• 1、“观察水的沸腾”实验中,描绘的温度-时间图像如图所示,下列说法中正确的是(  )

    A、水的沸点应该是100℃,所以水始终没有沸腾 B、0~10min内水没有汽化,10min后水开始汽化 C、10~15min内水的温度不变,既不吸热也不放热 D、实验时水面上方的气压低于1个标准大气压
  • 2、寒冷的冬天,坐在教室里的同学们总能看到窗户的玻璃上出现一层雾蒙蒙的“水汽”,关于这层水汽的形成以及所处的位置说法正确的是(  )
    A、属于液化现象,位于玻璃内侧 B、属于凝华现象,位于玻璃外侧 C、属于汽化现象,位于玻璃内侧 D、属于液化现象,位于玻璃外侧
  • 3、如图所示,工艺师把熔融的玻璃吹拉成漂亮的工艺品,在此过程中,下列说法正确的是(  )

    A、玻璃是晶体 B、玻璃发生了熔化和凝华现象 C、玻璃熔化时需要吸热 D、玻璃熔化时温度不变
  • 4、用实验室温度计测量液体温度的正确顺序为(  )

    ①观察并读出温度计的示数,视线与液柱顶端液面相平

    ②让温度计的玻璃泡全部浸没在液体中,且不与容器底或容器壁接触

    ③估测被测物体的温度,选取量程和分度值合适的温度计

    ④从液体中取出温度计

    A、①②③④ B、③②④① C、④③①② D、③②①④
  • 5、下列温度值最接近实际的是(  )
    A、健康成年人的体温是39℃ B、让人感觉温暖而舒适的室内温度是300K C、洗澡时淋浴的适宜水温是70℃ D、在1个标准大气压下水的凝固点是0K
  • 6、在“连接串联电路”的实验中,实验电路如图1所示。

    (1)、在连接电路时,开关应该处于状态.
    (2)、连接好电路后闭合开关S,小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡L1 , L2仍然都不亮,再按一下灯泡L2 , 两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是(  )
    A、L1灯丝断了 B、L2灯丝断了 C、L1短路 D、L2与灯座接触不良
    (3)、小莉又想研究“在并联电路中,开关的位置是否会影响它的控制作用”,于是她找来了器材并按如图2所示电路连接实物进行实验。

    ①把开关只连在a处时,闭合、断开开关,发现它可以控制(选填“L1”“L2”或L1和L2”)。

    ②把开关只连在b处时,闭合、断开开关,发现它可以控制L1 , 把开关再只连接在c处,闭合、断开开关,发现它可以控制(选填“L1”“L2”或L1和L2”)。

    【实验结论】通过以上实验分析得出结论:在并联电路中,干路开关控制电路,支路开关控制所在支路。

  • 7、如图所示,在试管里装些水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间,观察现象:

    (1)、实验时燃料燃烧放出热量,通过的方式使水的内能增加,温度升高,水沸腾后由于汽化形成大量的水蒸气,此过程的实质是能量的
    (2)、实验时观察到的现象是塞子被冲出去,试管口出现白雾,这是因为管内的水蒸气对外做功,将它的内能转化为塞子的机械能,此过程与汽油机的冲程相似;
    (3)、通过此实验可知:利用内能可以
  • 8、某天然气热水炉烧0.05m3天然气,使常温下5kg的水温度升高了40 , 则水吸收的热量是J,该热水炉的效率为。[已知天然气的热值4×107J/m3 , 水的比热容为4.2×103J/kg]
  • 9、如图所示,下面说法正确的是(  )

    ①只闭合S1 , 两灯串联

    ②只闭合S2 , 两灯串联

    ③同时闭合S2、S3 , 两灯并联

    ④同时闭合S1、S3 , 两灯并联

    A、①③ B、②③ C、②④ D、①④
  • 10、关于电源和电流,下列说法中正确的是(       )
    A、电流是由大量电荷的无规则运动形成的 B、电路中有电源,就一定会有电流 C、在电源外部,电流从电源的正极流向负极 D、自由电子定向移动的方向与电流方向相同
  • 11、如图所示,用带电体接触验电器的金属球,就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上,金属球以下说法中不正确的是(  )

