实验中滑轮组的机械效率是。(3)、分析表中实验数据可知,同一滑轮组,物重 , 滑轮组的机械效率越高。(4)、若在第三次实验中,物体上升的速度为 , 则拉力的功率为W。(5)、小华所在实验小组也利用重为、、的物体进行了三次实验,每次测得的机械效率均小于小明小组的测量值,则小华小组机械效率测量值偏小的原因可能是所使用的滑轮的重力(选填“大于”、“等于”或“小于”)小明小组所使用的滑轮的重力。(6)、请你根据所学知识判断:利用相同的滑轮组提升同一物体,物体上升的高度不同,滑轮组的机械效率(选填“相同”或“不同”)。 -
3、小明利用如图所示的装置“探究浮力大小与哪些因素有关”,他选用一个实心物块、弹簧测力计、水和某液体等进行探究。
(1)、、两图中,弹簧测力计示数的变化量等于物体所受的大小。(2)、小明猜想物块在水中受到的浮力大小可能与它浸没的深度和浸入水中的体积有关,根据图、、可知,物块在水中受到的浮力与无关;(3)、小明用图中的数据算出了图中液体的密度为;如果在实验中不小心使物体接触到了容器底且与容器有力的作用,则此时计算出的液体密度值将(选填“偏大”或“偏小”)。(4)、小明又设计了如图所示的装置测量木块的密度:往容器中缓慢加入水,当木块的一半体积浸入水中时如图时,拉力传感器的示数为;继续往容器中加入水,当木块完全浸没时,拉力传感器的示数为 , 若水的密度为 , 则木块的密度(请用、、来表示)。 -
4、在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中,小华同学进行了如下操作。
(1)、如图所示,组装好压强计,用手指按压橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置(选填“漏气”或“不漏气”);(2)、实验中,通过观察压强计U形管两端液面的反映橡皮膜所受压强的大小;(3)、分析图乙、丙的实验现象,可初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随液体深度的增加而;(4)、对比图丙、丁实验现象,可知深度相同时,液体的越大,内部压强越大;(5)、完成上述实验后,小华同学用改装后的器材继续进行探究,他将容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的、两部分,隔板上小圆孔处用薄橡皮膜封闭。小华在、两侧分别倒入深度不同的水和某种液体后,观察到如图戊所示实验现象,该液体的密度水的密度大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 -
5、请在图中画出物体A对墙壁的压力以及物体A所受的重力。

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6、一根下方悬挂有重物的均匀长直木棒可以绕点转动,此时施加如图所示的力 , 杠杆保持静止,请画出力的力臂。

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7、踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢”。在如图所示的游戏中,毽子被踢出主要表明力可以改变物体的。被踢出后,毽子上升到最高处时,毽子将处于状态(选填“平衡”或“非平衡”)。(不计空气阻力)

