相关试卷

1、在冰壶运动中，冰壶被运动员掷出后，在冰面上减速滑行到停下的过程中，冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比，冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比。若冰壶以2m/s的速度被掷出，在冰面上滑行了10m，则冰壶以4m/s的速度被掷出时，在冰面上滑行的距离为m。

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2、声音在空气中传播的速度为 $340 m/s$ ，在钢铁中传播的速度为 $5100 m/s$ ，若你和某一个铁路检修工人站在同一铁轨上，你们之间相距170m，则铁路检修工人用铁锤敲击一下铁轨，你听到的两次声音时间间隔为 $s$ （保留两位小数）。

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3、一列长为200m的火车，以20m/s的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥。火车完全通过大桥需要的时间是s，火车全部在大桥上运行的时间是s。

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4、小华骑自行车上学，以自行车为参照物，小华是的（选填“运动”或“静止”）。若小华家到学校的路程为3.6km，他骑自行车的平均速度为5m/s，则他骑车上学需要分钟。

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5、某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是Hz，人类（选填“能”或“不能”）听到该声音。

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6、完成下列单位换算：

(1)、25nm=m

(2)、72km/h=m/s

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7、甲车从A地沿直线向B地运动，同时乙车从B地沿直线向A地运动，它们的s-t图像如图所示。下列说法正确的是（　　）

A、甲做变速直线运动，乙做匀速直线运动 B、甲、乙运动了8s时，在距甲的出发点40m处相遇 C、2～6s内，乙做匀速直线运动 D、0～2s内，甲比乙运动得慢

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8、国庆期间小华爸爸开车带全家去旅游，先以60km/h的速度匀速行驶完前一半路程，接着以90km/h的速度匀速行驶完剩下一半的路程。汽车行驶全程的平均速度是（　　）

A、75km/h B、72km/h C、78km/h D、81km/h

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9、鸟鸣清脆如玉，琴声婉转悠扬，那请你判断下列关于声现象的说法正确的是（　　）

A、清脆和悠扬指的是声音的响度大 B、鸟鸣声能通过窗户上的双层真空玻璃传播 C、琴房中听不到琴声的回声，是因为原声和回声的时间间隔太短 D、琴声是由琴弦振动产生的，弦的振动停止，声音就会立即消失

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10、甲、乙两车同时、同地、向东行驶， $s - t$ 图像如图所示，以下说法正确的是（）

A、乙车的速度为2.5m/s B、甲车速度小于乙车速度 C、以甲车为参照物，乙车是向东运动的 D、速度为3m/s的 $s - t$ 图像应位于Ⅰ区域

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11、关于物体的运动，下列说法正确的是（　　）

A、在相同时间内，通过路程越长的物体，速度越大 B、速度越快的物体，通过的路程一定越大 C、速度越大的物体，用的时间一定越少 D、通过的路程越长的物体，用的时间一定越多

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12、关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A、图甲，敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊，目的是探究声音传播的条件 B、图乙，逐渐抽出罩内空气，音乐盒声音变小，是因为介质减少发声体振动减弱 C、图丙，用纸片分别接触转速相同、齿数不同的齿轮，是探究影响音调高低的因素 D、丁图，两列声波的音调不同

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13、如图所示，一列火车长为300m，匀速通过一条长为2700m的隧道。测得火车完全通过隧道用时100s。通过隧道后，火车继续前进。前进途中司机按下汽笛向着对面的山崖鸣笛一声，4s后他听到回声。声音在空气中的传播速度取340m/s。求：

(1)、火车的运行速度为多少m/s；

(2)、火车全部在隧道内运行的时间为多少s；

(3)、司机按下汽笛时火车到山崖的距离为多少m。

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14、某司机驾车前行，突然发现前方70 m处有障碍物．司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75 s，这段时间内汽车保持原速前行了12 m．汽车制动后还要继续向前滑行25m才能停下．
（1）汽车制动前的速度是多少？
（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍．请通过计算判断司机酒驾后该汽车是否撞上障碍物．

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15、小明学习了声音的知识后，设计了几个声学实验，请你和他一起完成。

(1)、如图甲所示，轻轻敲击音叉，听到音叉发出声音，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明；

(2)、如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把乒乓球弹起。如果此次实验在月球上进行，则（选填“会”或“不会”）出现此实验现象；原因是。

(3)、小明想探究音调和哪些因素有关。他选用的琴弦长度、材料在图丙中已标出，图中a、c、d的横截面积相同，但与b的横截面积不同，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致：
①选择编号为a与d的两根琴弦进行实验是为了研究音调的高低与的关系；
②要研究音调的高低与横截面积的关系应选编号为a和的两根琴弦；
③上面两个实验都运用的科学研究方法是；

(4)、想研究音调的高低与琴弦材料是否有关，（选填“能”“不能”或“不确定能”）选择b和c进行研究，理由是

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16、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从斜面顶端由静止下滑，图中的矩形框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时∶分∶秒”），则：

(1)、该实验的原理是；实验中用测路程，用测时间（填测量工具）；

(2)、该实验用到金属挡板，则下列不属于金属挡板的作用是______（只有一个选项正确）；

A、使斜面保持一定的角度 B、让小车在一定的位置停下来 C、与小车相碰发出声音，便于测出小车运动的时间

(3)、实验中为了方便测量时间，应使斜面的坡度较（选填“大”或“小”）；

(4)、请根据图中所给信息可知，v_ACm/s；

(5)、实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v_AC偏（选填“大”或“小”）。

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17、小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关，于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件。
控制条件
编号
琴弦的材料
琴弦的长度（m）
琴弦的横截面积（mm²）
A
钢
20
0.3
B
钢
20
0.7
C
尼龙丝
30
0.5
D
铜
40
0.5
E
尼龙丝
40
0.5
（1）、如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用表中编号为：的琴弦（只填写字母代号）；
（2）如果探究弦发声的音调与弦的长短的关系，你认为应选编号为的琴弦；
（3）如果想探究发声的音调与材料的关系，应选编号为的琴弦；
（4）探究过程中通常采用下列一些步骤：①分析与归纳②实验研究③提出问题（或猜想）④得出结论等，你认为小兰要完成本实验的全过程，所采取的步骤的合理的顺序是：；（只填数字代号）
（5）在上述探究过程中，用到的物理研究方法是：。

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18、把正在发声的音叉插入水中，观察到的现象是，说明发声的物体在振动；中考考场附近禁止机动车鸣笛，这是从控制噪声。闻其声知其人，是通过来辨别的。

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19、一般人能够听到的声音的频率范围，大约为Hz到Hz．

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20、如图所示刻度尺的分度值cm，被测物体的长度为cm。如图乙所示机械停表的示数是s。

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编号	琴弦的材料	琴弦的长度（m）	琴弦的横截面积（mm²）
A	钢	20	0.3
B	钢	20	0.7
C	尼龙丝	30	0.5
D	铜	40	0.5
E	尼龙丝	40	0.5