    A、金属箔张开说明带上了同种电荷 B、金属箔上带的电荷不一定与带电体相同 C、验电器不能检验出带电体带的是正电还是负电 D、验电器能粗略反映带电体电荷量的多少
  • 12、将一个导体与原来带正电的验电器的小球接触,发现验电器金属箔片的张角先变小再变大,这说明(  )
    A、导体一定带负电 B、导体一定带正电 C、导体一定不带电 D、导体可能带正电,也可能不带电
  • 13、轻质泡沫小球A、B与橡胶棒C之间的相互作用如图所示,C带负电。可以判定(  )

    A、A带正电 B、B可能不带电 C、B带正电 D、A可能不带电
  • 14、机器狗能帮助人们搬运重物;不计空气阻力,下列四种情境中,机器狗对重物A做功的是(  )

    A、蹲着不动 B、托举重物匀速竖直上升 C、站着不动 D、承载重物匀速水平移动
  • 15、下列对声现象四个实验的分析,正确的是(  )

    A、图甲:抽取玻璃罩内空气,罩内的铃声减小,但并没有完全消失,说明声音能在真空中传播 B、图乙:同学把耳朵贴在桌面上,轻敲桌子,听到敲击声,说明固体可以传声 C、图丙:8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,从左到右音调越来越低 D、图丁:保持尺子伸出桌面长度不变,用更大的力拨动尺子听到的音调更高
  • 16、琴声悠扬,歌声嘹亮……我们的世界充满声音,关于声现象,下列说法正确的是(  )
    A、“女高音,男低音”,中的高和低指音调的高低 B、高声唱国歌,其中“高”指的是音调高 C、蝴蝶翅膀振动慢,所以发出声音的响度小 D、“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中“乡音无改”指音调不变
  • 17、物理老师布置课后实践作业,请同学们利用家中的物品测量一枚1元硬币的直径、厚度和面积,如何测量呢,请开动脑筋想一想,并完成下题。如图所示,曾曾同学测量硬币直径的做法中,正确的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 18、阅读短文,回答问题。

    汽车中的光现象

    汽车抬头显示(如图甲)又叫汽车平视显示系统(HeadUpDisplay),简称HUD。HUD是为了高速行驶的车辆而研发,在高速行驶时,如果驾驶员低头观看仪表信息,在前方遇有紧急情况就有可能因来不及采取有效措施而造成事故。HUD是利用平面镜成像原理(如图乙),将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方,驾驶员透过挡风玻璃往前方看的时候,能够轻易的将车外的景象与车辆信息通过挡风玻璃所成的像融合在一起。驾驶员不必低头,就可以看到车辆信息,如车速、油耗、导航等,从而避免分散对前方道路的注意力。同时驾驶员不必在观察远方的道路和近处的仪表之间调节眼睛,可避免眼睛疲劳,确保驾驶舒适安全。

    (1)挡风玻璃所成的仪表盘的像是光的 现象形成的,该像是 (选填“实”或“虚”)像;

    (2)HUD有一个技术难题,即挡风玻璃所成的像易产生重影,影响使用效果,重影产生的原因是挡风玻璃有一定的 (选填“厚度”、“透明度”);

    (3)已知某车辆HUD显示器水平放置在中控台上,通过挡风玻璃成垂直于水平面的像,则挡风玻璃与水平面夹角为

    (4)某驾驶员发现挡风玻璃所成的像过低,不便于观察,这时就需要将显示器沿水平方向 (选填“远离”、“靠近”)挡风玻璃。移动显示器后,像的大小将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。如果成像不清晰,可以 (选填“增强”或“减弱”)显示器亮度,改善成像效果;

    (5)为了使挡风玻璃所成的像离人眼距离达2米以上,甚至更远,以便避免观察数据时眼睛的疲劳,下列做法可行的是

    A.将显示器上的字体变大

    B.将显示器安装在后挡风玻璃上

    C.让显示器上的信息通过多面平面镜多次成像

    (6)汽车前灯的反光装置相当于 (选填“平面镜”、“凹面镜”或“凸面镜”),当汽车的远光灯位于该镜焦点位置时,射出的光接近于平行光。

  • 19、如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感、这个实验是用来探究(     )

    A、声音产生的原因 B、声音传播是否需要时间 C、声音能否在空气中传播 D、决定音调的因素
  • 20、深圳地铁,穿山越海,为城市发展提速。进站时,判断站在下行扶梯上的人是静止的,所选的参照物是(  )
    A、上行扶梯 B、上行扶梯向上行走的人 C、下行扶梯 D、下行扶梯向下行走的人
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