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8、两台机器的功率之比是3:4,则在相同时间内它们做功之比为 , 做同样多的功所需时间之比为。
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9、如图所示,重为800N,边长为20cm的正方体物块A置于水平地面上,通过绳系于轻质杠杆的端,杠杆可绕点转动,且。在端用的力竖直向下拉杆,使杠杆在水平位置平衡,且绳被拉直(绳重不计),下列说法正确的是( )
A、此杠杆是费力杠杆 B、绳对端的拉力为360N C、物体A对地面的压力为1040N D、物体A对地面的压强为14000Pa -
10、某物块重为 , 将它放入盛有水的溢水杯中,溢出的水所受的重力为 , 则它受到的浮力( )A、一定为 B、可能为 C、一定为 D、可能为
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11、如图甲,将一枚鸡蛋放在盛有水的烧杯中,鸡蛋沉入杯底;逐渐向水中加入食盐,鸡蛋先悬浮再漂浮,分别如图乙、丙所示。下列有关说法正确的是( )
A、图甲中鸡蛋所受浮力等于重力 B、图乙中鸡蛋所受浮力大于重力 C、图丙中鸡蛋的密度等于盐水的密度 D、三种状态下鸡蛋浮力的大小关系是F甲<F乙=F丙 -
12、如图所示是在2024首届全国骑射锦标赛上运动员骑马射箭的精彩瞬间,下列有关的叙述正确的是( )
A、运动员对弓弦的拉力与弓弦对箭矢的弹力是一对平衡力 B、箭矢离开弓弦后仍向前飞行一段距离,是因为其具有惯性 C、运动员将弓弦拉的越弯,弓弦对箭矢的作用力越小 D、运动员骑马绕运动场匀速运动时,运动员的运动状态不发生变化 -
13、如图所示是中国科技馆的“球吸”展项,当向两球中间吹气,两球会相互靠拢,出现“球吸”现象。这是因为吹气时,两球间( )
A、流速大压强小 B、流速小压强小 C、流速大压强大 D、流速小压强大 -
14、“贴春联”是人们对新一年抒发美好生活愿望的重要方式,胶水能将春联紧紧粘在墙上,是利用了分子间存在( )A、引力 B、斥力 C、间隙 D、距离
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15、如图是郡郡同学“探究光的反射规律”的实验装置。
(1)、在图乙中,郡郡将纸板B沿PQ剪开,再把纸板B的上半部分向后折,实验时观察到:上半部分纸板无反射光线,下半部分纸板有反射光线。由此可得出结论:在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在;(2)、本实验要改变入射角进行多次实验,测量出反射角及对应入射角的大小,记录在表格中,多次实验的目的是;次数
1
2
3
4
入射角/度
30
45
60
80
反射角/度
30
45
60
80
(3)、如图丙所示,工作人员正在用车底检查镜例行检查,图丁中已画出一条从车底射向检查镜的光线。请你在图中画出其反射光线,并标出反射角的角度。
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16、阅读材料,回答问题:
在人类文明的发展长河中,青铜器以其独特的物理属性深刻影响了生产生活的变迁与科技进步。作为铜、锡等元素组成的合金,青铜不仅熔点比纯铜低、硬度比纯铜高,还能通过调整配比满足不同需求。正是凭借这些优良性能,青铜在农业、军事和手工业中被广泛用于制作兵器、农具及钱币、礼器等,极大地促进了社会生产力的发展。
出土于湖南宁乡的四羊方尊是商代青铜技术的巅峰之作,也是现存最大的商代青铜方尊。它高58.3厘米,重34.5公斤,整个器物采用范铸法等复杂工艺浇铸而成,展现了高超的铸造水平,对现代精密制造依然具有启示作用。
(1)、由上述材料可知,青铜相比纯铜更容易熔炼,主要是因为青铜具有的特性。(2)、四羊方尊作为祭祀用青铜器,内部中空,可盛装酒水。若用它装满酒时总质量比装满水时减少了4.2kg,则此时尊内酒的质量为kg。(已知 , ) -
17、小组在开展“制作隔音房间模型”的跨学科实践活动中,需先探究材料的隔音效果。
小明进行了如下步骤:①在纸盒内壁均匀贴满聚酯棉,将一个正在响着的闹钟放入纸盒中间,盖上盒盖并逐渐远离纸盒,直到听不到闹钟的铃声,记录此时人与纸盒之间的距离;②将纸盒内壁的材料分别换为厚度(选填“相同”或“不同”)的泡沫塑料和海绵,重复上述步骤,分别记录听不到闹钟铃声时人与纸盒的距离,得到的数据如下表所示:
材料
聚酯棉
泡沫塑料
海绵
听不到铃声的距离/m
0.2
0.5
1.2
分析数据可知,选择作为隔音房间模型内的隔音材料,效果最好。
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18、园园在家开展跨学科实践活动“探索厨房中的物态变化问题”时,记录了一些现象,其中解释正确的是( )
A、甲图:冻豆腐里面小孔的形成是豆腐里的水先凝固后熔化造成的 B、乙图:水在沸腾后,继续加大火力可以让饺子更快煮熟 C、丙图:自制简易冰箱利用了水在蒸发过程中放热来保存食物 D、丁图:园园煮好菜后发现锅盖内侧有很多水珠,这是锅中的水先汽化后凝华形成的 -
19、小赵同学走进电影院,放映厅如图(a)所示,影片通过座位后方的放映口中的放映机投射到前方的白色银幕上。
(1)、银幕(选填“是”或“不是”)光源,其表面材质粗糙为了使光发生(选填“镜面”或“漫”)反射,方便观众从各方向看到画面;银幕选白色因为它能(选填“吸收”或“反射”)所有色光,让观众欣赏到鲜艳、逼真的画面。(2)、电影放映机的工作原理如图(b)所示,镜头相当于一个透镜,胶片应放在距离透镜(选填“1倍焦距内”“1~2倍焦距之间”或“2倍焦距外”)处,会成一个(选填“正立”或“倒立”)、放大的像。(3)、电影放映前,技术人员发现银幕上的画面超出了整个银幕,此时他应该将放映机(选填“靠近”或“远离”)屏幕,同时要(选填“增大”或“减小”)镜头与胶片的距离。(4)、观看电影时,若胶片到镜头的距离为 , 银幕到放映机镜头的距离为 , 要在银幕上成清晰的像,则电影放映机镜头的焦距可能为( )A、 B、8m C、 D、 -
20、阅读下列材料,回答问题:
新材料——石墨烯
石墨烯是目前世上最薄、最坚硬的纳米材料。而且它和铜有着一样出色的导电性,2018年12月19日零时,顶尖学术期刊英国《自然杂志》发布了2018年度影响世界的十大科学人物排行榜,中国22岁的青年学者曹原名列榜首,曹原发现当两层平行石墨烯旋转成约1.1°的微妙角度时,石墨烯的电阻突然变为零,成为超导体。作为热导体,它比目前任何其他材料的导热效果都好,利用石墨烯,科学家能够研发一系列具有特殊性质的新材料,比如,石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管,石墨烯还可以用于制造触摸屏、发光板,甚至太阳能电池,如果和其他材料混合,石墨烯还可用于制造更耐热、更结实的电导体,从而使新材料更薄、更轻、更富有弹性,从柔性电子产品到智能服装,从超轻型飞机材料到防弹衣,甚至未来的太空电梯都可以以石墨烯为原料,其应用前景十分广阔。
(1)、石墨烯是目前世上最薄、最坚硬的纳米材料,1nm=m;(2)、石墨烯属于(填“导体”或“绝缘体”),它成为超导体的条件是;(3)、应用于全新超级计算机的研发,是基于石墨烯晶体管比硅晶体管的;